Giáo án Tuần 15 Lớp 3 - Chuẩn KTKN

- Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở.. Củng cố dặn dò: - Vài học sinh nhắc lại nội dung bài..[r]

 hai ngày 15 tháng 11  2010

  

 29 : !" #$% %&
'()*+ CHA

I -. tiêu :

-

-

-

câu

II 01 dùng 24 

- Tranh minh % 1 trong SGK

III Các 54 6 24  :

A  tra bài 9:

- KT bài “ G H ; F

- Giáo viên

B Bài ::

1 (:  bài:

2 ; 2 < = >  ? @ :

* K L .E toàn bài  +

(5 E 1.5 M nhàng

*

$% D

- Yêu

dõi QR% sai

-

trong bài

- V; nghe ;  ; W X

2

- > 2 . thích các D khó trong

sách giáo khoa (dúi , . nhiên , dành

ZE9

- Yêu

nhóm

-

thanh 5

- 2 em

-

-

2   các D _ EZ A

-

- bài, . thích các D E /EZ chú .9

và

- K theo nhóm

-

- 5 nhóm

-

-

3 !B: 2C tìm  bài :

- Yêu

( dung bài:

+ Ông lão

gì ?

+ Ông ET con trai mình 1_ thành

   nào ?

+ Ông lão

?

+

CE   nào ?

+ Khi ông lão

+Vì sao  con trai . f 

 ?

+ Thái

+ Tìm i câu trong 1 nói lên ý

$% )% 1 này

Liên  B 

4 ;  F4 :

-

HS cách

-

S

-

- Giáo viên  xét, tuyên X

 :

+ Ông + Ông ET con mình siêng S5

XE + Ông

không

2 , anh Qj không  gì + Anh

2 bát E( bát … +

+ Vì anh . a  3 tháng 1 E



+ Ông lão  .  E; vì vui

)% con trai + "Có làm

-

- 3 em lên thi

- 1HS

-

a

- V; nghe E Z )%  

1 Giáo viên nêu  G.

2 !B: 2C HS < 

Bài 1: - Hãy

 cha“

- [ HS trình bày C m Q; <

tranh

-

Bài 2 :

-

-

-

câu  1 

-** Yêu E( em C" , câu



-

C %I JK 2L dò :

- Em thích a nhân  nào trong

1 này ? Vì sao?

- pr ` nhà  C" , 1

-

f B )% 1

- 2 em nêu C m Q; <

- 1 HS khá 

- 5 em

-

1 

-

a

Toán:

 71: CHIA HO CÓ BA %!Q HO CHO HO CÓ -S %!Q HO

I -. tiêu

- HS

và chia có 9

II 01 dùng 24 

- . Z5 _ bài  )%  sinh

III !54 6 24 -  :

A Bài 9 :

- Kr tính 1+ tính:

87 : 3 92 : 5

-

B Bài ::

1 (:  bài:

- 2 em lên

- ]  theo dõi,  xét

2 Khai thác :

* Ghi phép tính 648 : 3 = ? lên

+ Em có  xét ` QT i QT )%

SBC và SC?

- KL: K là phép chia QT có 3CS cho

QT có 1 i QT

-

 trong sách giáo khoa

- Yêu vài em nêu , cách chia

- [ hai em nêu cách B  phép

tính

- GVghi

* =  phép chia : 236 : 5

- Ghi lên

- HS xung phong

- G xét, i% bài

- = HS ; , cách B 

- Ghi

4 ; 

Bài 1*:

- = h/s khá làm EN

40 05

0

181 - Yêu - G xét i% bài Bài 2 : - Yêu  B làm bài vào _ - - G xét bài làm )%  sinh - SBC là QT có 3 i QT ; QT chia là QT có 1 i QT - V B  phép tính theo r

648 3

6 216

04

3

18

18

0

- Hai em nêu cách chia - 1 em xung phong lên trên 236 5

36 47 1

236 : 5 = 47 / 1) - [( em nêu yêu bài - 872 4 375 5 360 6 07 218 25 75 30 65 32 0 0 0

- [(  sinh nêu yêu bài

- ]  B  làm vào X {

-

=. :

:T hàng có a là :

234 : 9 = 26 hàng

Kx S: 26 hàng

Bài 3**: -

- Yêu

+

nào?

- Yêu  B  vào _

- ]aE _ 1 QT em,  xét i% bài

C %I J 2L dò:

-

-

-

- + Ta chia

- ]  làm vào _

- i% bài:

+

 ba ngày 16 tháng 11  2010

Toán:

 72: CHIA HO CÓ BA %!Q HO CHO HO CÓ -S %!Q HO ( t t )

I -. tiêu :

-

II 01 dùng 24 :

-

III !54 6 24 - :

A Bài 9 :

- Kr tính 1+ tính: 905 : 5 489 : 5

-

B Bài ::

1 (:  bài:

2 Khai thác:

- Ghi phép tính 560 : 8 lên

- Yêu

tính?

- [ 1 em B  phép tính

- Yêu vài em nêu , cách chia

- GV ghi

- 2HS lên

- V theo dõi,  xét

- V theo dõi   bài

- K là phép chia QT có 3 i QT cho

QT có 1 i QT

-

560 8

56 70

00

- Hai  sinh ; , cách chia

-

- 1 em lên

* =  phép chia : 632 :7

- GV ghii

- Yêu  B B  phép

-

- = HS nêu cách B 

- GV ghi

3 ; :

Bài 1:

- Yêu HS B làm bài

- Yêu

- Yêu

i% bài

- Giáo viên

Bài 2 :

- Bài toán cho

- Yêu  B làm bài

-

- ]aE _ 1 QT em,  xét i% bài

Bài 3:

-

- Yêu  B  vào _

-

- Giáo viên

C %I J 2L dò:

-

- pr ` nhà  và xem , bài 

632 7

63 90 02

0 2

632 : 7 = 90 / 2)

-

- ]  B  làm vào _

- Hai

-

- [(  sinh nêu yêu bài

- ]  cùng B  làm vào _

- sung:

=.

365 : 7 = 52 (  1 )

ngày

Kx S:52   L và 1 ngày

-

- ]  làm vào vào _

- HS nêu + Phép chia 185 : 6 = 30 ( + Phép chia 283 : 7 = 4 (  3 ) - sai _

Chính >

 29: !" #$% %&
'()*+ CHA

I -. tiêu:

- Nghe -

- Làm

- Làm

II 01 dùng 24 

.   2  các D i trong bài  2.

III !54 6 4 :

A  tra bài 9:

- Hãy

-

B Bài ::

1 (:  bài:

2 !B: 2C nghe G :

*

- Giáo viên

- Yêu

+ Bài  có câu nào là  )% 

cha? Ta    nào ?

+

hoa?

- Yêu HS   các i khó trên

- Giáo viên

* K cho  sinh  vào _

- Theo dõi ; _ h/a 5 T

- K cho h/s soát ^

* ]aE5 i% bài

- ]aE 5-7 bài

3 !B: 2C làm bài 

Bài 2 : - Nêu yêu )% bài  2

- Yêu  làm vào _ bài 

-

thi làm

-

Bài 3 :

- Yêu các nhóm làm vào VBT

- 2HS lên

-

- V ; nghe   bài

- 2 em

" ( dung bài

+ H sau a hai aE5 <T dòng, +

- V nêu ra E( QT  khó và B

- ]  nghe -  bài vào _

- Nghe và

- VBT

- 2 nhóm lên thi làm bài

- ]   xét, bình  nhóm

; (

- 5HS

-

m 9 dao , con m\ , , mJ , múi

bB^ , núi R% , nuôi a , t` 1 , tI thân

- Hai  sinh nêu yêu bài 

- = HS nêu C m làm bài.

- GV

-

W

C %I J 2L dò:

-

-

- V B  làm vào _ bài 

- 3 em nêu E C m

-

- 5 – 6 em  - a – a

- ]  i% bài vào _

_

b nhiên và xã 6

 29: CÁC !R$ 0S'( THÔNG TIN LIÊN ;$%

I -. tiêu:

- HS

phát thanh,

- Nêu ích

thanh trong

II 01 dùng 24 

III Các 54 6 24 - :

A  tra bài 9:

- Hãy nêu E Z )% các X quan

hành chính, S hóa, giáo Z 5 y 

-

B.Bài ::

1 (:  bài:

2 !54 6 1: 0.'  nhóm

 1 - Chia  thành các nhóm,

E^ nhóm 4  sinh

- Yêu các nhóm .' 5 1 

các câu 3 2 ý sau:

+

+ Nêu ích

- 2HS 1  câu 3

- Các nhóm C" nhóm .'  theo 2 ý

thì chúng ta có

tín,

* #B: 2 : -Yêu E( QT r lên 3

và 1  1 

- GV

các

 và  ngoài

3 !54 6 2: Làm  theo nhóm

 1 :

- Chia nhóm, E^ nhóm 4 em, yêu

.'  theo 2 ý :

+ Nêu E Z và ích 2 )% )%

 2:

-

m .' 

- G xét, C  K& 1` hình,

f trong và ngoài  5 giúp chúng ta

giáo Z 5 kinh 5

Liên  B 

4 !54 6 3: ]X trò X "

]" "

- Nêu cách X và  X

- Cho HS X R 1 - 2  1+ X

*f

C %I J 2L dò:

- Nêu ích

liên , e

- G xét   5 r xem 1 bài

E

- V 2 D r lên trình bày 1



-

- nhóm

- Các nhóm

m .' 

- V  xét và bình  nhóm 1 

- Tham gia X TC

- 2HS

045 

 15: QUAN TÂM, GIÚP 0n HÀNG XÓM LÁNG (+q'( X+r 2)

I -. tiêu:

- Nêu

`

-

II 01 dùng 24 - :

-

III Các 54 6 24 - :

A Bài 9

-

B Bài : - =  bài:

1 !54 6 1: =    Q

- Yêu HS 1 bày các tranh j5

các bài X5 ca dao, Z i mà các em

-

1 

bày T

2 !54 6 2: K giá hành vi.

- Nêu yêu BT4 - VBT

- Chia nhóm, yêu .'  nhóm

-

.' 

- KL: Các  a, d, e, g là i 

làm

hàng xóm ; Các

 không nên làm

- Cho HS liên  theo các  làm trên

3 !54 6 3: ‚R lý tình T và

- Chia  thành 4 nhóm

- Yêu E^ nhóm .' 5 <R lý 1

tình

-

- Các h 1 bày các tranh j5 bài

X5

- K,  D h lên trình bày 1



- ]   xét bình  h Q E

- Các nhóm .' 

- các nhóm khác

- HS B liên 

- Các nhóm .' 5 <R lý tình

- Các nhóm lên

- ]   xét ` cách f <R )%

D nhóm

- HS

- G xét, KL.

- = HS ; ,  C 

C sL dò:

- H` nhà B  T quan tâm  hàng

xóm láng `

 B ngày 17 tháng 11  2010

 

 30: NHÀ RÔNG u TÂY NGUYÊN

I -. tiêu:

- Rèn

-

nhà Rông Tây Nguyên

-

- GDHS

II 01 dùng 24 

… minh % nhà rông trong sách giáo khoa

III !54 6 24 

A  tra bài 9:

-

4, 5)

cha và TLCH: Câu  có ý $%

gì?

-

B Bài :

1 (:  bài:

2 ;  :

* K L E toàn bài

*

$% D

- Yêu

GV QR% sai cho các em

- Yêu

1 

-

- 3 HS TLCH

- V theo dõi,  xét

- miêu 

-

- bài Tìm " $% các D _ EZ chú

và C 2 . $% thêm các D  :

rông chiêng , nông Z …

- Yêu

- Yêu

3 !B: 2C tìm  bài:

+ Vì sao nhà rông . ; cao ?

+ Gian

  nào?

+ Vì sao nói gian i% là trung tâm )%

nhà rông ?

+

+ Em $ gì ` nhà rông Tây Nguyên

sau khi

nhà rông?

- Giáo viên h C ( dung bài

4 ;  F4 :

- K  E bài S

-

-

-

C %I J 2L dò:

- Em  xét gì ` nhà rông _ Tây

Nguyên?

-

-

.

-

-

+ Vì

+ Gian 1a nghiêm trang

+ Vì gian già làng

+ Là X )  trung )% trai làng D

16 buôn làng

-

 Tây Nguyên …

-

- 4 em lên thi

- 2 em thi

-

a

_

Toán:

 73: (+w+ !+xj #y'( NHÂN

I -. tiêu :

- HS

- GDHS yêu thích  toán

II 01 dùng 24 

. nhân  trong sách giáo khoa

III !54 6 24 - :

A Bài 9 :

- Kr tính 1+ tính: 432 : 8; 489 : 5

- Giáo viên

B Bài ::

1 (:  bài:

2 (:  a 45 8> nhân:

Treo

 

- Hàng

10

- Ngoài hàng

E^ QT trong 1 ô là tích )% 2 QT 1 QT

_ hàng và 1 QT _ ( X f

-

nhân :

- Nêu ví Z ET tìm C m 3 4 

=?

ta tìm QT 4 _

hàng

theo hai Eo tên r nhau _ ô có QT

12

:T 12 là tích )% 4 và 3

H 4 3 = 12 

3 ; :

Bài 1:

- =  sinh nêu bài  1

- Yêu

C m tính

- Giáo viên

Bài 2 : -Yêu

-

- Yêu HS B làm bài

- 2HS lên

- V theo dõi,  xét

- V theo dõi   bài

-

 N

- viên  N dùng   theo hai

tích )% 3 và 4

- HS nêu VD khác

- Vài em nhân

- [(  sinh nêu yêu bài  1

- ]  B làm bài

- Nêu tìm

- [(  sinh nêu yêu bài

- ]  B  E ra C m

- 3 em lên sung

T :T 2 2 7

-

- G xét chung ` bài làm )% 

sinh

Bài 3:

- Yêu

bài

- Yêu  B  vào _

-G

- ]aE _ 1 QT em,  xét i%

bài

C %I J 2L dò:

-

- pr ` nhà  và làm bài 

T :T 4 4 8 Tích 8 8 56

-

- Phân tích bài toán

- ]  làm vào _

- sung:

=. :

8 3 = 24 ( huy  X ) :T huy X có a là :

8 + 24 = 32 ( huy X ) Kx: 32 huy X

- Vài nhân

 G

 15: ÔN %!Q HOA L

I -. tiêu:

-

câu

- GDHS rèn

II 01 dùng 24 

- [N i  hoa L; EN tên riêng Lê V2 và câu f Z  trên dòng C ô li

III Các 54 6 24 – :

A  tra bài 9:

- Y/c HS ; , D và câu f Ze

- Giáo viên

B Bài ::

- 1HS ; , D O Kiêu;

- 1 h/s lên Kiêu

1 (:  bài:

2 !B: 2C G trên 8> con

a V  i hoa :

- Y/c HS quan sát trong tên riêng và câu

f Z có i i hoa nào?

- Yêu HS ; , cách  hoa i

L

- H EN và C 2 ; , cách 

- Yêu

L

b V  D f Z ( tên riêng):

- Yêu

+ Em

- =  : Lê V2 là E( anh hùng

Minh và

+ Trong các D f Z các i có

` cao nh  nào?

+

D nào?

- Yêu

c V  câu f Z :

- Yêu

Z

+ Câu

+ Trong câu f Z5 các i có `

cao nh  nào?

- Yêu

Lời nói, lựa lời.

3 !B: 2C G vào G^ :

- Nêu yêu  i L: 2 dòng 

- ]i hoa có trong bài: L

- ! sinh ; , quy trình  hoa

i L.

-

-

;=,

- 01 

+ ]i L cao 2 dòng Cj r_5 các con i ê, X, i: cao 1 dòng Cj

+ ~ 1 con i o

- HS

- 1 em V nói ‡ Ea ` mua VB%  mà nói cho D% lòng nhau + Khuyên E  nói S .

E a L l5 hài lòng

- ]i L, h, g, l: cao 2 dòng Cj r_ ]i t cao 1 dòng C r_5 các i còn

, cao 1 dòng C

;| nói, ;b F|,

- V B hành  vào _ theo

3

- H tên riêng Lê ;= 2 dòng  3

- H câu .  ~: 4 dòng  3

- G;   sinh `   +  ,

cách  các con i và câu f Z

4 %a ~ bài:

- ]aE i% bài

C %I J 2L dò:

- Giáo viên

- pr ` nhà   thêm

 N )% giáo viên

- Nghe GV  xét

_

  ngày 18 tháng 11  2010

Toán:

 74: (+w+ !+xj #y'( CHIA

I -. tiêu :

-

- GDHS Yêu thích  toán

II 01 dùng 24 

. chia  trong sách giáo khoa

III !54 6 24 - 

A Bài 9 :

-

B Bài ::

1 (:  bài:

2 (:  a 45 8> chia

Treo

 N  sinh quan sát

- Các hàng

-

3 Cách € 2. 8> chia

- Giáo viên nêu ví Z ET tìm C m

12 : 4 = ?

- giáo viên

chia ( hàng và ( nào và ô nào _ hàng ( nào là X

-

 N dùng   theo hai Eo

- ! N cách dò : tìm QT 4 _ 6

12 dò

chính là X )% 12 và 4

3 ; 

Bài 1:

- Yêu

tính

- Yêu

i% bài

- = h/s nêu C m

- Giáo viên

Bài 2 : - Yêu

- Treo

- Yêu HS quan sát B làm bài

-

vào ô 1T

- G xét bài làm )%  sinh

Bài 3: -

- Yêu

- Yêu  B  vào _

-

- ]aE _ 1 QT em,  xét i% bài

C %I J 2L dò:

-

- pr ` nhà  và làm bài 

tên

X )% 12 và 4

- Vài em ; , a ,' và cách tra

-

- ]  B  làm vào _

- Nêu tìm C m

- Kr   theo hai QT 6 và 42 r nhau _ ô có QT 7 ( chính là X )%

42 và 6 )…

-

- QR% bài

- [(  sinh nêu yêu bài

- ]  B làm bài

- Ba em lên

:T BC 16 45 72

S Chia 4 5 9

0X 4 9 8

-

- ]  phân tích bài toán 1+ làm vào

_

- sung :

=. :

132 : 4 = 33 (trang )

132 – 33 = 99 (trang ) Kx: 99 trang

- Vài  sinh ; , ( dung bài

- Hai em nêu cách chia - em xung phong lên 236

36 47

236 : = 47 / 1) - [( em nêu yêu - 872 37 5 36 0 07 218 25 75 30 65 32 0

- [(  sinh nêu yêu

-. ..

Bài 1:

- Yêu HS B làm

- Yêu

- Yêu

i%

- Giáo viên

Bài :

- Bài toán cho

- Yêu  B làm

-

- ]aE _ QT em, ...

Bài 3:

-

- Yêu  B  vào _

-

- Giáo viên

C %I J 2L dò:

-

- pr ` nhà  xem , 

632

63 90