C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : -Hôm nay các em sẽ luyện tập cách giới thiệu về - Hai học sinh nhắc lại tựa bài.. mình về bạ[r]
Trang 12
1:
hai.
Ngày Ngày 23 / 8 /2010
Chào
Ôn .
A/ tiêu:
-
-
-
- HS 1'2 làm bài ,
B/ "# dùng $ &
có hai dòng Ghi vào 5 ô còn 15 D &5 Bút 4F
C/ Các
1.Bài , :
.2.Bài -.:
a) 0. 1! bài:
- Hôm nay chúng ta
trong
*) Ôn "# các %& trong '( vi 10
- Hãy nêu các %& "/ 0 01 10 ?
- Hãy nêu các %& "/ 10 )3 0 ?
- A 1 em lên 75 các < 0
10 ( Hs
( hs
-Yêu
- Có bao nhiêu
các %& 05 ?
- :& bé <" là %& nào ?
- :& = <" có 1 8 %& là %& nào ?
- :& 10 có (< 8 %& ?
*) Ôn "# các %& có 2 8 %&
- Cho
- Cách
-Yêu
các thích , vào ô &5
dùng
YR", theo dõi 5" *' -Vài em
- 2 – 3 nêu
- 3 em không
-
- Hs ' ) *
- R", làm vào bc
- Có 10
- 0 bé # là 0
-
-
- R", chia thành 5 có 5[
nhau
- Thi ' 59 nhanh 59 E5 các vào ô
&5
Trang 22
95
Bài 2: - Cho
mình theo ^ ) < !" bé và <
bé !"
- :& bé <" có hai 8 %& là %& nào ?
(
- %& = <" có 2 8 %& là %& nào ?
- Yêu
*) Ôn "# )3 %& = 3 " , %& = 3 sau
- 3_ lên 75 các ô :
39
-:& = 3 " %& 39 là %& nào ? Em làm
( Giành cho hs khá, 7)
- :& = 3 sau %& 39 là %& nào ?Em làm
- :& = 3 " và = 3 sau H7 (I" %&
J kém nhau bao nhiêu 0J ) ?
- Yêu
d) '8 9 - :; dò:
-Hôm nay toán
–
- Khi các nhóm 59 xong 5 ;5 5#2 _ có
75 ^ ) < 0 99
-
- Các nhóm
- Là 10 ( 3 em &7 ![ )
- Là 99 ( 3 em &7 ![ )
- 0 38 ( 3 em &7 ![ )
-
- 0 40
- Vì 39 + 1 = 40
- 1 P U
- R", làm bài vào S
- Vài
-
- Xem
Có công mài 5 có ngày nên kim (2 )
A/ 89 TIÊU:
-
- HS
-
công (
- HS khá
B/
II 0D dùng dy hEc :
Tranh minh
III.Các F# E :
Trang 32
*Giáo viên
1
sát tranh bài
-Tranh _ 5 ai q/ 5 làm gì q\'
-Giáo viên ghi %
2 M bài (
* Giáo viên
*
a
-
nghe tìm
( Hs
b & " 1 "/ 0 ' " =
59 5h E5 S các câu dài
Dùng
dòng s ngáp 59,/ngáp dài o&V l 4St//
Giáo viên
-Ngoài ra
Giáo viên
c
-Yêu
Theo dõi
d.Thi
nhóm khác J$ X sung
3.Tìm bài :
+Lúc
( Giành cho hs
-Giáo viên cho
nào ?
d8' bé có tin l 9 to mà nó _ &S thành
cái kim l 2 không ?
- Quan sát tranh
- Bà
- 8H 5 mài l 9
-
-
- H
() nêu
-
-T hi
-
- -T cây kim
- Quan sát l 9(&7 ![w
- Lúc
Trang 42
không ?chi
+Câu
-Yêu
( Giành cho hs khá, K )
*
-Giáo viên
-
-Trong bài này các em có
vai
-
- Cho
- Giáo viên
cách
3 ! LFM dò :
-Qua câu
gì ?Và em thích nhân nào # ?
-
() nêu
-Vài
-
- 1-2 Nhóm
- xét nhóm F
- Có công 1X !'2* thì _ có ngày thành công
() nêu
-000 - =.
Ngày Ngày 25 / 8 /2010
A P * QR trình Trò R S > * các con I có S.
A/
-* HS
B/ 0U" 4 QR *:
- Sân &[5 còi
C/ @ dung và QR pháp lên VP
II 0U" 4 QR * : Sân bãi, còi
:::@ dung và QR pháp lên VP :
1
2
a
- Ba hàng
-
Trang 52
-
tính 1z !'
b
- Nghiêm túc
-
c Biên
d Trò
- Tên con : Có ! và có F
- Nêu cách
- Giáo viên
3 yK 1 thúc
/* 5 bài, xét 4a dò
-
-
- 3 X
Có F : HS hô 4* 4*
-
- Nêu tác
-
- Nêu
-000 -? 2: TOÁN :
Y - Z
A/ tiêu :
- F5 X5
-
-
-
- Giáo
- Hs
B/ "# dùng $ & :
- 3 ~ dung bài 1 sách giáo khoa Thanh 1 ghi ~ : 0 F5 – (X5
C/ Các
1.Bài , :
-Yêu
- /l thêm :
- 39 S( (< T và (< 0J ) ?
- :& 84 S( (< T và (< 0J ) ?
2.Bài -.:
a) 0. 1! bài:
-Hôm nay chúng ta tìm D' các thành
(X5 “
*) " " #" 8 :& ', U
- Ghi
phép tính trên
- /03 các 42,39 , 71 , 84 theo ^
) < bé !" HS2 3 các trên theo ^ ) < !" bé
-
-
YR", theo dõi 5" *' -Vài em
35
- Quan sát và !95 nghe 5" *'
Trang 62
- Trong phép tính 35 + 24 = 59 thì 35
5 là F5 , 24 là F5 và 59 5
là (X5
-35
59 ?
24
59 ?
59
59 ?
- # "U là gì ?
*
- 35 + 24 6Y bao nhiêu ?
- 59 5 là X5 , 35 + 24 = 59 nên 35 +
24
-Yêu
35 + 24 = 59
b/ @! 1 AB – D hành
Bài 1 : - Yêu
- U H7 phép I là %& nào ?
- Z & tính "U ta làm " 1 nào ?
-Yêu
( chú ý hs
Bài 2: - Yêu
tính
phép tính
-Hãy nêu cách ) 1" và " \ phép
tính theo
- Yêu
- \[ 2 em lên 75 làm bài
-
* phép tính 30 + 28 và 9 + 20
( chú ý hs tbình)
Bài 3 : - Yêu
5lN
- P3 bài cho 6 1" gì ?
- Bài toán yêu O tìm gì ?
- Z & 6 1" M hai 6 U bán 0_ bao
nhiêu xe ta làm phép tính gì ?
( chú ý hs tbình)
-Yêu
d) '8 9 - :; dò:
35 5 là F5
24 5 là F5
59 5 là (X5
-
- x5 59
- (X5 là 59 , X5 là 35 + 24
-
- g là 12 và 5
- Là 17
-
- R", làm vào S
- 1 em lên làm bài trên 75
-
-
- Phép tính
- 3 F5 ^ # &V viét F5 kia J'5 4" sao cho các hàng %'
ngang và tính < ,7 sang trái
-
- Hai em làm trên 75M hs tbình)
- 2 em nêu
-
- Cho 'X sáng bán 12 xe F, , 'X
-
- Ta làm phép tính
- Làm bài vào S Tóm 9 và trình bày bài 57
M :
12 + 20 = 32 ( xe F, ) "H 32 xe )B
Trang 72
-Hôm nay toán
-
–
-Vài
-
- Xem
-000 -? 3: KL "M':
)
A/ tiêu:
-
yêu
-
- Hs
B "# dùng $ & :
–
v' / /'2* , y[5 / Xã
C/ Các F# E:
1 NO- tra bài ,:
- A 2 em lên 75
-
-
2.Bài -. a) 0. 1! bài:
-Hôm nay chúng ta tìm D' bài () '
- Giáo viên ghi 75 ) bài
b) @! 1 )& :
1/
2/ RN phát âm "/ khó :
-
2'
-Ví 4H Ngày sinh:/ 23/4/1996
3/
- Treo 75 ,H "5 4k 59 5 5
theo
ngày , tháng ,
+
,K chú 57
A7 5n thêm: ) ' quê quán
- Yêu
- Yêu
-Yêu
- Hai em lên
Có công mài 9 có ngày nên kim “ -Nêu lên bài
R", theo dõi 5" *'
-Vài
-
-
- Phát âm cá nhân - V5 thanh
- V5 thanh
-
- -Thi
Trang 82
c) Q=. $R tìm O! bài :
- Yêu
- Em 6 1" gì )3 6' Thanh Hà ? Tên 6' là
gì ?
- ^' sinh ngày , Tháng , ( nào ?
( chú ý hs 1 @
- 0Q mà em 6 1" các thông tin )3 6'
Thanh Hà ?( hs khá, 5l)
- Yêu
quan * các P U hành chính trong bài
- Hãy nêu 0 7 c nhà em d ?( chú ý hs
tbình)
- Yêu
% 7 thân
- ga câu l chia l bài ) ' theo
d) '8 9 - :; dò:
-
-
bài
-
- Ngày sinh:/ 23/4/1996
- [ vào 7 ) '
- Nêu ( hs tbình)
- R", chia nhóm ) ' trong nhóm
-
' % mình , 1 F thi ' !F % 1
- Ba
-000 -_ QUAN [.@ 0a@A
A/ tiêu:
-
* + Nêu
+ Nêu tên và
- Hs
B/ 0D dùng F# E: Gv Tranh v_ cP quan vn d ng
H vS BTTNXH
C/ Các
2.Bài -.: a) 0. 1! bài:
-Cho
hôm nay _ giúp các em D' F sao chúng ta !F
múa
*
- Yêu
Con công hay múa “.Vài em
) bài
- hình 1, 2 , 3 ,4 và làm các 5 tác
Trang 92
khoa làm
s làm
- Yêu
các 5 tác ( chú ý hs 1N
-Yêu
theo
- Trong các 0I tác chúng ta )/7 làm 8
*
tay chân chúng ta
-ZA )*
-Yêu
tay
: -
- R95 nghe và xét giá rút ra 1
!'
- Cho
, cánh tay ,
0I 0_ ?
*
mà ta
- Cho !", quan sát hình 5,6 trong sách trang 5
và &7 ![ câu l : - 4 c và nói tên các J quan
*
- Chia
-
- Cho các nhóm
& 5 tài )
- Quan sát xét giá 1 p'7 các nhóm
d) '8 9 - :; dò:
-Cho
-
- Xem
sách giáo khoa
\ em lên làm
-
-
-
- Quan sát và
- `" !", da có 9, U và JP5
- Hai em
- Các nhóm ,
- R", quan sát và &7 ![ câu l
- Hai em lên
- Chia ra <5 nhóm l 4" ) %' tay
- Các nhau
-
- Hai em nêu bài
Ae tên Vf"( A/ 8g tiêu;
- cách 5#, tên !} Các , 5#, [5 ,5 5
Trang 102
- Chú ý giúp u hs 1
B/ 03 dùng F# E:
-quy trình 5#, 5#2 I công
C/ Các
1 NO- tra bài ,:
-
- Giáo viên xét giá
2.Bài -.: a) 0. 1! bài:
Hôm nay chúng ta
!} {
b) Khai thác:
*
# xét ( Chú ý hs ?"#"@L
- Cho HS quan sát
-
tên !} GV xét câu &7 ![
*
*
-
H1
\S [ 5#2 ra 5#, theo [5 4#' 5#, S
hình 1 sao cho 2 mép
[5 4#' 5 H2
- A#, theo [5 4#' S hình 2 sao cho
hai mép bên sát vào [5 4#' 5
A#, theo [5 4#' 5#, S hình 3 sao
cho hai mép bên sát vào [5 4#' 5
*
- các , 5#, sang hai bên [5 4#'
-
!} ngang ra H6 và phóng tên !} theo
-Các
R", theo dõi 5" *' bài -Hai em
- R", quan sát nêu xét % các ,K tên !}
-
-
- Theo dõi GV 5#,
- +=. 2 : ' tên =e7 và %e RT
- Hai em lên
Trang 112
-
Sau khi xét ' 9 các thao tác
5#,
-GV
!} x5 5#2 nháp
xét giá tuyên 4P5 các 7
d) '8 9 - :; dò:
-Yêu
-Giáo viên
- R", quan sát và xét
- Các nhóm các
- Hai em nêu tên !}
-
-000 -h i4 Ngày 23 / 8 / 2010
Ngày k 26 / 8 / 2010
o#* .
A/ 8g tiêu
*Bài 1,2(
- Hs 1'2 làm bài 1
-Giáo
C/ 0D dùng F# E
H: 75 con, S
B/Các F# E
1.Bài , :
A 2 em lên 75 } bài , % nhà
-Yêu
-Giáo viên xét giá
2.Bài -.: a) 0. 1! bài:
-Hôm nay chúng ta !'2* , % phép
c/ @! 1 AB :
-Bài 1: - Yêu
p'7 ( Chú ý hs 1N hs 2'
-Yêu
A em khác xét bài F
-Yêu
18 + 21 ; 32 + 47
71 + 12 ; 30 + 8
* R", theo dõi 5" *' bài -Vài em
- Hai em lên 75 làm
- Em khác xét bài F
- Ba em !K ! nêu cách tính 3 phép
Trang 122
phép tính
-Giáo viên xét giá
-Bài 2: ( Dành cho hs tbình, 2'N
-
-
-Yêu
-Yêu
p'7
-Khi 6 1" 50 + 10 +20 = 80 có O tính 50
+ 30 không ? Vì sao ?
-Giáo viên xét giá
Bài 3 –
-Z & tính "U khi 0- 6 1" các %& ' ta
làm " 1 nào ?
-Yêu
A em khác xét bài F
Bài 4: ( dành cho hs khá, 5lN
Yêu
- RN hs 6Y câu k _ ý.
-Yêu
A em khác xét bài F
Tóm "a" :
- Trai : 25
-Gái : 32
-
-Giáo viên xét giá
Bài 5: ( dành cho hs khá, 5lN
- A hs nêu y/c bài
- Y/c nêu
d) '8 9 - :; dò:
tính
x5 80
- R", làm vào S
- \ em nêu cách tính và tính ra 1 p'7 .- Em khác xét bài F
- Không p'7 là 80 vì 10 + 20 = 30
- Ta
-
- Làm vào S
\ em lên 75 làm bài
- \ em khác xét bài F
*
25 + 32 = 57 (
- \ em khác xét bài F
- g% thích , vào ô &5
- (&7 ![
-Vài
-000 -( 2: o##* p và câu:
] VÀ CÂU
I 8g tiêu
- Chú ý hs 1 làm bài 1( 1- 2 <N
II r HU: GV (tranh minh BF các ) BF 5 SGK)
Trang 132
III Các F# E:
1 Bài
2 Bài 4P : a A" *' bài: Ghi %
b
Bài 1: Chon tên
( A hs 1 &7 ![ 1, 2 <N
-YCH quan sát tranh nêu
-GV
Bài 2:Tìm các
tính
-Yêu
-Trình bày 87 !", xét F
Bài 3:
-GV: Quan sát
dung
( A hs khá, 5lN
- YCH nêu
-Nhân xét,
-Yêu
-Theo dõi
3 ! J FM dò:
8'T U bài sau: ('K 2
-H
-2 em
- giáo; 5.hoa V5 6.nhà; 7.xe F, 8.múa
-
(7B !' nhóm 2 -Trình bày
- , nhau a câu D * dung <5 tranh
-VD:
trong công viên
-H !95 nghe
-000 -? 4: KL ^cd
t A hoa
A/ tiêu:
- V
(1dòng
- Giáo
- Hs
*
TV 2)
B/
C/ Các
Trang 142
1 NO- tra bài ,:
-Giáo viên xét giá
2.Bài -.:
*
a) 0. 1! bài:
- Hôm nay chúng ta
và
b) Q=. $R Z? f hoa :
*Quan sát %& nét quy trình ) 1" 8 A :
-Yêu
- 4 8 hoa A cao (< 0J ) , I (<
0J ) 8 ?
- 4 8 hoa A S( (< nét ? P5 là 8
nét nào ?
-
trình
- 3 !F qui trình !K 2
A
3Q& sinh Z? 2 con
- Yêu
và sau cho các em vào 75 con
3Q=. $R Z? - g $ :
-Yêu
- Anh em " # hòa có o7 là gì ?
- 1" (N
* / Quan sát , A xét :
- 4T( "/ S( (< " 1 ? Là 8 " 1
nào ?
- Nêu 0I cao các con 8 còn ='
- Khi ) 1" Anh ta ) 1" nét & 87 A và n
" 1 nào?
- 9 M cách 87 các 8 6Y /
nào ?
*/ ^? 2 :
- Yêu
Anh ' em hoà
*) Q=. $R Z? vào Ze :
- Yêu
-Theo dõi
d/ '[- f bài
) '8 9 - :; dò:
- Các X &S5 !K ! báo cáo % ) mình
R", theo dõi 5" *' -Vài em
-
- Cao 5 ô li ,
- trái sang nét ! ngang – Quan sát theo giáo viên "5 4k
- vào không trung sau 75 con
-
- Là anh em trong
P5 yêu [5 U nhau
-
-
1 ô li
8 h
cao 1 ô li
-
-
-
3% nhà , !F %' !K và xem
Trang 152
-Giáo viên
`a % nhà hoàn thành bài trong S
[v trang trí, Iv 4J Iv
-
-
* Hs khá,
- Hs
B/
T:
- Hình minh
H: 3S màu _
C/ Các F# E:
I/ A P * bài :
- A" *' hình minh BF D hs #2
.
II/ Bài 4P :
/BF 5 Quan sát, xét
- A" *' tranh 7 và 5 ý hs
+
- Trong tranh
F khác nhau
- Có ba
F
- Ba trên làm cho bài _ sinh
5 P
- Y/
em ra cách làm bài:
- GV _ lên 75
+
bông hoa 55 nhau
+ Y/
- Dùng 3 màu
-
nhau
- Y/
- Theo dõi giúp u hs 1 hs 2'
- R95 nghe
hình 5
Trang 16
2
- g 5 viên D hs hoàn thành bài ,
-
- y/
mình thích
D/
sách báo và tìm ra
F khác nhau
-
- Bình
-
-000 -h sáu: Ngày 23 / 8 / 2010
Ngày k 27 / 8 / 2010
AB iB hàng $& - dóng hàng - )O- 9 - chào - báo cáo
A/ tiêu :
-
-
-
*
- Hs
B/ "k )O- B=X 1
Sân bãi
!'2* , 8'T U còi
C/ Các F# E:
1 / 4y :
(, , !",
GS 5
2./ R Hk
a.Ôn
GV theo dõi "5 4k
b Chào, báo cáo khi giáo viên !",
và
* ( hành
-Hàng
ngang
-GV vào U trí, LT hô “Nghiêm”, LT
cách GV 1 – 2m báo cáo: “Báo cáo
cô giáo,
-
- !95 nghe
-
-
*
- J, thành 3 hàng ngang
- !95 nghe
- LT %' 1D
-
Trang 172
I|
-
- LT quay % U trí và hô : “Chúc cô
giáo” !", g(|1B|
- GV: “chúc các em 1B|
-
- R", g( {GB|
+GV theo dõi "5 4k
c.Trò
3
-
- HS nêu
- X tay hát
Toán:
0z - XI – MÉT.
A/ tiêu :
-
,ghi " 1dm =10cm
-
- Hs khá,
- Giúp hs
-
B/ Các
C/ Các
1.Bài , :
- A hai em lên 75 } bài , % nhà
-
2.Bài -.: a) 0. 1! bài:
-Yêu
- Hôm nay chúng ta
U !" P cm là 6J met
* " )3 0.` (]"
- Phát cho
yêu
-
- 10
-Yêu
1dm = 10cm
- Hai em lên
- R", theo dõi xét bài F
- Là
- Vài
- Dùng
- Dài 10 J;5 ti met
...c/ @! 1 AB :
-Bài 1: - Yêu
p''7 ( Chú ý hs 1 N hs 2 ''
-Yêu
A em khác xét F
-Yêu
18 + 21 ; 32 + 47
71 + 12 ; 30... 23 / / 20 10
Ngày k 26 / / 20 10
o#* .
A/ 8g tiêu
*Bài 1 ,2(
- Hs 1 ''2 làm
-Giáo. .. class="page_container" data-page=" 12 " >
2< /small>
phép tính
-Giáo viên xét giá
-Bài 2: ( Dành cho hs tbình, 2 ''N
-
-
-Yêu
-Yêu
p''7