3 Kết thúc hoạt động : -GVCN nhận xét buổi hoạt động và rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động ở lần sau - Nêu một số nội dung chính về nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của học sinh lớp 3 [r]
Trang 1Ngày soạn : 25 / 08 / 2010
Ngày dạy : 27 / 08 / 2010
Tuần 1 - Tiết 1
CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TỔ chức BẦU CÁN BỘ lớp
I/ Mục tiêu giáo dục :
-Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp
-Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động
II Chuẩn bị hoạt động :
-Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết
-Chuẩn bị phiếu bầu và một số tiết mục văn nghệ
-GVCN và cán bộ lớp hội ý : phân công người chuẩn bị bảng báo cáo, người trang trí, Lớp
trưởng điều khiển
III Các hoạt động dạy-học
1.Ổn định tổ chức
2 Bài mới
-Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình, Lớp
trưởng điều khiển và thư kí
* Các hoạt động :
1 Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một
năm học.
- Giáo viên báo cáo ngắn gọn tổng kết hoạt động
trong năm học qua
- Giáo viên đề ra một số phương hướng hoạt
động trọng tâm trong năm học 2010 – 2011 của
lớp 3
2.Bầu đội ngũ cán bộ lớp
- Bầu ban cán sự lớp năm học mới
-Lớp trưởng
-Lớp phó học tập, lớp phó văn thể mĩ, lớp phó lao
động
-Các tổ trưởng, tổ phó
+Học lực từ khá trở lên, hạnh kiểm thực hiện
đầy đủ
+Tác phong nhanh nhẹn
+Nhiệt tình và có trách nhiệm
+Có năng lực hoạt động đoàn thể
- Ứng cử và đề cử Giáo viên ghi tên các bạn
ứng cử (nếu có) và được đề cử lên bảng
-Bầu bằng biểu quyết đối với lớp trưởng, lớp
phó, cán sự lớp
-Bầu tổ trưởng, tổ phó theo đơn vị tổ
-Công bố kết quả
* Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng và giao
nhiệm vụ
Hát tập thể bài Vui đến trường(Nhạc và lời:
Nghiêm Bá Hồng)
- Học sinh lắng nghe giáo viên giới thiệu
* Cả lớp lắng nghe -Cả lớp thảo luận, góp ý kiến
*Bầu cán bộ lớp mới:
-Lớp trưởng điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp.:
- Học sinh theo dõi và phát biểu đề cử -Bầu bằng biểu quyết đối với lớp trưởng, lớp phó, cán sự lớp
- Học sinh vỗ tay chào mừng ban cán sự mới -Đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến
* Cả lớp chúng ta hát bài Lớp chúng ta kết đoàn (Nhạc và lời: Mộng Lân)
Trang 2Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
-Một số tiết mục văn nghệ
3 Kết thúc hoạt động :
- Giáo viên nhận xét và tổng kết tiết sinh
hoạt
-Chúc mừng cán bộ lớp mới
- Chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác trong mọi hoạt
động của lớp để đạt được kết quả tốt trong năm
học
4 Dặn dò :
- Dặn dò học sinh về tìm hiểu và sưu tầm tìm
hiểu về truyền thống nhà trường qua cha mẹ ,
Anh , chị HS lớp trên
- Học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét tiết học
- Vỗ tay chúc mùng cán bộ lớp mới
- Ghi nhớ dặn dò của giáo viên
=================
Ngày soạn : 30 / 08 / 2010
Ngày dạy : 03 / 09 / 2010
Tuần 2 - Tiết 2
CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
NỘI QUI NHÀ TRƯỜNG & NHIỆM VỤ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 3
I/ Mục tiêu giáo dục :
- Hiểu được nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của học sinh lớp 3
- Thực hiện nghiêm túc nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của người HS
- Có ý thức thực hiện tốt nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của HS lớp 3
II Chuẩn bị hoạt động :
- Bảng nội qui c?a trường
III Các hoạt động dạy-học
1.Ổn định tổ chức
2 Bài mới
Hiểu được nội qui của nhà trường và nhiệm vụ của
học sinh lớp 3 .Thực hiện nghiêm túc nội qui của
nhà trường
a) Nội dung hoạt động
1.Nội qui của nhà trường:
- Giáo viên nêu 1 số nội qui của nhà trường
- Giáo viên cho HS thảo luận về nội qui của
nhà trường và ý nghĩa
2 Nhiệm vụ của học sinh lớp 3 :
- Giáo viên lưu ý các nhiệm vụ mà HS cần ghi
nhớ thực hiện
-Kính trọng thầy cô giáo, nhân viên nhà trường
-Đoàn kết giúp đỡ bạn bè
-Phát huy truyền thống nhà trường
- Hát , ổn định để vào tiết học mới
- Học sinh lắng nghe giáo viên nêu chủ đề hoạt động mới trong tuần
- Học sinh lắng nghe
- HS thảo luận về nội qui của nhà trường và ý nghĩa
- Từng nhóm HS thảo luận:
- Kính trọng thầy cô giáo, nhân viên nhà trường -Đoàn kết giúp đỡ bạn bè
-Phát huy truyền thống nhà trường
Trang 3Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
-Thực hiện nội quy nhà trường
-Hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện
-Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh các nhân
-Tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp
đội
-Giữ gìn tài sản nhả trường, giúp đỡ gia đình
-Tham gia lao động công ích và công tác xã hội
- Cần phải làm gì để thực hiện tốt các nhiệm vụ
của học sinh lớp 3 ?
- Bản thân em đã thực sự hoàn thành tốt nhiệm
vụ học tập và rèn luyện thân thể chưa?
3 Kết thúc hoạt động :
-GVCN nhận xét buổi hoạt động và rút kinh
nghiệm cho buổi hoạt động ở lần sau
- Nêu một số nội dung chính về nội qui của nhà
trường và nhiệm vụ của học sinh lớp 3
- Qua các nhiệm vụ của học sinh lớp 3 , em
thấy bản thân mình đã thực hiện tốt nhiệm vụ
của mình chưa?
4 Dặn dò :
- Về nhà xem lại 1 số nội qui của nhà trường
- Sưu tầm một số bài hát chuẩn bị cho chào mừng
năm học mới , chào các thầy cô , bài hát sinh
hoạt tập thể của Sao nhi đồng , hát đầu giờ
-Thực hiện nội quy nhà trường
- Hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện
-Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh các nhân -Tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp đội
-Giữ gìn tài sản nhà trường, giúp đỡ gia đình -Tham gia lao động công ích và công tác xã hội
- HS thảo luận trả lới các câu hỏi
- Lắng nghe giáo viên nhận xét , đánh giá tổng kết tiết học
- Học sinh trả lời theo nội dung câu hỏi của giáo viên
- Học sinh ghi nhớ dặn dò của giáo viên
=================
Ngày soạn : 30 / 08 / 2010
Ngày dạy : 10 / 09 / 2010
Tuần 3 - Tiết 3
CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI , MỪNG THẦY, CÔ VÀ BẠN BÈ
I/ Mục tiêu giáo dục :
- Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi thông qua một số bài hát, bài thơ ca ngợi trường lớp, thầy
cô giáo và bè bạn
- Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường, lớp; quý trọng thầy cô; đoàn kết thân ái với bạn bè; phấn khởi tự hào về trường lớp mình và tự tin, quyết tâm thực hiện tốt nội quy, nhiệm vụ năm học mới để phát huy truyền thống của nhà trường
II Chuẩn bị hoạt động :
-Các bài hát có nội dung chúc mừng năm học mới, mừng thầy cô, bè bạn
III Các hoạt động dạy-học
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra:
+ Nêu nội quy của Trường tiểu học Ngọc Đông 1
3 Bài mới:
+ Giáo viên nêu chủ đề hoạt động mới trong tuần :
- Hát , ổn định để vào tiết học mới
- Học sinh thực hiện nêu lại bảng nội qui học sinh của Trường tiểu học Ngọc Đông 1
- Học sinh lắng nghe giáo viên nêu chủ đề hoạt động mới trong tuần
Trang 4Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung hoạt động :
Ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè
- Giáo viên mời lớp trưởng điều khiển nội dung hoạt
động của lớp
-Thi hát, ngâm thơ, kể chuyện giữa các tổ
-Thi sáng tác thơ giữa các tổ về chủ đề trên
-Thi tổ chức trò chơi tìm ẩn số cho cả lớp
* Trò chơi: Trả lời nhanh và đúng
* Mỗi đội cử 2 em ra thi đấu, mỗi em sẽ hát hoặc đọc
thơ nói về chủ đề “Hát mừng năm học mới, mừng
thầy, cô, bạn bè”
Câu 1: Lễ khai giảng năm học này có chủ đề gì?
Ngày tháng tổ chức lễ khai giảng ?
Câu 2: Bạn cho biết họ tên thầy hiệu trưởng của
trường ta?
Câu 3: Bạn cho biết tên thầy, cô giáo dạy lâu năm
nhất của trường ta hiện nay ?
Câu 4: Bạn hãy hát bài hát có từ:” mái trường ”
Câu 5: Bạn hãy hát bài hát có từ:” cô giáo em”
- Thi đọc thơ của từng đội ;
* Những vần thơ mừng năm học mới
-Mỗi tổ cử 2 học sinh tham gia
-Ban giám khảo cho điểm công khai trên bảng
4 Kết thúc hoạt động :
-GVCN nhận xét buổi hoạt động và rút kinh nghiệm
cho buổi hoạt động ở lần sau
- Nêu một số nội dung chính về Lễ khai giảng năm
học này có chủ đề gì? Ngày tháng tổ chức lễ khai
giảng ?
- Em cho biết họ tên thầy hiệu trưởng của trường
ta?
5 Dặn dò :
- Về nhà xem lại 1 số nội qui của nhà trường
- Sưu tầm một số tư liệu về truyền thống tốt đẹp của
trường, những tấm gương dạy tốt của thầy, cô giáo và
gương học tốt của học sinh những năm học trước
-Lớp trưởng điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu(nếu có), chương trình hoạt động, ban giám khảo và thư kí
- Hát tập thể: Mùa thu em đến trường( Nhạc
và lời: Mộng Lân)
* Thi hát hoặc ngâm thơ về trường, lớp thân yêu
Thí sinh từng tổ biểu diễn bài hát, ngâm thơ các bài đã chọn theo hình thức bóc thăm
* Trò chơi: Trả lời nhanh và đúng
* Mỗi đội cử 2 em ra thi đấu, mỗi em sẽ hát hoặc đọc thơ nói về chủ đề “Hát mừng năm học mới, mừng thầy, cô, bạn bè” và đội nào thực hiện được nhiều bài hát, bài thơ hơn đội
đó sẽ thắng trong một thời gian nhất định
- Học sinh thi nhau trả lời theo nội dung câu hỏi của giáo viên nêu ra
- Lắng nghe giáo viên nhận xét , góp ý sửa sai
- Học sinh thi hát theo cụm từ -Mỗi tổ cử 2 thành viên thi đọc thơ -Trong thời gian 10 phút đội nào đọc hay sẽ
là đội thắng
- Học sinh lắng nghe công bố kết quả
- Lắng nghe giáo viên nhận xét , đánh giá tổng kết tiết học
- Học sinh trả lời theo nội dung câu hỏi của giáo viên
- Học sinh ghi nhớ dặn dò của giáo viên
=================
Trang 5
Ngày soạn : 14 / 09 / 2010
Ngày dạy : 17 / 09 / 2010
Tuần 4 - Tiết 4
CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
I/ Mục tiêu giáo dục :
- Củng cố khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt của thầy, cô giáo và gương học tốt của học sinh
- Phấn khởi, tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu học tập và
tu dưỡng tốt trong năm học mới
II Chuẩn bị hoạt động :
Những hình ảnh , tư liệu về truyền thống của Trường tiểu học Ngọc Đông 1
III Các hoạt động dạy-học
1.Ổn định tổ chức:
2 Sơ kết lại những hoạt động tuần trước :
-Bạn hãy hát bài hát có từ:” mái trường xinh”
-Bạn hãy hát bài hát có từ:” cô giáo em”
3 Bài mới:
+ Giáo viên nêu chủ đề hoạt động mới trong
tuần :
* Các hoạt động :
- Giáo viên mời lớp trưởng lên tuyên bố lí do,
giới thiệu chương trình hoạt động, các đội thi
đấu và ban giám khảo làm việc
1 Những truyền thống tốt đẹp của Trường tiểu
học Ngọc Đông 1
Câu 1: Thành tích của trường ta trong những
năm học qua là gì ?
Câu 2: Năm học vừa qua lớp ta có bao nhiêu
học sinh khá, giỏi ?
Câu 3: Năm học vừa qua Có bao nhiêu học sinh
trường ta đạt giải học sinh giỏi cấp huyện?
Câu 4: Có những bạn nào làm được việc tốt mà
chúng ta cần học tập?
2 Những tấm gương học tốt của trường, của lớp
mà bạn mến phục
- Từng nhóm nêu tên một số bạn là học sinh
giỏi 5 năm liền tiểu học của nhà trường trong
các năm qua mà HS được biết
+ Thi hát cá nhân( mỗi tổ cử 1 bạn hát hay nhất
đại diện cho tổ lên hát) Các tổ khác nhận xét,
đánh giá cho điểm
- Giáo viên nhận xét , góp ý bổ sung cho cả lớp
về các câu trả lời các đội và bài hát của đội
- Ban giám khảo công bố kết quả đội thắng cao
điểm
- Hát , ổn định để vào tiết học mới
- Học sinh lên bảng thực hiện theo yêu cầu kiểm tra của giáo viên
- Học sinh lắng nghe giáo viên nêu chủ đề hoạt động mới trong tuần
* Hát tập thể -Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình hoạt động, các đội thi đấu và ban giám khảo làm việc
* Thi hiểu biết về truyền thống nhà trường
- Đại diện từng nhóm báo cáo sau khi thảo luận nhóm
- Đại diện từng nhóm lên báo cáo trước lớp
- Từng nhóm nêu tên một số bạn là học sinh giỏi 5 năm liền tiểu học của nhà trường trong các năm qua mà HS được biết
* Thi văn nghệ (dành cho cổ động viên) Người dẫn chương trình nêu tên từng tổ tham gia y văn nghệ, sau đó lần lượt mời các cổ động viên biểu diễn
-Cổ động viên các tổ cùng tham gia cổ vũ
- Học sinh lắng nghe công bố kết quả
Trang 6Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4 Kết thúc hoạt động :
-GVCN nhận xét buổi hoạt động và rút kinh
nghiệm cho buổi hoạt động ở lần sau
- Nêu một số nội dung chính thành tích của
trường ta trong những năm học qua là gì ?
- Em cho biết năm học vừa qua lớp ta có bao
nhiêu học sinh khá, giỏi ?
5 Dặn dò :
- Về nhà sưu tầm một số số tư liệu để biết thế nào
là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em
cần thực hiện trong tiết học tốt đó
- Lắng nghe giáo viên nhận xét , đánh giá tổng kết tiết học
- Học sinh trả lời theo nội dung câu hỏi của giáo viên
- Học sinh ghi nhớ dặn dò của giáo viên
=================
Ngày soạn : 21 / 09 / 2010
Ngày dạy : 24 / 09 / 2010
Tuần: 5 - Tiết 5
CHỦ ĐIỂM THÁNG: 10 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “TIẾT HỌC TỐT”
I/ Mục tiêu giáo dục :
- Hiểu được thế nào là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em cần thực hiện trong tiết học tốt đó
- Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo trong học tập Biết đấu tranh, phê phán những biểu hiện sai trái trong học tập
- Rèn luyện kĩ năng học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến trong giờ học
II Chuẩn bị hoạt động :
- Kế hoạch đăng kí giờ học tốt
III Các hoạt động dạy-học:
1.Ổn định tổ chức:
2 Sơ kết lại những hoạt động tuần trước :
-Nêu một số nội dung chính thành tích của
trường ta trong những năm học qua là gì ?
- Em cho biết năm học vừa qua lớp ta có bao
nhiêu học sinh khá, giỏi ?
3 Bài mới:
+ Giáo viên nêu chủ đề hoạt động mới trong
tuần :
* Các hoạt động :
-Lớp trưởng điều khiển tuyên bố lý do lễ phát
động phong trào thi đua’ Tiết học tốt”
1.Tiết học tốt và ý nghĩa tác dụng.
- Thế nào là một tiết học tốt?
- Tác dụng của những tiết học tốt là gì?
- Để có tiết học tốt người học sinh cần phải làm
- Hát , ổn định để vào tiết học mới
- Học sinh lên bảng thực hiện theo yêu cầu kiểm tra của giáo viên
- Học sinh lắng nghe giáo viên nêu chủ đề hoạt động mới trong tuần
Hát tập thể
-Lớp trưởng điều khiển tuyên bố lý do lễ phát động phong trào thi đua’ Tiết học tốt”
* Thảo luận:
Cả lớp trao đổi về một số câu hỏi sau:
Trang 7Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
gì?
2 Bạn cần làm gì và làm như thế nào để góp
phần thực hiện tiết học tốt.
-Chuẩn bị tốt bài học, bài làm ở nhà
-Giữ kĩ luật, trật tự trong giờ học
-Số điểm tốt sẽ đạt được
-Phát biểu ý kiến trong giờ học
3.Đăng kí thi đua giữa các tổ với tiêu đề ‘Tiết
học tốt theo lời Bác dạy”
* Đăng kí thi đua
-Đại diện từng tổ lên đọc bảng đăng kí thi đua
của tổ Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu thi đua của
các tổ lên bảng
- Mời học sinh hát tập thể và cá nhân, kể
chuyện về gương học tập
-Lên kế hoạch đăng kí giờ học tốt, buổi học tốt,
tuần học tốt
4 Kết thúc hoạt động :
-Giáo viên chủ nhiệm nhận xét về tinh thần và
chất lượng tham gia các hoạt động trong lễ phát
động thi đua
- Nêu một số nội dung đăng kí giờ học tốt, buổi
học tốt, tuần học tốt
- Em cần làm gì và làm như thế nào để góp
phần thực hiện tiết học tốt ?
5 Dặn dò :
- Về nhà xem lại 1 số nội qui của nhà trường ,
một số nội dung đăng kí giờ học tốt, buổi học tốt,
tuần học tốt
- Sưu tầm một nội dung chính trong thư Bác Hồ
gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của
nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng
9-1945
*Cả lớp thống nhất nội dung đăng kí thi đua thực hiện tiết học tốt theo 4 tiêu chí chính:
-Chuẩn bị tốt bài học, bài làm ở nhà
-Giữ kĩ luật, trật tự trong giờ học
-Số điểm tốt sẽ đạt được
-Phát biểu ý kiến trong giờ học
* Đăng kí thi đua -Đại diện từng tổ lên đọc bảng đăng kí thi đua của
tổ Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu thi đua của các tổ lên bảng
-Cả lớp trao đổi về chỉ tiêu thi đua và biện pháp thực hiện
-Hát tập thể và cá nhân, kể chuyện về gương học tập
- Học sinh lắng nghe qui định giờ học tốt, buổi học tốt, tuần học tốt
- Lắng nghe giáo viên nhận xét , đánh giá tổng kết tiết học
- Học sinh trả lời theo nội dung câu hỏi của giáo viên
- Học sinh ghi nhớ dặn dò của giáo viên
=================
Trang 8Ngày soạn : 28 / 09 / 2010
Ngày dạy : 01 / 10 / 2010
Tuần: 6 - Tiết 6
CHỦ ĐIỂM THÁNG: 10 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY EM GẮNG HỌC CHĂM
I/ Mục tiêu giáo dục :
-Hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9-1945
-Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ; giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tập
-Rèn luyện kĩ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể
II Chuẩn bị hoạt động :
-Nội dung thư của Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước ta
III Các hoạt động dạy-học:
1.Ổn định tổ chức:
2 Sơ kết lại những hoạt động tuần trước :
- Nêu một số nội dung đăng kí giờ học tốt, buổi học
tốt, tuần học tốt
- Em cần làm gì và làm như thế nào để góp phần
thực hiện tiết học tốt ?
3 Bài mới:
+ Giáo viên nêu chủ đề hoạt động mới trong tuần :
* Các hoạt động :
-Lớp trưởng điều khiển tuyên nêu mục đích, yêu
cầu của buổi trao đổi tìm hiểu nội dung, ý nghĩa
thư Bác
*Mỗi cá nhân phải có 1 bản Pho to thư Bác Hồ
gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của
nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9-1945
- Các tổ thảo luận xong, Lớp trưởng điều khiển
chương trình cho cả lớp cùng trao đổi thảo luận câu
hỏi:
-Đại diện các tổ trình bày các câu trả lời của mình
Câu 1 Hãy nêu những tác dụng của việc học tập
đối với đời sống con người Nếu không
được(không chịu) học sẽ dẫn đến những tác hại gì
đối với cá nhân và xã hội?
Câu 2:Trong thư, Bác dặn học sinh cần phải làm
những gì?
Câu 3:Trong thư đã thể hiện những tình cảm của
Bác đối với thiếu niên nhi đồng Những tình cảm
- Hát , ổn định để vào tiết học mới
- Học sinh lên bảng thực hiện theo yêu cầu kiểm tra của giáo viên
- Học sinh lắng nghe giáo viên nêu chủ đề hoạt động mới trong tuần
*Hát tập thể
- Lớp trưởng điều khiển chương trình nêu mục đích, yêu cầu của buổi trao đổi tìm hiểu nội dung,
ý nghĩa thư Bác
-Đại diện các tổ trình bày các câu trả lời của mình
+ Câu 1 ; Câu ; câu 3
+ Việc học rất cần thiết cho con người , mở mang trí tuệ , làm giàu đất nước , nếu không học sẽ chậm tiến bộ , đói , ngheo2 và cam chịu làm nô lệ
+Hãy cố gắng siêng năng học tập, ngoan ngoón, nghe thầy, đua bạn Sau 80 năm trời nô lệ làm cho nước nhà yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên toàn cầu
+ Thể hiện tình cảm của Bác Hồ thương yêu thiếu
Trang 9Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
nào khiến em xúc động nhất? Vì sao?Để thực hiện
tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy, học sinh
chúng ta cần phải làm gì?
3.Các tiết mục văn nghệ
4 Kết thúc hoạt động :
-GVCN nhận xét buổi hoạt động và rút kinh
nghiệm cho buổi hoạt động ở lần sau
- Nêu trong thư, Bác dặn học sinh cần phải làm
những gì?
- Bác mong ở học sinh chúng ta những điều gì?
- Em cho biết sau khi hiểu được mong muốn của
Bác, chúng ta phải làm gì để thực hiện lời Bác dạy?
5 Dặn dò :
- Về nhà xem lại thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày
khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ
Cộng hoà tháng 9-1945
- Sưu tầm một tài liệu , hình ảnh về Bác Hồ đối với
thiếu niên nhi đồng Việt Nam và thế giới
- Chuẩn bị Ôn tập củng cố kiến thức các môn
học.cho tiết sau
niên nhi đồng , Non sụng Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có được vẻ vang sánh vai các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần rất lớn ở công học tập của các cháu Vì thế ta cần phải chăm ngoan , học giỏi , xúng cháu ngoan Bác Hồ + Cả lớp tham gia văn nghệ Các tiết mục văn nghệ biểu diễn xen kẽ trong phần trao đổi
- Lắng nghe giáo viên nhận xét , đánh giá tổng kết tiết học
- Học sinh trả lời theo nội dung câu hỏi của giáo viên
- Học sinh ghi nhớ dặn dò của giáo viên
=================
Nội dung thư Bác Hồ : gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9-1945:
Tháng 9 năm 1945 Các cháu học sinh
Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân Chủ Cộng hòa
Bác đã tượng tượng thấy trước mắt Bác tất cả các cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày mở trường khắp nơi Các cháu hết thảy đều vui vẻ, vì sau mấy tháng nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các cháu lại được gặp thầy, gặp bạn, nhưng sung sướng hơn nữa từ giờ phút này trở đi các cháu bắt đầu được hưởng một nền giáo dục hòan toàn Việt Nam Trước đây, cha anh các cháu, và mới năm ngối đây, các cháu đã phải chịu một nền học vấn nô lệ, nghĩa
là nó đào tạo những tay sai làm tôi tớ cho bọn thực dân người Pháp Ngày nay các cháu được cái may mắn hơn cha anh là được hưởng một nền giáo dục của một nước độc lập, một nền giáo dục
nó sẽ đào tạo các cháu nên những người công dân có ích cho nước Việt Nam, một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn những năng lực sẵn có của các cháu.
Các cháu được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh của biết bao đồng bào, vậy
các cháu nghỉ sao ? các cháu phải làm thế nào để đền bù lại công lao lớn của những người đã không tiếc thân và tiếc của để giành lại nền độc lập cho nước nhà.
Các cháu hãy nghe lời Bác, lời của một người lúc nào cũng ân cần mong mỏi cho các
cháu được giỏi giang Trong năm học tới đây, các cháu hãy cố gắng siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, đua bạn Sau 80 năm trời nô lệ làm cho nước nhà yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên toàn cầu Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các cháu rất nhiều Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có được vẻ
Trang 10vang sánh vai các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần rất lớn ở công học tập của các cháu.
Đối với các cháu lớn, Bác khuyên thêm một điều này : Chúng ta đã đánh đuổi bọn
thực dân, chúng ta đã giành được độc lập Nhưng giặc Pháp còn lăm le quay lại Tất nhiên chúng sẽ bị thất bại, vì tất cả nhân dân ta đã đoàn kết chặt chẽ, một lòng chiến đấu cho giang sơn
Tổ Quốc, sẵn sàng chống với quân giặc cướp nước Đấy là bổn phận của mọi công dân, các cháu chưa phải đến tuổi gánh vác những công việc nặng nhọc ấy Nhưng các cháu, ngồi giờ học ở trường cũng nên tham gia vào các hội nhi Đồng cứu quốc để tập luyện cho quen với đời sống chiến sĩ và để giúp đỡ một vài việc nhẹ nhàng trong cuộc gìn giữ đất nước Bác thành thật khuyên nhủ các cháu Bác mong các cháu luôn luôn ghi nhớ
Ngày hôm nay nhân buổi mở trường của các cháu, Bác chúc các cháu một năm đầu
vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp.
Chào các cháu thân yêu !
==================
Ngày soạn : 04 / 10 / 2010
Ngày dạy : 08 / 10 / 2010
Tuần: 7 - Tiết 7
CHỦ ĐIỂM THÁNG: 10 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
HỘI VUI HỌC TẬP
I/ Mục tiêu giáo dục :
- Ôn tập củng cố kiến thức các môn học
- Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập
- Rèn tư duy nhạy và kĩ năng phát hiện, trả lời các câu hỏi
II Chuẩn bị hoạt động :
- Câu đố vui về các môn học
III Các hoạt động dạy-học:
1.Ổn định tổ chức:
2 Sơ kết lại những hoạt động tuần trước :
- Nêu một số nội dung đăng kí giờ học tốt, buổi học
tốt, tuần học tốt
- Em cần làm gì và làm như thế nào để góp phần
thực hiện tiết học tốt ?
3 Bài mới:
+ Giáo viên nêu chủ đề hoạt động mới trong tuần :
* Các hoạt động :
-Lớp trưởng điều khiển tuyên nêu mục đích, yêu
cầu của buổi * “Hội vui học tập ”
- Phần 1: Ai nhanh, ai giỏi
- Đây là phần thi cá nhân
- Phần 2: Đội nào nhanh hơn, giỏi hơn
- Đây là phần thi giữa các tổ
1 Câu đố về danh nhân lịch sử.
- Hát , ổn định để vào tiết học mới
- Học sinh lên bảng thực hiện theo yêu cầu kiểm tra của giáo viên
- Học sinh lắng nghe giáo viên nêu chủ đề hoạt động mới trong tuần
* Hát tập thể
-Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình
*Hội vui học tập:
- Các tổ tham gia thi
- Học sinh tham gia giải đáp câu đố về danh nhân