1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Chủ điểm tháng 9: Truyền thống nhà trường - Tiết 1: Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường

20 31 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 172,6 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1.Văn nghệ: - Cả lớp - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em” - GV chủ nhiệm giới thiệu , Hoạt động 2: Trình bày bằng lời về truyền thống nhà trường -GV chủ nhiệm nêu lí do[r]

Trang 1

Ngày sọan: 29-8-2011

Ngày giảng:

Chủ điểm tháng 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Tiết 1: NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

I.Yêu cầu giáo dục:

- Học sinh được khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt và học tốt của giáo viên và học sinh của trường

- Phấn khởi tự hào & phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới

II Nội dung và hình thức hoạt động:

a Nội dung:

- Những truyền thống tốt đẹp của trường

- Những tấm gương dạy tốt:

- Những tấm gương học tốt:

- Bảo vệ và phát huy truyền thống của trường

b Hình thức hoạt động:

- Trình bày bằng lời về truyền thống của trường

- Văn nghệ

III.Chuẩn bị hoạt động:

a Về phương tiện hoạt động:

- Những mẩu chuyện về địa danh mà trường mang tên

- Tấm gương dạy tốt, học tốt của các thầy, cô giáo và các bạn

- Các bài hát về trường lớp thầy cô và bạn…

b.Về tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu

- Lớp thảo luận

IV.Tiến hành hoạt động:

Trang 2

1 Ổn định: Sĩ số 6A:

2.Kiểm tra: Không kiểm tra

3 Các hoạt động:

NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

- Cán bộ văn nghê

- Cả lớp

- GV chủ nhiệm giới thiệu ,

- HS thảo luận

Hoạt động 1: Khởi động 1.Văn nghệ:

- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em”

Hoạt động 2: Trình bày bằng lời về truyền thống nhà trường

-GV chủ nhiệm nêu lí do, sau đó giới thiệu

cho toàn lớp biết về cơ cấu tổ chức của nhà trường :

+ Tổng số có 8 lớp mỗi khối có 2 lớp,có

278 hs, có 21 giáo viên, 3 cán bộ nhân viên nhà trường…

+ GV chủ nhiệm giới thiệu về truyền thống nhà trường: Trong nhiều năm học nhà trường đạt danh hiệu trường tiên tiến cấp cơ sở, trong trường có một số thầy cô đạt giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở như cô Liên, cô Ánh,Thầy Huy

Trong nhiều năm trường có nhiều anh chị đạt danh hiệu hs giỏi cấp tỉnh như chị Hiên (khóa 2000-2004) ,anh Hưng(khóa 2002-2006),chị Giang ( khóa 2004-2008)….Hs nhà trường hiện nay có anh chị là giáo sư, bác sĩ ,giáo viên cấp 3, hoặc đang là sinh viên đại học…

Thảo luận: HS có thể trao đổi truyền

thống nhà trường em học tập được những gì? Em có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu

Trang 3

Cá nhân các tổ

-GV chủ nhiệm

của mình để phát huy truyền thống nhà trường? Em hãy nêu sơ lược kế hoạch hành động của mình trong năm học?

Văn nghệ: Chương trình văn nghệ với một

số tiết mục đã chuẩn bị

Hoạt động3:Kết thúc họat động:

- GV nhận xét về nhận thức của HS

- HS nắm được nội dung cơ bản nào?

- Tuyên dương, góp ý phê bình đối việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của hs

4 Dặn dò: về nhà chuẩn bị các bài hát trong quy định.

Ngày soạn: 5-9-2011

Ngày giảng:

Tiết 2: TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH.

I Mục tiêu giáo dục:

Giúp học sinh:

- Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi học sinh THCS

- Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định

- Hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy định

II Nội dung và hình thức:

a, Nội dung:

- Những bài nhà trường qui định học sinh THCS phải thuộc

b, Hình thức:

- Học hát

III Chuẩn bị:

-Các bài hát quy định

Trang 4

IV Tiến trình hoạt động:

1 Ổn định: Sĩ số 6A

2 Kiểm tra: KT sự chuẩn bị của cán bộ văn nghệ.

3 Các hoạt động:

- GVchủ nhiệm

- Học sinh

Cán bộ văn nghệ

-Cán bộ văn nghệ

- Cả lớp hát tập thể

- Đại diện các tổ

- Cán bộ văn nghệ

-GVchủ nhiệm

Hoạt động 1: Tuyên bố lí do:

Gv nêu lí do vì sao học sinh cần phải hát các những bài hát quy định

- Một vài HS phát biểu suy nghĩ của mình

Hoạt động 2: Tập hát:

Cán bộ văn nghệ giới thiệu một số bài hát quy định hs THCS phải thuộc:

+ Bài hát bài ca đi học + Bài đi học

+ Bài cánh chim tuổi thơ

+ Bài lớp chúng ta kết đoàn…

- Cán bộ văn nghệ hát mẫu một lần

- Cán sự văn nghệ điều khiển lớp hát các bài quy định

- Mời lần lượt cá nhân học sinh, nhóm, tổ trình bày bài hát

- Những bài hát nào chưa thuộc, yêu cầu tự

ôn luyện cá nhân hoặc theo nhóm để có thể hát vào những buổi hoạt động sau

Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động:

- GVCN động viên học sinh tích cực học thuộc các bài hát quy định

- Nhận xét buổi tập hát, rút ra những điểm cần bổ khuyết

4 Dặn dò:

- Dặn dò các tổ viết cam kết thi đua

Trang 5

Ngày giảng: 13 -9-2011

Ngày soạn:

Chủ điểm tháng 10

CHĂM NGOAN HỌC GIỎI.

Tiết 3: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ,CÁ NHÂN

I Mục tiêu: - Giúp HS hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm

vững nội dung tiêu chí thi đua “chăm ngoan học giỏi” theo lời bác dạy

- Từ đố xác định, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt

- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỗ nhau để học tập tốt theo tiêu chí đề ra

II Nội dung và hình thức:

a, Nội dung:

- Chương trình hành động “chăm ngoan học giỏi” của lớp

- Đăng kí và giao ước thi đua của các tổ

- Văn nghệ

b, Hình thức:

- Tổ chức giao ước thi đua giữa các tổ

- Thảo luận về các chỉ tiêu thi đua

III Chuẩn bị:

a, Về phương tiện hoạt động:

- Chương trình hành động của lớp

- Chỉ tiêu thi đua của tổ

- Một số tiết mục văn nghệ

b, Về tổ chức:

- GV chủ nhiệm cùng cán bộ lớp thống nhất chương trình, kế hoạch hoạt động

- Cử người điều khiển chương trình: Lớp trưởng

IV Tiến trình hoạt động:

1, Ổn định tổ chức: Sĩ số 6A:

2, Kiểm tra: KT sự chuẩn bị của HS

Trang 6

3, Các hoạt động:

NGƯỜI THỰC

HIỆN

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

- Cả lớp

- Dẫn chương trình

- Dẫn chương trình

- Đại diện các tổ

Dẫn chương trình

Hoạt động 1: Khởi động.

- Hát tập thể bài hát lớp chúng ta kết đoàn

- Tuyên bố lí do phát động thi đua

- Thông báo chương trình làm việc

Hoạt động 2: Thực hiện chương trình.

1 Nêu thể lệ giao ước thi đua.

+ Đại diện cán bộ tổ trình bày chương trình, kế hoạch chỉ tiêu hành động “chăm ngoan học giỏi” của tổ mình

* Về hạnh kiểm:

- 100% các bạn đoàn kết, không có hiện tượng nói tục, chửi bậy, lễ phép với người trên

- Thực hiện tốt nề nếp đội: Đeo khăn quàng đỏ đầy đủ khi đến lớp

- Ăn mặc sạch sẽ gọn gàng

- Thật thà trung thực ở lớp cũng như ở nhà

- Bảo quản cơ sở vật chất

- Thực hiện tốt ATGT

- Chỉ tiêu: Tốt: 70%, Khá: 27,7%, TB:2,3%

*Về học tập: 100% các bạn.

- Có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập

- Đi học đều, đúng giờ, trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài

- Học thuộc bài trước khi đến lớp

- Chỉ tiêu: G: 2,3%, Khá: 28%, TB: 62,7% Y:7%

2 Biện pháp thực hiện:

- 100% các bạn viết cam kết thi đua nộp cho tổ trưởng Thành lập đôi bạn cùng tiến

Trang 7

- Cả lớp.

- Đại diện các tổ

-GVchủ nhiệm

Cán bộ văn nghệ

Đại diện các tổ

- Đăng kí ngày học tốt, tuần học tốt

3.Thảo luận các chỉ tiêu thi đua trên, biểu quyết

4 Đại diện các tổ lên kí giao ước thi đua

5 GVCN ghi nhận động viên lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt

6 Văn nghệ:

- Cán bộ văn nghệ giới thiệu các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn bị

Hoạt động 3:Kết thúc hoạt động:

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia tích cực của

HS

4 Dặn dò:

- Nhắc nhở các tổ , cá nhân thực hiện tốt giao ước thi đua

- Về nhà báo cáo kinh nghiệm để đạt kết quả cao trong học tập gồm các em: Uyên, Bạch, Toản, Phạm Mai

Trang 8

Ngày soạn: 4-10-2011

Ngày giảng:

Tiết 4:

TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở THCS

I Mục tiêu:

- Giúp HS biết được những kinh nghiệm tốt

- Tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao trong học tập

II Nội dung và hình thức hoạt động.

a, Nội dung:

- Trao đổi kinh nghiệm học tập ở THCS

b, Hình thức:

- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập

- Trao đổi, thảo luận, giao lưu

III Chuẩn bị:

a, Về phương tiện hoạt động:

- Bản báo cáo kinh nghiệm học tập của một số HS khá giỏi

- Một số tiết mục văn nghệ

b, Về tổ chức:

- GVCN cử một số HS khá giỏi có kinh nghiệm học tập tốt để trao đổi đối với lớp

- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi: Vì sao phải đổi mới PP học tập?

- GVCN nêu mục đích của hoạt động và cùng cán bộ lớp thống nhất chương trình, nội dung, kế hoạch hoạt động

- Cử người điều khiển chương trình.(Nguyễn Hậu), và thư kí (Bích Loan)

IV.Tiến trình hoạt động:

1 Ổn định: Sĩ số 6A

2 Kiểm tra: KT sự chuẩn bị của HS

Trang 9

3 Các hoạt động:

NGƯỜI THỰC

HIỆN

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

Cả lớp

Dẫn chương trình

Dẫn chương trình

Bạn Trần Liên Bạch

BạnTrần Ngọc Toản

BạnLươngThu Uyên

BạnPhạm Thanh Mai

Cả lớp

Cán bộ văn nghệ

Cá nhân: Phạm Hiếu,

Thanh Hòa, Kim

Loan, Như Quỳnh

Hoạt động 1: Khởi động.

- Hát tập thể bài hát bài ca đi học

- Tuyên bố lí do

- Thông báo chương trình làm việc

Hoạt động 2 : Thực hiện chương trình.

- Người điều khiển chương trình (N Hậu) lần lượt mời các bạn có thành tích học tập cao qua nhiều năm lên báo cáo kinh nghiệm học tập

- 1 Bạn Trần Liên Bạch báo cáo kinh nghiệm học tập

- 2 Bạn Trần Ngọc Toản báo cáo kinh nghiệm học tập

- 3 Bạn Lương Thu Uyên Báo cáo kinh nghiệm học tập

- 4 Bạn Phạm Thanh Mai báo cáo kinh nghiệm học tập

( Các báo cáo cần đi sâu vào việc: Chuẩn bị đồ dùng học tập, học ở nhà, trên lớp, đi học đều, đúng giờ…)

-Lớp trao đổi, thảo luận Rút ra bài học kinh nghiệm học tập tốt

- GVCN tổng kết cuộc thảo luận Rút ra bài học kinh nghiệm học tập tốt ở THCS

- Văn nghệ:

Cán bộ văn nghệ lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ của các tổ

Trang 10

Hoạt động 3:Kết thúc hoạt động:

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia tích cực của

HS

4 Dặn dò: Đội văn nghệ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ về thầy

cô và mái trường

Ngày soạn:11-10-2011

Ngày giảng:

Chủ điểm tháng 11

TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

Tiết 5:

NGHE GIỚI THIỆU VỀ ĐỘI NGŨ CÁCTHẦY CÔ GIÁO TRONG TRƯỜNG

I Mục tiêu: Giúp HS.

- Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ GV của trường ( số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tận tụy nghề nghiệp)

- Kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo

- Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả cao

II Nội dung và hình thức:

a, Nội dung:

- HS hiểu tổ chức biên chế của nhà trường

- Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ GV trong trường

b, Hình thức:

- Giới thiệu

- Trao đổi

- Văn nghệ

III Chuẩn bị:

a,Về phương tiện hoạt động.

Trang 11

- Sơ đồ tổ chức của trường để giới thiệu với HS.

- Những nét tiêu biểu chung và riêng của GV trong trường

- Một số tiết mục văn nghệ

b, Về tổ chức:

- GVCN cung cán bộ lớp thống nhất chương trình

- Phân công người điều khiển

IV Tiến trình hoạt động:

1 Ổn định: Sĩ số 6A

2 Kiểm tra: KT sự chuẩn bị của HS.

3 Các hoạt động:

NGƯỜI THỰC

HIỆN

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

Cả lớp

Người điều khiển

(Uyên)

GV chủ nhiệm

Hoạt động 1: Khởi động

- Hát tập thể bài Bụi phấn (nhạc và lời: Vũ Hoàng- Lê Văn Lộc

- Tuyên bố lí do Mời GVCN lên giới thiệu về đội ngũ các thầy cô giáo trong trường

Hoạt động 2: Thực hiện chương trình.

- GVCN lần lượt giới thiệu:

+ Biên chế tổ chức của trường: Gồm 3 tổ

Tổ TN có12 thầy cô, tổ XH có 11 thầy cô, tổ hành chính có 3 cán bộ nhân viên

BGH: Thầy Nguyễn Quang Trung HT

Cô Phạm Thị Tuyết Nhung HP + Tuổi đời cao nhất: thầy Nguyễn Quang Trung, trẻ nhất cô Nguyễn Thị Liên dạy CN + Thành tích nổi bật: Cô Phạm Thị Tuyết Nhung đã đạt danh hiệu CSTĐ cấp tỉnh

Thầy Nguyễn Quang Trung, Cô Ngô Thùy Liên, Cô Tạ Hồng Ánh, Thầy Nguyễn Xuân Huy đã nhiếu năm đạt danh hiệu CSTĐ cấp cơ

sớ

Trang 12

Người điều khiển

(Uyên)

Một vài HS

Đội văn nghệ của lớp

Người điều khiển

( Uyên)

Người điều khiển

(Uyên)

Thầy Huy, Cô Ánh nhiều năm có HS giỏi cấp tỉnh Hàng năm có nhiếu thầy cô giáo đạt lao động tiên tiến cấp cơ sở

* Những thuận lợi và khó khăn:

- Thuận lợi:

+100% các thầy cô đạt trình độ chuẩn trở lên

+ Các thầy cô nhiệt tình, tâm huyết với nghề

Khó khăn: Một số cô mới ra trường tay nghề còn non yếu, kinh nghiệm chưa nhiều, mức lương hợp đồng còn thấp chưa đủ sinh hoạt

- Đại diện lớp cám ơn cô giáo CN đã giới thiệu nét cơ bản của các thầy cô giáo trong trường

- Một vài HS có thể phát biểu, trao đổi, thảo luận

- Một số tiết mục văn nghệ

- Người điều khiển tóm tắt ý kiến trao đổi của lớp và hứa:

+ Học tập nghiêm túc, để có kết quả tốt + Giữ trật tự tốt trong tất cả các môn

+ Cùng chia sẻ niềm vui, lỗi buồn với các thầy cô

Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động:

- Đại diện lớp cám ơn cô giáo GVCN

- Tuyên bố kết thúc hoạt động

4 Dặn dò:

- Các tổ chuẩn bị đăng kí thi đua “tháng học tốt, tuần học tốt”

Trang 13

Ngày soạn: 2-11-2011

Ngày giảng:

Tiết 6.

LỄ ĐĂNG KÍ “TUẦN HỌC TỐT, THÁNG HỌC TỐT”

I Mục tiêu:

Giúp HS hiểu mục đích

- Hiểu được ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua,của

“tháng học tốt, tuần học tốt”

- Tự giác và quyết tâm thực hiện tốt để đền đáp công ơn các thầy các cô

II Nội dung và hình thức.

a, Nội dung:

- Chương trình hoạt động của lớp trong tháng 11 và tuần cao điểm

- Bản đăng kí thi đua của lớp trưởng

- Văn nghệ

b, Hình thức:

- Đăng kí thi đua, văn nghệ

III Chuẩn bị:

- Bản đăng kí thi đua của các tổ

- Một số tiết mục văn nghệ

- GV CN cùng cán bộ lớp thống nhất chương trình

- Phân công người điều khiển chương trình

IV Tiến trình hoạt động.

1 Ổn định tổ chức: Sĩ số 6A

2 Kiểm tra: KT sự chuẩn bị các tổ.

3 Các hoạt động:

NGƯỜI THỰC

HIỆN

NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH

-Người điều khiển.

( Thúy Hậu)

Hoạt động 1: Khởi động

Hát tập thể bài “Mái trường mến yêu”.

Trang 14

- Lớp trưởng.

- Các cá nhân

- Minh Hòa, Kim

Quyên, Thúy Hậu…

- Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình

Hoạt động 2: Thực hiện chương trình.

- Lớp trưởng trình bày chương trình hành động

của lớp để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

- Gồm các chỉ tiêu cơ bản sau:

+ Đạo đức: Đoàn kết, không có hiện tượng nói tục, vô lễ…

+ Đi học đều trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài

+ Giành nhiều hoa điểm 10, Xóa bỏ điểm dưới TB

+ Thi đua ngày học tốt, tuần học tốt, tháng học tốt

- Vệ sinh sạch sẽ Tham gia múa hát tập thể đầy đủ

- Trang trí lớp học, tu sửa cơ sở vật chất

- Biện pháp:

+ Bạn nào vi phạm khuyết điểm phạt trực nhật lớp Nếu nhiều lần vi phạm báo cáo nhà trường

và gia đình

* Thảo luận:

- Lớp thảo luận các chỉ tiêu, biểu quyết

* Văn nghệ: Trình bày một số tiết mục văn nghệ + Đơn ca: Minh Hòa, Kim Quyên, Thúy Hậu + Tốp ca: Bài Lớp chúng mình kết đoàn

- GV chủ nhiệm phát biểu ý kiến, ghi nhận quyết tâm thi đua và động viên lớp thực hiện tốtchương trình hành động

Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động.

- Người điều khiển tuyên bố kết thúc hoạt động, cám ơn sự quan tâm lắng nghe của các bạn

4 Dặn dò: Về nhà chuẩn bị tìm hiểu truyền thống CM địa phương.

Trang 15

Ngày soạn: 9-11-2011

Ngày giảng:

CHỦ ĐIỂM THÁNG 12

UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

Tiết 7.

TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG

QUÊ HƯƠNG.

I Mục tiêu:

- Giúp HS: Hiểu những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền

thống bảo vệ quê hương đất nước mình

- Có ý thức bảo vệ quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc

- Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó

II nội dung và hình thức:

a, Nội dung:

- Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạng chống giặc ngoại xâm, bảo vệ quê hương

- Những thành tựu trong xây dựng đổi mới quê hương đất nước

b, Hình thức:

- Sưu tầm tìm hiểu và trình bày về “truyền thống cách mạng của địa

phương em”

III Chuẩn bị:

a, Về chuẩn bị:

- Những tư liệu: sách báo, thơ ca, tranh ảnh…về truyền thống cách mạng ở quê hương

- Một số tiết mục văn nghệ

b, Về tổ chức:

- GV chủ nhiệm nêu nội dung, hướng dẫn sưu tầm, tìm hiểu sach báo

- Phân công các tổ sưu tầm tài liệu

- Hội ý cán bộ lớp, xây dựng chương trình Phân công người dẫn

chương trình

Ngày đăng: 31/03/2021, 00:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w