V× thÓ tÝch chÊt láng hai b×nh t¨ng lªn nh nhau nªn èng cã tiÕt diÖn nhá h¬n th× chiÒu cao cét chÊt láng ph¶i lín h¬n.[r]
Trang 1rút ra KL cần thiết
II Chuẩn bị: Cho mỗi nhóm Cho cả lớp
+1 bình thuỷ tinh đáy bằng
+1 ống thuỷ tinh thẳng
+1nút cao su có đục lỗ
+1 chậu nhựa
%E có pha màu
+1 phích E nóng
+1 E giấy
III Tiến trình giờ giảng:
1.ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
+Trình bày ghi nhớ SGK - T giải bài tập 18.1, 18.2, 18.4
4.Bài mới:
*Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập SGK
Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò
I.Làm thí nghiệm.
II.Trả lời câu hỏi.
Hoạt động 2: 9E dẫn
HS làm thí nghiệmxem E có nở ra khi nóng lên không ?
+Y/c HS quan sát H19.1, H19.2 sau đó nhận dụng cụ thí nghiệm
+Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi Tổ chức thảo luận &
thống nhất toàn lớp
+Y/c HS đọc C2, trình bày dự
đoán sau đó làm thí nghiệm kiểm chứng & rút ra kết luận
+Cá nhân quan sát H19.2, 19.2
+Hoạt động nhóm tiến hành thí nghiệm, quan sát hiện xảy ra thảo luận C1
+Trả lời vào vở C1( Mực E dâng lên vì E nóng lên, nở ra
+Trả lời C2 Dự đoán
- Mực E trong ống hạ xuống
+Hai bình thuỷ tinh giống nhau có nút cao su đục lỗ, 1bình đựng E pha màu,
1 bình đựng @# pha loãng, 2 ống quản +1 chậu thuỷ tinh đựng 2 bình trên +1 phích E nóng
+Tranh vẽ H 19.3a,b
Lop6.net
Trang 2Giáo án soạn giảng – Môn vật lý lớp 6 – Năm học 2006 – 2007
2
III Rút ra kết luận.
(1) Tăng
(2) Giảm
(3) Không giống
nhau
IV Vận dụng.
+Ghi nhớ: SGK
+ Tổ chức thảo luận thống nhất C2 (Mực E hạ xuống, vì E lạnh đi co lại )
* Hoạt động 3: Chứng minh các chất lỏng khác nhau nở vì
nhiệt khác nhau
+ Y/c HS quan sát H19.3 sau
đó trả lời C3 theo định
E[ Tại sao trong thí nghiệm lại phải dùng các bình giống nhau & các chất lỏng trong các bình phải khác nhau? Tại sao phải để cả 3 bình vào cùng 1 chậu E
nóng ) +Giáo viên làm TN so sánh
Hoạt động 4: Rút ra KL
*Hoạt động 5: Tổ chức thảo
luận chung toàn lớp
+GV nêu từng câu hỏi, chỉ
định HS trả lời
- Mực E …giữ nguyên
+Ghi vở C2
+Ghi vở C3: Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau
+HS quan sát thí nghiệm
so sánh do giáo viên tiến hành Trả lời C4 vào vở +Hoạt động cá nhân Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống
+Trả lời câu hỏi C6, C7 vào vở
C6: Để tránh tình trạng nắp bật ra khi chất lỏng
đựng trong chai nở vì nhiệt
C7: Mực chất lỏng trong ống nhỏ dâng lên nhiều hơn Vì thể tích chất lỏng hai bình tăng lên nhau nên ống có tiết diện nhỏ hơn thì chiều cao cột chất lỏng phải lớn hơn
4.Củng cố:
+Chất lỏng dãn nở vì nhiệt, các chất lỏng khác nhau dãn nở vì nhiệt khác nhau
5.Hướng dẫn ra bài tập về nhà:
+ Học bài theo SGK kết hợp vở ghi
+Làm bài 19.1 19.6 SBT
Rút kinh nghiệm giảng dạy
Lop6.net
Trang 33 Lop6.net
Trang 4Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
4 Lop6.net
Trang 55 Lop6.net
Trang 6Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
6 Lop6.net
Trang 77 Lop6.net
Trang 8Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
8 Lop6.net
Trang 99 Lop6.net
Trang 10Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
10 Lop6.net
Trang 1111 Lop6.net
Trang 12Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
12 Lop6.net
Trang 1313 Lop6.net
Trang 14Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
14 Lop6.net
Trang 1515 Lop6.net
Trang 16Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng – M«n vËt lý líp 6 – N¨m häc 2006 – 2007
16 Lop6.net
Trang 1717 Lop6.net
... hỏi C6, C7 vàoC6: Để tránh tình trạng nắp bật chất lỏng
đựng chai nở nhiệt
C7: Mực chất lỏng ống nhỏ dâng lên nhiều Vì thể tích chất lỏng hai bình tăng lên nên ống có tiết. .. lên nên ống có tiết diện nhỏ chiều cao cột chất lỏng phải lớn
4.Củng cố:
+Chất lỏng dãn nở nhiệt, chất lỏng khác dãn nở nhiệt khác
5.Hướng dẫn tập nhà:... data-page="15">
15 Lop6.net
Trang 16< /span>Giáo án soạn giảng Môn vật lý lớp