Biết sử dụng cân đòn, hoặc là cân đồng hồ, hoặc là cân y tế để xác định được khối lượng của một vật bất kì.. - Tranh vẽ to các loại cân trong SGK.[r]
Trang 1Tuần : 4
Tiết ct : 4
Ngày soạn:
Bài dạy : KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG
I Mục Tiêu
1 Kiến thức:
Nờu được khối lượng của một vật cho biết lượng chất tạo nờn vật
Đo được khối lượng bằng cõn
2 Kĩ năng :
[NB] Nờu được:
- Khối lượng của một vật chỉ lượng chất tạo thành vật
- Đơn vị đo khối lượng là kilụgam, kớ hiệu là kg Cỏc đơn vị khối lượng khỏc thường
được dựng là gam (g), tấn (t)
[VD] Biết sử dụng cõn đũn, hoặc là cõn đồng hồ, hoặc là cõn y tế để xỏc định được khối
lượng của một vật bất kỡ
3.Thái độ:
Chớnh xỏc ,cẩn thận , làm việc cú kế hoạch
4 BVMT :
II Chuẩn bị
GV: Cho cả lớp: - cõn đồng hồ,vật để cõn
- Tranh vẽ to cỏc loại cõn trong SGK
HS : Mỗi nhúm học sinh :
đem đến lớp một cỏi cõn bất kỳ loại gỡ và một vật để cõn
III Kiểm tra bài cũ : 5’
HS1 : Ta cú thể dựng dụng cụ nào để đo thể tớch vật rắn khụng thấm nước?
HS2 : Sửa bài tập 4.1 (c), V3 = 31cm3; 4.2 (c)
HS3 :
HS4 :
V Tiến trỡnh tiết dạy
1 ổn định lớp
2 Cỏc hoạt động dạy học
2 HOẠT ĐỘNG 1: Tổ chức
tỡnh huống học tập
Gv đo khối lượng bằng dụng
lượng của một vật
15 HOẠT ĐỘNG 2: Khối lượng
– Đơn vị.
GV đặt cõu hỏi :
C1: Khối lượng tịnh 397g ghi
trờn hộp sữa chỉ sức nặng của
hộp sữa hay lượng sữa chứa
trong hộp?
C2: Số 500g ghi trờn tỳi bột
giặt chỉ gỡ?
GV yc hs thực hiện C3, C4,
HS thựchiện C1 C2
I Khối lượng – Đơn vị khối lượng:
1 Khối lượng:
C1: 397g chỉ lượng sữa trong hộp.
C2: 500g chỉ lượng bột giặt trong tỳi C3: 500g là khối lượng của bột giặt
chứa trong tỳi
C4: 397g là khối lượng của sữa chứa
trong hộp
C5: Mọi vật đều cú khối lượng.
Trang 2C5, C6.
GV đơn vị đo khối lượng ở
nước Việt Nam là gì? Gồm các
đơn vị nào?
GV các em quan sát H5.1
(SGK) cho biết kích thước quả
cầu mẫu
GV các em cho biết:
- Các đơn vị thường dụng
- Mối quan hệ giá trị giữa các
đơn vị khối lượng
HS điền vào chỗ trống các
câu: C3, C4, C5, C6.
HS trả lời câu hỏi gv
C6: Khối lượng của một vật chỉ
Lượng chất chứa trong vật
2 Đơn vị khối lượng:
Đơn vị đo khối lượng hợp pháp của nước Việt Nam là kílôgam (kí hiệu: kg)
- Kílôgam là khối lượng của một quả cân mẫu đặt ở Viện đo lường Quốc
Tế ở Pháp
Ngoài ra , còn các khối lượng khác thường gặp :
- Gam (g) 1g = kg
1000 1
- Hectôgam (lạng): 1 lạng = 100g
- Tấn (t): 1t = 1000 kg
- Tạ: 1 tạ = 100g
15 HOẠT ĐỘNG 3: Đo khối
lượng.
GV người ta đo khối lượng
bằng cân
GV yc hs thực hiện C7 → C11
C7: Cho học sinh nhận biết các
vị trí: giá cân, đĩa cân, kim
cân,
C8: Em hãy cho biết GHĐ và
ĐCNN của cân đồng hồ
C9: Học sinh trình bày cách sử
dụng cân đồng hồ
GV khi thực hiện C9 lưu ý hs
cách nhìn chỉ số của kim trên
bảng
C10: Cho các nhóm học sinh
trong lớp thực hiện cách cân
một vật bằng cân đồng hồ
C11: Quan sát hình 5.3; 5.4;
5.5; 5.6 cho biết các loại cân
HS thực hiện C7 → C11 dưới sự hd gv
II Đo khối lượng:
1 Tìm hiểu cân đồng hồ:
C7: Học sinh đối chiếu với cân thật
để nhận biết các bộ phận của cân
C8: - GHĐ của cân đồng hồ là số
lớn nhất ghi trên mặt cân
- ĐCNN của cân đồng hồ là khoảng cách giữa hai vạch liên tiếp trên mặt cân
2 Cách sử dụng cân đồng hồ :
C9: - Điều chỉnh kim chỉ vạch số 0.
- để cân thăng bằng
- đem vật cần cân để lên đĩa
- Đọc chỉ số của kim trên bảng
là khối lượng của vật cần cân
C10: Các nhóm học sinh tự thảo
luận thực hiện theo trình tự nội dung vừa nêu
3 Các loại cân khác :
C11: 5.3 cân y tế 5.4 cân đòn.
5.5 cân tạ 5.6 cân đồng hồ
5 HOẠT ĐỘNG 4:
C12: Các em tự xác định GHĐ
và ĐCNN của cân ở nhà HS thực hiện C12 ,C13
III Vận dụng:
C12: Tùy học sinh xác định.
Trang 3C13: í nghĩa biển bỏo 5T trờn
hỡnh 5.7
C13: Xe cú khối lượng trờn 5T
khụng được qua cầu
V Củng cố : 3’
GV : Học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ Đọc phần “cú thể em chưa biết”
Ghi nhớ: – Mọi vật đều cú khối lượng
Khối lượng của một vật chỉ lượng chấy chứa trong hộp
Đơn vị khối lượng là kg
Người ta dựng cõn để đo khối lượng
VI Hướng dẫn học ở nhà :
- Học thuộc phần ghi nhớ
- Thực hiện hoàn chỉnh cỏc bài tập trước đú
- Bài tập về nhà: BT 5.1 và 5.3
- Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy :