Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc a Muïc tieâu: Giuùp Hs cuûng coá laïi caùc bài tập đọc đã học ở các tuần trước b Caùch tieán haønh: - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc [r]
Trang 1Thứ hai ngày 17 tháng 05 năm 2010
Tiết 1 Môn: Tập đọc (KC) Tiết (CT): 69
Bài: ÔN TẬP CUỐI HK2
I MỤC TIÊU
- Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)
- Hs trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài học
Rèn Hs
- Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài
- Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của đội Giáo dục Hs biết quan tâm đến mọi người
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Tranh minh họa bài học trong SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Thời
A Kiểm tra bài cũ
- GV kiểm tra 2 Hs đọc bài: “Mặt trời
xanh của tôi.”
+ Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa
trong bài thơ ?
+ Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm
cúng như thế nào?
- GV nhận xét bài cũ
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài:
Gv nêu mục tiêu của tiết học
2 Các hoạt động chính:
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
a) Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài
tập đọc đã học ở các tuần trước.
b) Cách tiến hành:
- Gv ghi phiếu tên từng bài tập đọc đã
học từ học kì II SGK và tranh minh họa
- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm
Hs lên bốc thăm bài tập đọc
Trang 2chọn bài tập đọc.
- Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- Gv cho điểm
- Gv thực hiện tương tự với các trường
hợp còn lại
Hoạt động 2: Làm bài tập 2
a) Mục tiêu: Giúp Hs biết Hs viết một
bản thông báo ngắn về một buổi liên
hoan văn nghệ của đội
b) Cách tiến hành:
a) Hướng dẫn Hs chuẩn bị
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài quảng cáo
“ Chương trình xiếc đặc sắc)
- Gv hỏi: Cần chú ý những điểm gì khi
viết thông báo?
- Gv chốt lại:
+ Mỗi em đóng vai người tổ chức một
buổi liên hoan văn nghệ của đội để viết
thông báo
+ Bản thông báo cần viết theo kiểu
quảng cáo Cụ thể:
- Về nội dung: đủ thông tin (mục đích
– thời gian – địa điểm – lời mời)
- Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ,
trình bày, trang trí, hấp dẫn
b) Hs viết thông báo
- Gv yêu Hs viết thông báo
- Gv yêu cầu vài Hs đọc bảng thông báo
của mình
- Gv nhận xét, bình chọn
3 Củng cố – dặn dò:
- Chuẩn bị bài tiếp theo
Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong yếu
Hs trả lời
Hs đọc yêu cầu của bài
Hs đoạc bài cá nhân
Hs trả lời
Hs viết thông báo trên giấy A4 hoặc mặt trắng của tờ lịch cũ Trang trí thông báo với các kiểu chữ, bút màu, hình ảnh
Hs đọc bảng thhông báo của mình
Hs cả lớp nhận xét
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
Ưu điểm: ……… ………
Trang 3-Hạn chế: ………
Tiết 2 Môn: Tập đọc (KC) Tiết (CT):
Bài: ÔN TẬP CUỐI HK2
I MỤC TIÊU
- Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)
- Củng cố về vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật
Rèn Hs
- Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài
- Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ giữ vỡ
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Thời
A Kiểm tra bài cũ
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài:
Gv nêu mục tiêu của tiết học
2 Các hoạt động chính:
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
a) Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài
tập đọc đã học ở các tuần trước.
b) Cách tiến hành:
- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm
chọn bài tập đọc
- Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- Gv cho điểm
- Gv thực hiện tương tự với các trường
hợp còn lại
Hoạt động 2: Làm bài tập 2
a) Mục tiêu: Củng cố về vốn từ theo chủ
điểm: Bảo vệ Tổ Quốc, Sáng tạo, Nghệ
thuật
b) Cách tiến hành:
Hs lên bốc thăm bài tập đọc
Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong yếu
Hs trả lời
Trang 4a) Hướng dẫn Hs chuẩn bị.
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài
- Gv yêu cầu Hs làm bài theo nhóm
- Đại diện các nhóm lên trình bày trên
bảng
- Gv nhận xét, chốt lại :
Bảo vệ Tổ Quốc:
+ Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ Quốc: đất
nước, non sông, nước nhà
+ Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc:
canh gác, kiểm soát bầu trời, tuần tra
trên biển, chiến đấu, chống xâm lược
Sáng tạo
+ Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, luật sư
+ Từ chỉ hoạt động của trí thức: nghiên
cứu khoa học, thực nghiệm khoa học,
giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án
Nghệ thuật
+ Từ chỉ người hoạt động nghệ thuật:
nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, diễn
viên, nhà tạo mốt
+ Từ chỉ hoạt động người hoạt động nghệ
thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn, sáng
tác, biểu diễn, thiết kế thời trang
+ Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: âm
nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu
khắc, điện ảnh, kịch
3 Củng cố – dặn dò:
- Chuẩn bị bài tiếp theo
Hs đọc yêu cầu của bài
Hs làm bài theo nhóm
Đại diện các nhóm lên trình baỳ
Hs cả lớp nhận xét
Hs chữa bài vào vở
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
Ưu điểm: ……… ………
-Hạn chế: ………
-Tiết 3 Môn: Toán
Trang 5Tiết (CT): 171
Bài: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TIẾP THEO)
I MỤC TIÊU
- Củng cố cho Hs kĩ năng giải bài toán có hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị
Làm bài đúng, chính xác
Yêu thích môn toán, tự giác làm bài
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Bảng phụ, phấn màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Thời
A Kiểm tra bài cũ
- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2
- Ba Hs đọc bảng chia 3
- Nhận xét ghi điểm
- Nhận xét bài cũ
1 Giới thiệu bài:
Gv nêu mục tiêu của tiết học
2 Các hoạt động chính:
Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.
a) Mục tiêu: Củng cố cho Hs kĩ năng
giải bài toán có hai phép tính bài toán
liên quan đến rút về đơn vị.
b) Cách tiến hành:
Bài tập 1
+ Yêu cầu học sinh đọc đề theo sách SK,
sau đó tự tóm tắt và giải bài toán
+ Hướng dẫn giải cách 2
+ Đoạn thứ nhất dài bằng một phần bảy
chiều dài sợi dây nghĩa là như thế nào?
+ Vậy đoạn 2 là mấy phần?
+ Yêu cầu học sinh làm bài
Bài giải Độ dài đoạn dây thứ nhất là:
9135 : 7 = 1305 (cm) Độ dài đoạn dây thứ hai là:
9135 – 1305 = 7830 (cm) Đáp số : 7830 cm
+ Sợi dây chia thành 7 phần thì độ dài đoạn thứ nhất là 1 phần
+ Là 6 phần
Trang 6- Giáo viên nhận xét và cho điểm.
Bài tập 2
+ Yêu cầu học sinh tự đọc đề toán, tóm
tắt và giải
Tóm tắt
5 xe chở : 15700 kg
2 xe chở : ? kg
+ Nhận xét bài làm của học sinh
Hoạt động 2: Làm bài 3, 4
a) Mục tiêu: Củng cố cho Hs cách giải
bài toán liên quan đến rút về đơn vị
Củng cố về tính giá trị biểu thức.
b) Cách tiến hành:
Bài tập 3
+ Tiến hành tương tự như bài tập 2
Tóm tắt
42 cốc : 7 hộp
4572 cốc : ? hộp
Bài tập 4
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ trước khi khoanh vào chữ ta phải làm
như thế nào?
+ Yêu cầu học sinh tự làm bài
+ Gọi học sinh chữa bài
Bài giải Độ dài đoạn dây thứ nhất là:
9135 : 7 = 1305 (cm) Độ dài đoạn dây thứ hai là:
1305 x (7 – 1) = 7830 (cm) Đáp số : 7830 cm
+ 2 học sinh lên bảng làm bài, 1
em tóm tắt, 1 em giải bài toán, cả lớp làm vào vở bài tập
Bài giải Số kg muối 1 xe chở là:
15700 : 5 = 3140 (kg) Đợt đầu đã chuyể được số kg muối
là:
3140 x 2 = 6280 (kg) Đáp số : 6280 kg
Bài giải Số cốc đựng trong 1 hộp là:
42 : 7 = 6 (cốc)
Số hộp để đựng hết 4572 cốc là:
4572 : 6 = 762 (hộp) Đáp số : 762 hộp
+ Khoanh vào chữ đạt trức câu trả lời đúng
+ Ta phải tính giá trị biểu thức + Học sinh làm vào vở bài tập + 2 học sinh tiếp nối nhau chữa
Trang 7+ Giáo viên nhận xét và cho điểm.
3 Củng cố – dặn dò:
- Yêu cầu Hs nêu lại nội dung bài học
- Chuẩn bị bài tiếp theo
bài, mỗi học sinh chữa 1 con tính a) 4 + 16 x 5 = 4 + 80 = 84 Vậy ta khoanh vào C
b) 24 : 4 x 2 = 6 x 2 = 12 Vậy ta khoanh vào B
Tiết 4 Môn: Đạo đức Tiết (CT): 35
-Thứ ba ngày 18 tháng 5 năm 2010
Tiết 1 Môn: Chính tả Tiết (CT): 69 Bài: ÔN TẬP CUỐI HK2
I MỤC TIÊU
- Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)
- Oân luyện về trình bày báo cáo
Rèn Hs
- Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài
- Biết đứng lên đọc báo cáo cho toàn thể lớp và các bạn Hs
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2
Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc bộ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Thời
A Kiểm tra bài cũ
B Dạy bài mới
Trang 81 Giới thiệu bài:
Gv nêu mục tiêu của tiết học
2 Các hoạt động chính:
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
a) Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài
tập đọc đã học ở các tuần trước.
b) Cách tiến hành:
- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm
chọn bài tập đọc
- Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- Gv cho điểm
- Gv thực hiện tương tự với các trường
hợp còn lại
Hoạt động 2: Làm bài tập 2
a) Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs về trình
bày báo cáo
b) Cách tiến hành:
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài
- Gv yêu cầu Hs đọc mẫu bảng báo cáo
đã học ở tuần 20, trang 20 SGK
- Gv hỏi: Yêu cầu của bảng báo báo này
có khác gì với yêu cầu của báo cáo đã
học ở tiết TLV tuần 20?
+ Người báo cáo là chi đội trưởng.
+ Người nhận báo cáo là thầy cô tổng
phụ trách.
+ Nội dung thi đua: Xây dựng đội vững
mạnh.
+ Nội dung báo cáo: về học tập, lao
động, thêm nội dung về côngtác khác.
- Gv yêu cầu các tổ làm việc theo các
bước sau
+ Thống nhất kết quả hoạt động của chi
đội trong tháng qua
+ Lần lượt các thành viên trong tổ đóng
vai chi đội trưởng báo cáo trước các bạn
kết quả hoạt động của chi đội
Hs lên bốc thăm bài tập đọc
Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong yếu
Hs trả lời
Hs đọc yêu cầu của bài
Hs làm bài vào vở
Hs trả lời
Hs cả lớp nhận xét
Các tổ làm việc
Hs thực hành báo cáo kết quả hoạt động
Đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp
Hs cả lớp nhận xét
Trang 9- Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày
báo cáo trước lớp
- Gv nhận xét, chốt lại
3 Củng cố – dặn dò:
- Yêu cầu Hs nêu lại nội dung bài học
- Chuẩn bị bài tiếp theo
Tiết 2 Môn: Tập viết Tiết (CT): 35 Bài: ÔN TẬP CUỐI HK2
I MỤC TIÊU
- Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)
- Nghe – viết đúng bài thơ “ Nghệ nhân Bát Tràng ”
Rèn Hs
- Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài
- Nghe viết chính xác bài thơ “ Nghệ nhân Bát Tràng ”.
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Phiếu viết tên từng bài tập đọc
Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Thời
A Kiểm tra bài cũ
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài:
Gv nêu mục tiêu của tiết học
2 Các hoạt động chính:
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
a) Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các
bài tập đọc đã học ở các tuần trước
b) Cách tiến hành:
- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm
chọn bài tập đọc
Hs lên bốc thăm bài tập đọc
Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài
Trang 10Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- Gv cho điểm
- Gv thực hiện tương tự với các trường
hợp còn lại
Hoạt động 2: Làm bài tập 2
a) Mục tiêu: Giúp HS nghe viết chính
xác bài thơ “ Ngệ nhân Bát Tràng ”.
b) Cách tiến hành:
- GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả
- Gv hỏi: Dưới ngòi bút của ngệ nhân Bát
Tràng,những cảnh đẹp nào được hiện ra?
- Gv yêu cầu Hs tự viết ra nháp những từ
dễ viết sai:Bát Tràng, cao lanh
- Gv nhắc nhở các em cách trình bày bài
thơ lục bát
- Gv yêu cầu Hs gấp SGK
- Gv đọc thong thả từng cụm từ, từng câu
cho Hs viết bài
- Gv chấm, chữa từ 5 – 7 bài Và nêu
nhận xét
- Gv thu vở của những Hs chưa có điểm
về nhà chấm
3 Củng cố – dặn dò:
- Yêu cầu Hs nêu lại nội dung bài học
- Chuẩn bị bài tiếp theo
theo chỉ định trong yếu
Hs trả lời
2 –3 Hs đọc lại đoạn viết
Những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn, lũy tre, cây đa, con cò lá trúc đang qua sông.
Hs viết ra nháp những từ khó
Hs nghe và viết bài vào vở
Tiết 3 Môn: Toán Tiết (CT): 172
Bài: LUYỆN TẬP CHUNG
I MỤC TIÊU
Giúp hs củng cố, ôn tập về:
- Đọc, viết các số có 5 chữ số
Trang 11- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức.
- Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
- Xem đồng hồ
Làm bài đúng, chính xác
Yêu thích môn toán, tự giác làm bài
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Bảng phụ, phấn màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Thời
A Kiểm tra bài cũ
- Gv gọi 2 Hs làm bài 2 bà 3
- Nhận xét bài cũ
1 Giới thiệu bài:
Gv nêu mục tiêu của tiết học
2 Các hoạt động chính:
Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.
a) Mục tiêu: Củng cố cho Hs đọc, viết
các số có 5 chữ số Thực hiện các phép
tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị
của biểu thức.
b) Cách tiến hành:
Bài tập 1
+ Gọi 5 học sinh lên bảng, yêu cầu học
sinh viết các số của bài và các số giáo
viên đọc
Bài tập 2
+ Yêu cầu học sinh tự đặt tính rồi tính?
+ Yêu cầu học sinh đổi vở để kiểm tra
bài của nhau
+ Giáo viên nhận xét và cho điểm
Hoạt động 2: Làm bài 3, 4.
a) Mục tiêu: Củng cố cho Hs giải bài
toán liên quan đến rút về đơn vị Tính
giá trị biểu thức, xem đồng hồ.
b) Cách tiến hành:
Bài tập 3
+ 5 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập
+ 4 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập
Trang 12+ Cho học sinh xem đồng hồ, sau đó yêu
cầu học sinh nêu giờ?
+ Dùng mặt đồng hồ có các vạch chia
từng phút và có kim giờ, kim phút có thể
quay được để quay kim đồng hồ đến
những giờ khác cho học sinh đọc
Bài tập 4
+ Học sinh tự làm bài, sau đó so sánh kết
quả của từng cặp phép tính để rút ra kết
luận: Thứ tự thực hiện các phép tính
trong biểu thức khác nhau sẽ cho ta
những giá trị khác nhau
Bài tập 5
+ Học sinh đọc đề, yêu cầu học sinh nêu
dạng toán, sau đó tự làm bài?
+ 2 học sinh ngồi cạnh đổi vở và kiểm
tra chéo bài của nhau
3 Củng cố – dặn dò:
- Yêu cầu Hs nêu lại nội dung bài học
- Chuẩn bị bài tiếp theo
+ Học sinh lần lượt nêu:
a) Đồng hồ A chỉ 10 giờ 18 phút b) Đồng hồ B chỉ 2 giờ kém10 phút hoặc 1 giờ 50 phút
c) Đồng hồ C chỉ 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút
a) (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60
9 +6 x 4 = 9 + 24 = 33 b) 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 =7
+ Bài toán thuộc dạng toán có liên quan đến rút về đơn vị 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập
+ Kiểm tra bài làm của bạn trên bảng và bài của bạn bên cạnh
Bài giải Số tiền phải trả cho mỗi đôi dép
là:
92000 : 5 = 185000 (đồng) Số tiền phải trả cho 3 đôi dép là:
18500 x 3 = 55500 (đồng) Đáp số : 55500 đồng
Tiết 4
Trang 13Môn: TN & XH Tiết (CT): 69 Bài: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II
-Thứ tư ngày 19 tháng 05 năm 2010
Tiết 1 Môn: Luyện từ và câu Tiết (CT): 34
Bài: TỪ NGỮ VỀ NHIÊN NHIÊN.
DẤU CHẤM VÀ DẤU PHẨY
I MỤC TIÊU
- Mở rộng vốn từ về thiên nhiên: thiên nhiên mang lại cho con người những gì; con ngừơi đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm
- Oân luyện về dấu chấm, dấu phẩy
Biết cách làm các bài tập đúng trong vở
Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Bảng lớp viết BT1 Bảng phụ viết BT2.Ba băng giấy viết 1 câu trong BT3
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Thời
A Kiểm tra bài cũ
- Gv gọi 2 Hs lên làm BT1 và BT2
- Gv nhận xét bài của Hs
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài:
Gv nêu mục tiêu của tiết học
2 Các hoạt động chính:
Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm
bài tập
a) Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm
bài đúng.
b) Cách tiến hành:
Bài tập 1:
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài Hs đọc yêu cầu của đề bài.