Bài soạn Tuần 9 Lớp 3 - Chuẩn kiến thức kỹ năng

- 3 HS nhaéc laïi Yêu cầu HS nộp vở và lên bảng Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Dạy bài mới Giới thiệu bài :Nêu mục đích yêu cầu tiết học - Ghi tựa TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học si[r]

Lịch báo giảng

Học kỳ: I Tuần : 9

Hai

10/10/2011

9 9 41 25 26

Chào cờ Đạo đức Toán T KC

 KC

Sinh hoạt đầu tuần Chia vui  cùng 

Gĩc vuơng – gĩc khơng vuơng

Ơn  (  ! 1)

Ơn  (  ! 2)

Ba

11/10/2011

17 42 17 9

Chính tả Toán

TN-XH Th% cơng

Ơn  (  ! 3) ke

Ơn  và  ,- tra: Con 12 và 3 04

Ơn  % 56 7 8 9 , ; , dán hình

Tư

12/10/2011

27 43 9

Tập đọc Toán

LT và câu

Ơn  (  ! 4)

6 - ca – mét , Héc - tơ- mét

Ơn  (  ! 5)

Năm

13/10/2011

9 44

14 18

Tập viết Toán TN-XH

Ơn  (  ! 6)

Ơn  : Con 12 và 3 I+

Sáu

14/10/2011

18 45 9 9

Chính tả Toán Tập làm văn SHL

Ơn  (  ! 7) KLM 

Ơn  (  ! 8)

Thứ hai : 10/10/2011

Mơn 4

Tên bài dạy: Chia sẻ vui buồn cùng bạn

I: MO tiêu:

 Bi! 518  bè Q 518 chia 4 RS nhau khi cĩ LM 

 Nêu

 Bi! chia sẻ buồn vui cùng bạn trong cuH 7 ) ngày

 Hi

 GD



II: Đồ dùng dạy học:

- Phiếu học tập ; Các bài thơ, bài hát về chủ đề tình bạn

- Tranh minh hoạ-Cây hoa để chơi: tX 3 chơi, thẻ 3màu đỏ, xanh, vàng

III:Các hoạt động dạy học:

1: Y 5G/ 1’ Lớp hát bài : “Lớp chúng ta đoàn kết.’”

+ Bài hát này nói lên điều gì?

2: Ki,- tra bài: 4’

3:Bài -Z /

GV chuyển ý giới thiệu ghi tựa

25’ Hoạt đông 1: Thảo luận và phân tích tình

huống

* Mục tiêu: HS biết một biểu hiện của quan

tâm chia sẻ vui buồn cùng bạn

Cách tiến hành :

Treo tranh yêu cầu HS quan sát và nêu nội

dung tranh

- GV giới thiệu tình huống :

+ Đã hai nggày nay các bạn HS lớp 3B

không thấy bạn Ân đến lớp Đến giờ sinh

ho của lớp cô giáo buồn rầu báo tin

-Như các em đã biết,mẹ bạn Ân lớp ta ốm

đã lâu ,nay bố bạn lại mới bị tai nạn giao

thông Hoàn cảnh gia đình bạn đang rất khó

khăn.Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn

Ân vượt qua khó khăn này ?

Nếu em là bạn cùng lớp với Aân em sẽ làm

gì để an ủi và giúp đỡ bạn?

Chốt : Khi bạn có chuyện buồn ,Em đến

Lớp q/sát tranh

Lắng nghe -Thảo luận nhóm Đại diện nhóm báo cáo

Nh xét bổ sung

-Em đến nhà bạn gúp bạn công việc nhà, giảng bài và chép bài cho bạn , an ủi bạn để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn …

nhà bạn gúp bạn công việc nhà, giảng bài

và chép bài cho bạn ,an ủi bạn để bạn có

thêm sức mạnh vượt qua khó khăn …

Hoạt động 2 .Xử lý tình huống đóng vai

Mục tiêu: HS biết thể hiện sự quan

tâm,chia sẻ buồn vui cùng bạn

Cách tiến hành :

Chia nhóm -giao nhiệm vụ cho các nhóm

thảo luận về nội dung một tranh và cho ý

kiến nhận xét

GV treo tranh nêu câu hỏi gợi ý

Tình 7 1: em sẽ làm gì khi bạn có

chuyện vui (Bạn được điểm tốt ,khi sinh

nhật bạn)?

GV kết luận: Khi bạn có chuyện vui , cần

chúc mừng, chung vui với bạn

Tình 7 2: Em làm gì khi bạn gặp khó

khăn (Bạn gặp khó khăn trong học tập , bạn

bị ngã đau , bạn bị ốm

GV kết luận :khi bạn có chuyện buồn , cần

an ủi , động viên và giúp bạn bằng những

làm phù hợp với khả năng

Hoạt động 3: Bày tỏ tình cảm thái độ

Mục tiêu :HS được bày tỏ tình cảm thái độ

của mình trước ý kiến có liên quan đến nH

dung bài học

Cách tiến hành : GV lần lượt đọc từng ý

kiến, HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán

thành, không tán thành hoặc lưởng lự bằøng

cách giơ tay hoặc giơ các tấm bìa theo quy

định

GV dán lần lượt từng ý kiến lên bảng:

a Chia sẻ vui buồn cùng bạn làm cho tình

bạn thêm thân thiết,gắn bó

b Niềm vui,nỗi buồn là của riêng mỗi

ngưòi,không nên chia sẻ với ai

c Niềm vui sẻ được nhân lên , nỗi buồn sẽ

được vơi đi nếu được cảm thông chia sẻ

d Người không quan tâm đến niềm vui , nỗi

- HS thảo luận nhóm xây dựng kịch bản –Đóng vai

- Các nhóm lên trình bày trước lớp

- Cả lớp nhận xét rút kinh nghiệm

* HS đọc từng ý kiến có thái độ tán thành, không tánthành hoặc lưỡng lự nêu lý do

HS nhận xét bạn

HS giơ thẻ hoặc giơ tay

HS có ý kiến đúng được lên gắn thẻ

Lớp lắng nghe

5’

buồn của bạn bè thì không phải là người

bạn tốt

đ.Trẻ em có quyền được hỗ trợ , giúp đỡ khi

gặp khó khăn

e Phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn

có hoàn cảnh khó khăn là vi phạm quyền

trẻ em

GV nhận xét tuyên dương

GV kết luận

-Các ý kiến a,c,d,đ,e là đúng

-Ý kiến b là sai

KLchung: Cần chúc mừng khi bạn có

chuyện vui, an ủi, động viên , giúp đỡ khi

bạn có chuyện buồn

4: C ủng cố và dặn dị:

Ghi nhớ và thực hiện tốt điều mình đã học

Sưu tầm các truyện thơ , ca dao,tục ngữ

nói về tình bạn

Chu\ bị học bài sau “Chia sẽ buồn vui

cùng bạn tiết 2”

Mơn 4

Tên bài dạy: Gĩc vuơng , gĩc khơng vuơng

I: MO tiêu:

 Bước đầu cĩ  , 18 về góc, góc vuông, góc không vuông

 Biết s] <O ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông( theo

mS#

 Làm bài  1,2,3( hình dịng 1),4

II: Đồ dùng dạy học:

- Bảng phO

- Ê- ke GV+HS

III:Các hoạt động dạy học:

1: Y 5G/ 1’

2.Kiểm tra bài cũ : 4’ Luyện tập

HS nộp vở (1 tổ )

3 HS lên bảng làm bài

GV nhận xét - Ghi điểm

3.Dạy bài mới:

Giới thiệu bài :Nêu mục đích , yêu cầu tiết học - Ghi tựa

25’ -Treo mô hình đồng hồ

+Cho HS xem hình ảnh 2 kim đồng hồ

tạo thành 1 góc

+ Mô tả để HS có biểu tượng về góc

Góc : gồm có 2 cạnh cùng xuất phát từ

1 điểm

+ Vẽ góc :

-Giới thiệu góc vuông, góc không

vuông

A Ta có góc

vuông

+ Vẽ góc + Đỉnh O

+ Cạnh OA,

OB

O B

GV vẽ góc đỉnh P,cạnh PN,PM và góc

đỉnh E ,cạnh EC, ED như SGK

-Giới thiệu ê ke

Đưa ê ke mẫu giZ  M đây là cái ê -ke

được làm bằng gỗ

Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và

vẽ góc vuông.Yêu cQ HS giới thiệu ê

ke của mình

.H1Z <S làm bài tập

a Bài 1: Yêu cầu HS tự làm miệng GV

hướng dẫn kĩ yêu cầu Cho HS làm

? Những em nào có kết quả đúng như

bạn ? khen

-Dùng ê ke để vẽ góc vuông

H1Z <S Khi vẽ góc vuông có đỉnh là

O có cạnh là OA và OB.Ta đặt đỉnh góc

vuông của êke trùng với đỉnh O.vẽ cạnh

OA và cạnh OB

-HS vẽ gócvuông đỉnh M, cạnh MC và

HS quan sát

1HS mô tả Góc : gồm có 2cạnh cùng xuất phát từ 1 điểm

Lớp quan sát

HS vẽ góc vuông vào bảng con

* HS giới thiệu ê ke của mình giới thiệu đây là cái ê - ke được làm bằng nhựa

Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ góc vuông

* HS nh xét

* HS đọc đề Hai HS lên bảng Dùng ê ke để kiểm tra góc vuông

Lớp quan sát nhận xét tuyên dương Lớp theo dõi

HS đổi chéo vở ki,- tra - chữa bài

5’

cạnh MD

Bài 2 :Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS tự làm bài vào vở

Cho HS đứng dậy trình bày Lớp NX

GV chốt : góc vuông đỉnh A cạnh

AD,AE

Góc không vuông dỉnh B cạnh BG,BH

b Bài 3: Cho HS đọc đề bài

GV h1Z <S như bài 2

GV nh xét chốt bài: Các góc vuông là

:góc đỉnhM,đỉnh Q

-Các góc không vuông là góc đỉnh

N,đỉnh P(cạnh của các góc có thể trùng

nhau)

4:Củng cố dặn dò :

Trưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) Bài 4

GV chia lớp thành 2 đội treo bảng mẫu

Yêu cầu mỗi đội chọn1 bạn tham gia trò

chơi:

Bạn được chọn lên khoanh vào chữ dã

chọn đội nào xong trước và đúng KQ là

thắng cuộc

GV nhận xét chọn đội thắng cuộc

Nh xét tiết học:

Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các

bài tập vào vở Xem trước bài

sau:’Thực hành nhận biết và vẽ góc

vuông bằng ê ke

Nhận xét sửa sai nếu cần

HS nêu yêu cầu

HS dùng e ke để KT â rồi trả lời

Cho HS đứng dậy trình bày Lớp NX

HS nêu yêu cầu

HS dùng e ke để kiểm tra rồi trả lời Cho HS đứng dậy trình bày Lớp nhận xét

Treo hình

HS tham gia trò chơi Đội đỏ: H xanh Hình trên có : Hình trên có :

A 1góc vuông A 1góc vuông

B 2góc vuông B 2 góc vuông

C 3góc vuông C 3góc vuông

D 4góc vuông D 4góc vuông Lớp cổ vũ

Nhận xét chọn đội thắng cuộc

Mơn 4

Tên bài dạy: Ơn tập (tiết 1)

I: MO tiêu:



1 câu hịi

 Tìm 5e những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho(bài  2)

 Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh( bài  3)

II: Đồ dùng dạy học: :

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu HTL )

- Bảng phụ

III: Các hoạt động dạy học:

1: Y 5G/ 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 4’

3.Bài mới :

Giới thiệu nội dung học tập trong tuần : Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn Tiếng Việt trong 8 tuần đầu học kì I

- Ghi tựa

25’ A:Ki ểm tra đọc: khoảng ¼ số HS lớp

a).GV yêu cầu HS lên bốc thăm

Yêu cQ HS đọc

- Nêu câu hỏi nH dung bài đọc

Ghi điểm

GV yêu cầu những HS đọc yếu về nhà

luyện đọc lại tiết sau KT

B Bài tập : Yêu cQ học sinh đọc đề

Treo bảng phụ

Mời HS phân tích làm mẫu

GV gạch chân :

-Hồ như một chiếc gương bầu dục khổng

lồ

Tổ chức cho 2 dãy thi đua

-GV và cả lớp bình chọn dãy thắng cuộc

Nh xét nhanh :

-NH dung ; diễn đạt ; cách trình bày

.Bài tập 3

-Yêu cQ HS đọc đề

H1Z <S HS làm mẫu

a)……một cánh diều

Yêu Q HS làm bài vào vở

Nh xét tuyên <1F

* HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại bài 2phút )

HS đọc bài theo yêu cầu ở phiếu TrE R2 câu hỏi

Lớp theo dõi , nhận xét

HS đọc thầm và trả lời câu hỏi:

1HS làm miệng Lớp theo dõi

2dãy thi đua:

dãy 1 dãy 2

Cầu Thê Húc cong cong Cầu Thê Húc cong cong như con tôm như con tôm

Con rùa đầu to như trái Con rùa đầu to như bưởi trái bưởi

1HS đọc đề lớp theo dõi 1HS làm miệng lớp NX

HS làm bài vào vở a)-Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời như một cánh diều b)- Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo

c)-sương sớm long lanh tựa những

5’

GV chốt lời giải đúng :

a)-Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa

trời như một cánh diều

b)- Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo

c)-sương sớm long lanh tựa những hạt

ngọc

Yêu cQ HS sửa bài

4:Củng cố -dặn dò :

Vừa học bài gì?

Nh xét tiết học :

Đọc điểm kiểm tra

* NX bình chọn TD.những HS thuộc

những câu văn có hình ảnh so sánh đẹp

* Về nhà đọc lại các câu chuyện đã học

chọn kể 1 câu chuyện hay cho người thân

nghe

Chuẩn bị bài sau “Ôn tập thi GHKI tiếp”

hạt ngọc

HS đọc bài Lớp theo dõi nh xét

HS sửa bài Ôn tập thi GHKI

Mơn 4

Tên bài dạy: Ơn tập (tiết 2)

I: MO tiêu:



 i câu I cho j H  câu: Ai là gì?( bài  2)

 , R 518 j 50 câu LM 5c a (  3)

II: Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu HTL )

- Bảng phụ

III:Các hoạt động dạy học:

1: Y 5G: 1’

2 Kiểm tra bài cũ: 4’ Lớp hát

3 Bài mới :

Giới thiệu nội dung học tập trong tuần : Ôn tập , củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả môn Tiếng Việt trong tuần 8 tuần đầu của học kì I

Ghi tựa

25’ A Kiểm tra đọc :khoảng ¼ số HS lớp

a).GV yêu cầu HS lên bốc thăm

-Nêu câu hỏi nH dung bài đọc

Ghi điểm

GV yêu cầu những HS đọc yếu về nhà

* HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại bài 2phút )

HS đọc bài theo yêu cầu ở phiếu

5’

luyện đọc lại tiết sau ki,- tra

B Bài tập : yêu cầu học sinh đọc đề

Treo bảng phụ

Mời HS phân tích làm mẫu

GV nhắc :để làm đúng BT các em phải

xem các câu văn được cấu tạo theo mẫu

câu nào

-Trong 8 tuần vừa qua các em đã học

những mẫu câu nào ?

GV ghi nhanh câu hỏi đúng lên bảng

a) Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi

phường ?

b) Câu lạc bộ thiếu nhi là gì ?

GV nh xét tuyên <1F

C.Bài  3– yêu cầu HS đọc đề

Yêu cQ HS nêu tên các truyện đã học

Treo bảng phụ ghi tên các truyện

Yêu cQ HS chọn truyện để kể

-Thi kể

Bình chọn người kể tốt tuyên d1F

4:Củng cố -dặn dò :Vừa học bài gì?

* .nh xét bình chọn,tuyên d1F.những

HS thuộc những câu chuyện và kể tự

nhiên , hấp dẫn

* Về nhà đọc lại các câu chuyện đã học

chọn kể 1 câu chuyện hay cho người thân

nghe

Chuẩn bị bài sau “Ôn tập thi GHKI tiếp

TL câu hỏi Lớp theo dõi 1HS đọc đề

HS đọc thầm và trả lời câu hỏi : 1HS làm miệng Lớp theo dõi

-Ai là gì?

-Ai làm gì?

HS nêu miệng

HS NX bạn

* 1HS đọc đề lớp theo dõi 1HS nêu miệng tên các bài TĐ lớp nh xét

HS.suy nghỉ chọn truyện kể va kể

HS thi kể.ø Lớp theo dõi nh xét Ôn tập thi GHKI

Thứ ba : 11/10/2011

Mơn 4

Tên bài dạy: Thực hành nhận biết và vẽ gĩc vuơng bằng ê- ke.

I: MO tiêu:

 Biết s] dO ê ke để kiểm tra,nhận biết góc vuông, góc không vuôngvà vẽ 518 góc vuôngtrong tr12 8 5F  E

 Làm bài  1,2,3

II: Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ hoặc bảng sẵn dán lại BT2

III: Các hoạt động dạy học:

1: Y 5G/ 1’

2.Kiểm tra bài cũ : 4’ Góc vuông ,góc không vuông

Yêu cQ HS nộp vở và lên bảng làm BT

GV nh xét ghi điểm

3.Dạy bài mới:

Giới thiệu :Nêu mục đích ,yếu cầu tiết học - Ghi tựa

25’ A Hướng dẫn làm bài tập

a Bài 1:

GV HD cách vẽ góc vuông đỉnh O

-Đặt ê ke sao cho đỉnh góc vuông của ê ke

trùng với điểm Ovà 1 cạnh ê ke trùng với

cạnh cho trước

(Chẳng hạn OM )

-Dọc theo cạnh kia của ê ke trùng với điểm

Ovà 1 cạnh ê ke vẽ tia ON ta được góc

vuông đỉnh O cạnh OM, ON

.Cho HS vẽ góc vuông đỉnh A,đỉnh B

? Những em nào có kết quả đúng như bạn ?

khen

b Bài 2: GV treo bảng phO yêu cQ HS

quan sát ï

? Bài toán cho biết gì?

? Bài toán yêu cầu tìm gì?

Cho HS nêu y/c

GVhướng dẫn các em có thể dùng ê ke để

kiểm tra rồi trả lời

GV nhận xét chốt : hình a có 4 góc vuông

Hình b có 2 góc vuông

c Bài 3 : Cho HS nêu yêu cầu

Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK Chia

lớp thành 4 nhóm

Phát bìa cắt sẵn về các nhóm

Yêu cầu 4nhóm hãy ghép các miếng bìa

đã cắt sẵn tạo góc vuông như hình vẽ

* HS đọc đề bài Quan sát

2 HS lên bảng vẽ Lớp vẽ bảng con

(h.A) (h.B)

2 HS lên bảng làm lớp theo dõi hình a.có 4 góc vuông hình b có

5’

Nhóm nào ghép nhanh và đúng sẽ thắng

cuộc

-GV nhận xét sửa sai hoặc tuyên dương

4:Củng cố dặn dò :

Trưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) GV chia

lớp thành 2 đội treo bảng mẫu

Yêu cầu mỗi đội chọn các bạn tham gia trò

chơi: tìm góc vuông của các hình sau theo

mẫu Mỗi đội xếp thành một hàng dọc bạn

đầu tiên của mỗi đội lên bảng ghi tên đỉnh

góc vuông vào bảng xong về cuối hàng bạn

kế tiếp lênghi góc vuông thứ ù 2 tiếp tục

cho đến khi hoàn thành đội nào xong trước

và đúng là thắng cuộc

GV nhận xét chọn đội thắng cuộc

NX tiết học

Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài

tập vào vở Xem trước bài sau “Đề -ca –

mét Héc - tô –mét ”

2 góc vuông Lớp NX

2 – HS nhắc lại

* HS tham gia trò chơi Đội xanh

Tìm góc vuông của các hình sau: Đội đỏ

Tìm góc vuông của các hình sau:

Lớp cổ vũ Nhận xét chọn đội thắng cuộc

Mơn 4

Tên bài dạy: Ơn tập ( tiết 3)

I: MO tiêu:

i 518 2,3 câu theo -S/ Ai là gì?( bài  1)

- Hồn thành 518 5F xin tham gia sinh 0 câu R H  ! nhi 12 xã- n –

LM ) theo -S ( bài  3)

II: Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên từng bài TĐ(không có yêu cầu học thuộc lòng )

- Bảng phụ

1: Y 5G/ 1’ Lớp hát : ? ?Lớp đoàn kết.’”

+ Bài hát nói lên điều gì?

2: Ki ,- tra bài: 4’

3 :Bài -Z /

GV chuyển ý giới thiệu ghi... tranh

- GV giới thiệu tình :

+ Đã hai nggày bạn HS lớp 3B

không thấy bạn Ân đến lớp Đến sinh

ho lớp cô giáo buồn rầu báo tin

-Như em biết,mẹ bạn Ân lớp ta ốm... 4’

3 .Bài mới :

Giới thiệu nội dung học tập tuần : Ôn tập củng cố kiến thức kiểm tra kết học mơn Tiếng Việt tuần đầu học kì I

- Ghi tựa

25’