1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn tuần 2 Lớp 3 - Trường Tiểu học Thị Trấn 1

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 252,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A – Bài cũ: 2  3 HS viết bảng - HS viết bảng con: ngọt ngào, ngao lớp, cả lớp viết bảng con.. - GV nêu mục đích, yêu cầu củ[r]

Trang 1

 2

 

Kính yêu Bác

I '(" tiêu:

1/ Giúp HS

- Giúp HS

-2/Các em

-3/HS

II $ dùng:

- Các bài

-

III Các

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A-

B- Bài 2 )

- Giúp HS

-

+5 67

- Khen

*

* Kết luận chung: Bác Hồ là vị lãnh tụ

vĩ đại của dân tộc Việt Nam Kính yêu

và biết ơn Bác Hồ chúng ta phải thực

hiện 5 điều Bác Hồ dạy.

HS hát hát "Tiếng chim trong vườn Bác".

- HS

- HS trình bày,

- HS trình bày G' D @  : 2>7

- HS

D @  : AB các -7

- L C HS trong "#$ "  "> thay nhau

< các - trong "#$ <3 Bác +57 + Xin

còn có + Quê Bác U 2_ ] + Bác sinh vào ngày, tháng, `:

nào?

- =@ "#$ 25 thanh câu:

Tháp Mười đẹp nhất bông sen Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ

………

………

………

Trang 2

Bài   2 "#$ 3 2

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Lop3.net

Trang 3

9: ; – = #>?

Ai có lỗi ?

I '(" tiêu:

A – @A B")

1/

-

-

B –

-

- Có

II Các

-Giao

III

-Trình bày ý

8bP vai

IV $ dùng:

- Tranh minh

- Sách bài V$F <U bài V$7

V

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A – Bài "O) Hai bàn tay em.

B – Bài 2 )

1 Khám phá :

có lỗi?"

2

a) GV 2 bài <`7

-

b) GV

- b Y câu.

- GV

ri – cô.

- b Y 2 # "#$7

- Có

ngày.

- b Y 2 trong nhóm.

- GV theo dõi.

- 2 HS 27

- HS

- HS "e nghe.

- HS "e nghe.

- HS

- 2, 3 HS nhìn -@ 2F "#$ 2 25 thanh.

- HS 2(7

- HS

-

- HS 2 nhóm.

- HS " / theo S$7

- 3 nhóm

2, 3.

- 2 HS

Trang 4

Bài   2 "#$ 3 4

3

- GV

- GV

dung:

+ Hai

gì?

+ Vì sao hai

- +# 6n HS 2 2 3.

- HS

+ Vì sao En – ri – cô

xin

- GV

câu

+ Hai

sao?

+ C 2N trách :e En – ri – cô

+ Theo em

24 khen?

4

- GV và

Kể chuyện:

1 GV nêu

2 +# 6n G 

- HS G theo tranh.

- GV

G 5 27

- Tranh 1: Hai

gì?

- Tranh 2: Vì sao hai

nhau?

- Tranh 3: Hai

nào?

- Tranh 4: Tan

làm gì?

- Tranh 5:

5

- HS + En – ri – cô và Cô – rét – ti.

+ Cô – rét – ti vô ý

cô làm En – ri – cô

-

+ Sau

Cô – rét – ti không

- + Tan + En – ri – cô là

- Cô – rét – ti vô ý hòa.

- HS

- Hai nhóm 2 phân vai.

- HS quan sát tranh 

- minh

- Y HS G cho nhau nghe.

-

.

Lop3.net

Trang 5

UV CÁC WX CÓ BA #Z WX (có nhớ 1 lần)

I '(" tiêu:

1 Giúp HS

2/

II $ dùng:

-

- U toán.

III

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A- Bài "O)

-

- GV

B- Bài

- GV nêu phép tính: 432 – 215 = ?

-

* Bài 1: Yêu

HS

* Bài 2: Yêu

* Bài 3: HS

335 tem

* Bài 4: Cho HS nêu bài toán

- Cho HS 2S tính 6 432

– 215 217

- Y 2> 5 ta " 12 Y 5 -X 7,

- L HS 2 to G' D @ cách tính phép Y trên.

- HS làm <U7

Bài giải:

-  Hoa  : 2> : C tem là:

335 – 128 = 207 (tem)

Đáp số: 207 tem

Bài giải:

-

248 – 27 = 216 (cm)

Đáp số: 216 cm

Trang 6

Bài   2 "#$ 3 6

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Lop3.net

Trang 7

CHÍNH ]

Nghe – K L : Ai có lỗi ?

I '(" tiêu:

1/

2/ Tìm

-Làm 2* bài V$ 3 a,b

II Các

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A – Bài

B – Bài 2 )

- GV nêu

- GV

chính @7

- GV

+

+ Tìm tên riêng trong bài.

-

-

làm bài V$ chính @7

* Bài 2: Chia

 7

* Bài 3:

- HS ngán, chìm

- HS

+ En – ri – cô ân Nhìn vai áo

+ Cô – rét – ti.

- HS

ti,

- HS

* Bài tập 2:

-

<  khó uêch / uyu

- 7

* Bài 3a:

- Cây

-

………

………

………

………

………

………

Trang 8

Bài   2 "#$ 3 8

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Lop3.net

Trang 9

9: ;

Cô giáo tí hon

I '(" tiêu:

1/

- Chú ý

khoan thai

yêu cô giáo, :I # U thành cô giáo.

II Các

-Ra

III

-Trình bày ý

-Trình bày 1 phút

IV $ dùng:

- Tranh minh

V

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A – Bài "O) Ai có lỗi?

-

B – Bài 2 )

1 Khám phá:

2

- GV 2 toàn bài.

- +# 6n HS " / 27

*

cô"

* b 2: Y "Bé treo nón "

*

3

bài.

+

+ Các

gì?

+

em thích thú?

- GV ghi Y khoan thai.

+ Tìm

yêu

- 2, 3 HS 2 bài.

- b Y câu.

- b Y 2 # "#$7

- HS

- b Y 2 trong nhóm.

- Các nhóm 2 25 thanh.

- =@ "#$ 2 25 thanh.

- HS + Bé và 3 Thanh.

+ Trò

- HS + Thích

- HS ríu rít

+ 2J 6VF khúc khích

Trang 10

Bài   2 "#$ 3 10

8 / 2 thêm U nhà

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Lop3.net

Trang 11

TOÁN P>? 9:

I '(" tiêu:

1/ Rèn

2/

3/

II $ dùng:

- SGK, <UF -@ con.

III

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A- Bài "O)

- 3 HS lên -@

- GV

B- Bài 2 )

* Bài 1:

nêu

2P7

* Bài 2:

-

- GV

* Bài 3: Yêu

vào ô

cách tìm

* Bài 4: HS nêu bài toán.

* Bài 5:

- Yêu

- GV

- 2 HS làm 2 bài & (

-

Bài giải:

-

248 – 27 = 216 (cm)

Đáp số: 216 cm

-

- HS

- HS 2S tính:

542 660 727 – 272 – 184 – 318

-

- = 2: "Muốn tìm số bị trừ ta lấy số

trừ cộng với hiệu"

246 + 125 = 371.

- HS

Bài giải:

- =@ hai ngày bán 2>

415 + 325 = 740 (kg)

Đáp số: 740 kg 

- HS

Bài giải:

-

165 – 84 = 81

Trang 12

Bài   2 "#$ 3 12

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Lop3.net

Trang 13

` NHIÊN XÃ #d%

K? SINH HÔ #f:

I

2/

II Các

III

8bP vai

IV $ dùng:

Tranh trang 8, 9 SGK.

V

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Khám Phá:

2 Kết nối: Thảo luận nhóm

+

+ +X ngày chúng ta nên làm gì 2

3 Luyện tập: Thảo luận theo cặp

- Yêu

quan sát các hình U trang 9.

- GV yêu

  C7

- O' " V7

4 Vận dụng tiếp nối:

HS quan sát hình 1, 2, 3/8

và +

lành, ít khói +

- Các

- HS

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 14

Bài   2 "#$ 3 14

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Lop3.net

Trang 15

P>? V VÀ CÂU

I '(" tiêu:

1/Tìm

-Ôn

3/

II Các

-  duy sáng 7

- Ra

-

III

- Trình bày ý

-

-

IV $ dùng:

- Hai

-

V

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A – Bài

B – Bài 2 )

1 Khám phá:

2

* Bài 1:

- GV dán 2

"#$ thành 2 nhóm.

* Bài 2:

- GV

-

* Bài tập 3:

-

- GV

bài

TLCH.

- L HS làm bài V$ 1.

- L HS làm bài V$ 2.

- L HS 2 yêu   #$ theo dõi.

- HS làm bài vào <U bài V$7

-

- =@ "#$ 2 25 thanh -@ Y 2N hoàn

 Ngoan ngoãn,

- L HS 2 yêu 

-

Con gì?"

 là :` non 2 #7

- #$ làm vào <U7

- L HS 2 yêu  AB bài.

-

- HS gì?"

Trang 16

Bài   2 "#$ 3 16

3

8 / 2 thêm U nhà

-

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Lop3.net

Trang 17

TẬP VIẾT : Ôn chữ hoa Ă , Â

I Mục tiêu:

1/

-

-

2/ Rèn

3/

II $ dùng:

-

- Các

-

III Các

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A – Bài

nhà (trong

B – Bài 2 )

-@ con.

a)

- GV

b)

- GV nêu yêu

+

+

-

- HS

- 2, 3 HS

-

- HS tìm các

ƒF Â, L.

- HS trên -@ con.

- HS con.

- HS

-

-

-

- HS

-

Âu P-"

n n

Trang 18

Bài   2 "#$ 3 18

8 / 2 thêm U nhà

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Lop3.net

Trang 19

I '(" tiêu:

-

2/

3/ Ham thích

II $ dùng:

- SGK.

III

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A- Bài "O)

-

- GV

B- Bài 2 )

* Bài 1:

a) =A C các -@ nhân 2, 3, 4, 5.

- GV

khác.

- Liên

V 3  4 = 4  3

b) GV nhân

* Bài 2: Yêu  HS tính giá  AB

* Bài 3:

HS

- HS 2S tính và làm:

- HS

- HS ghi nhanh G' D @ phép tính.

a / Tính

3 x4 = , 2 x 5 = 4 x 3 = , 5x 6 = 3x7 = ,2 x6 = , 4 x7 = , 5x 4 =

3 x 5 = , 2 x 4 = , 4 x 9 = , 5 x 9 =

3 x 3 = 2 x 9 = 4 x 4 = 5 x 9 = b/ theo :n :

200 x 3 = ?

V : 200 x 3 = 600

200 x 2 = 300 x 2 =

200 x 4 = 400 x 2 =

100 x 5 = 500 x 1 = Tính theo :n :

4 x 3 + 10 = 12 + 10 = 22 a/ 5 x 5 +18 =25+18 ,

c / 2 x 2 x 9 = 4 x 9 \= 43 = 36

Tóm e :

Có : 8 cái bàn

Có : ?

Trang 20

Bài   2 "#$ 3 20

 Bài 4: =A C cách tính chu

vi hành tam giác.

- HS

Số ghế có trong phòng ăn là:

4 x 8 = 32 ( cái ghế) Đáp số: 32 cái ghế.

Tóm tắt

o p

Chu vi hình tam giác ABC là:

100 x 3 = 300 (cm)

Đáp số : 300 cm

Ôn tập bảng chia.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Lop3.net

...

- Cho HS 2S tính 6 4 32 < /small>

– 21 5 21 7

- Y 2 > ta & #34 ; 12 Y -X 7,

- L HS 2  to G'' D @ cách tính...

-

- HS

- HS 2S tính:

5 42 660 727 – 27 2 – 18 4 – 31 8

-

- = 2: & #34 ;Muốn...

- HS

- HS & #34 ;e nghe.

- HS & #34 ;e nghe.

- HS

- 2, HS nhìn -@  2 F & #34 ;#$ 2  25  thanh.

Ngày đăng: 31/03/2021, 02:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w