Củng cố - dặn dò: - GV đệm đàn học sinh hát lại 1 lần bài hát Reo vang bình minh kết hợp vận động tại chỗ.. - Học bài và chuẩn bị bài mới..[r]
Trang 1TUẦN 3: Ngày soạn: 28/08/2012
Ngày dạy: 1A- 6/9
1B- 3/9
1C- 3/9
1Đ- 30/8
Tiết 3
Học hát bài: Mời bạn vui múa ca
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
I MỤC TIÊU:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
II CHUẨN BỊ:
-Tập hát bài Mời bạn vui múa ca
- Đàn piano, thanh phách, đĩa ÂN 1
- Biết bài hát được trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá của nhạc sĩ Phạm Tuyên.
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định:
- Học sinh hát đầu giờ
2 Kiểm tra bài cũ:
- Hát bài Quê hương tươi đẹp : 3 HS
- GV nhận xét, sửa sai
3 Bài mới:
Hoạt động1: Dạy hát bài Mời bạn vui
múa ca
a, Giới thiệu bài:
- Bài hát do nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng
tác cho thiếu nhi, với tính chất vui tươi
nói về một cuộc sống tốt đẹp với những
lời ca, điệu múa của các em bên mái
trường thân yêu
b, Dạy hát:
- Đàn, hát hoặc mở băng mẫu
- Đọc lời ca từng câu ngắn
- Chia bài hát thành 7 câu mỗi câu 2
nhịp và dạy từng câu theo lối truyền
khẩu móc xích
Tiếp tục như vậy đến hết bài
- Hát mẫu lại 1 lần, lưu ý học sinh hát
nhẩm theo
- Chú ý nghe
- Nghe và bước đầu cảm nhận giai điệu, tình cảm bài hát
- Đọc theo
- Học hát từng câu
- Nghe và hát nhẩm theo
Trang 2- Chỉ huy.
- NX, sửa sai.
Hoạt động2: Hát kết hợp vỗ tay theo
phách, theo nhịp
- Hát mẫu, yêu cầu hát kết hợp vỗ tay
theo phách, nhịp
- NX, sửa sai
- NX, sửa sai
- Gọi HS lên hát có gõ đệm?
- NX, sửa sai
- Cả lớp hát thuộc lời ca, hát theo tổ và
1 số cá nhân hát tốt
- Sửa sai
- Hát đồng ca, tổ, nhóm… theo phách
Chim ca líu lo, hoa như đón chào…
* * ** * * **
- Sửa sai
- Hát đồng ca, đơn ca, tổ… theo nhịp
Chim ca líu lo, hoa như đón chào…
* * * *
- Sửa sai
-Từng nhóm, cá nhân lên hát có gõ đệm
- Sửa sai
4 Củng cố - dặn dò:
- GV đệm đàn cho học sinh từng tổ hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Về hát thuộc bài hát và chuẩn bị vài động tác phụ hoạ cho bài hát
TUẦN 3: Ngày soạn: 28/08/2012
Ngày dạy: 2A- 6/9
2B- 29/8
2C- 7/9
2Đ- 7/9
2E- 30/8
Tiết 3
Ôn tập hát bài: Thật là hay
I MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
II CHUẨN BỊ:
- Vài động tác vận động phụ hoạ
- Đàn piano, đĩa ÂN 2
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định:
- HS hát đầu giờ
2 Kiểm tra bài cũ: không
Trang 33 Bài mới
4 Củng cố - dặn dò:
- GV đệm đàn cho học sinh từng tổ hát kết hợp chuyển dịch chân theo nhịp
- Em về tập biểu diễn bài hát và chuẩn bị bài sau
TUẦN 3: Ngày soạn: 28/08/2012 Ngày dạy: 3A- 6/9
3B- 7/9
3C- 3/9
3Đ- 3/9
3E- 30/8
Tiết 3
Học hát bài: Bài ca đi học
Nhạc và lời : Phan Trần Bảng
I MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời 1.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
Hoạt động1: Ôn tập bài hát Thật là hay
- Đàn và hát mẫu
- Đệm đàn, chú ý sửa sai ngay nếu học
sinh hát sai
- Yêu cầu hát kết hợp gõ đệm theo nhịp?
- NX, sửa sai
- Yêu cầu hát kết hợp gõ đệm theo phách?
- Tổ chức biểu diễn
- NX, sửa sai
Hoạt động2 : hát kết hợp phụ họa đơn
giản theo bài
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp phụ họa
đơn giản theo bài
- Chỉ định
- NX, sửa sai
- Yêu cầu đứng tại chỗ hát có phụ họa?
- Gọi HS lên hát có phụ họa theo nhạc
đệm
- NX, sủa sai
- Nghe nhớ lại giai điệu bài hát
- HS cả lớp hát, từng tổ và 1 số cá nhân
- VD: Nghe veo von trong vòm cây…
* * * *
- Sửa sai
- VD: Nghe veo von trong vòm cây…
* * ** * * **
- Sửa sai
- Hát kết hợp chuyển dịch chân theo nhịp tại chỗ
- Biểu diễn trước lớp đơn ca, tốp ca theo nhạc đệm
- Sửa sai
- Hát kết hợp phụ họa tai chỗ
- Lần lượt từng em, tổ, nhóm lên hát có phụ họa đơn giản
- Sửa sai
Trang 4II CHUẨN BỊ:
- Hát bài Bài ca đi học với tính chất vui tươi, trong sáng
- Đàn Piano, nhạc cụ gõ
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định:
- HS hát đầu giờ
2 Kiểm tra bài cũ:
- Không
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Bài ca đi
học
a, Giới thiệu bài hát:
- Bài hát Bài ca đi học của nhạc sĩ
Phan Trần Bảng, mô tả buổi sáng học
sinh đến trường trong niềm vui chung
của bạn bè
b, Dạy hát:
- Đàn và hát mẫu lời 1
- Hướng dẫn
- Chia câu và dạy hát từng câu truyền
khẩu móc xính hết lời 1
- Hát mẫu lại 1 lần, lưu ý học sinh hát
nhẩm theo
- Chỉ huy
- NX, sửa sai
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Thể hiện đúng tính chất vui tươi của
bài hát Hát rõ ràng, nhấn mạnh vào
phách mạnh ở đầu nhịp với tốc độ
vừa phải
- Chia lớp thành 2 nhóm
- NX, sửa sai
- Chỉ huy
- NX, sửa sai
- Chú ý
- Nghe và cảm nhận giai điệu bài hát
- Đồng thanh đọc lời 1 bài hát
- Học hát lời 1 bài hát
- Nghe và hát nhẩm theo
- Cả lớp hát thuộc bài hát, sau đó luyện tập theo tổ, 1 số cá nhân
- Sửa sai
Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương
* * *
- Nhóm hát, nhóm gõ đệm theo phách và ngược lại
- Sửa sai
- Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách
- Sửa sai
4 Củng cố - dặn dò:
- GV đệm đàn học sinh từng tổ hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Về nhà tập hát và học thuộc lời 1 bài hát
Trang 5TUẦN 3: Ngày soạn: 28/ 08/2012 Ngày dạy: 4A- 6/9
4B- 3/9
4C- 7/9
4Đ- 30/8
Tiết 3
Ôn tập bài hát : Em yêu hoà bình
Bài tập cao độ và tiết tấu
I MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
II CHUẨN BỊ:
- Tập vài động tác phụ hoạ phù hợp với bài hát
- Chép sẵn bài tập cao độ và tiết tấu vào bảng phụ
- Đàn piano
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định:
- HS hát đầu giờ
2 Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy hát lại bài Em yêu hoà bình : 2HS
3 Bài mới:
Hoạt động1: Ôn bài hát bài Em yêu hoà
bình
- Đàn, hát mẫu lại 1 lần
- Chia lớp thành 2 nhóm, chú ý sửa sai
và cho 2 nhóm kết hợp thành thạo
Hoạt động2 : Hát kết hợp vận động phụ
hoạ
- Hướng dẫn
- Tổ chức biểu diễn
- Nhận xét, sửa sai, động viên HS
Hoạt động3 : Bài tập cao độ, tiết tấu
- Giới thiệu, yêu cầu học sinh đọc các
nốt Đồ-mi-son-la trên khuông nhạc
- Hướng dẫn
- Chú ý nghe nhớ lại giai điệu bài hát
- Nhóm hát, nhóm gõ đệm theo tiết tấu lời ca và ngược lại
- Kiễng chân rồi nhún xuống theo từng phách, từ câu thứ 5 nghiêng người sang bên trái rồi sang bên phải theo nhịp
- Biểu diễn theo nhóm trước lớp
- Sửa chỗ sai
- Biết và tập đọc đúng thang 4 âm Đô
- Gõ tiết tấu bài tập tiết tấu theo hướng dẫn
Trang 6- Nhận xét, sửa sai.
- Đọc và gõ phách mẫu bài tập tiết tấu
- Yêu cầu đọc và gõ phách bài tập tiết
tấu
- NX, sửa sai
- Sửa sai
- Nghe
- Đọc đồng thanh
- Sửa sai
4 Củng cố - dặn dò:
- GV đệm đàn cho học sinh hát lại bài Em yêu hoà bình kết hợp nhún chân
chuyển động theo nhịp
- Về hát thuộc bài hát và thử tập các bài tập cao độ, tiết tấu khác
TUẦN 3: Ngày soạn: 01/9/2012 Ngày dạy: 5A- 6/9
5B- 3/9
5C- 7/9
5Đ- 3/9
Tiết 3
+ Ôn tập hát bài : Reo vang bình minh
+ Tập đọc nhạc : TĐN số 1
I MỤC TIÊU:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
II CHUẨN BỊ:
- Tập đọc trước bài TĐN số 1
- Bảng phụ chép bài TĐN số 1
- Đàn piano, nhạc cụ gõ
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định:
- HS hát đầu giờ
2 Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu hát lại bài Reo vang bình minh : 2HS
- NX, sửa sai
3 Bài mới:
Hoạt động1: Ôn tập hát bài Reo vang
bình minh
- Hát mẫu, sửa sai những sai sót Chú ý
sắc thái, tình cảm ở cả 2 đoạn bài hát
- Tập hát lĩnh xướng
- NX, sửa sai
- Hát theo đúng tình cảm, sắc thái của 2 đoạn
- Đoạn A 1 em hát
- Đoạn B tất cả hoà giọng
- Sửa sai
Trang 7Hoạt động 2: Tập đọc nhạc- TĐN số 1
- Treo bảng phụ đặt câu hỏi
+Bài TĐN số 1 dùng nốt, hình nốt?
- Theo dõi ghi nhớ các nốt nhạc
- Dùng các nốt: Đồ-Rê-Mi-Son; nốt đơn, đen, trắng
- Đàn cao độ thang âm: Đồ-Rê-Mi-Son
yêu cầu HS đọc theo đàn
- Hướng dẫn gõ đệm theo tiết tấu của bài
- Đàn dạy từng câu bài TĐN số 1
- Hướng dẫn đọc có gõ theo phách bài
TĐN số 1
- NX, sửa sai
- Điều khiển
- NX, sửa sai
- Đàn từng câu
- Chỉ huy
- NX, sủa sai
- Đọc cao độ
- Làm quen với tiết tấu bài tập đọc nhạc
- Đọc theo đàn từng câu và ghép cả bài
- Đọc đồng thanh có gõ phách
- Sửa sai
- Từng tổ đọc, 1 số cá nhân đọc tốt đọc có
gõ theo phách
- Sửa sai
- Nghe đàn rồi ghép lời ca
- Đọc bài TĐN và ghép lời ca
- Sửa sai
4 Củng cố - dặn dò:
- GV đệm đàn học sinh hát lại 1 lần bài hát Reo vang bình minh kết hợp vận
động tại chỗ
- Học bài và chuẩn bị bài mới