Giáo án Vật lí 10 - Tiết 1 đến tiết 23

I.MỤC TIÊU - Phát biểu được định nghĩa của chuyển động tròn đều - Viết được công thức tính độ lớn của tốc độ dài và trình bày đúng được hướng của vecto vận tốc của chuyển động tròn đều -[r]

GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 CƠ BẢN

TIẾT 1 1 CHUYỂN ĐỘNG CƠ

I.!"# TIÊU

-

- Nêu '( ví <= 3> - '+/0 1/ '20 3? @0 @ + gian

- Phân A+, '( , 9 '2 và , quy +B0 + '+/ và + gian

- Trình bày '( cách xác 'D 3D trí 89 2 '+/ trên 2 ' cong và trên 2 E FG

II.# %H IJ

1/ Giáo viên: Xem O+ FP 'Q  R OSF 8 '/ A+B  sinh 'Q  V gì Và W AD 2 U@ ví <= X B 3> 3+, xác 'D 3D trí 89 2 '+/

2/  sinh:  và U7 bài S

III.LÊN

1/ [ 'D OSF

2/ Bài S+

I

- Yêu P  sinh ' sách và cho

- Khi nào 2 3? 1/ '2 '(

coi là - '+/^

Cho ví <=^

- \ O+ C1 ?

- Có / coi  là 2 - '+/ '(

không?

- Hãy tìm +/ khái +, 56 '7^

- \ O+

- Khi kích S - b so 3S+

)7\ cách hay quãng ' '+

- Ví <= Ô tô '+ d e Linh 'B

TPHCM, 2 5\ bong '9 O

trên bàn,…

- C1: Trái - quay quanh E .+

3S+ ' kính: 30.107Km, e 3S+ hình tròn ' kính 15cm =>  kính 

cm 0006 , 0 10 30

15 12000

-  kính !E +

cm 07 , 0 10

30

15 1400000

10 15





qđ

TĐ

r R

- b so 3S+ )7\ cách Do '`

là 2 - '+/

- Trong 1/ '2 p+ + -

'+/ R 1 3D trí xác 'D ?F (F .- \ các 3D trí '` 7 ra 2

' + là 56 '7

1/

'q+ 3D trí 89 3? '` so 3S+ các 3? khác theo + gian

2/ #- '+/: !2 3? '( coi

là 2 - '+/ B kích S

89 nó - b so 3S+ '2 dài ' '+ ( 7E )7\ cách )

3/ t6 '7: Là ?F (F - \ các 3D trí 89 2 - '+/ 1/ '2 7 ra 2 ' - 'D

II.Cách xác 'D 3D trí 89 3? trong không gian

1/

- Tác <= 89 3? làm @^

- Làm B nào '/ xác 'D 3D trí 89

2 3? B A+B 56 '7 1/ '2^

- #2 cây U@ + TT e Tài ghi:

1/

- ? làm @ dùng xác 'D 3D trí

R 2 .+ '+/ nào '` 89 -

'+/ trên 56 '7

- d  sinh ' SGK và \

O+

1/ ? làm @ và S '7: B A+B 56 '7 89 3? thì

x P 3? làm @ và +> .S '7 +> dài '7 ' .d 3? làm @ 'B 3? thì ta xác 'D '( 3D trí 3?

km

7

10 15

- \ O+ C2 ?

- Xác 'D 3D trí M?



M

O

2/

- D trí M trên - p  hình bên '(

xác 'D  B nào?

M - \ O+ C 3 ? O-1 2 2 cây U@ R TPHCM làm @ - @+ 3S+ tàu '9 1 trên song thì 3? làm @ có / là 3? nào 'e yên trên A 7E R <S+ S - # O làm @0 +> d O 'B M là +> ( O+ là +> âm 2/ - Xác 'D 3D trí M ta làm  sau: # , = 9 '2 Oxy D trí M xác 'D x = OH ; y = OI - \ O+ 2/ , 9 '2: / xác 'D 3D trí 89 2 3? ta P  2 3? làm @0 2 , = 9 '2 & 3S+ 3? làm @ '` '/ xác 'D 9 '2 89 3? III.Cách xác 'D + gian trong 1/ '2 #1B xe '` )R+ hành d A lúc 8h, bây ++ 'Q '+ '( 30 phút thì 'B B Hãy x rõ @ + gian và + gian 1/ '2^ ?1 @ xác 'D + gian trong 1/ '2 thì B nào? - Hãy x rõ + '+/ và + gian 89 1/ '2 trên? - \ O+ C4 ?

- !@ + gian ( hay @ + gian) là 8h và + gian 1/ '2 là 30 phút - + '+/ là 8h và + gian là 30 phút - \ O+ 1/ !@ + gian và '} } / xác 'D + gian trong 1/ '2 ta P  2 @ + gian và dung 2 '} } '/ '7 + gian 2/ + '+/ và + gian: IV , quy +B: - Các 1B @ P có trong 2 , quy +B^ - Phân A+B , 9 '2 và , quy +B^ + sao F\+ dùng , quy +B - d  sinh tìm +/ SGK và .\ O+ - , 9 '2 x cho ta xác 'D 3D trí 3? - , quy +B cho ta xác 'D 3D trí và + gian 1/ '2 , quy +B bao } 3? làm @0 , 9 '20 @ + gian và '} } IV.#~L #: Yêu P  sinh & O+ + dung chính 89 bài  và \ O+ các câu b+ 1  7 SGK V €ZL o VÀ oƒ DÒ: - > nhà  bài và làm các bài ?F 1.1  1.9 SBT - w7 S bài: #1/ '2 G '> VI.RÚT KINH L ‡!: ………

………

………

………

………

TIẾT 2 2 CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU

I.!"# TIÊU

- Nêu '( 'D v9 1/ '2 tròn '>

-

- L+\+ '( các < toán 89 1/ '2 G '> khác nhau

- ˆ '( '} D - + gian 89 1/ '2 G '> I+B cách thu -F thông tin d '} D

- ? A+B '( 2 1/ '2 G '> trong X B B EF

II.# %H IJ

1/Giáo viên: ˆ trên +-1 phĩng to '} D 9 '2 hình 2.2SGK và W AD 2 U@ bài ?F 3> 1/ '2 G '> cĩ '} D 9 '2 khác nhau

2/  sinh: Ơn O+ các )+B e 3> , 9 '2 và , quy +B

III.LÊN

K[ 'D OSF

2/ _+/ tra bài ‰

3/ Bài S+

I.#1/ '2 G '>

L+\ UŠ 2 - '+/ 1/

'2 trên 2 .= Ox

- + + '+/ t1 3? '+ qua '+/

M1 cĩ 9 '2 x1

- + + '+/ t23? '+ qua '+/

M2 cĩ 9 '2 x2

1/ Hãy xác 'D + gian và

3?.^

- Tính @ '2 trung bình 89

1/ '2^ và phân A+, 3S+

3? @ trung bình?

?1 khi nào thì @ '2 trung bình

trùng 3S+ 3? @ trung bình?

- \ O+ C1 ?

- Ý v9 89 @ '2 trung bình?

2/

- ? xét )B 5\ tính d A\

1.1 ?

- B nào là 1/ '2 G

'>^

- #1/ '2 cĩ @ '2 khơng

'2 thay 'q+ thì cĩ coi là 1/

'2 G '> khơng?

- GV: '9 ra khái +, 1/

'2 G '>

- Ví <= 3> 1/ '2 G

'>^

3/

- Quãng ' '+ '( 89

1/ '2 G '> tính 

.B nào?

- B v là const thì s x O, B nào

3S+ t ?

- d  sinh ' SGK

1/ - + gian: t = t2 – t1

- Quãng ' s = x2 – x1

- @ '2 trung bình =

t

s



- ? @ trung bình =

t

x

x2  1

Khi 3? 1/ '2 trên

2 .= và cùng +>

- d  sinh tính và lên A\

- @ '2 trung bình cho ta A+B e '2 nhanh ? 89

1/ '2

2/

- @ '2 trong các + gian AŽ nhau

- \ O+

- Khơng / coi là 1/

'2 G '> vì 56 '7

89 nĩ khơng F\+ là '

.G

3/

d  sinh ' SGK và suy v tra 3lo72i

L+\ UŠ 2 - '+/ 1/ '2 trên

2 .= Ox

- + + '+/ t1 3? '+ qua '+/ M1 cĩ .9 '2 x1

- + + '+/ t23? '+ qua '+/ M2 cĩ .9 '2 x2

x

s

2

x

1

x

2

M

1

M

O

Thì:

- + gian 1/ '2 89 3? trên quãng ' M1M2 là: t = t2 – t1

- Quãng ' '+ '( s = x2 – x1 1/ @ '2 trung bình:

(m/s)

t

s

vtb 

@ '2 trung bình cho A+B e '2 nhanh

? 89 1/ '2

2/ #1/ '2 G '>:

Là 1/ '2 cĩ 56 '7 là ' .G và cĩ @ '2 trung bình  nhau trên + quãng '

3/ Quãng ' '+ '( trong 1/ '2 G '>:

s  v t

Trong 1/ '2 G '>0 quãng ' '+ '( s x O, ? 3S+ + gian

1/ '2 t

II

Quãng đường đi đượcKhoảng thời gian đi

Tốc độ trung bình

=

M

9 '2 M '( xác 'D B nào?

?1 '} D 89 nó có < B

nào? Cách 3ˆ^

*Ví <= ˆ '} D 9 '2 89

1/ '2 x = 5 + 10t (km,h)

- Y?F A\ giá D

- ˆ , = 9 '2

- I+/ <+‘ 9 '2 các '+/ và @+

O+ ta '( '} D

- } D 3? @ 89 1/ '2

.G '>^

d  sinh suy v và .\ O+

- Y?F A\

- ˆ , = 9 '2

- I+/ '+‘ các giá D lên , .= và @+ O+

#- '+/ M C- phát d '+/ A có 9 '2 x01/ '2 G '> trên = Ox

9 '2 89 M sau + gian t là:

xx os x ov.t

x0: 9 '2 ban 'P

2/ } D 9 '2 + gian 89 1/ '2 .G '>: } D 9 '2 89 1/ '2 .G '> có < là 2 ' G

0

x

)

(h

t

)

( km

x

0

- > nhà  bài và làm các bài ?F 6  10 Trang 15 SGK và 2.1  2.15 SBT

- w7 bài: #1/ '2 G A+B 'q+ '>

………

………

………

………

………

TIẾT 3 3 CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU I.!"# TIÊU - & '( khái +, 3? @ e + '2 OS 3? @ e +0 vecto 3? @ e + ý v9 các '+ O( - Nêu '( 'D v9 1/ '2 G A+B 'q+ '>0 nhanh <P '> - nhanh <P '> -

-

II.# %H IJ

1/ Giáo viên: #W AD <= = '/ làm thí +, e minh 3> 1/ '2 nhanh <P '> Máng nghiêng dài 1m, hòn bi b0 '} } A- giây

2/  sinh: Ôn O+ )+B e 3> 1/ '2 G '>

III.LÊN

1/ [ 'D OSF

2/ _+/ tra bài ‰

3/ Bài S+

0

0

)

(s t

)

(km

x

7 '2 89 giáo viên 7 '2 89  sinh

I ? @ e + 1/ '2 G A+B 'q+ '>

K!2 3? '9 1/ '2 G

khơng '>0 @ A+B .+ 2 '+/

M nào '` xe '9 1/ '2

nhanh hay ? thì ta F\+ làm gì?

- + sao ta F\+ xét quãng '

3? '+ trong )7\ + gian -

& ?t

- Trong )7\ + gian - &

'` 3? @ thay 'q+ B nào? Cĩ /

dùng cơng e nào '/ tính?

- ? @ e + tính AŽ cơng

.e nào? Ý v9 3? lý 89 3?

.@ e +^

- ? @ e + cĩ F= 2 vào

'2 khơng?

- \ O+ C1?

2/ + sao nĩi 3? @ là 2 '+

- \ O+ C2 ?

3/ B nào là 1/ '2 G

A+B 'q+ '>^

- t6 '7 89 1/ '2^

- @ '2 89 3? thay 'q+ B nào

trong quá trình 1/ '2^

- Cĩ / phân 1/ '2 G

A+B 'q+ '> thành các < 1/

'2 nào?

-  sinh ' SGK và suy

v

- Vì trong )7\ + gian -

& '` 3? @ thay 'q+ khơng '* )/0 cĩ / dùng cơng e

tính 3? @ 89 1/ '2

.G '>

- ? @ e + cho ta A+B .+

'` 3? 1/ '2 nhanh hay

?

- cĩ

- \ O+ sv.t0,1m 2/  sinh ' SGK và suy

v \ O+

- ? @ e + ơ tơ con là 40km/h và ơ tơ \+ là 30km/h

'+ theo S Tây - a

3/ HS X suy v \ O+

- t6 '7 là ' G

- @ '2  7E +\ '>

- Nhanh <P '> và ? <P

'>

1/ 2 OS 89 3? @ e +

2 OS 89 3? @ e + 89 xe + M cho ta A+B .+ M xe 1/ '2 nhanh hay ?

t

s v





 '2 <+ 89 '7 ' trong +

s

 gian - & t

2/

- E  cho 1/ '2 3> UX nhanh,

-

S 3S+ 1/ '2 và '2 dài x O, 3S+ '2 OS 89 3? @ e +

v

3/ #1/ '2 G A+B 'q+ '>:

Là 1/ '2 là 1/ '2 cĩ 56 '7 là ' G và '2 OS 89 3? .@ e +  7E +\ '> theo .+ gian

II.#1/ '2 G nhanh <P '>:

1/

a/ Xét viên bi 1/ '2 O trên

E FG nghiên: v0R + '+/ t0

và v là 3? @ R + '+/ t sau '`

- 3? @ v  B nào 3S+ v0 ?

- / mơ \ tính nhanh ? 89

1/ '2 G '> thì ta dùng

khái +, 3? @ ?1 '@+ 3S+

1/ '2 G A+B 'q+ thì 3?

.@ luơn thay 'q+ nên dùng khái

niêm gia @ '/ A+/ D tính -

A+B thiên nhanh hay ? 89 3?

.@

-

3D + gian?

- x U@ const + là gia @

t

v 





- ?1 gia @ tính  B nào?

- Gia @ 89 1/ '2 là gì?

a/

- ? @ 3? thay 'q+ '2 A+B

thiên 3? @ vvv0

-

t

v





- \ O+ …

1/ Gia @ trong 1/ '2 G nhanh <P '>:

a/ Khái niệm gia tốc: Gia @ 89 1/

U@ +V9 '2 A+B thiên 3? @ v và )7\ + gian 3? @ A+B thiên t

t

v t

t

v v a













0 0

Gia tốc là đại lượng vật lý đặc trng cho sự biến thiên nhanh hay chậm của vận tốc

b/Vecto gia t ốc:

t

v t

t

v v a













0 0

Khi 3? 1/ '2 nhanh <P '>0 vecto gia @ cĩ @ R 3? 1/ '20

cĩ

b/ Gia @ là '+ O( vô S

hay vecto? Vì sao?

vecto nào?

-

trong 1/ '2 nhanh <P

a

'/^

- Trong 1/ '2 G '> thì

gia @ có '2 OS bao nhiêu? Vì

sao?

2/ a/ Hãy xây <X công e tính

3? @^

- So sánh <- 89 a và v?

b/ } D 3? @ – + gian có

<  B nào? Vì sao?

- Cách 3ˆ ?

b/

- Gia @ là 2 '+ O(

vecto vì v là 2 vecto

- vecto cùng a S 3S+ v

- Trong 1/ '2 G '>

thì a = 0 vì: v = 0 2/ a/

Ta có:

0

0

t t

v v a







# @ + gian t0 = 0

=> v = v0 + at b/

} D là 2 ' G vì hàm A? -

.@

2/ ? @ 89 1/ '2 G nhanh <P '>:

a/ Công thức tính vận tốc:

v = v0 + at

- Cho A+B 3? @ 89 3? R V + '+/ khác nhau

- a cùng <- 3S+ v0

b/ Đồ thị vận tốc – thời gian} D có

< 2 '7 G

0

0

v

)

( s

t

) / (m s v

- > nhà  bài và làm các bài ?F 12, 13 Trang 22 SGK

- w7 bài S+ +B 2 89 bài: #1/ '2 G A+B 'q+ '>

………

………

………

………

………

TIẾT 4: 3 CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU

I.!"# TIÊU

- +B '( các công e tính quãng '0 @+ quan , +V9 quãng ' '+ gia @ và 3? @0

- & '( 'E '+/ 89 1/ '2 ? <P '> 3> gia @0 3? @0 quãng ' '+ '( và

- L+\+ '( 2 U@ < toán 3> 1/ '2 G A+B 'q+ '>

1/ Giáo viên: #W AD 2 U@ <= = '/ A+/ <+‘ 1/ '2 nhanh <P và ? <P '>

2/  sinh: Ôn O+ các )+B e 3> 1/ '2 nhanh <P '>

III.LÊN

1/ [ 'D OSF

2/ _+/ tra bài ‰

3/ Bài S+

3/ & O+ CT tính @ '2 trung

bình 89 1/ '2^

- E '+/ 89 @ '2 trong 1/

'2 G nhanh <P '>^

3/

t

s

v tb 

- Vì @ '2 A+B thiên '> nên giá D trung bình AŽ trung

3/ Công e tính quãng ' '+ '(

89 1/ '2 G nhanh <P '>

2

1

at t v

- Hãy xây <X công e tính

quãng '^

- \ O+ C4; C5 ?

4/

Hãy tìm công e liên , +V9 gia

.@0 3? @ và quãng ' '+ ?

5/

0

M

D trí M xáx '+  B nào?

- \ O+ C6 ?

bình 2

2

0

v v

v tb 



Và v = v0 +at

=> s = vtb.t = v v t

2

0



2

1

at t

4/ d v = v0 + at

2

1

at t

= > Công e

5/

Ta có:

2

1

at t v

4/ Công e liên , +V9 gia @0 3? .@ và quãng ' '+ '( 89

1/ '2 G nhanh <P '>:

v v2 2as

0

5/

1/ '2 nhanh <P '>:

2

1

at t v x

III.#1/ '2 G ? <P '>:

1/

a/ +B công e tính gia @ trong

1/ '2 G ? <P '>^

Trong A+/ e '` <- 89 a 

.B nào?

b/ #+> 89 vecto gia @ trong

1/ '2 này có 'E '+/ gì?

2/ +B công e tính 3? @^ <-

89 a và v0 ?

- } D 3? @ – + gian trong

1/ '2 ? <P '>^ có gì

+@ và khác 3S+ 1/ '2

nhanh <P '>^

3/ Công e tính quãng '^

Và

- \ O+ C7 ; C8 ?

-

'2 sau là 89 1/ '2 nào?

Vì sao?

v102

1/

a/  sinh ' SGK và suy

v \ O+

b/ vecto gia @ a (

+> 3S+ vecto 3? @

2/

3/

- C7: t = 30s và s = 45m

- C8: a và v ( <-

-

1/ '2 ? <P '>

1/ Gia @ 89 1/ '2 G ?

<P '>:

a/ Công thức tính gia tốc:

t

v t

t

v v a













0 0

b/ Vecto gia @:

Ta có:

t

v a





 Vecto gia @ 89 1/ '2 ?

<P '> ( +> 3S+ vecto 3? @ 2/ ? @ 89 1/ '2 G

? <P '>:

a/ Công thức tính: v = v0 + at

a ( <- 3S+ v0

b/ Đồ thị vận tốc – thời gian:

)

(s t

0

0

v

) / (m s v

3/ Công e tính quãng ' và

1/ '2 G ? <P '>: a/ Công e tính quãng ':

0

2

1

at t v

b/

x15t2t2 vì v0 và a trái <-

-

là nhanh <P '> vì: v0 và a cùng <-

2

1

at t v x

IV.#~L #: \ O+ câu b+ 3.1  3.5 SBT trang 12 và 13

- } D 3? @ – + gian bên  là 89 1/ '2 ? <P '> hay nhanh <P '>^ vì sao?

- > nhà  bài và làm các bài ?F 3.6  3.19 SBT

-  ? )v các cơng e 89 1/ '2 G A+B 'q+ và 3? <= cho '( '/ +\+ bài ?F

………

………

………

………

………

I.!"# TIÊU

- ? <= '( các cơng e 3> 1/ '2 G A+B 'q+ '> '/ +\+ các bài ?F

- Rèn O1, )v  tính +\+ tốn

1/ Giáo viên: #W AD 2 U@ < bài ?F 3> 1/ '2 G A+B 'q+ '>

2/  sinh: Ơn O+ các )+B e 3> 1/ '2 G A+B 'q+ '>

III.LÊN

1/ [ 'D OSF

2/ _+/ tra bài ‰

3/ Bài S+

I.Giáo khoa:

1/ Tính gia tốc, tốc '2, thời gian và quãng đường của chuyển động thẳng biến đổi đều

- Dùng định nghĩa tính gia tốc: a =

0

0

t t

v v t

v











- Dùng các công thức của chuyển động biến đổi: s = v 0 t + at 2

2 1

v = v 0 + at

v

v 0

t

0

t 1

Hình (a)

v

v 0

t

Hình (b)

v 2 – v 0 = 2as

- Hiệu đường đi của những khoảng thời gian liên tiếp bằng nhau là bằng nhau và được tính

S = a. 2 ( khỏang thời gian liên tiếp bằng nhau )

- Quãng đường vật đi được trong giây thứ n là:

S = S n – Sn-1 ( Sn : quãng đường vật đi trong n giây

Sn-1 : quãng đường vật đi được trong (n -1) giây )

2/ Xác định vị trí và thời điểm 2 chuyển động gặp nhau:

- Chọn gốc tọa độ, chiều (+), gốc thời gian => các điều kiện đầu của bài toán

- Lập phương trình chuyển động của mỗi vật: x = x 0 + v 0 ( t – t 0 ) + a( t – t 0 ) 2

2 1

- Khi hai vật gặp nhau: x1 = x2

II.Bài ?F:

1/ Bài tốn 1: !2 xe 1/ '2 3S+ 3? @ 36km/h thì hãm phanh 1/ '2 ? <P '> sau 100m thì <d

a/ Tính gia @ 89 xe

b/ Quãng ' xe '+ và 3? @ 89 xe sau khi hãm phanh 10s

- Yêu P  sinh tĩm & và 'q+

a/ Tìm gia @ <V cơng

.e nào?

Yêu P lên A\ tính?

b/ Quãng ' và 3? @ 89

xe sau 10s hãm phanh '( tính

 B nào?

v0 = 10 m/s ; v = 0 và s = 100 a/ Cơng .e tính gia @

v2 v02 2as

=>

s

v v a

2

2 0

2 



b/ Quãng ' s = v0t + 1/2at2

- ? @ v = v0 + at

Cho A+B.

s m h km

0



v

S = 100(m) Tìm: a , s và v1 ? a/ Gia @ v2 v02 2as

s

v v a

2

2 0

2 

 b/ Quãng ' và 3? @ sau 10s hãm phanh:

- Quãng ' s = v0t + 1/2at2 = 75m

- ? @ v = v0 + at = 5 m/s 2/ Bài tốn 2: !2 xe cĩ 3? @ + A là 2m/s 1/ '2 nhanh <P '> 3> B 3S+ gia @ 0,8m/s2 Cùng lúc '`0 2 xe khác A& 'P )R+ hành d B 3> A 1/ '2 nhanh <P '> 3S+ gia @ 1,2m/s2

a/ Hai xe EF nhau R '^

b/ Tính quãng ' hai xe 'Q '+ '(^ A+B AB = 120m

a/

- / xác 'D 3D trí EF nhau 89

2 xe thì ta P làm  B nào?

-

@ + gian?

* # @ 9 '20 @ + gian

và

ý, tuy nhiên ta   B nào

- Xác 'D các vecto 3? @0 gia

.@ ?

- +B các '+> )+, ban 'P^

-

- xác 'D + gian EF nhau và 3D

trí EF nhau?

a/

- # @ 9 '2 + A, +>

(+) d A 'B B L@ + gian lúc 2 xe qua A và B

- ……

) (

B a A

v A a

B

A

- HS xác 'D các '+> )+, ban

- Lúc 2 xe EF nhau thì chúng

cĩ cùng 9 '2 xA = xB

=> t = …

- Thay vào (1) 7E (2) ta tìm '( 3D trí EF nhau

a/ Xác 'D 3D trí EF nhau:

- # @ 9 '2 + A, +> (+) d

A 'B B L@ + gian lúc 2 xe qua A

và B

) ( 

B a

A

v

A

a

B A

- Xe A: - Xe B:

















2 0

0

/ 8 , 0

/ 2 0

s m a

s m v

x

A

A



















2 0

0

/ 2 , 1 0 120

s m a

v

m x

B B

-

2

1

t a t v x

xA = 2t + 0,4 t2 (1)

b/

- Quãng ' p+ xe 'Q '+ '(

tính  B nào?

* L+\+ bài tốn 3S+  (F

# @ 7 '2 + B +>

* …

b/ -  sinh suy v và \ O+ + xB = 120 – 0,6 t 2 (2) - Lúc 2 xe EF nhau: xA = xB <=> 2t + 0,4t2 = 120 – 0,6t2 <=> t2 + 2t -120 = 0 t = -12s ( O7+s t = 10s => D trí EF nhau: x = 60 m

b/ Quãng ' p+ xe '+ '( sA = 60m và sB = 120 – 60 = 60m IV.#~L # 1/ Một chuyển động thẳng biến đổi đều có tính chất nhanh dần đều khi: A a > 0 ; B a < 0 ; C v.a > 0 ; D v.a < 0 2/ Khi ô tô đang chạy với vận tốc 10 m/s trên đoạn đường thẳng thì người lái xe hãm phanh và ô tô chuyển động chậm dần đều Cho tới khi dừng hẳn lại thì ô tô đã chạy thêm được 100 m Gia tốc a của ô tô là bao nhiêu ? A a = -0,5 m/s2 B a = 0,2 m/s2 C a = -0,2 m/s2 D a = 0,5 m/s2 V €ZL o VÀ oƒ DỊ: - trong SBT - VI.RÚT KINH L ‡! ………

………

………

………

………

I.!"# TIÊU

- Trình bày , nêu ví

-

-

1/ Giáo viên:

- !2 vài  +-1 cĩ kích S khác nhau, 2 vài hịn Ub+

- !2 +B bìa FG cĩ )@+ O( OS 1 viên Ub+

2/  sinh: Ơn O+ 1/ '2 G A+B 'q+ '>

III.LÊN

1/ [ 'D OSF

2/ _+/ tra bài ‰

3/ Bài S+

I

1/

- TN1

C@ '- .S^ vì sao?

-

nhanh

I

1/

- Hịn

+-1

I

1/

a/ Thí nghiệm: SGK

- \ O+ C1< /small> ?

- Ý v9 89 @ ''2 trung bình?

2/

- ? xét )B 5\ tính d A\

1. 1 ?

- B  1/  ''2 G

''>^

- # 1/ ... )

- Quãng đường vật giây thứ n là:

S = S n – Sn -1 < /sub> ( Sn : quãng đường vật n giây

Sn -1 < /sub> : quãng đường vật (n -1 ) giây )

...

- > nhà  làm ?F  10 Trang 15 SGK 2 .1  2 .15 SBT

- w7 bài: # 1/  ''2 G A+B ''q+ ''>

………

………

………

………

………

TIẾT 3