Bài mới Giới thiệu bµi trùc tiÕp b»ng lêi Hoạt động 1: Làm việc với SGK + Mục tiêu: Biết kể tên một số loại cây và đặc điểm của chóng - HS thaûo luaän vaø ghi vaøo phieáu.. - Yeâu caàu[r]
Trang 1Tệẽ NHIEÂN XAế HOÄI
MOÄT SOÁ LOAỉI CAÂY SOÁNG DệễÙI NệễÙC
I Muùc tieõu
- Neõu ủửụùc teõn vaứ lụùi ớch cuỷa moọt soỏ loaùi caõy soỏng dửụựi nửụực
- Phaõn bieọt ủửụùc nhoựm caõy soỏng troõi noồi treõn maởt nửụực vaứ nhoựm caõy coự reó baựm saõu vaứo buứn ụỷ ủaựy nửụực
- Hỡnh thaứnh vaứ phaựt trieồn kú naờng quan saựt, nhaọn xeựt, moõ taỷ
- Thớch sửu taàm, yeõu thieõn nhieõn vaứ coự yự thửực baỷo veọ caõy coỏi
II Chuaồn bũ
- GV: Tranh, aỷnh trong SGK trang 54, 55 Caực tranh, aỷnh sửu taàm caực loaùi caõy soỏng dửụựi nửụực Phaỏn maứu, giaỏy, buựt vieỏt baỷng Sửu taàm caực vaọt thaọt: Caõy beứo taõy, caõy rau ruựt, hoa sen, …
- HS: SGK Sửu taàm caực vaọt thaọt: Caõy beứo taõy, caõy rau ruựt, hoa sen, …
III Caực hoaùt ủoọng
1 ổn định : Haựt baứi quaỷ
2 Baứi cuừ : Moọt soỏ loaứi caõy soỏng treõn caùn.
- Keồ teõn moọt soỏ loaứi caõy soỏng treõn caùn maứ caực
em bieỏt
- Neõu teõn vaứ lụùi ớch cuỷa caực loaùi caõy ủoự?
- GV nhaọn xeựt
3 Baứi mụựi
Giụựi thieọu bài trực tiếp bằng lời
Hoaùt ủoọng 1: Laứm vieọc vụựi SGK
+ Mục tiêu: Biết kể tên một số loại cây và đặc điểm của
chúng
* Bửụực 1: Laứm vieọc theo nhoựm.
- Yeõu caàu HS thaỷo luaọn caực caõu hoỷi sau:
1 Neõu teõn caực caõy ụỷ hỡnh 1, 2, 3
2 Neõu nụi soỏng cuỷa caõy
3 Neõu ủaởc ủieồm giuựp caõy soỏng ủửụùc treõn maởt
nửụực
NHOÙM PHIEÁU THAÛO LUAÄN
* Bửụực 2: Laứm vieọc theo lụựp.
- Heỏt giụứ thaỷo luaọn
- GV yeõu caàu caực nhoựm baựo caựo
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi vaứo phieỏu thaỷo luaọn
(phoựng to) treõn baỷng
- GV tieỏp tuùc nhaọn xeựt vaứ toồng keỏt vaứo tụứ phieỏu
lụựn treõn baỷng
KEÁT QUAÛ THAÛO LUAÄN
- Caõy sen ủaừ ủi vaứo thụ ca Vaọy ai cho coõ bieỏt 1
ủoaùn thụ naứo ủaừ mieõu taỷ caỷ ủaởc ủieồm, nụi soỏng
cuỷa caõy sen?
Hoaùt ủoọng 2: Trửng baứy tranh aỷnh, vaọt thaọt
- Haựt
- HS traỷ lụứi Baùn nhaọn xeựt, boồ sung
- HS thaỷo luaọn vaứ ghi vaứo phieỏu
- HS dửứng thaỷo luaọn
- Caực nhoựm laàn lửụùt baựo caựo
- Nhaọn xeựt, boồ sung
- Traỷ lụứi:
Trong ủaàm gỡ ủeùp baống sen
Laự xanh, boõng traộng laùi xen nhũ vaứng
Nhũ vaứng boõng traộng laự xanh Gaàn buứn maứ chaỳng hoõi tanh muứi buứn
- HS trang trớ tranh aỷnh, caõy thaọt cuỷa caực thaứnh vieõn trong toồ
- Trửng baứy saỷn phaồm cuỷa toồ
Lop2.net
Trang 2- Yêu cầu: HS chuẩn bị các tranh ảnh và các cây
thật sống ở dưới nước
- Yêu cầu HS dán các tranh ảnh vào 1 tờ giấy to
ghi tên các cây đó Bày các cây sưu tầm được
lên bàn, ghi tên cây
- GV nhận xét và đánh giá kết quả của từng tổ
Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức
- Chia làm 3 nhóm chơi
Phổ biến cách chơi: Khi GV có lệnh, từng nhóm
một đứng lên nói tên một loại cây sống dưới nước
Cứ lần lượt các thành viên trong nhóm tiếp sức nói
tên Nhóm nào nói được nhiều cây dưới nước đúng
và nhanh thì là nhóm thắng cuộc
- GV tổ chức cho HS chơi
4 Củng cố – Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: Loài vật sống ở đâu?
mình lên 1 chiếc bàn
- HS các tổ đi quan sát đánh giá lẫn nhau
Lop2.net