1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Âm nhạc khối 3 - Trường tiểu học Thuỷ An

20 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 452,04 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Chia lớp làm 4 nhóm, mỗi nhóm tượng trung - Chú ý lắng nghe và chơi trò cho một nhạc cụ trong bài hát.. Các nhóm hát nối chơi theo h/d tiếp theo tên nhạc cụ nhóm mình đến câu hát thứ 5[r]

Trang 1

Ngày soạn : 8.11.2008

Ngày giảng : 11.13.11.2008

Tiết 11 : Học hát: Cộc cách tùng cheng

Nhạc: Phan Đình Bảng

I Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát, thể hiện tình cảm sắc thái của bài

- Hỏt đều giọng,đỳng nhịp,biết kết hợp gừ đệm theo nhịp, phỏch

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa,

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : Nghe giai điệu và đoán tên bài hát “ Chúc mừng sinh nhật”( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 17’) Dạy hát bài

"Cộc cách tùng cheng".

- GV Giới thiệu nội dung bài hát

- Cho h/s nghe băng hỏt mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca theo tiết tấu

- H/d h/s hỏt từng cõu, chỳ ý đõy là bài hỏt cú 6

cõu hỏt mỗi cõu chia làm 2 cõu nhỏ cần h/d h/s

để hỏt cho đỳng Mỗi cõu hỏt 2-3 lần cho thuộc

- Sau khi học xong cho h/s hỏt lại nhiều lần cho

thuộc lời và giai điệu bài hỏt

- Sửa sai cho h/s và nhận xột

*Hoạt động 2: ( 13’) Hỏt kết hợp trũ chơi.

- Hướng dẫn h/s chơi trũ chơi

- Chia lớp làm 4 nhúm, mỗi nhúm tượng trung

cho một nhạc cụ trong bài hỏt Cỏc nhúm hỏt nối

tiếp theo tờn nhạc cụ nhúm mỡnh đến cõu hỏt thứ

5 cả lớp cựng vào

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và ghi nhớ

- Thực hiện theo h/d

- Chỳ ý để hỏt đỳng tiết tấu và giai điệu

- Hỏt theo nhúm, tổ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và chơi trũ chơi theo h/d

Ngày soạn : 17.8.2009

Ngày giảng : 14.8.2009

Nhạc và lời : Văn Cao

I Mục tiêu :

- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát

- Biết bài hát Quốc Ca là nghi lễ của nước Việt Nam

- Khi hát chào cờ, tư thế phải nghiêm trang

II Chuẩn bị :

- Băng đĩa, đài, bảng phụ, đàn

- Thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 Kiểm tra bài : Giới thiệu nội dung chương trình môn Âm nhạc (2’)

2.Bài mới :

a Hoạt động 1 :(20’) Dạy bài hát Quốc Ca

- GV giới thiệu: bài hát Quốc Ca của nhạc sĩ Văn

Cao, có nội dung kêu gọi toàn dân vùng lên cưú

nước, được hát khi chào cờ khi hát phải nghiêm

trang nhìn về hướng Quốc Kì

- GV cho HS nghe đĩa hát

- GV hát mẫu

Câu 1: Đoàn quân xa

- GV hát mẫu

- Chú ý ( đi, quốc ) ngân thêm 1phách ( xa )

ngân 2 phách

- GV hát lại và bắt nhịp 2-1

Câu 2 : Cờ in ca

- GV hát mẫu

- Chú ý : (nước, ca ) ngân thêm 1 phách, nghỉ

1phách

- GV hát lại và bắt nhịp 2-1

- cho HS hát ghép câu1 và câu2

- Ngồi ngay ngắn chú ý lắng nghe giới thiệu

- Nghe giai điệu qua đĩa

- Nghe GV hát mẫu

- Nghe hát

- Sửa những tiếng hát khó

và ngân, nghỉ đúng phách

- Hát câu 1

- Nghe hát mẫu

- Sửa tiếng hát khó và ngân đúng phách

- Hát câu 2

- Hát câu 1 và câu 2

Trang 2

Ngày soạn : 8.11.2008

Ngày giảng : 11.13.11.2008

Tiết 11 : Học hát: Cộc cách tùng cheng

Nhạc: Phan Đình Bảng

I Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát, thể hiện tình cảm sắc thái của bài

- Hỏt đều giọng,đỳng nhịp,biết kết hợp gừ đệm theo nhịp, phỏch

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa,

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : Nghe giai điệu và đoán tên bài hát “ Chúc mừng sinh nhật”( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 17’) Dạy hát bài

"Cộc cách tùng cheng".

- GV Giới thiệu nội dung bài hát

- Cho h/s nghe băng hỏt mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca theo tiết tấu

- H/d h/s hỏt từng cõu, chỳ ý đõy là bài hỏt cú 6

cõu hỏt mỗi cõu chia làm 2 cõu nhỏ cần h/d h/s

để hỏt cho đỳng Mỗi cõu hỏt 2-3 lần cho thuộc

- Sau khi học xong cho h/s hỏt lại nhiều lần cho

thuộc lời và giai điệu bài hỏt

- Sửa sai cho h/s và nhận xột

*Hoạt động 2: ( 13’) Hỏt kết hợp trũ chơi.

- Hướng dẫn h/s chơi trũ chơi

- Chia lớp làm 4 nhúm, mỗi nhúm tượng trung

cho một nhạc cụ trong bài hỏt Cỏc nhúm hỏt nối

tiếp theo tờn nhạc cụ nhúm mỡnh đến cõu hỏt thứ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và ghi nhớ

- Thực hiện theo h/d

- Chỳ ý để hỏt đỳng tiết tấu và giai điệu

- Hỏt theo nhúm, tổ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và chơi trũ chơi theo h/d

Câu 3 : Đường vinh khu

- GV hát mẫu

- Chú ý : ( xác, thắng ) ngân thêm 1/2 phách

( khu ) ngân thêm 2 phách

- GV hát lại và bắt nhịp 2-1

Câu 4 : Vì nhân bền

- Gv hát mẫu

- Chú ý : ( ngừng, trường, tiến, ta ) ngân thêm 1

phách ( đấu, tiến, mau ) ngân thêm 1/2 phách (

lên ) thứ 1 ngân thêm 2 phách ( lên ) thứ 2 ngân

thêm 1 phách rưỡi ( bền ) ngân 2 phách nữa

- GV hát lại và bắt nhịp 2-1

- GV cho HS hát ghép cả bài

- GV CHo HS hát theo tiếng đàn

b Hoạt động 2: (10’) Hát và gõ đệm theo

phách

- GV hướng dẫn và cho HS hát theo tổ và sử

dụng bộ gõ đệm theo phách

Tổ 1 : Hát 2 câu đầu

Tổ 2 : Gõ thanh phách

Tổ 3 : Hát 2 câu cuối

Tổ 4 : Gõ trống nhỏ

- GV cho HS đứng lên hát tập chào cờ

c Củng cố - Dặn dò : (3’)

- GV cho HS đứng lên tại chỗ hát với nhịp đi

hùng mạnh

- Nhắc HS về nhà học thuộc lời ca và tập động

tác đưa tay chào

- Nghe hát mẫu

- Sửa tiếng hát khó và ngân

đúng phách

- Hát câu 3

- Nghe hát mẫu

- Sửa tiếng hát khó và ngân, nghỉ đúng phách

- Hát câu 4

- Hát cả bài

- Hát theo tiếng đàn

- Chia tổ hát và kết hợp gõ

- Tổ 1 hát

- Tổ 2 gõ phách

- Tổ 3 Hát

- Tổ 4 gõ trống

- Đứng hát như chào cờ

- Đứng lên hát

- Học thuộc lời và chuẩn bị

động tác chào cho giờ sau

Ngày 14.8.2009 Tổ trưởng kí duyệt

Trang 3

Ngày soạn : 8.11.2008

Ngày giảng : 11.13.11.2008

Tiết 11 : Học hát: Cộc cách tùng cheng

Nhạc: Phan Đình Bảng

I Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát, thể hiện tình cảm sắc thái của bài

- Hỏt đều giọng,đỳng nhịp,biết kết hợp gừ đệm theo nhịp, phỏch

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa,

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : Nghe giai điệu và đoán tên bài hát “ Chúc mừng sinh nhật”( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 17’) Dạy hát bài

"Cộc cách tùng cheng".

- GV Giới thiệu nội dung bài hát

- Cho h/s nghe băng hỏt mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca theo tiết tấu

- H/d h/s hỏt từng cõu, chỳ ý đõy là bài hỏt cú 6

cõu hỏt mỗi cõu chia làm 2 cõu nhỏ cần h/d h/s

để hỏt cho đỳng Mỗi cõu hỏt 2-3 lần cho thuộc

- Sau khi học xong cho h/s hỏt lại nhiều lần cho

thuộc lời và giai điệu bài hỏt

- Sửa sai cho h/s và nhận xột

*Hoạt động 2: ( 13’) Hỏt kết hợp trũ chơi.

- Hướng dẫn h/s chơi trũ chơi

- Chia lớp làm 4 nhúm, mỗi nhúm tượng trung

cho một nhạc cụ trong bài hỏt Cỏc nhúm hỏt nối

tiếp theo tờn nhạc cụ nhúm mỡnh đến cõu hỏt thứ

5 cả lớp cựng vào

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và ghi nhớ

- Thực hiện theo h/d

- Chỳ ý để hỏt đỳng tiết tấu và giai điệu

- Hỏt theo nhúm, tổ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và chơi trũ chơi theo h/d

Ngày soạn : 25.8.2009

Ngày giảng : 22.8.2009

Tiết 2 : Học Hát : Quốc Ca Việt Nam

Lời2

I Mục tiêu :

- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát

- Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Khi hát chào cờ, tư thế phải nghiêm trang

II Chuẩn bị :

- Băng đĩa, đài, bảng phụ, đàn, cờ Tổ Quốc

- Thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 Kiểm tra bài : Hát thuộc bài hát (Quốc Ca) Lời 1 (3’)

2.Bài mới :

a.Hoạt động 1: (18’) Dạy bài hát

Quốc Ca (lời 2)

- GV cho HS hát lời 1

- GV cho HS nghe băng đĩa lời 2

- Tương tự như giai điệu lời 1, lời 2 khác về lời ca

- Cho một HS hát mẫu lời 2 sau đó GV cho HS hát

lại từng câu dài

C1: Đoàn quân mới

C2 : Đứng đều bền

- GV hát mẫu từng câu

- GV giải thích nghĩa từ “lầm than, gông xích, căm

hờn ”

- Cho HS hát từng câu

- Cho HS hát ghép lời 1 và lời 2

- GV bật đĩa cho HS hát theo băng đĩa

b Hoạt động 2 : (12’) Hát và gõ đệm theo

phách, theo nhịp

* GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách

- Hát lời 1

- Nghe đĩa giai điệu lời 2

- Hát lời 2

- Nghe hát mẫu

- Nghe giải nghĩa

- Hát từng câu

- Hát lời 1, lời 2

- Hát theo băng đĩa

Trang 4

Ngày soạn : 8.11.2008

Ngày giảng : 11.13.11.2008

Tiết 11 : Học hát: Cộc cách tùng cheng

Nhạc: Phan Đình Bảng

I Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát, thể hiện tình cảm sắc thái của bài

- Hỏt đều giọng,đỳng nhịp,biết kết hợp gừ đệm theo nhịp, phỏch

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa,

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : Nghe giai điệu và đoán tên bài hát “ Chúc mừng sinh nhật”( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 17’) Dạy hát bài

"Cộc cách tùng cheng".

- GV Giới thiệu nội dung bài hát

- Cho h/s nghe băng hỏt mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca theo tiết tấu

- H/d h/s hỏt từng cõu, chỳ ý đõy là bài hỏt cú 6

cõu hỏt mỗi cõu chia làm 2 cõu nhỏ cần h/d h/s

để hỏt cho đỳng Mỗi cõu hỏt 2-3 lần cho thuộc

- Sau khi học xong cho h/s hỏt lại nhiều lần cho

thuộc lời và giai điệu bài hỏt

- Sửa sai cho h/s và nhận xột

*Hoạt động 2: ( 13’) Hỏt kết hợp trũ chơi.

- Hướng dẫn h/s chơi trũ chơi

- Chia lớp làm 4 nhúm, mỗi nhúm tượng trung

cho một nhạc cụ trong bài hỏt Cỏc nhúm hỏt nối

tiếp theo tờn nhạc cụ nhúm mỡnh đến cõu hỏt thứ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và ghi nhớ

- Thực hiện theo h/d

- Chỳ ý để hỏt đỳng tiết tấu và giai điệu

- Hỏt theo nhúm, tổ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và chơi trũ chơi theo h/d

Đoàn quân Việt Nam đi sao vàng phấp phới

x x xx x x x

Dắt giống nòi quê hương qua nơi lầm than

x x x x x xx

- GV gõ mẫu 2 câu đầu - HS tập gõ từng câu

- Chia dãy :

Dãy 1 : hát, gõ 2 câu đầu

Dãy 2 : hát, gõ 2 câu tiếp

* GV cho HS hát, gõ đệm theo nhịp

Đoàn quân Việt Nam đi sao vàng phấp phới

x x x x

Dắt giống nòi quê hương qua nơi lầm than

x x x x

- GV gõ mẫu 2 câu đầu – HS tập gõ từng câu

- Cho HS ghép lời 1 và lời 2, gõ đệm theo nhịp

Tổ 1 : hát và gõ thanh phách

Tổ 2 : hát và gõ song loan

Tổ 3 : hát và gõ trống nhỏ

Tổ 4 : hát và gõ mõ

- GV cho HS hát tập chào cờ lời 1, lời 2

- Cá nhân hát

- Chia nhóm tập

c Củng cố – Dặn dò : (2’)

- GV hô cho HS đứng tại chỗ chào cờ

- Về nhà thuộc cả 2 lời bài hát và tập tư thế chào cờ

Quan sát cách gõ

- Tập gõ từng câu

- Hát, gõ

- Hát, gõ

Quan sát cách gõ

- Tập gõ từng câu

- ghép lời 1, lời 2

Thực hiện theo nhóm

- Cá nhân thể hiện

- Từng nhóm tập

- Hát chào cờ

- Tập tư thế chào

Ngày 22.8.2009 Tổ trưởng kí duyệt

Nguyễn Thị Thưởng

Trang 5

Ngày soạn : 8.11.2008

Ngày giảng : 11.13.11.2008

Tiết 11 : Học hát: Cộc cách tùng cheng

Nhạc: Phan Đình Bảng

I Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát, thể hiện tình cảm sắc thái của bài

- Hỏt đều giọng,đỳng nhịp,biết kết hợp gừ đệm theo nhịp, phỏch

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa,

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : Nghe giai điệu và đoán tên bài hát “ Chúc mừng sinh nhật”( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 17’) Dạy hát bài

"Cộc cách tùng cheng".

- GV Giới thiệu nội dung bài hát

- Cho h/s nghe băng hỏt mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca theo tiết tấu

- H/d h/s hỏt từng cõu, chỳ ý đõy là bài hỏt cú 6

cõu hỏt mỗi cõu chia làm 2 cõu nhỏ cần h/d h/s

để hỏt cho đỳng Mỗi cõu hỏt 2-3 lần cho thuộc

- Sau khi học xong cho h/s hỏt lại nhiều lần cho

thuộc lời và giai điệu bài hỏt

- Sửa sai cho h/s và nhận xột

*Hoạt động 2: ( 13’) Hỏt kết hợp trũ chơi.

- Hướng dẫn h/s chơi trũ chơi

- Chia lớp làm 4 nhúm, mỗi nhúm tượng trung

cho một nhạc cụ trong bài hỏt Cỏc nhúm hỏt nối

tiếp theo tờn nhạc cụ nhúm mỡnh đến cõu hỏt thứ

5 cả lớp cựng vào

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và ghi nhớ

- Thực hiện theo h/d

- Chỳ ý để hỏt đỳng tiết tấu và giai điệu

- Hỏt theo nhúm, tổ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và chơi trũ chơi theo h/d

Ngày soạn : 31.8.2009

Ngày giảng : 29.8.2009

Tiết 3 : Học Hát :Bài ca đi học

Nhạc và lời : Phan Trần Bảng

I Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu bài hát, thể hiện tính chất vui tươi, trong sáng (lời 1 )

- Biết bài hát là của nhạc sĩ Trần Bảng

- GD học sinh tìng cảm gắn bó yêu thương với thầy cô, bạn bè, trường lớp

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh HS đến trường buổi sáng

- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 Kiểm tra bài : Cho HS ôn lại bài hát Quốc Ca (3’)

2.Bài mới :

a.Hoạt động 1: (20’) Dạy bài hát

Bài ca đi học

- GV giới thiệu : Nhạc sĩ Trần Bảng có rất nhiều ca

khúc hay viết cho thiếu nhi như bài

Trường em xinh, Vườn cam Bác Hồ, Cộc cách tùng

cheng

- Bài ca đi học là một hành khúc vui tươi tả bức

tranh phong cảnh buổi sáng các bạn HS đang tung

tăng đến trường trong niềm vui hân hoan được gặp

bạn bè yêu mến

- GV cho HS nghe băng đĩa

- GV cho HS đọc từng câu theo tiết tấu

bài hát được chia làm 4 câu

C1 : Bình minh lanh

C2 : Đàn bướm rinh

C3 : Bầy chim xanh

C4 : Chào đón trường

- GV dạy hát từng câu

- Chú ý nghe giới thiệu

- Nghe nội dung bài hát

- Nghe giai điệu

- Đọc từng câu theo tiết tấu

- Hát từng câu

Trang 6

Ngày soạn : 8.11.2008

Ngày giảng : 11.13.11.2008

Tiết 11 : Học hát: Cộc cách tùng cheng

Nhạc: Phan Đình Bảng

I Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát, thể hiện tình cảm sắc thái của bài

- Hỏt đều giọng,đỳng nhịp,biết kết hợp gừ đệm theo nhịp, phỏch

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa,

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : Nghe giai điệu và đoán tên bài hát “ Chúc mừng sinh nhật”( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 17’) Dạy hát bài

"Cộc cách tùng cheng".

- GV Giới thiệu nội dung bài hát

- Cho h/s nghe băng hỏt mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca theo tiết tấu

- H/d h/s hỏt từng cõu, chỳ ý đõy là bài hỏt cú 6

cõu hỏt mỗi cõu chia làm 2 cõu nhỏ cần h/d h/s

để hỏt cho đỳng Mỗi cõu hỏt 2-3 lần cho thuộc

- Sau khi học xong cho h/s hỏt lại nhiều lần cho

thuộc lời và giai điệu bài hỏt

- Sửa sai cho h/s và nhận xột

*Hoạt động 2: ( 13’) Hỏt kết hợp trũ chơi.

- Hướng dẫn h/s chơi trũ chơi

- Chia lớp làm 4 nhúm, mỗi nhúm tượng trung

cho một nhạc cụ trong bài hỏt Cỏc nhúm hỏt nối

tiếp theo tờn nhạc cụ nhúm mỡnh đến cõu hỏt thứ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và ghi nhớ

- Thực hiện theo h/d

- Chỳ ý để hỏt đỳng tiết tấu và giai điệu

- Hỏt theo nhúm, tổ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và chơi trũ chơi theo h/d

- GV đệm đàn cho HS hát

- Cho HS hát nối tiếp theo tổ

b Hoạt động 2 : (12’) Hát và gõ đệm theo phách,

theo nhịp

* GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách

VD :

Bình minh dâng lên ánh trên

x x x x

Giọt sương long lanh

x x x

- GV gõ mẫu 2 câu đầu - HS tập gõ từng câu

- Chia dãy :

Dãy 1 : hát, gõ thanh phách 2 câu đầu

Dãy 2 : hát, gõ song loan 2 câu tiếp

* GV cho HS hát, gõ đệm theo nhịp

VD : Bình minh dâng lên ánh trên

x x

Giọt sương long lanh

x x

- GV gõ mẫu 2 câu đầu – HS tập gõ từng câu

- GV đệm đàn cho HS hát

c Củng cố – Dặn dò :

- Cả lớp hát và gõ đệm theo phách

- Về nhà học thuộc lời 1 và múa phụ hoạ các động

tác đơn giản

- Hát theo đàn

- Hát nối theo tổ

Quan sát cách gõ mẫu

- Tập gõ đệm từng câu

- Hát, gõ 2 câu đầu

- Hát, gõ 2 câu cuối

Quan sát cách gõ mẫu

- Tập gõ đệm từng câu

- Hát, gõ đệm thực hiện theo tổ

- Hát, gõ đệm theo phách

- Thuộc lời 1, múa phụ hoạ

Ngày 29.8.2009 Tổ trưởng kí duyệt

Nguyễn Thị Thưởng

Trang 7

Ngày soạn : 8.11.2008

Ngày giảng : 11.13.11.2008

Tiết 11 : Học hát: Cộc cách tùng cheng

Nhạc: Phan Đình Bảng

I Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát, thể hiện tình cảm sắc thái của bài

- Hỏt đều giọng,đỳng nhịp,biết kết hợp gừ đệm theo nhịp, phỏch

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa,

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : Nghe giai điệu và đoán tên bài hát “ Chúc mừng sinh nhật”( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 17’) Dạy hát bài

"Cộc cách tùng cheng".

- GV Giới thiệu nội dung bài hát

- Cho h/s nghe băng hỏt mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca theo tiết tấu

- H/d h/s hỏt từng cõu, chỳ ý đõy là bài hỏt cú 6

cõu hỏt mỗi cõu chia làm 2 cõu nhỏ cần h/d h/s

để hỏt cho đỳng Mỗi cõu hỏt 2-3 lần cho thuộc

- Sau khi học xong cho h/s hỏt lại nhiều lần cho

thuộc lời và giai điệu bài hỏt

- Sửa sai cho h/s và nhận xột

*Hoạt động 2: ( 13’) Hỏt kết hợp trũ chơi.

- Hướng dẫn h/s chơi trũ chơi

- Chia lớp làm 4 nhúm, mỗi nhúm tượng trung

cho một nhạc cụ trong bài hỏt Cỏc nhúm hỏt nối

tiếp theo tờn nhạc cụ nhúm mỡnh đến cõu hỏt thứ

5 cả lớp cựng vào

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và ghi nhớ

- Thực hiện theo h/d

- Chỳ ý để hỏt đỳng tiết tấu và giai điệu

- Hỏt theo nhúm, tổ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và chơi trũ chơi theo h/d

Ngày soạn : 7.92009

Ngày giảng : 4.9.2009

Tiết 4 : Học Hát: Bài ca đi học

Lời 2

I Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu bài hát, thể hiện tính chất vui tươi, trong sáng (lời 2 )

- Biết cách hát nối tiếp, đối đáp và trình bày gõ đệm kết hợp vận động

- Khuyến khích HS tự tin mạnh dạn khi thể hiện bài hát

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa, bảng phụ chép lời 2

- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 Kiểm tra bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Bài ca đi học (3’)

2.Bài mới :

a.Hoạt động 1: (15’) Dạy bài hát

Bài ca đi học (lời 2)

- GV cho HS hát lại lời 1

- GV đệm đàn cho HS hát

- Tương tự giai điệu giống như lời 1, ở lời 2 lời ca

thay đổi

- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu của lời 2

C1 : Trường em cao

C2 : Ngày tháng yêu

C3 : Đùa nô vang

C4 : Nhịp bước trường

- GV dạy hát từng câu

- GV đệm đàn cho HS hát

- Gv đệm đàn cho HS hát và gõ đệm theo phách,

theo nhịp như lời 1

- Mời nhóm, cá nhân thể hiện

b Hoạt động 2 : (15’) Hát và kết hợp vận động

phụ hoạ đơn giản

- Hát lời 1

- Hát theo tiếng đàn

Đọc lời ca theo tiết tấu lời 2

- Hát từng câu

- Hát theo tiếng đàn

- Hát và gõ đệm theo phách nhịp cả 2 lời

- Nhóm, cá nhân thể hiện

Trang 8

Ngày soạn : 8.11.2008

Ngày giảng : 11.13.11.2008

Tiết 11 : Học hát: Cộc cách tùng cheng

Nhạc: Phan Đình Bảng

I Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát, thể hiện tình cảm sắc thái của bài

- Hỏt đều giọng,đỳng nhịp,biết kết hợp gừ đệm theo nhịp, phỏch

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa,

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : Nghe giai điệu và đoán tên bài hát “ Chúc mừng sinh nhật”( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 17’) Dạy hát bài

"Cộc cách tùng cheng".

- GV Giới thiệu nội dung bài hát

- Cho h/s nghe băng hỏt mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca theo tiết tấu

- H/d h/s hỏt từng cõu, chỳ ý đõy là bài hỏt cú 6

cõu hỏt mỗi cõu chia làm 2 cõu nhỏ cần h/d h/s

để hỏt cho đỳng Mỗi cõu hỏt 2-3 lần cho thuộc

- Sau khi học xong cho h/s hỏt lại nhiều lần cho

thuộc lời và giai điệu bài hỏt

- Sửa sai cho h/s và nhận xột

*Hoạt động 2: ( 13’) Hỏt kết hợp trũ chơi.

- Hướng dẫn h/s chơi trũ chơi

- Chia lớp làm 4 nhúm, mỗi nhúm tượng trung

cho một nhạc cụ trong bài hỏt Cỏc nhúm hỏt nối

tiếp theo tờn nhạc cụ nhúm mỡnh đến cõu hỏt thứ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và ghi nhớ

- Thực hiện theo h/d

- Chỳ ý để hỏt đỳng tiết tấu và giai điệu

- Hỏt theo nhúm, tổ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và chơi trũ chơi theo h/d

- GV hướng dẫn một số động tác phụ hoạ

Lời 1 :

C1 : Nhún chân sang trái, sang phải 2 tay đưa lên

cao hình chữ V

C2 : 2 tay dang ngang như đang vẫy cánh

C3 : 2 tay đưa lên miệng giả làm động tác chim hót

C4 : Tay trái chống hông, tay phải vẫy chào

Tương tự lời 2 giống như lời 1

- Có thể cho HS tự sáng tạo các động tác phù hợp với

nội dung mà HS yêu thích

- GV đệm đàn cho HS hát và vận động phù hoạ

c Củng cố – Dặn dò : ( 2’ )

- Cả lớp hát và gõ đệm theo tiết tấu

- Về nhà học thuộc cả 2 lời bài hát và múa phụ hoạ

các động tác thuần thục

- Theo dõi các động tác

Tập động tác của từng câu

- Sáng tạo các động tác

để biểu diễn

- Hát và vận động

- Hát và gõ đệm tiết tấu

- Hát và vận động phụ hoạ

Ngày 4.9.2009 Tổ trưởng kí duyệt

Nguyễn Thị Thưởng

Trang 9

Ngày soạn : 8.11.2008

Ngày giảng : 11.13.11.2008

Tiết 11 : Học hát: Cộc cách tùng cheng

Nhạc: Phan Đình Bảng

I Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát, thể hiện tình cảm sắc thái của bài

- Hỏt đều giọng,đỳng nhịp,biết kết hợp gừ đệm theo nhịp, phỏch

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa,

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : Nghe giai điệu và đoán tên bài hát “ Chúc mừng sinh nhật”( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 17’) Dạy hát bài

"Cộc cách tùng cheng".

- GV Giới thiệu nội dung bài hát

- Cho h/s nghe băng hỏt mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca theo tiết tấu

- H/d h/s hỏt từng cõu, chỳ ý đõy là bài hỏt cú 6

cõu hỏt mỗi cõu chia làm 2 cõu nhỏ cần h/d h/s

để hỏt cho đỳng Mỗi cõu hỏt 2-3 lần cho thuộc

- Sau khi học xong cho h/s hỏt lại nhiều lần cho

thuộc lời và giai điệu bài hỏt

- Sửa sai cho h/s và nhận xột

*Hoạt động 2: ( 13’) Hỏt kết hợp trũ chơi.

- Hướng dẫn h/s chơi trũ chơi

- Chia lớp làm 4 nhúm, mỗi nhúm tượng trung

cho một nhạc cụ trong bài hỏt Cỏc nhúm hỏt nối

tiếp theo tờn nhạc cụ nhúm mỡnh đến cõu hỏt thứ

5 cả lớp cựng vào

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và ghi nhớ

- Thực hiện theo h/d

- Chỳ ý để hỏt đỳng tiết tấu và giai điệu

- Hỏt theo nhúm, tổ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và chơi trũ chơi theo h/d

Ngày soạn : 14.9.2009

Ngày giảng : 11.9.2009

Tiết 5 : Học hát : Đếm sao

Nhạc và lời : Văn Chung

I Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca thể hiện tính chất nhịp nhàng uyển chuyển

- Biết trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, hoà giọng, nối tiếp

- GD học sinh tình cảm yêu thiên nhiên, yêu đất nước

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh bầu trời lúc về đêm có những ngôi sao

- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 Kiểm tra bài : Hát và vận động phụ hoạ bài hát Bài ca đi học (3’)

2.Bài mới :

a.Hoạt động 1: (15’) Dạy bài hát

Đếm sao

- GV treo tranh minh hoạ và giới thiệu :

( Bầu trời cao vời vợi gợi cho chúng ta muốn

ước được bay vào không gian, tới những hành

tinh xa tắp, trong đêm hè gió mát được ngắm

nhìn bầu trời đầy sao chúng ta như cảm thấy

vui tươi, thoải mái, dựa theo trò chơi dân gian

nhạc sĩ Văn Chung đã viết bài hát Đếm sao.

- Bài hát có giai điêụ du dương, lời ca giản dị,

trong sáng, như bức tranh vẽ nên cuộc sống

thanh bình với những ước mơ cao đẹp

- GV cho HS nghe băng đĩa

- GV Cho HS đọc tiết tấu từng câu ( có 4 câu)

C1 : Một ông sao

C2 : Ba ông vàng

C3 : Bốn ông sáng

C4 : Kìa sáu cao

- Quan sát tranh minh hoạ và nghe giới thiệu

- Nghe giới thiệu nội dung bài

- Nghe giai điệu bài hát

- Đọc 4 câu theo tiết tấu

Trang 10

Ngày soạn : 8.11.2008

Ngày giảng : 11.13.11.2008

Tiết 11 : Học hát: Cộc cách tùng cheng

Nhạc: Phan Đình Bảng

I Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát, thể hiện tình cảm sắc thái của bài

- Hỏt đều giọng,đỳng nhịp,biết kết hợp gừ đệm theo nhịp, phỏch

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa,

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : Nghe giai điệu và đoán tên bài hát “ Chúc mừng sinh nhật”( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 17’) Dạy hát bài

"Cộc cách tùng cheng".

- GV Giới thiệu nội dung bài hát

- Cho h/s nghe băng hỏt mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca theo tiết tấu

- H/d h/s hỏt từng cõu, chỳ ý đõy là bài hỏt cú 6

cõu hỏt mỗi cõu chia làm 2 cõu nhỏ cần h/d h/s

để hỏt cho đỳng Mỗi cõu hỏt 2-3 lần cho thuộc

- Sau khi học xong cho h/s hỏt lại nhiều lần cho

thuộc lời và giai điệu bài hỏt

- Sửa sai cho h/s và nhận xột

*Hoạt động 2: ( 13’) Hỏt kết hợp trũ chơi.

- Hướng dẫn h/s chơi trũ chơi

- Chia lớp làm 4 nhúm, mỗi nhúm tượng trung

cho một nhạc cụ trong bài hỏt Cỏc nhúm hỏt nối

tiếp theo tờn nhạc cụ nhúm mỡnh đến cõu hỏt thứ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và ghi nhớ

- Thực hiện theo h/d

- Chỳ ý để hỏt đỳng tiết tấu và giai điệu

- Hỏt theo nhúm, tổ

- Chỳ ý lắng nghe

- Chỳ ý lắng nghe và chơi trũ chơi theo h/d

- GV hát mẫu và cho Hs tập hát từng câu

- Chú ý ở những tiếng ngân 2 phách ( sáng,

ông, sao, sáng, vàng, sao, sáng, sao, trên, cao )

- Cho HS hát lại những chỗ ngân thêm phách

- GV đệm đàn cho HS hát theo 2- 3 lần

- Cho HS hát theo cách hát đối đáp, lĩnh xướng

1 HS hát : câu 1

Cả lớp hát : câu 2

Quay lại hát hết bài

b Hoạt động 2 : (15’) Hát và kết hợp gõ

đệm theo phách, vận động nhịp nhàng

- GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách

Một ông sao sáng, hai ông sáng sao

x x x xx x xx x xx

Ba ông sao sáng, sáng chiếu muôn ánh vàng

x x x xx x x x x xx

- GV gõ mẫu 2 câu đầu - HS tập gõ cả bài

- GV đệm đàn cho HS hát và gõ phách

- Chia nhóm thể hiện

- Mời cá nhân biểu diễn hát và gõ phách

c Củng cố – Dặn dò : ( 2’ )

- Cả lớp hát và gõ đệm theo phách

- Về nhà học thuộc lời ca và phụ các động tác

đơn giản phù hợp với nội dung bài hát

- Tập hát từng câu

- Sửa hát ngân đủ phách

- Hát lại

- Tập hát đối đáp, lĩnh xướng

- Quan sát cách gõ mẫu

- Tập gõ đệm từng câu

- Hát và gõ đệm theo tiếng đàn Nhóm thực hiện

- Cá nhân biêủ diễn

- Hát và gõ đệm theo phách

- Thuộc lời ca và sáng tạo động tác phụ hoạ

Ngày 11.9.2009 Tổ trưởng kí duyệt

Nguyễn Thị Thưởng

Ngày đăng: 30/03/2021, 23:23

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm