-Vận dụng được định luật phản xạ ánh sáng để giải thích một số hiện tượng quang học đơn giản liên quan đến sự phản xạ ánh sáng và vẽ ảnh tạo bởi gương phẳng.. 3.Biết sơ bộ về đặc điểm củ[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO
-GIÁO ÁN
Trang 2GIÁO ÁN LÝ 7.
Lý 7: 1tiết / tuần.Kỳ 1: 19 tuần, kỳ 2: 18 tuần.
1 1 $%" # ánh sáng- ()*" sáng và
2 2 / 8)9:" ánh sáng 21 18 Hai =5> 2 3" tích.
3 3 A"( dung 2B"$ =)% 8)9:" $C"(
6D< ánh sáng. 22 19 Dòng 2 3" ()*" 2 3"
4 4 B"$ =)% H$I" J> ánh sáng 23 20 $K 4L" 2 3" và 6$K cách 2 3"
Dòng 2 3" trong kim =5>
5 5 O"$ 6D< 1P +% >5 #Q (RS"(
H$C"( 24 21 .S 2* 1>6$ 2 3" $ :) dòng 2 3"
6 6 THvà KTTH: Quan sát và +W I"$
6D< 1P +% >5 #Q (RS"( H$C"( 25 22 Tác 4X"( "$ 3 và tác 4X"( phát sáng 6D< dòng 2 3"
7 7 RS"( 6Y) =* 26 23 Tác 4X"( Z[ tác 4X"( hóa $76
và tác 4X"( sinh lý 6D< dòng 2 3"
9 9 `"( M 6$RS"( I: Quang $76 28 U a1 tra 1 .
12 11 P cao 6D< âm 31 26 3) 2 3" $ ( d< hai 2Y) 4X"(
6X dùng 2 3"
dòng 2 3" và $ 3) 2 3" $ 2f +g 25>" 1>6$ song song.
14 13 Môi 8Rb"( 8)9:" âm 33 28 TH: 5 6Rb"( 2P dòng 2 3" và
$ 3) 2 3" $ 2f +g 25>" 1>6$ song song.
15 14 $I" J> âm- "( vang 34 29 An toàn khi 'j 4X"( 2 3"
16 15 $f"( ô "$ 01 "( *" 35 30 `"( M 6$RS"( III
17 16 `"( M 6$RS"( II: Âm thanh 36 Ôn %H
Trang 3M TIÊU I: QUANG
1.NÊU
-Phát # a) 2Rm6 2B"$ =)% +: '/ 8)9:" $C"( 6D< ánh sáng
$%" # 2Rm6 các =5> chùm sáng: P X[ phân Mn[ song song
%" 4X"( 2Rm6 2B"$ =)% +: '/ 8)9:" $C"( 6D< ánh sáng 2a ( I thích 1P 'f $ 3"
Rm"( 2S" ( I"
( "(p1 2Rb"( $C"([ '/ >5 thành bóng f [ bóng "j< f [ "$% $/6[ "()93 $/6[q
2.PHÁT
- Nêu 2Rm6 các 2r6 2 a1 6D< I"$ >5 #Q (RS"( H$C"(
%" 4X"( 2Rm6 2B"$ =)% H$I" J> ánh sáng 2a ( I thích 1P 'f $ 3" Rm"( quang
$76 2S" ( I" liên quan 2 " '/ H$I" J> ánh sáng và +W I"$ >5 #Q (RS"( H$C"(
@ 'S #P +: 2r6 2 a1 6D< I"$ I5 >5 #Q (RS"( 6Y) =* và (RS"( 6Y) lõm
-Nêu 2Rm6 1P 'f thí 4X +: + 36 'j 4X"( (RS"( 6Y) =* và (RS"( 6Y) lõm trong 2b 'f"( hàng ngày
Ngày soạn: / /200 Tiết : 1
Ngày giảng:1/4/2009
.
TIÊU:
0123 4567: t"( TN, HS "$%" $K9 h)f" "$%" # 2Rm6 ánh sáng thì ánh sáng
2\ H$I 8)9:" vào 1p ta; ta nhìn $K9 các +% khi có ánh sáng Z các +% 2\ 8)9:" vào 1p ta
-Phân # 3 2Rm6 "()*" sáng và +% sáng Nêu 2Rm6 thí 4X +: "()*" sáng và +% sáng
%08 393:: Làm và quan sát các TN 2a rút ra 2 :) M 3" "$%" # ánh sáng và +%
sáng
3.Thái =>: nghiêm túc quan sát $ 3" Rm"( khi 6$x nhìn $K9 +% mà không 6Y1
2Rm6
hy nhóm: PH kín bên trong có bóng 2z" và pin
C & PHÁP ",A
Quan sát, thí "($ 31[ =%H =)%" lôgic 2 2 " M$C"( 2B"$
DB ) ( 1 phút.)
*GV nêu câu 5M1
hP "(Rb 1p không #B % [ #3"$[ có khi
nào 1Q 1p mà không nhìn $K9 +% 2a
8Rg6 1p không? Khi nào ta 1g nhìn
$K9 1P +% |
-HS:
Trang 4-Các em hãy nhìn I"$ 6$XH Q 2Y) 6$RS"(
và 8I =b xem trên 1 "( bìa + 6$d gì?
O"$ ta quan sát 2Rm6 trong (RS"( H$C"(
có tính 6$K gì?
*GV tóm PQ1: $d"( $ 3" Rm"( trên 2:)
có liên quan 2 " ánh sáng và I"$ 6D< các
+% quan sát 2Rm6 trong các =5> (RS"(
mà ta 'W xét Q 6$RS"( này
*GV 35R3 OQ35 2\ 6"( là 6 câu $
chính mà ta H$I 8I =b 2Rm6 sau khi $76
6$RS"( này
-HS: Quan sát $/6 trên (RS"(
-HS 276 6 câu $ nêu Q 2Y) 6$RS"(
SÁNG.(10 phút)
-GV 2R< cái 2z" pin ra, #% 2z" và 6$ )
+: phía HS
-GV 2a 2z" pin ngang 8Rg6 1r và nêu
câu $ "$R trong SGK ( GV H$I che
không cho HS nhìn $K9 +3 sáng 6D< 2z"
6$ ) lên Rb"( hay các 2* +% xung
quanh )
-GV: Khi nào ta "$%" # 2Rm6 ánh
sáng?
Yêu 6Y) HS nghiên 6) hai 8Rb"( $mH
2,3 2a 8I =b C1
-HS $K9 2z" có $a #% sáng hay p 2 -TN 6$"( 8t"([ Ma 6I khi 2z" pin 2~
#% sáng mà ta 6"( không nhìn $K9 2Rm6 ánh sáng Z 2z" pin phát ra-Trái +g suy "($ thông $Rb"(
-HS / 276 SGK 1X6 quan sát và TN,
$I5 =)%" nhóm 8I =b C1
C1:Trong "$d"( 8Rb"( $mH 1p ta "$%"
# 2Rm6 ánh sáng, có 2 :) M 3" ( f"( nhau là có ánh sáng 8)9:" vào 1p
024 PKT3: hp ta "$%" # 2Rm6 ánh sáng
khi có (ánh sáng) 8)9:" vào 1p ta
-GV:Ta "$%" # 2Rm6 ánh sáng khi có
ánh sáng 8)9:" vào 1p ta %9[ nhìn
$K9 +% 6Y" có ánh sáng Z +% 2 " 1p
không? ) có thì ánh sáng H$I 2 Z
2c)|
-Yêu 6Y) HS 276 câu C2 và làm theo =3"$
C2
-Yêu 6Y) HS =pH TN "$R SGK, $Rg"(
4L" 2a HS 2r 1p (Y" f"(
-Nêu nguyên nhân nhìn b ( K9 8p"(
II.NHÌN
-HS 276 câu C2 trong SGK
-HS $I5 =)%" và làm TN C2 theo nhóm
<z" sáng: Có nhìn $K9
#z" p Không nhìn $K9
-Có 2z" 2a >5 ra ánh sáng nhìn
Trang 5trong $PH kín.
$g => Ánh sáng không 2 " 1p
Có nhìn $K9 ánh sáng không?
$K9 +% [ 6$"( Ánh sáng 6$ ) 2 " b ( K9 8p"( Ánh sáng Z ( K9 8p"( 2 " 1p thì 1p nhìn $K9 ( K9 8p"(
*024 PKT3:Ta nhìn $K9 1P +% khi có
ánh sáng Z +% 8)9:" vào 1p ta
*
-Làm TN 1.3: Có nhìn $K9 bóng 2z"
sáng?
-TN 1.2a và 1.3: Ta nhìn $K9 b ( K9
8p"( và dây tóc bóng 2z" phát sáng %9
chúng có 2r6 2 a1 gì ( f"( và khác
nhau?
-GV: Thông báo khái " 31 +% sáng
III
-HS $I5 =)%" theo nhóm 2a tìm ra 2r6 2 a1 ( f"( và khác nhau 2a 8I =b C3 Dây tóc bóng 2z" / nó phát ra ánh sáng còn 1I"$ ( K9 8p"( $p => ánh sáng do +% khác 6$ ) vào nó
*024 PKT3: phát ra
$p =>
)
T3 ^_3:
-Yêu 6Y) HS +%" 4X"( M " $6 2~ $76
8I =b câu $ C4, C5
> sao ta nhìn $K9 6I +3 sáng?
%@ !.Qua bài $76, yêu 6Y) HS
rút ra M " $6 thu $%H 2Rm6
;\ "] # NHÀ:
-8I =b => câu $ C1, C2, C3
76 $)P6 H$Y" ghi "$g
-Làm bài %H 1.1 2 " 1.5 ( tr3- SBT)
C4:Trong 6)P6 tranh cãi, #>" Thanh 2w"(
vì ánh sáng Z 2z" pin không 6$ ) vào 1p hp không nhìn $K9
C5: Khói (*1 các $> li ti, các $> này 2Rm6 6$ ) sáng 8Q thành +% sáng, ánh sáng Z các +% 2\ 8)9:" 2 " 1p
-Các $> J H (Y" "$R = :" nhau "t1 trên 2Rb"( 8)9:" 6D< ánh sáng, >5 thành +3 sáng 1p nhìn $K9
76 sinh:
+Ta "$%" # 2Rm6 ánh sáng khi +Ta nhìn $K9 1P +% khi
()*" sáng là +% / nó
% sáng (*1 +Nhìn $K9 màu 2 khi có ánh sáng 2 2 " 1p
+Có "$ :) =5> ánh sáng màu
% 2}" Không 8Q hành +% sáng
Trang 6
Ngày soạn:10/9/2007
Ngày giảng:13/9/2007 Tiết 2
TIÊU:
1.0123 4567:
làm TN 2a xác 2B"$ 2Rm6 2Rb"( 8)9:" 6D< ánh sáng
-Phát # a) 2Rm6 2B"$ =)% 8)9:" $C"( ánh sáng
+%" 4X"( 2B"$ =)% 8)9:" $C"( ánh sáng vào xác 2B"$ 2Rb"( $C"( trong
$/6
"$%" # 2Rm6 2r6 2 a1 6D< ba =5> chùm ánh sáng
2.08 393:
- Rg6 2Y) # tìm ra 2B"$ =)% 8)9:" $C"( ánh sáng #t"( $/6 "($ 31
3.Thái =>
+%" 4X"( M " $6 vào 6)P6 'f"(
B.? ') @ GV VÀ HS
hy nhóm: 1 f"( "$/< cong, 1 f"( "$/< $C"(
1 "()*" sáng dùng pin
3 màn 6$p" có 2X6 =y "$R nhau
3 2 "$ ghim 1> 1 "$/< to
& PHÁP :
Mô hình quy Rg6 2a # a) $B 2Rb"( 8)9:" 6D< ánh sáng M $mH +g H$RS"( pháp
$/6 "($ 31.
DB ) ( 1phút)
*HS1:- Khi nào ta "$%" # 2Rm6 ánh sáng?
-Khi nào ta nhìn $K9 +% |
I thích $ 3" Rm"( khi nhìn $K9 +3 sáng trong
khói $RS"( ( $5r6 2&1 #X ban 2!1q
*HS2: $d< bài %H 1.1 và 1.2 (SBT)
-GV M a1 tra +Q bài %H 6D< 1P 'f HS
*GV cho HS 276 H$Y" 1Q bài SGK- Em có suy
"($ gì +: $p6 1p6 6D< I |
-GV ghi => ý M " 6D< HS trên #I"( 2a sau khi
$76 bài, HS so sánh M " $6 +g 4/ M "
-HS1 lên #I"( 8I =b
-HS 4Rg =gH =p"( nghe "$%" xét
HS2 lên #I"( 6$d< bài %H
$RS"( án C
$RS"( án B
-HS nêu ý M "
ÁNH SÁNG (15 phút)
/ 25&" ánh sáng 2 theo 2Rb"(
cong hay (KH khúc?
-Nêu H$RS"( án M a1 tra?
-Yêu 6Y) HS 6$)" #X TN M a1 6$"(
SÁNG.
-1,2 HS nêu 4/ 25&"
-1,2 HS nêu H$RS"( án
f trí TN, $5> 2P"( cá nhân
Trang 7-Không có f"( $C"( thì ánh sáng có
8)9:" theo 2Rb"( $C"( không?
) H$RS"( án HS không $/6 $ 3"
2Rm6 thì làm theo H$RS"( án SGK:
r 3 #I" ( f"( $3 nhau trên 1P
2Rb"( $C"(
$x 2a =36$ 1-2 cm
Ánh sáng 8)9:" 2 "$R $ nào?
-Thông báo qua TN: Môi 8Rb"( không
khí, "Rg6[ K1 kính trong, (7 là môi
8Rb"( trong ')f
h7 +B trí trong môi 8Rb"( 2\ có tính
6$K "$R nhau (7 là 2*"( tính Z 2\ rút
ra 2B"$ =)% 8)9:" $C"( 6D< ánh
sáng-HS nghiên 6) 2B"$ =)% trong SGK và
phát # a)
C1: theo f"( $C"( -HS nêu H$RS"( án
C2: HS #f trí TN
% 2z"
a 3 màn 6$p" 1,2,3 sao cho nhìn qua 3
=y A, B,C +L" $K9 2z" sáng
+ U a1 tra 3 =y A, B, C có $C"( hàng không?
-HS ghi +Q 3 =y A, B,C $C"( hàng, ánh sáng 8)9:" theo 2Rb"( $C"(
a =36$ 1P trong 3 #I"[ quan sát 2z" -HS quan sát: không $K9 2z"
{U =)%" Rb"( 8)9:" ánh sáng trongt không khí là 2Rb"( $C"(
HS: Phát # a) 2B"$ =)% 8)9:" $C"( ánh sáng và ghi => 2B"$ =)% vào +Q
(10 phút )
-Quy Rg6 tia sáng "$R $ nào?
-Quy Rg6 +W chùm sáng "$R $ nào?
$/6 $Rb"( (rH chùm sáng (*1
"$ :) tia sáng
-Thay K1 6$p" 1 khe #t"( K1 6$p" hai
khe song song
r" pha 2z"2a >5 ra hai tia song song,
hai tia $P X[ hai tia phân Mn
Yêu 6Y) HS 8I =b câu C3hy ý yêu 6Y)
hai HS phát # a) ý M " 8* ghi vào +Q
II TIA SÁNG VÀ CHÙM SÁNG.
-HS +W 2Rb"( 8)9:" ánh sáng Z 2 a1 sáng S 2 " M S M 1 tên 6$x $Rg"(
-Quan sát màn 6$p" Có +3 sáng $H
$C"( Hình I"$ 2Rb"( 8)9:" 6D< ánh sáng
-HS nghiên 6) SGK 8I =b W chùm sáng 6$x 6Y" +W hai tia sáng ngoài cùng -Hai tia song song:
-Hai tia $P X
-Hai tia phân Mn
8I =b C3: a.Chùm sáng song song (*1 các tia sáng không giao nhau trên 2Rb"( 8)9:" 6D< chúng
b.Chùm sáng $P X (*1 các tia sáng giao nhau trên 2Rb"( 8)9:" 6D< chúng
c.Chùm sáng phân Mn (*1 các tia sáng
Trang 8loe 8P"( ra trên 2Rb"( 8)9:" 6D< chúng.
1 "
-Yêu 6Y) HS ( I 2&H câu C4
-Yêu 6Y) HS 276 C5: Nêu cách 2 :) 6$x"$
3 kim $C"( hàng
%@ !
-Phát # a) 2B"$ =)% 8)9:" $C"( ánh
sáng
a) 4 0" 2Rb"( 8)9:" ánh sáng
-Khi "(p1 phân 2P J H hàng, em H$I
làm "$R $ " 5| I thích
;\ "] # NHÀ.
-Phát # a) 2B"$ =)% 8)9:" $C"( ánh
sáng
a) 4 0" tia sáng "$R $ nào?
_Làm bài %H 2.1 2 " 2.4 (tr 4-SBT)
C4: Ánh sáng Z 2z" phát ra 2~ 8)9:" 2" 1p theo 2Rb"( $C"(
C5:
-2 HS =Y" =Rm phát # a)
-HS:
+ Ánh sáng 8)9:" $C"(
+Ánh sáng Z +% 2 " 1p [ 1p 1g nhìn
$K9 +% sáng
Ngày soạn:17/9/2007.
Ngày giảng:20/9/2007 Tiết 3
.
TIÊU:
0123 4567$%" # 2Rm6 bóng f [ bóng "j< f và ( I thích.
I thích 2Rm6 vì sao có $ 3" Rm"( "$% $/6 và "()93 $/6
%08 393:: %" 4X"( 2B"$ =)% 8)9:" $C"( 6D< ánh sáng ( I thích 1P 'f $ 3"
Rm"( trong $/6 và $ a) 2Rm6 17 'f "( 4X"( 6D< 2B"$ =)% 8)9:" $C"( ánh sáng
B? ') @ GIÁO VIÊN VÀ SINH
hy nhóm: 1 2z" pin,1 cây " " (Thay #t"( 1P +% hình 8Xq
1 +% 6I" #t"( bìa dày, 1 màn 6$p"
GV: hP tranh +W "$% $/6 và "()93 $/6
& PHÁP8/6 quan, mô I
DB ).( 1 phút)
Trang 90( TRA:
*HS1: Phát # a) 2B"$ =)% 8)9:" $C"(
6D< ánh sáng Vì +%9 2Rb"( 8)9:" 6D<
tia sáng 2Rm6 # a) 4 0" "$R $ nào?
$d< bài %H 1
*HS2: $d< bài %H 2 và 3
*HS3: $d< bài %H 4
-HS 4Rg =gH =p"( nghe ý M " 6D< #>" , nêu "$%" xét
> sao $b JR< con "(Rb 2~ # nhìn +B trí bóng "p"( 2a # ( b trong ngày, còn (7 là 2*"( $* hr 8b |
BÓNG
-Yêu 6Y) HS làm theo các #Rg6
+GV $Rg"( 4L" HS 2a 2z" ra xa, bóng
2z" rõ nét Màn 6$p"
8I =b C1
S
()*" sáng % 6I"
Vùng f
Vùng sáng
Yêu 6Y) HS làm TN, $ 3" Rm"( có gì
khác $ 3" Rm"( Q TN 1
-Nguyên nhân có $ 3" Rm"( 2\|
P sáng 6D< các vùng 2\ "$R $ nào?
d< TN 1 và 2, #f trí 4X"( 6X TN có gì
khác nhau?
-Bóng "j< f khác bóng f "$R $ nào?
-Yêu 6Y) HS Z TN rút ra "$%" xét.Có $a
dùng bóng 2z" dây tóc =g" #t"( cây " "
cháy
I.BÓNG THÍ V 1:
-Nghiên 6) SGK, 6$)" #B TN
-Quan sát $ 3" Rm"( trên màn 6$p"
8I =b câu C1:
W 2Rb"( 8)9:" tia sáng Z 2z" qua +% 6I" 2 " màn 6$p"
+Ánh sáng 8)9:" $C"( nên +% 6I" 2~ 6$p" ánh sáng >5 nên vùng f
D5T3 xét: Trên màn 6$p" 2r sau +%
6I6 có 1P vùng không "$%" 2Rm6 ánh sáng Z "()*" sáng g (7 là bóng f
-Cây " " to 2f cháy o$5r6 bóng 2z" sáng) >5 "()*" sáng 8P"(
8I =b câu C2: +Vùng bóng f Q ( d< màn 6$p"
Vùng sáng Q ngoài cùng
+Vùng xen ( d< bóng f [ vùng sánglà bóng "j< f
()*" sáng 8P"( so +g màn 6$p" o$5r6
có kích $Rg6 (Y" #t"( +% 6$p" ) >5 ra bóng 2}" và xung quanh có bóng "j< f
D5T3 xét: Trên màn 6$p" 2r phía sau
+% 6I" có 1P vùng 6$x "$%" 2Rm6 ánh sáng Z 1P H$Y" 6D< "()*" sáng g (7
Trang 10là bóng "j< f
Em hãy trình bày s) 2>5 6$)9a" 2P"( 6D<
hr 8"([ hr 8b [ và Trái K |
) HS không trình bày 2Rm6[ GV có $a +W
mô I s) 2>5 6$)9a" 2P"([ nêu 6$)9a"
2P"( 6S #I" 6D< chúng
GV thông báo: Khi hr 8b [ hr 8"([
Trái 2K "t1 trên cùng 2Rb"( $C"(
-Yêu 6Y) HS +W tia sáng 2a "$%" $K9 $ 3"
Rm"( "$% $/6
8I =b câu $ C3
GV (m ý 2a 8I =b
."( Q +B trí nào 'W $K9 "$% $/6|
"( 6$y nào trên Trái K +: ban 2!1 và
nhìn $K9 8"( sáng?
hr 8"( Q +B trí nào thì 2&"( =W ra nhìn
$K9 8"( tròn "$R"( hr 8"( => #B Trái
K che =KH hoàn toàn – "($< là có "()93
$/6 toàn H$Y"|
hr 8"( Q +B trí nào $K9 8"( sáng?
()93 $/6 JI9 ra có $a JI9 ra trong 6I
2!1 không? I thích?( HS khá)
Có hình +W
.5T4 45j7: Hình 3.3 (tr 10)SGK:
()*" sáng: hr 8b
% 6I" hr 8"(
+Màn 6$p" Trái K
+ hr 8b [ hr 8"([ Trái K "t1 trên cùng 1P 2Rb"( $C"(
$% $/6 toàn H$Y" "( trong vùng bóng f 6D< hr 8"( trên Trái K [ không nhìn $K9 hr 8b
$% $/6 1P H$Y" "( trong vùng bóng "j< f 6D< hr 8"( trên Trái K [ nhìn $K9 1P H$Y" hr
8b
b :Kkl4 45j7
()*" sáng: hr 8b
% 6I" Trái K
hr 8"( Màn 6$p"
hr 8b [ Trái K [ hr 8"( "t1 trên 1P 2Rb"( $C"(
"( trên Trái K +: ban 2!1 quan sát hr 8"( 2!1 8t1 $K9 f hr
8"( #B Trái K che M$)K không 2Rm6 hr 8b 6$ ) sáng
8I =b câu C4: hr 8"( Q +B trí 1 là "()93 $/6[ +B trí 2,3 8"( sáng
()93 $/6 6$x JI9 ra trong 1P
$b gian 6$ không $a JI9 ra 6I 2!1
... 25&" ánh sáng 2 theo 2Rb"(cong hay (KH khúc?
-Nêu H$RS"( án M a1 tra?
-Yêu 6Y) HS 6$)" #X TN M a1 6$"(
SÁNG.
-1 ,2 HS nêu 4/...
II TIA SÁNG VÀ CHÙM SÁNG.
-HS +W 2Rb"( 8)9:" ánh sáng Z 2 a1 sáng S 2 " M S M 1? ? tên 6$x $Rg"(
-Quan sát 6$p" Có +3 sáng $H
$C"(... 2" 1p theo 2Rb"( $C"(
C5:
-2 HS =Y" =Rm phát # a)
-HS:
+ Ánh sáng 8)9:" $C"(
+Ánh sáng Z +% 2 " 1p [ 1p 1g