- HD: Kể lại nội dung mỗi tranh trên bằng 1 câu, khi kể nội dung mỗi tranh phải dùng các từ chỉ hoạt động mà em vừa tìm được - 4 HS làm bài vào bảng quay, mỗi em đặt một câu,cả lớp làm v[r]
Trang 1Giáo án lớp 2 Trường Tiểu học số 1 Đồng Sơn
Giáo viên: Trần Thị Phương Liên
Luyện từ và cõu:
MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÁC MễN HỌC - TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG
I MỤC TIấU:
- tờn cỏc mụn 2
-
- Rốn
-
II CHUẨN BỊ:
- Tranh minh
- 9 $ : ghi BT4
-
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 tra 5’
2 Bài ?
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Bài 1: 5’
tờn cỏc mụn
2
(Làm C $8
Bài 2: Tỡm
-
in >
- Nam là sinh hai
- Bài hỏt em thớch
cho con
- 7 2 HS lờn =9 $ làm
- GV theo dừi, =O sung
-
em
Em hóy ' tờn cỏc mụn
2 ?
- W> xột - =OI $
- [3 mỡnh ?
-
mỡnh ?
- W> xột - =O sung
- 7 2 HS yờu [3 bài
HD làm bài
- 2 - HS lờn
=# > in >
- Ai là sinh 2 ?
- Bài hỏt em thớch
- ,9 làm vào nhỏp
- W> xột
HS ^ $ nghe
- 2HS
- Vài HS nờu tờn cỏc mụn
2
- nhiờn và xó # N2 L: W$C 2[ cụng)
- 2 P $ Anh
- W> xột - =O sung
- 2 HS G bài
Lop2.net
Trang 2Giáo án lớp 2 Trường Tiểu học số 1 Đồng Sơn
Giáo viên: Trần Thị Phương Liên
12’
Bài 3: "
# dung /
tranh trờn =c $
1 cõu 7’
Bài 4:
thớch
L +QD 6’
Hoạt động 3:
3 ,[ $ 1 L*
dũ 2’
- Y/c HS quan sỏt 4 tranh trong SGK
-Tranh 1 R 9 gỡ?
- " gỏi trong tranh 3 làm gỡ?
-
- Em hóy tỡm thờm cỏc
# $ [3 $4 V
- Bài
- HD: " # dung / tranh trờn =c $ 1 cõu, khi ' # dung
- 4 HS làm bài vào =9 $ quay,
vào BT W> xột - =O sung 7 2 HS bài
a Cụ
b Cụ bài
c Cụ chỳng em )
- HD tỡm
GV chia thành 2 nhúm HS
ba
- Thu J?
- Hóy
# $?
-
- ]* HS
- Quan sỏt tranh và nờu cõu
-
- " 3 $ bài
- G
- Tranh 2, 3, 4 - 3 HS cho
-
-
- 2 - HS yờu bài
- 4 HS làm bài vào =9 $
3QN làm vào
- G bài
- 2 nhúm thành cõu k $?
-
- 1 - 2 HS
- Làm " bài 1, 2, 3
Lop2.net
...-
- ]* HS
- Quan sỏt tranh nờu cõu
-
- " 3 $
- G
- Tranh 2, 3, - HS cho
-
-
- - HS yờu
- HS làm...
2 ?
- W> xột - =OI $
- [3 mỡnh ?
-
mỡnh ?
- W> xột - =O sung
- 7 HS yờu [3
HD làm
- - HS lờn
=#...
- Ai sinh ?
- Bài hỏt em thớch
- ,9 làm vào nhỏp
- W> xột
HS ^ $ nghe
- 2HS
- Vài HS nờu tờn cỏc mụn
- nhiờn