Giáo án các môn lớp 1 - Tuần 1 đển tuần 5

Môc tiªu: - Giúp HS nhận biết được: e, b và các - Giúp HS đọc viết được e, b và các dấu thanh đã học, đọc trơn được các từ mới dấu thanh đã học.. thanh đã học sau đó ghi vào bảng con.[r]

Trang 1

Tuần 1

Thứ ba ngày 17 tháng 8 năm 2010 Tiết 1: Toán

Phụ đạo HS yếu

A Mục tiêu:

- Giúp HS nắm được yêu cầu tổ chức lớp

học, biết được tên đồ dùng môn Toán

B Nội dung:

- HS nêu lại các yêu cầu của tổ chức lớp

học, kể tên các đồ dùng môn Toán mà

mình có

Bồi dưỡng HS khá giỏi

- Giúp HS có ý thức chuẩn bị tốt đồ dùng môn Toán

- HS nêu cách bảo quản đồ dùng môn Toán, và cách sử dụng từng loại đồ dùng

………

Tiết 2: Tiếng Việt

A Mục tiêu:

- Giúp HS nắm được tên của một số nét

cơ bản

B Nội dung:

- HS nêu lại một số nét cơ bản đã học

- Giúp HS đọc viết được các nét cơ bản

đã học

- HS đọc viết các nét cơ bản theo yêu cầu của GV

………

A Mục tiêu:

- Giúp HS đọc viết được chữ e, đọc trơn được các tiếng từ ứng dụng trong bài

B Nội dung

- GV viết con chữ e lên bảng

- HS nêu qui trình viết và viết bảng con

- HS đọc chữ e CN- ĐT

………

Thứ năm ngày 19 tháng 8 năm 2010 Tiết 1: Tiếng việt

A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được b, be

B Nội dung:

- HS đọc: b, be trên bảng lớp

- Giúp HS đọc viết được b, be Biết ghép tiếng bé

- HS viết: b , be vào bảng con và đọc

- HS ghép tiếng bé

………

Tiết 2: Toán

Trang 2

A Mục tiêu:

- Giúp HS biết so sánh số lượng của hai

đồ vật

B Nội dung:

- HS quan sát tranh trong SGK nêu tên

đồ vật có số lượng nhiều hơn và ít hơn

- Giúp HS biết biết sử dụng từ nhiều hơn ít hơn khi so sánh số lượng hai đồ vật

- HS quan sát SGK dùng từ ít hơn, nhiều hơn để so sánh các đồ vật

………

Tiết 3: Hoạt động NGLL

Chủ điếm: Truyền thống nhà trường

A Mục tiêu:

- HS biêts được các em có quyền có họ tên, có quyền được đi học vào lớp 1 Các em có ý thức kính trọng thầy cô

B.Nội dung:

- HS tự giới thiệu họ tên mình với các bạn và trả lời câu hỏi:

? Qua nghe bạn giới thiệu em biết gì về bạn

? Bạn thấy có vui và tự hào khi được tự mình giới thiệu không

? Buổi đầu tiên đi học bạn thấy có vui không

? Mình phải đối sử với thầy cô như thế nào

- HS nói về sở thích của mình cho các bạn nghe

………

Thứ sáu ngày 20 tháng 8 năm 2010 Tiết 1: Tiếng việt

A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được b, be

B Nội dung:

- HS đọc: b, be trên bảng lớp

- Giúp HS đọc viết được b, be Biết ghép tiếng bé

- HS viết: b , be vào bảng con và đọc

- HS ghép tiếng bé

………

A Mục tiêu:

- HS nhận biết được thanh sắc, tên của dấu thanh, biết ghép tiếng bé

B Nội dung:

- GV ghi bảng dấu thanh sắc cho HS đọc

- HS ghép tiếng bé viết bảng con và đọc

………

Tiết 3: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS yếu nhận ra và nói được tên hình tam giác

Trang 3

B Nội dung:

- GV đưa ra một số hình tam giác có màu sắc khác nhau

- HS lần lượt chỉ và gọi tên từng hình

- HS tìm và nêu các vật có dạng hình tam giác

-Tuần 2

Thứ ba ngày 24 tháng 8 năm 2010 Tiết 1: Ôn tập toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết chắc chắn hình vuông, hình tròn, hình tam giác

B Nội dung:

- GV đưa ra một số hình có màu sắc khác nhau

- HS chọn ra theo từng nhóm hình: hình vuông, hình tròn, hình tam giác

- HS kể tên các vật có dạng hình vừa chọn

Tiết 2: Tiếng Việt Phụ đạo HS yếu

A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được thanh hỏi,

thanh nặng

B Nội dung:

- HS nhìn bảng ghi lại dấu thanh hỏi,

nặng và đọc

- Giúp HS biết ghép đúng các tiếng: bẻ,

bẹ, nhận biết được các thanh này trong các tiếng chỉ đồ vật

- HS nghe GV đọc tiếng bẻ, bẹ viết vào bảng con và đọc

- HS đọc tên các dấu thanh trong các tiếng mới

A Mục tiêu:

- Giúp HS nắm được dấu thanh huyền,

thanh ngã

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc dấu thanh huyền,

ngã và viết vào bảng con

- Giúp HS biết ghép các tiếng có dấu thanh đã học

- HS nêu các tiếng có dấu thanh đã học

và viết các tiếng đó vào bảng đọc lại

-Thứ năm ngày 26 tháng 8 năm 2010 Tiết 1: Tiếng việt

A Mục tiêu:

Trang 4

- Giúp HS nhận biết được ê, v

B Nội dung:

- HS đọc: ê, v trên bảng lớp và viết vào

bảng con

- Giúp HS đọc viết được ê, v Biết ghép tiếng bê,ve

- HS viết: ê, v, bê, ve vào bảng con và

đọc

- HS đọc câu ứng dụng: bé vẽ bê

-Tiết 1: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS biết đọc và viết các số 1,2,3

Nêu được các nhóm đồ vật có 1,2,3 đồ

vật

B Nội dung:

- HS đọc và viết các số 1,2,3 xuôi và

ngược Nêu các nhóm đồ vật có 1.2.3 đồ

vật

- Giúp HS biết vẽ thêm hoặc bớt đi cho

đủ 1 hoặc 2 hoặc 3 đồ vật

- HS làm bài trong phiếu bài tập vẽ thêm hoặc bớt đi cho đủ 3 hình tròn, 2 hình vuông, 1 hình tam giác

Chủ điểm: Truyền thống nhà trường

A Mục tiêu:

- HS biêts được các em có quyền có họ tên, có quyền được đi học vào lớp 1 Các em có ý thức kính trọng thầy cô

B.Nội dung:

? Qua nghe bạn giới thiệu em biết gì về bạn

? Bạn thấy có vui và tự hào khi được tự mình giới thiệu không

? Buổi đầu tiên đi học bạn thấy có vui không

-Thứ sáu ngày 27 tháng 8 năm 2010 Tiết 1: Tiếng Việt

A Mục tiêu:

- Giúp HS đọc viết được chữ e, b, các dấu thanh đã học

B Nội dung

- GV viết con chữ e, b và các dấu thanh đã học lên bảng

- HS nêu qui trình viết chỡ e, b và viết bảng con

- HS đọc chữ e,b và các dấu thanh đã học CN- ĐT

-Tiết 2: Tiếng Việt

A Mục tiêu:

- HS đọc viết được: e, b, bé và đọc được câu ứng dụng: bé vẽ bê

Trang 5

B Nội dung:

- GV ghi bảng: e, b, bé, bé vẽ bê

- HS đọc và viêt bảng con: e, b, bê

………

Tiết 3: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS yếu phân biệt được các số 1,2,3,4,5 biết đọc xuôI và ngược các số

đó

B Nội dung:

- GV ghi các số 1,2,3,4,5 lên bảng

- HS lần lượt chỉ và đọc từng số xuôi , ngược

………

Tuần 3

Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010

Tiết 2: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS ắm được các số: 1,2,3,4,5; Biết đếm xuôi và ngược, so sánh các số

đó bằng dấu bé

- Nhận biết được các hình: hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật

B Nội dung:

- GV viết các số 1,2,3,4,5 yêu cầu học sinh đếm xuôi và ngược sau đó viết vào bảng con

- GV đưa ra một số hình dã học yêu cầu HS chọn ra theo từng nhóm hình: hình vuông, hình tròn, hình tam giác

- HS điền dấu bé vào các phép tính sau: 2 … 3 1 … 2 4 … 5

1 … 4 3 … 5 2 … 4

-Tiết 1: Tiếng Việt Phụ đạo HS yếu

A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được: e, b và các

dấu thanh đã học

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc e, b và các dấu

thanh đã học sau đó ghi vào bảng con

- Giúp HS đọc viết được e, b và các dấu thanh đã học, đọc trơn được các từ mới trong bài

- HS nghe GV đọc: e, b và các dấu thanh

đã học ghi vào bảng con

- HS đọc trơn tiếng mới trong bài

………

Trang 6

A Mục tiêu:

- Giúp HS nắm được: e, b, ê, v và các

dấu thanh đã học

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc: e, b, ê, v và các dấu

thanh đã học sau đó viết vào bảng con

- Giúp HS biết đọc viết các tiếng: be, bè,

bẽ, bẹ, bẻ

- HS nghe GV đọc: be, bè, bẽ, bẹ, bẻ viết vào bảng con và đọc trơn các tiếng đó

A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được: l, h, o, c, ô, ơ

B Nội dung:

- HS đọc: l, h, o, ô, c, ơ trên bảng lớp và

viết vào bảng con

- Giúp HS đọc viết được l, h, o, c, ô, ơ và

đọc trơn được các tiếng mới trong bài

- HS nghe GV đọc: l, h, o, ô, ơ, c để viết vào bảng con và đọc

- HS đọc trơn câu ứng dụng trong bài

………

Tiết 1: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS biết so sánh các số đã học

bằng dấu bé

B Nội dung:

- HS làm bảng con điền dấu bé:

1 …2 2 …3 4 … 5

3 …5 1 …3 2 … 4

- Giúp HS biết vẽ thêm hoặc bớt đi để

điền được dấu bé

- HS làm bài trong phiếu bài tập vẽ thêm hoặc bớt đi để điền dấu bé

………

Chủ điểm: Truyền thống nhà trường

A Mục tiêu:

- HS biết được các em có quyền có họ tên, có quyền được đi học vào lớp 1 Các em có ý thức kính trọng thầy cô

B.Nội dung:

? Được đến trường, lớp em có vui không

? Em đã mong chờ và chuẩn bị cho buổi đầu đi học như thế nào

? Được là HS lớp một em phải học như thế nào

………

Trang 7

Thứ sáu ngày 3 tháng 9 năm 2010 Tiết 2: Tiếng Việt

A Mục tiêu:

- Giúp HS đọc viết được chữ e, b, ê, v, các dấu thanh đã học

- Biết ghép các dấu thanh để tạo thành tiếng mới

B Nội dung

- GV viết con chữ e, b,ê, v, các dấu thanh đã học lên bảng

- HS nêu đọc và viết bảng con

- HS đọc chữ e,b,ê,v, các dấu thanh đã học CN- ĐT

………

A Mục tiêu:

- HS đọc viết được: l, h, ô, ơ, i, a, và đọc được câu ứng dụng trong bài

B Nội dung:

- GV ghi bảng: l, h, ô, ơ, i, a, và câu ứng dụng

- HS đọc và viêt bảng con: l, h, ô, i, a

………

Tiết 1: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố kháI niệm ban đầu về lớn hơn, bé hơn

- Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 1 dến 6

B Nội dung:

- GV ghi các số 1,2,3,4,5,6 lên bảng

- HS làm bảng con điền dấu <, >: 2 … 3 4 … 5 1 … 2 3 … 6

3 … 2 5 … 4 6 … 5 2 … 4

………

Tuần 4

Thứ ba ngày 7 tháng 9 năm 2010

Tiết 2: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS biết so sánh số lượng các số trong phạm vi 5

- Biết dùng thuật ngữ “ bằng nhau” để so sánh các số, ôn các hình, dấu lớn bé

đã học

B Nội dung:

- GV viết các phép tính: 5 … 5 4 … 4 3 … 3

2 … 2 1 … 1 5 … 4

- HS làm bảng con các phép tính trên

- GV đưa ra một số hình dã học yêu cầu HS chọn ra theo từng nhóm hình: hình vuông, hình tròn, hình tam giác

- HS điền dấu bé vào các phép tính sau: 2 … 3 1 … 2 4 … 5

1 … 4 3 … 5 2 … 4

………

Trang 8

Tiết 1: Tiếng Việt Phụ đạo HS yếu

A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được: n, m và các

tiếng trong bài 13

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc n, m và các dấu

- HS đánh vần - đọc trơn: nơ ,me

- Giúp HS đọc viết được n, m và các dấu thanh đã học, đọc trơn được các từ mới trong bài, tìm được các tiếng có âm: n,m

- HS nghe GV đọc: n, m và các dấu thanh đã học để ghi vào bảng con

- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài

………

A Mục tiêu:

- Giúp HS nắm được: d,đ và các tiếng

mới trong bài

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc: d, đ và viết vào

bảng con

- HS đánh vần - đọc trơn: dê, đò

- Giúp HS biết đọc viết các tiếng: dê, đò,

do, dô, đo, …

- HS nghe GV đọc: dê, đò, do, dô, đo, … viết vào bảng con và đọc trơn các tiếng

đó

………

A Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết được các âm: i, a, n,

m, d, đ, t, th

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc các âm: i, a, n, m,

d, đ, t, th và lần lượt viết vào bảng con

- Giúp HS đọc viết được đẹp các âm: i, a,

n, m, d, đ, t, th và đọc trơn được các tiếng mới trong bài 16

- HS nghe GV đọc: i, a, n, m, d, đ, t, th

để viết vào vở và đọc

- HS đọc trơn từ, tiếng, câu ứng dụng trong bài 16

………

Tiết 1: Toán

A Mục tiêu:

Trang 9

- Giúp HS biết so sánh các số đã học

bằng dấu bằng

B Nội dung:

- HS làm bảng con điền dấu bé:

2 …2 3 …3 4 … 4

5 …5 1 …1 2 … 2

- Giúp HS biết vẽ thêm hoặc bớt đi để

điền được dấu bằng

- HS làm bài trong phiếu bài tập vẽ thêm hoặc bớt đi để điền dấu bằng

………

Chủ điếm: Truyền thống nhà trường

A Mục tiêu:

- HS biết được các em có quyền có họ tên, có quyền được đi học vào lớp 1 Các em có ý thức kính trọng thầy cô

B.Nội dung:

? Buổi đầu đến lớp em thấy thế nào

? Em đã mong chờ và chuẩn bị cho buổi đầu đi học như thế nào

? Em có tự hào mình là học sinh lớp 1 không

………

Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010 Tiết 1: Tiếng Việt

A Mục tiêu:

- Giúp HS nắm được: d,đ và các tiếng

mới trong bài

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc: d, đ và viết vào

bảng con

- HS đánh vần - đọc trơn: dê, đò

- Giúp HS biết đọc viết các tiếng: dê, đò,

do, dô, đo, …

- HS nghe GV đọc: dê, đò, do, dô, đo, … viết vào bảng con và đọc trơn các tiếng

đó

-Tiết 2: Tiếng Việt( ôn tập)

A Mục tiêu:

- HS đọc viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th , và đọc được câu ứng dụng trong bài 17

B Nội dung:

- GV ghi bảng: i, a, n, m, d, đ, t, th và câu ứng dụng trong bài 17

Trang 10

- HS đọc và viết vào vở: i, a, n, m, d, đ, t, th

………

Tiết 3: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu về số 6

- Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 1 dến 6, và điền được các dấu đã học

B Nội dung:

- GV ghi các số 1,2,3,4,5,6 lên bảng

- HS làm bảng con điền dấu <, >: 2 … 3 4 … 5 1 … 2 3 … 6

3 … 2 5 … 4 6 … 5 2 … 4

………

Tuần 5

Thứ bangày 14 tháng 9 năm 2010

Tiết 2: Toán

A Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu về số 7

- Nắm được thứ tự các số trong dãy số từ 1 dến 7 và điền được các dấu đã học

B Nội dung:

- GV ghi các số 1,2,3,4,5,6,7 lên bảng

- HS làm bảng con điền dấu <, >, =

6 … 6 7 … 7 5 … 5 4 … 4

3 … 2 5 … 4 6 … 5 2 … 4

-Tiết 1: Tiếng Việt Phụ đạo HS yếu

A Mục tiêu:

- Giúp HS nhận biết được: u,ư và các

tiếng trong bài 17

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc u, ư và các dấu

- HS đánh vần - đọc trơn: nụ ,thư

- Giúp HS đọc viết được u, ư và các tiếng, từ mới trong bài 17, tìm được các tiếng có âm: u,ư

- HS nghe GV đọc: u, ư, nụ, thư để ghi vào vở

- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 17

………

Tiết 3: Luyện chữ

A Mục tiêu:

- Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: nơ, me, dê theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét

Trang 11

- Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ

B Nội dung

1) Hướng dẫn viết bảng

- Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy

trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng

lớp

- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh

viết đúng qui trình từng con chữ

- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết

2) Hướng dẫn viết vở:

- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách

cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ

mắt đến vở sao cho đúng

- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên

bảng lớp

- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn

thành bài viết

- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và

sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp

- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau

- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh

- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên

- Học sinh chú ý viết đúng qui trình

- Học sinh đọc lại nội dung bài viết

- Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly

- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở

……… ………

A Mục tiêu:

- Giúp HS đọc, viết được : k, kh, kẻ, khế

B Nội dung:

- HS nhìn bảng đọc: k, kh và viết vào

bảng con

- HS đánh vần - đọc trơn: kẻ, khế

- Giúp HS biết đọc viết đẹp các tiếng: kẻ, khế, đọc trơn được các tiếng, từ trong bài 20

- HS nghe GV đọc: k, kh, kẻ, khế viết vào vở và đọc trơn các tiếng đó

- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 20, tìm được các tiếng từ có: k, kh

Tiết 2: Toán

A Mục tiêu:

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	106,04 KB