1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Giáo án môn Kể chuyện lớp 1 - Bài: Con Rồng, cháu Tiên

3 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 56,96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu HS ghi nhớ nội dung câu chuyện để dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi của GV, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.. Biết thể hiện giọng kể hào hùng, sôi nổi.[r]

Trang 1

I Mục tiêu

HS ghi nhớ nội dung câu chuyện để dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi của GV, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện

Biết thể hiện giọng kể hào hùng, sôi nổi

HS hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Thấy được lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý, linh thiêng của dân tộc mình

II Đồ dùng dạy học

Tranh minh hoạ trong SGK

Bảng phụ ghi gợi ý các đoạn của câu chuyện

III Hoạt động dạy học chủ yếu

Thờ

i

gian

Nội dung các hoạt

Phương tiện

5’

I)kiểm tra bài cũ: - GV cho 4 HS kể lại 4 đoạn

trong câu chuyện Dê con nghe lời mẹ

- Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?

- GV nhận xét và cho điểm

- 4 HS kể

1 HS nêu

30’

II) Bài mới :

1 Giới thiệu bài:

2 GV kể chuyện

Con Rồng, cháu

Tiên

3 Hướng dẫn HS

tập kể từng đoạn

theo tranh

*Mục tiờu: HS kể

lại được từng đoạn

truyện theo tranh

Mỗi dân tộc đều có truyền thuyết về nguồn gốc của dân tộc mình Dân tộc ta có truyền thuyết Con Rồng, cháu Tiên nhằm giải thích rõ nguồn gộc của cư dân sinh sống trên đất nước Việt Nam Hôm nay cô sẽ

kể cho các con nghe câu chuyện này nhé

- GV kể toàn bộ câu chuyện lần 1

- GV kể lần 2 kết hợp chỉ lên từng bức tranh để HS nhớ chi tiết của câu chuyện

-GV treo tranh và nêu câu hỏi

* Tranh 1: + Âu Cơ và Lạc Long Quân vốn sinh ra ở đâu?

+ Việc Âu Cơ sinh con có gì lạ?

+ Gia đình Lạc Long Quân sống như thế nào?

- GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 1

- HS trả lời

- HS nhắc lại tên câu chuyện

-HS trả lời

-2 HS kể

Tranh 1 bảng phụ

Trang 2

- GV yêu cầu HS nhận xét:

+ Bạn có nhớ nội dung câu chuyện đó không?

+ Có thiếu hay thừa chi tiết nào không?

+ Kể có diễn cảm không?

- HS nhận xét bạn kể

Tranh 2 -GV treo tranh và nêu câu hỏi

+ Gia đình hạnh phúc nhưng tâm trạng Lác Long Quân ra sao?

+ Lạc Long Quân đã làm gì?

- GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 2

-GV treo tranh và nêu câu hỏi

* Tranh 3:

+Âu Cơ và các con ở lại ra sao?

+ Nàng cùng các con làm gì?

- HS trả lời

-2 HS kể

-HS nhận xét bạn

- HS trả lời

Tranh 2

Tranh 3

- GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 3

-GV treo tranh và nêu câu hỏi

* Tranh 4:

+Vợ chồng Lạc Long Quân bàn nhau chuyện gì?

+ Ai là vua Hùng thứ nhất của nước ta?

- GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 4

- 2 HS kể

- HS nhận xét bạn

- HS trả lời

- 2 HS kể

- HS nhận xét bạn

Tranh 4

4 Hướng dẫn HS

tập kể toàn chuyện - GV gọi HS kể toàn bộ câu

chuyện

- 1 HS kể

*Mục tiờu: HS kể

lại được toàn bộ

cõu chuyện

-GV chia HS thành các nhóm thi

kể

- GV nhận xét, cho điểm

- 4 HS thi kể tiếp sức

- HS nhận xét bạn kể

Bảng phụ

5 Tìm hiểu ý nghĩa

câu chuyện

*Mục tiờu: HS nắm

được nội dung , ý

nghĩa của cõu

chuyện

- Vì sao nhân dân gọi nhau là đồng bào?

+ Câu chuyện Con Rồng, cháu Tiên muốn nói với mọi người điều gì?

GV: Theo chuyện Con Rồng, cháu Tiên thì tổ tiên của người Việt Nam ta có dòng dõi cao quý: cha Rồng, mẹ Tiên Nhân

-Vì cùng sinh ra từ

1 bọc trăm trứng

+ Ta là Con Rồng, cháu Tiên

Trang 3

dân rất tự hào về điều đó.

III) Củng cố, dặn

hào về điều gì?

+ HS trả lời

+ GV dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho gia đình nghe

* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

Ngày đăng: 30/03/2021, 22:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w