Muïc tieâu -Biết cách thực hiện phép cộng dạng 8+5, lập được bảng 8 cộng với một số.. -Nhận biết trực giác về tính chất giao hóan của phép cộng.[r]
Trang 1Ngày dạy: 16/9/2010 TUẦN 04
TOÁN
I Mục tiêu
-Biết cách thực hiện phép cộng dạng 8+5, lập được bảng 8 cộng với một số
-Nhận biết trực giác về tính chất giao hóan của phép cộng
-Biết giải BT bằng một phép cộng
II Chuẩn bị
- GV: 20 que tính, bảng cài
- HS: SGK
III Các hoạt động
1 Khởi động
2 Bài cũ Luyện tập
- HS sửa bài 2
65 29 19 39 9 2
+ 9 +45 + 9 + 6 +37 +59
74 28 45 46 46 51
- GV nhận xét
3 Bài mới
Giới thiệu:
- Hôm nay chúng ta học toán 8 cộng với 1 số
Phát triển các hoạt động
Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 8 + 5
Mục tiêu: Biết cách thực hiện phép cộng dạng 8 + 5
Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại, trực quan
- GV nêu đề toán có 8 que tính thêm 5 que tính nữa Hỏi
tất cả có bao nhiêu bao que tính?
- GV nhận xét cách làm bài của HS và hướng dẫn
- Gộp 8 que tính với 2 que tính bó thành 1 chục, 1 chục
que tính với 3 que tính còn lại là 13 que tính
- Yêu cầu HS lên đặt tính và nêu kết quả
- GV nhận xét
- Hướng dẫn HS tự lập bảng 8 cộng với 1 số
- GV cho HS lập bảng cộng bằng cách cộng 8 với bắt đầu
từ 3 đến 9
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lập bảng cộng với 1 số.
Mục tiêu: Thuộc bảng cộng
Phương pháp: Học nhóm
GV cho HS thời gian để học các công thức
- Chia nhóm thảo luận lập các công thức:
- Hát
- Hoạt động lớp
- HS thao tác trên 8 que tính để tìm kết quả là 13 que tính
- HS đặt 8
+5 13
- HS nhận xét
- HS lập các công thức
8 + 3 = 11 8 + 7 = 15
8 + 4 = 12 8 + 8 = 16
8 + 5 = 13 8 + 9 = 17
8 + 6 = 14
- HS đọc bảng cộng 8 với 1 số
Lop2.net
Trang 2Ngày dạy: 16/9/2010 TUẦN 04
8 + 3; 8 + 4 8 + 9
Hoạt động 3: Thực hành
Mục tiêu: Làm được các bài tập dạng 8 + 5
Phương pháp: Luyện tập
Bài 1: Tính
- GV cho HS làm bảng con
- GV quan sát hướng dẫn uốn nắn
Bài 2:
- Nêu yêu cầu bài?
- GV cho HS ghi kết quả của bài toán
Bài 3:
- Để biết cả 2 có mấy con tem ta làm ntn?
4 Củng cố – Dặn dò
GV cho HS thi đua điền số vào ô trống
- Gọi HS đọc bảng công thức 8 cộng với 1 số
- Làm bài 1
- Chuẩn bị: 28 + 5
- HS làm
8 8 8 4 +3 +7 +9 +8
11 15 17 12
- Tính nhẩm
8 + 2 + 3 = 13 8 + 2 + 4 = 14
8 + 5 = 13 8 + 6 = 14
9 + 1 + 7 = 17 9 + 1 + 5 = 15
9 + 8 = 17 9 + 6 = 15
- HS đọc đề bài
- Làm phép cộng
Số tem cả 2 có
8 + 7 = 15 (con tem) Đáp số: 15 con tem
8 + 6 = 14 9 + 7 = 16
5 + 8 = 13 3 + 9 = 12
Lop2.net