Giáo án Lớp 3 Tuần 9 - Chiều - Trường tiểu học Ngọc Thiện 2

A/ Mục tiêu :Biết kể về người hàng xóm theo gợi ý của bài tập 1 -ViÕt l¹i ng÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng 5 c©u bµi tËp 2 -Giáo dục học sinh kĩ năng sống,tình cảm đẹp đẽ[r]

TUẦN 9

Thø hai ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2011

To¸n

LuyÖn tËp vÒ phÐp chia hÕt phÐp chia cã d­

I-

-   phép chia  trong   toán

- Giáo  HS yêu thích môn *

B/ Đồ dùng dạy học:

C/ Các hoạt động dạy học :

1.Bài cũ :

!* 3 em lên  làm -/ bài  01

1, (3 em 4 5 1 phép tính chia

67( 8 9 3

: xét  giá

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

-Bài 1: -Nêu bài 

25 : 3 17 : 4

42 : 8 58 : 7

-Yêu B& 4 C tính D tính vào 8

nháp

.- Giáo viên yêu B& 4 * sinh lên

 4 5 (3 em (E phép tính

-Giáo viên  xét  giá

Bài 2 :-Yêu B& * sinh nêu F bài

36 : 6 40 : 5 24 : 4

32 : 7 17 : 3 11 : 2

- Yêu B& 2HS lên 2  -I  

vào  con

- GV  xét J bài

- 3 * sinh lên  làm bài

- KI theo dõi  xét

MKI theo dõi giáo viên I 5& bài

NE em * -/ yêu B& bài  1

6 -I 4 5 làm vào 8 nháp

- 4 * sinh lên  C tính và tính

17 4 25 3

16 4 24 8

1 1

42 8 58 7

40 5 56 8

2 2

- NE em nêu F bài OPC tính D

tính)

- 6 -I 4 5 trên  con

- 6 -I * B( bài toán,  -R

Bài 3 - Yờu B& HS * B( bài toỏn

 -R theo yờu B& S gv D 4  

vào 8

Một lớp học có 24 học sinh ,trong đó

có số học sinh là học sinh giỏi.Hỏi 1

3

lớp học có bao nhiêu học sinh ?

- Cho T C 9 chộo 8 U KT bài

nhau

- !* 1HS lờn  J bài

-GV cựng  -I  xột  giỏ

Bài 4

Khoanh vào chữ cái đặt  câu trả

lời đúng

Trong các phép chia có dư số chia là

4,số dư lớn nhất của phép chia đó là

A 3 B 2 C 1 D 4 E 0

- Yờu B& HS * yờu B& bài toỏn, 4

làm bài, sau   -R (5

d) Củng cố - Dặn dũ:

M: xột  giỏ  *

–ZC F nhà * và làm bài 

theo bài vào 8

- WT C 9 8 KT chộo bài nhau

- 1 em lờn  J bài

!  #1 HS \ cú là:

24 : 3 = 8 (HS ) P 01 8 (HS )

- KI theo dừi  xột bài /

- 6 -I 4 làm bài

- 3 em nờu miờng ^ _& 2 -I  xột 9 sung

(Khoanh vào  ỏn A)

F nhà * bài và xem -/ cỏc BT a làm

ÂM NHạC

ÔN 3 BàI HáT : Bài ca đi học , đếm sao , gà gáy

(Gv chuyên dạy )

Thể dục

Học động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triển

chung

I MỤC TIÊU:

- Kiến thức: Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển

chung Chơi trò chơi: “Chim về tổ”

- Kĩ năng: Thực hiện động tác tương đối đúng, nhanh chóng Nắm vững

cách chơi, tham gia chơi đúng luật

- Thái độ, hành vi: Giáo dục tính nhanh nhẹn, trật tự, kỉ luật, tinh thần đồng

đội

II CHUẨN BỊ: L7y chbng cb 1 nhn xét 3

Sân trường sạch sẽ, kẻ sân trò chơi, còi

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Phầ

n

lượng

Phương pháp tổ chức luyện tập

x x x x x

x x x x x

x x x x x

Mở

đầu

5-7

phú

t

* Ổn định: Lớp trưởng tập hợp, báo cáo

Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu

* Khởi động: Xoay các khớp Chạy chậm

theo một hàng dọc

* Chơi trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”

2 phút

2 phút

1 phút x x x x x

Cơ

bản

25

phú

t

* Động tác vươn thở:

Nêu tên động tác, làm mẫu

Nhịp 1 Chân trái bước ra trước một bước

ngắn, trọng tâm dồn vào chân trái, chân

phải thẳng kiễng gót, vươn người, đưa hai

tay ra trước lên cao, chếch hình chữ V,

lòng bàn tay hướng vào, mặt ngửa và từ từ

hít sâu vào bằng mũi

Nhịp 2 Thu chân trái về vị trí ban đầu, hai

tay từ từ hạ xuống dưới, đồng thời hóp

bụng, thân người hơi cúi và thở ra từ từ

bằng miệng

Nhịp 3 Như nhịp 1 nhưng đổi chân (hít

vào)

Nhịp 4 Về TTCB (thở ra)

Nhịp 5,6,7,8 như nhịp 1,2,3,4

* Học động tác tay:

10phú t

1 lần

3-4lần 2x8nh ịp

8 phút

- Nhũp 1 Bửụực chaõn traựi sang ngang moọt

bửụực ủửa tay ra trửụực

- Nhũp 2 Hai tay leõn cao, voó vaứo nhau

- Nhũp3 hai tay tửứ tửứ haù xuoỏng, dang

ngang, baứn tay saỏp, maột nhỡn thaỳng veà

phớa trửụực

- Nhũp 4 veà TTCB Nhũp 5,6,7,8 nhử nhũp

1,2,3,4 nhửng ủoồi chaõn

* Chụi troứ chụi: “Chim veà toồ”

7 phuựt

Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011

Luyện tập tiếng việt

Ôn tập làm văn : Kể về người hàng xóm

A/ Mục tiêu :Biết kể về  hàng xóm theo gợi ý của bài tập 1

-Viết lại ngững điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu bài tập 2

-Giáo dục học sinh kĩ năng sống,tình cảm đẹp đẽ trong xã hội

B / Các hoạt động dạy học

1 -Kiểm tra bài cũ

-Kiểm tra 3 học sinh

2 -Bài mới

a / Giới thiệu bài

Hôm nay cô cùng các em ôn lại bài

tập làm văn Kể về  hàng xóm

b / - dẫn học sinh Kể lại về 

hàng xóm

-Yêu cầu học sinh suy nghĩ và nhớ lại

đặc điểm của  hàng xóm

F đó tên là gì?bao tuổi?

F đó làm nghề gì?

-Hình dáng ,tính tình  đó ra sao?

-Tình cảm của gia đình em với 

đó?Tình cảm của  đó với gia đình

em?

-1 học sinh khá kể mẫu

-Nhận xét

-Học sinh làm việc theo cặp 2 bạn kể

cho nhau nghe

-Yêu cầu học sinh làm bài vào vở

-Gv gọi vài cặp trình bày  lớp

-Nhận xét

-3 học sinh -Lắng nghe giới thiệu bài

-Lắng nghe -Trả lời các câu hỏi

-Kể mẫu -Lắng nghe -Làm việc theo cặp -Làm bài vào vở -Trình bày  lớp

c / Củng cố -dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Giao bài tập về nhà

-Lắng nghe

mỹ thuật

vẽ trang trí : trang trí vào hình có sẵn

(Gv chuyên dậy) Luyện tập tiếng việt

ÔN TậP TIếT 9 : LUYệN VIếT CHữ ĐẹP BàI 9 I-Mục tiêu học tập

-Củng cố cho học sinh cách viết chữ hoa

-Rèn chữ viết sạch đẹp đúng mẫu

-Giáo dục hs ý thức  xuyên giữ gìn vở sạch,chữ đẹp

II-Các hoạt động dạy học

A-Kiểm tra

-Sự chuẩn bị vở thực hành luyện viết

B-Bài mới

1-Giới thiệu bài mới

- Giới thiệu tên bài

-Nêu yêu cầu tiết học

2-Bài mới

F- dẫn học sinh viết chữ hoa : G

,L ,V ,M ,N

-Học sinh viết bảng con

-Nhận xét,chữa bài

-Yêu cầu học sinh tìm những chữ viết

hoa trong bài

-2 học sinh đọc bài viết

g- dẫn tìm hiểu nội dung bài

F- dẫn học sinh cách trình bày

câu thơ 5 chữ đều viết thẳng cột

-Học sinh quan sát chữ mẫu viết bài

vào vở

-Gv giúp đỡ học sinh yếu hoàn thành

bài viết

-Gv quan sát thu chấm

C-Củng cố dặn dò

-Nhận xét giờ học

-Giao btvn

-Mở vở thực hành luyện viết

-Lắng nghe

-Lắng nghe -Đọc ,nêu viết hoa các chữ

-Viết vào bảng con -Lắng nghe

-Hs tìm từ viết hoa trong bài : Gia Lai ,Giếng Ngọc Hà

-2 hs đọc -Tìm hiểu nội dung -Lắng nghe

-Hoàn thành bài -Nộp vở

-Lắng nghe

-Thứ  ngày 19 tháng 10 năm 2011

Đ/C Huyên dậy

Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011

ôn tập Về SO SáNH.ôn tập câu ai là gì?LàM Gì?

I-Mục tiêu

-Biết tìm những từ ngữ về so sánh,ôn tập câu kiểu ai là gì?làm gì?

II-Các hoạt động dạy học

A-Kiểm tra

-Sự chuẩn bị của học sinh

B-Bài mới

1-Hướng dẫn làm bài tập luyện từ và

câu

Bài 1 : Tìm và ghi lại những hình

ảnh so sánh trong bài thơ

a) Trẻ em  búp trên cành

b) Ngôi nhà  trẻ nhỏ

c)Cây pơ mu im   lính

canh

d)bà  quả ngọt chín rồi

Bài 2:

Trả lời câu hỏi Ai(cái gì?con gi?)

Đàn Sếu đang sải cánh trên cao

Sau một cuộc dạo chơi đám trẻ ra về

Các em tới chỗ ông cụ lễ phép hỏi

C-Củng cố dặn dò

-Nhận xét giờ học

-Giao btv

-Mở vở -Lắng nghe -Đọc yêu cầu bài

a) Trẻ em - búp trên cành b) Ngôi nhà - trẻ nhỏ

c)Cây pa mu –  lính canh d)bà - quả ngọt

- 1HS nêu yêu cầu của bài

- Cả lớp làm bài vào vở

- 2 em lên bảng làm bài.Cả lớp theo dõi

bổ sung Đàn Sếu đang sải cánh trên cao Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về

Các em tới chỗ ông cụ,lễ phép hỏi

- 5 em nộp vở gv chem bài -Lắng nghe

Mỹ thuật Luyện tập vẽ trang trí

(đ/c đoan dạy)

Giáo dục ngoài giờ lên lớp Giáo dục thực hành vệ sinh răng miệng

I-Mục tiờu

-Nêu )B ích lợi của việc giữ gìn vệ sinh răng miệng

-Rèn cho học sinh  xuyên giữ gìn răng miệng bằng cách đánh răng 2 lần vào buổi sáng và buổi tối

-Giáo dục cho học sinh kĩ năng sống biết giữ gìn vệ sinh bảo vệ sức khỏe

II-Cỏc hoạt động dạy học

A-Kiểm tra

VU( tra 3 em lờn  nờu J

1-Giới thiệu bài

N ' yờu B&  *

2-Hướng dẫn học sinh thực hành

*Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm

-Học sinh thảo luận câu hỏi sau :

+Em cần phải làm gì để giữ vệ sinh

răng miệng sạch sẽ ?

+Hàng nhày em chải răng mấy lần ? (2

lần)

-Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình

bày

-Gv nhận xét ,sửa sai

Kết luận : Cần giữ răng miệng sạch

sẽ,trải răng 2 lần vào buổi sáng và buổi

tối Súc miệng  muối để cho răng

chắc khỏe

*Hoạt động 2 : Thực hành trải răng

-Học sinh làm bài cá nhân

-3 hs nờu

Kd nghe

Kd nghe

-Thảo luận +Em đánh răng +Em trải răng 2 lần

-Đại diện nhóm lên trình bày -Lắng nghe

-Ghi I

Kd nghe

-Gv theo dõi học giúp đỡ học sinh khi

thực hành

4-Củng cố dăn dũ

: xột  *

-Giao btvn

-Học sinh thực hành

-Lắng nghe

Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011

SINH HOạT CHUYÊN MÔN

-Thứ  ngày 19 tháng 10 năm 20 11

Đ/C Huyên dậy

Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 20 11

ôn...

-Yêu cầu học sinh làm vào

-Gv gọi vài cặp trình bày  lớp

-Nhận xét

-3 học sinh -Lắng nghe giới thiệu

-Lắng nghe -Trả lời câu hỏi

-Kể mẫu -Lắng nghe -Làm...

-Giáo viên  xét  giá

Bài :-Yêu B& * sinh nêu F

36 : 40 : 24 :

32 : 17 : 11 :

- Yêu B& 2HS lên 2  -I  

vào 

- GV