Giáo án giảng dạy các môn học khối 1 - Tuần 9

- Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bài eo, ao, chó mÌo, ng«i sao - Gi¸o viªn quan s¸t vµ uèn n¾n nh÷ng em cÇm bút sai hoặc các em ngồi không đúng tư thế c LuyÖn nãi - Cho học sinh đọc t[r]

Trang 1

Tuần 9

Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009

Học vần

Bài 35: uôi – ươi

I Mục tiêu

- Như SGK

II Đồ dùng

- Tranh minh hoạ các từ khoá (SGK)

- Tranh minh hoạ câu ứng dụng

- Tranh minh hoạ phần luyện nói

III HOạt động

1 Hoạt động 1: Bài cũ

- Cho học sinh đọc và viết các từ ứng dụng - Học sinh viết bảng

- 2 học sinh đọc câu ứng dụng - Học sinh đọc

2 Hoạt động 2: Bài mới

a) Giới thiệu

- Cho Hs quan sát tranh tìm ra vần mới: uôi - ươi

- Giáo viên đọc

- Học sinh quan sát tranh thảo luận tìm ra vần mới

- Học sinh đọc b): Dạy vần: uôi

* Nhận diện

- Vần uôi gồm những âm nào?

- So sánh: uôi - ôi

- Vần uôi và vần ôi giống và khác nhau ở

chỗ nào?

- Học sinh nhận diện

- Học sinh so sánh

c) Đánh vần và phát âm

- Giáo viên đánh vần: uôi, chuối, nải chuối

- Giáo viên phát âm

- Giáo viên chỉnh sửa

- Học sinh đánh vần

- Học sinh phát âm

d) Luyện bảng

- Giáo viên viết mẫu: uôi – chuối – nải chuối

- Giáo viên nhận xét

- Học sinh viết

Trang 2

e) Dạy vần ươi

* Nhận diện

- Vần ươi gồm những âm nào?

- So sánh: ươi - ơi

- Vần ươi và vần oi giống và khác nhau ở chỗ nào?

- Học sinh nhận diện và so sánh

f) Phát âm - đánh vần

- Giáo viên đánh vần: ươi – bưởi, múi bưởi

g) Luyện bảng con

ươi, bưởi, múi bưởi - Học sinh luyện bảng

* Đọc các từ ứng dụng

- Giáo viên giải thích nghĩa

- Giáo viên đọc mẫu

- Học sinh đọc

Tiết 2: Luyện tập

3 Hoạt động 3: Luyện tập

a) Luyện đọc

- Cho học sinh đọc lại toàn bài tiết 1 - Học sinh đọc bài SGK

- Cho Hs qs t tranh và 1 em tìm câu ứng dụng

- Giáo viên sửa sai

- Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng

- Học sinh quan sát tranh và thảo luận

- Học sinh đọc

- Lớp đọc câu ứng dụng

b) Luyện viết

- Cho học sinh viết vở tiếng Việt

- Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bài

uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi

- Học sinh luyện viết trong vở tiếng Việt

Trang 3

c) Luyện nói

- Cho học sinh đọc tên bài luyện nói

- Cho học sinh thảo luận

- Đại diện vài nhóm lên trình bày

- Học sinh quan sát tranh thảo luận nhóm

- Đại diện nhóm trả lời

4 Hoạt động 4: Củng cố dặn dò

- Cho học sinh nhắc lại nội dung bài

- Về đọc lại bài và viết vào vở bài tập Tiếng

Việt

- Tìm từ chứa vần mới, xem trước bài 36

- Học sinh đọc lại bài

Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009

Học vần

Bài 36: ay - â- ây

I Mục tiêu

- Như SGV

II Đồ dùng

- Cho học sinh đọc và viết các từ ứng dụng - Học sinh viết bảng

- Cho Hs qs tranh tìm ra vần mới: ay - â- ây

- Học sinh đọc b): Dạy vần: ay

* Nhận diện

Trang 4

- Vần ay gồm những âm nào?

- So sánh: ay - ai

- Vần ay và vần ai giống và khác nhau ở chỗ nào?

- Giáo viên đánh vần: ay – bay – máy bay

- Giáo viên viết mẫu

at, bay, máy bay

- Học sinh quan sát

- Học sinh luyện bảng

e) Dạy vần ây

* Nhận diện

- Vần ây gồm những âm nào?

- So sánh: ây - ay

- Vần ây và vần ay giống và khác nhau ở chỗ nào?

d) Phát âm - đánh vần

- Giáo viên đánh vần: ây – dây – nhảy dây

e) Luyện bảng con

ây – dây – nhảy dây - Học sinh luyện bảng

- Học sinh đọc

Trang 5

- Cho Hs qs tranh và 1 em tìm câu ứng dụng

- Học sinh đọc

ay, ây, máy bay, nhảy dây

c) Luyện nói

- Cho học sinh đọc tên bài luyện nói: chạy, bay,

đi bộ, đi xe

- 1 vài nhóm lên trình bày

Việt

Toán

luyện tập

I Mục tiêu

- Như SGV

II Đồ dùng

- Như SGV

Trang 6

III Hoạt động

1 Hoạt động 1: Bài cũ

- Cho học sinh chữa bài tập về nhà

- Giáo viên nhận xét sửa sai

- Học sinh luyện bảng lớn

2 Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập

Bài 1, 2 Cho học sinh luyện bảng con

Giáo viên kết luận: Khi đổi chỗ các số trong

phép cộng thì kết quả không thay đổi

Bài 3: Học sinh luyện vở

Bài 4: Cho học sinh thảo luận

Giáo viên nhận xét

- Học sinh lên viết kết quả

- Học sinh luyện vở

- Học sinh thảo luận nhóm

- Giáo viên khắc sâu nội dung ôn tập

- Về nhà làm bài tập ở phần bài tập toán

- Xem trước bài tập

Tự nhiên – xã hội

Hoạt động và nghỉ ngơi

I Mục tiêu

- Như SGV

II Đồ dùng

- Như SGV

1.Hoạt động 1: Khởi động

2 Hoạt động 2: Thảo luận cặp

* Mục tiêu: : Củng cố kiến thức cơ bản về các bộ

phận của cơ thể, các hoạt động, các trò chơi có

lợi cho sức khoẻ

* Cách tiến hành

- Nêu tên các hoạt động trò chơi

- Nêu tác dụng của nó

- Học sinh thảo luận rồi trả lời câu hỏi

Trang 7

Giáo viên kết luận

3 Hoạt động 3: Làm việc với SGK

- Mục tiêu: Hiểu được nghỉ ngơi là rất cần thiết

cho sức khỏe

- Cách tiến hành:

+ Quan sát hình vẽ nói tên các hoạt động

+ Nêu tác dụng của từng hoạt động

- Giáo viên kết luận: Làm việc nhiều hoặc hoạt

động quá sức, cơ thể sẽ mệt mỏi, lúc đó cần phải

nghỉ ngơi cho lại sức nếu không nghỉ ngơi sẽ có

hại cho sức khoẻ

- Học sinh thảo luận theo cặp

- Đại diện nhóm lên trình bày

4 Hoạt động 4: Quan sát theo nhóm nhỏ

Mục tiêu: Nhận biết các tư thế đúng và sai trong

hoạt động hàng ngày

- Giáo viên hướng dẫn quan sát tư thế

- Giáo viên kết luận: Chú ý thực hiện các tư thế

đúng Khi ngồi học lúc dứng trong các hoạt động

hàng ngày

- Học sinh thảo luận theo nhóm

5 Hoạt động 5: Củng cố dặn dò

- Về thực hành tốt bài

- Xem trước bài 10

Thứ tư ngày28 … tháng 10… năm

2006

Đạo đức

Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ (Tiết 1)

I Mục tiêu

- Như SGV

II Đồ dùng

- Vở bài tập đạo đức, bút chì màu

Trang 8

- Tranh bài tập

- Các đồ dùng học tập

- Như SGK

1. Hoạt động 1: Bài cũ

- Cho học sinh lên đọc và viết bài các từ ứng dụng

bài cũ

2 Hoạt động 2: Bài mới

- Học sinh xem tranh và nhận xét bài tập 1

- Giáo viên kết luận: Anh chị em trong gia đình

phải thương yêu nhau và hoà thuận với nhau

- Học sinh thảo luận theo cặp

3 Hoạt động 3: Học sinh thảo luận phân tích tình

huống bài tập 2

- Giáo viên nhận xét và kết luận

- Học sinh thảo theo luận nhóm

- Đại diện nhóm lên trả lời

- Giáo viên nhận xét chung giờ

- Về tìm những bài thơ để giờ sau luyện tập

Học vần

Bài 37: Ôn tập

I Mục tiêu

- Học sinh đọc viết một cách chắc chắn âm và chữ vừa học trong tuần

- Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng

- Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể “Cây khế”

II Đồ dùng

- Bảng ôn

- Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng

- Tranh minh hoạ phần kể truyện “Cây khế”

Trang 9

- Cho học sinh đọc và viết các từ ứng dụng

- Cho 2 học sinh đọc câu ứng dụng

- Học sinh luyện tập lên bảng

a) Giới thiệu

- Cho học sinh ôn các vần đã học

- Cho học sinh nêu các vần đã học

- Giáo viên treo bảng ôn lên bảng

b) Ôn tập

* Các chữ và các vần vừa học

* Ghép chữ và vần thành tiếng

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách ghép

* Đọc từ ngữ ứng dụng

- Cho học sinh đọc

- Giáo viên theo dõi sửa sai và giải thích

- Học sinh đọc các âm bảng ôn

- Học sinh đọc

c) Tập viết từ ứng dụng

- Giáo viên viết mẫu

- Học sinh viết

Tiết 2

3 Hoạt động 3: Luyện tập

- Cho học sinh đọc lại toàn bài ôn

- Cho Hs qs t tranh đọc đoạn thơ ứng dụng

- Giáo viên giải thích đoạn thơ

- Học sinh đọc

b) Luyện viết

- Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện vở

tuổi thơ mây bay

- Giáo viên chú ý chỉnh sửa chữa tư thế ngồi

c) Kể chuyện “ Cây khế”

- Giáo viên kể cho học sinh nghe câu - Học sinh lắng nghe

Trang 10

truyện 1 lần không có tranh

- Giáo viên kể cho học sinh nghe theo nội

dung bức tranh

- Cho học sinh kể từng đoạn

- Cho em học sinh khá kể cả câu truyện

- Học sinh kể truyện theo tranh từng đoạn

- 1 em kể lại cả câu truyện

- Nhận xét giờ

- Xem trước bài 38

Toán

luyện tập chung

I Mục tiêu

- Như SGV

II Đồ dùng

- SGK + tài liệu, vở bài tập toán

- Que tính, hộp bộ đồ dùng học tập toán

- Cho học sinh chữa bài tập về nhà

- Giáo viên nhận xét sửa sai

- Học sinh luyện bảng lớn

2 Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập

Bài 1, 2 (53)

Bài 3 ( 53)

- Giáo viên kết luận: Muốn so sánh được ta

phải thực hiện các phép cộng

Bài 4 ( 53): Viết phép tính thích hợp

Có hai cách viết:

Giáo viên kết luận: Đổi chỗ các số nhưng kết

quả không thay đổi

- Học sinh quan sát tranh và nối theo nhóm

- Học sinh thảo luận nhóm

3 Hoạt động 3: Trò chơi

- Giáo viên hướng dẫn học sinh chơi trò chơi “ - Học sinh thảo luận nhóm

Trang 11

Ai nhanh hơn, ai đúng” - Đại diện nhóm lên trình bày

- Giáo viên nhắc lại nội dung chính

- Về nhà làm bài tập ở phần bài tập toán

- Cb giấy giờ sau kiểm tra

Thứ năm ngày29 … tháng10 … năm 2006

Học vần

eo – ao

I Mục tiêu

- Như SGK

II Đồ dùng

- Cho học sinh đọc và viết các từ ứng dụng - Học sinh viết bảng lớn

- Cho học sinh quan sát tranh tìm ra vần mới: eo -

ao

- Học sinh đọc b): Dạy vần: eo

* Nhận diện

- Vần eo gồm những âm nào?

- So sánh: eo - e

- Vần eo và âm e giống và khác nhau ở chỗ

nào?

- Giáo viên đánh vần: eo, mèo, chú mèo - Học sinh đánh vần

Trang 12

- Hs phát âm và đọc trơn

- Giáo viên viết mẫu: eo, mèo, chú mèo

- Học sinh luyện bảng con

e) Dạy vần ao

* Nhận diện

- Vần ao gồm những âm nào?

- So sánh: ao - eo

- Vần ao và vần eo giống và khác nhau ở chỗ nào?

f) Phát âm - đánh vần

- Giáo viên đánh vần: ao, sao, ngôi sao

g) Luyện bảng con

ao, sao, ngôi sao - Học sinh luyện bảng

- Học sinh đọc

- Cho học sinh quan sát tranh và 1 em tìm câu

ứng dụng (đoạn thơ)

- Học sinh đọc

Trang 13

eo, ao, chú mèo, ngôi sao

- Giáo viên quan sát và uốn nắn những em cầm

bút sai hoặc các em ngồi không đúng tư thế

c) Luyện nói

- Cho học sinh đọc tên bài luyện nói

- Đại diện vài nhóm lên trình bày

Việt

Toán

Kiểm tra định kỳ

I Mục tiêu

- Như SGK

II Chuẩn bị

- Đề kiểm tra

1 Hoạt động 1: Giáo viên kiểm tra giấy bút

2 Hoạt động 2: Giáo viên chép đề lên bảng

Đề bài: Kiểm tra định kỳ lần 1

Bài 1: 3 điểm

2 1 3 2 4 2

2 4 2 3 1 1

+

Trang 14

Bài 2: 3 điểm

2 + 1 + 1 = 1 + 3 + 1 =

1 + 2 + 1 = 1 + 2 + 2 =

3 + 1+ 1 = 2 + 2 + 1 =

- Học sinh luyện tập làm bài

- Giáo viên nhắc nhở các em tự giác làm bài

- Thu bài và nhận xét giờ

Thủ công

Xé dán cây đơn giản (Tiết 2)

I Mục tiêu

- Biết cách xé dán hình cây đơn giản

- Xé được hình tán cây, thân cây

- Dán cân đối, phẳng

II Chuẩn bị

* Giáo viên: Bài mẫu xé dán hình cây đơn giản

- Giấy thủ công các màu

- Hồ dán, giấy trắng làm nền

- Khăn lau bảng

* Học sinh: Giấy thủ công có màu

- Bút chì

- Hồ dán, khăn lau bảng

- Vở thủ công

1. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát

và nhận xét

- Đặc điểm hình dáng, màu sắc của cây

- Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi

2 Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh xé

- Giáo viên làm mẫu, vừa làm vừa nói quy

trình

- Học sinh quan sát thực hành

Trang 15

* Xé tán cây: Hình tròn hoặc hình dài

* Xé thân cây: Dài 4 ô, cạnh ngắn 1 ô

* Giáo viên hướng dẫn cách dán

3 Hoạt động 3: Thực hành

- Giáo viên cho học sinh thực hành, Giáo viên

quan sát sửa sai

- Học sinh nhắc lại quy trình

- Học sinh thực hành theo sự chỉ

đạo của Giáo viên

- Nhận xét chung tiết học

- Đánh giá sản phẩm

Thể dục

đội hình đội ngũ – rèn luyện tư thế cơ bản

I Mục tiêu

- Ôn một số kĩ năng đội hình, đội ngũ đã học, yêu cầu thực hiện chính xác, nhanh

- Làm quen với trò chơi “ Diệt các con vật có hại” Yêu cầu biết tham gia trò chơi

II Địa điểm

- Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập

1 Hoạt động 1: Phần mở đầu

- Giáo viên tập hợp lớp phổ biến nội dung yêu

cầu bài học

- Cho học sinh đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Dẫm chân tại chỗ theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc (30 – 40

m)

- Đi thường theo một hàng dọc

- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

- Học sinh tập hợp 2 hàng dọc và báo cáo sĩ số nghe Giáo viên phổ biến yêu cầu

- Học sinh thực hành

- Học sinh chơi trò chơi

2 Hoạt động 2: Phần cơ bản

a) Ôn tư thế cơ bản 2 lần

- Đưa 2 tay ra trước

Trang 16

- Đưa hai tay dang ngang

- Đưa hai tay lên cao chếch chữ V

b) Tập phối hợp 3 động tác 2 lần

c) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm,

nghỉ, quay phải, quay trái

- Học sinh thực hành

3 Hoạt động 3: Phần kết thúc

- Cho học sinh đứng vỗ tay hát

- Giáo viên hệ thống lại bài học, nhận xét giờ

- Về nhà ôn lại bài

Thứ sáu ngày 30tháng 10 năm 2009

Tập viết

Tiết 7: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái

I Mục tiêu

- Học sinh viết đúng cỡ chữ loại chữ, khoảng cách giữa các nét chữ và độ cao của các chữ đã quy định

- Trình bày sạch đẹp

- Giáo dục học sinh luôn có ý thức luyện chữ

II Đồ dùng

- Chữ viết mẫu phóng to

- Vở tập viết

Cho học sinh viết bảng chữ hay sai - Học sinh luyện bảng

- Quan sát chữ mẫu và nêu cấu tạo của từng

tiếng

- Học sinh quan sát

3 Hoạt động 3: Luyện tập

- Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện vở

- Giáo viên viết mẫu:

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	162,84 KB