Củng cố : - Hướng dẫn thực hành : - + Những việc cần quan tâm, chăm sóc nọi người trong gia đình hàng ngày - Giáo viên nhận xét tiết học và biểu dương HS làm tốt 5.. dặn dò : GV yêu cầu [r]
Trang 1Ngày ) : 25 / 08 / 2010
Ngày /( : 27 / 08 / 2010
Bài 1: KÍNH YÊU BÁC
23# 1)
I TIÊU
- 13# công lao to 6 Bác 7 8# ! , dân #;
- 13# != tình ? 6 Bác 7 #3% nhi và tình ? 6 #3% nhi Bác 7
- @ A theo C D% Bác 7 /( #3% niên nhi 7
- 13# E F G bè cùng #@ A C D% Bác 7 /(
- & sinh $% , ghi và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng
- Giáo /J & sinh có tình ? kính yêu và N Bác 7
II
- O;# ) bài #N9 bài hát, câu %(A9 tranh ?9 GC hình D Bác 79 P GA# là D tình ? Q Bác 7 #3% nhi
- 8( LR to, bút 3# G? (phát cho các nhóm)
- 'C D% Bác 7 /(<
-
III CÁC
#$% &'( )*+ giáo viên #$% &'( )*+ 01) sinh
1 3 &40 567 :
2 ,:; tra bài )? :
- GV L$ tra sách HS và nêu yêu X% 6 môn &<
3 Bài ;6,
+ Hôm nay X( và các em )Z #3 #J tìm $% D 13#
công lao to 6 Bác 7 8# ! , dân #;
13# != tình ? 6 Bác 7 #3% nhi và tình
? 6 #3% nhi Bác 7 @ A theo C
D% Bác 7 /( #3% niên nhi 7 Qua bài : Kính
yêu Bác 7 ( #3# 1 )
#$% &'( 1: 0A# 5B nhóm
Mục tiêu:
HS G3# != :
- Bác 7 là \ lãnh #J ^ có công lao to 8#
!9 dân #;<
- Tình ? Q #3% nhi Bác 7<
Cách tiến hành:
- & sinh hát - R \ $ vào #3#
& + & sinh #@ A ; dung L$ tra 6 giáo viên
- 02 & sinh E #@ bài &
- Chia thành 4 nhóm và yêu X% các nhóm quan sát các
- GV thu L3# a%? #? %U<
- 'U xét GR sung ý L3 6 các nhóm
- Yêu X% #? %U ? $ tìm $% thêm D Bác theo
Q câu g = ý sau:
1 Bác sinh ngày, tháng, C nào?
2 Quê Bác F :%h
3 Em còn G3# tên & nào khác 6 Bác 7h
-
#? %U nhóm
-
%U<
Câu # ? " S
A0 1:
- '; dung: Bác 7 K các cháu #3% nhi #C k6 _6 #\<
- k6 _6 #\<
Trang 2#$% &'( )*+ giáo viên #$% &'( )*+ 01) sinh
4 Bác 7 ] cĩ cơng lao to ! #3 nào dân #;
ta?
5 Tình ? 6 Bác 7 dành cho các cháu #3% nhi !
#3 nào?
Kết luận: Bác 7 Chí Minh lúc g là '%(l Sinh
Cung Bác sinh ngày 19- 5- 1980 Quê Bác F làng Sen, xã
Kim Liên,
lãnh #J ^ 6 dân #; ta và là !" cĩ cơng 8#
8# !9 dân #; ta Bác là \ _6 #\ X% tiên
U9 khai sinh ra ! ta- ! TA# Nam Dân 6 _;
hồ
Trong %; " # ; cách 6 mình, Bác 7 ]
mang D% tên & ! : '%(l 8# Thành, '%(l Aùi
[%9 7 Chí Minh, anh Ba, ơng Ké,…Nhân dân TA#
Nam ai r kính yêu Bác 79P# GA# là các cháu #3%
nhi Bác 7 r luơn quan tâm và yêu quý các cháu
D0 2
- '; dung: Bác cùng các cháu #3% nhi múa hát
- cháu #3% nhi
D0 3 :
- '; dung: Bác 7 G3 và hơn cháu #3% nhi
- yêu nhi 7 Gs Bác 7 Chí Minh
D0 4 :
- '; dung: Bác chia Lt cho các cháu #3% nhi
-
#3% nhi
- Các nhĩm khác chú ý E nghe 1R sung )u Q cho nhĩm G<
- 3 3 4 HS # ? "< HS khác chú ý E nghe, GR sung
- HS chú ý E nghe
#$% &'( 2: Phân tích %<IJ “Các cháu vào &GI 6,
Bác”
Mục tiêu:
HS G3# != tình ? Q #3% nhi Bác 7 và
Q A các em X làm $ #g lịng kính yêu Bác 7<
Cách tiến hành:
- $ %(A ”Các cháu vào :( 1v2TF bài #U
- Yêu X% #? %U ? theo các câu g sau:
1 Qua câu %(A9 em #8( tình ? 6 các cháu #3%
nhi Bác 7 ! #3 nào?
2 Em #8( tình ? 6 Bác 7 các #3% nhi ! #3
nào?
Kết luận: Bác 8# yêu quý các cháu #3% nhi, Bác luơn
dành cho các cháu Q tình ? ## t< '!= 9 các
cháu #3% nhi r luơn kính yêu Bác, yêu quý Bác
- HS ? chú ý E nghe O;# HS &
# %(A<
- 3 - 4 HS # ? "<
- HS khác chú ý E nghe, U xét, GR sung
Câu # ? " S
1 Các cháu #3% nhi trong câu %(A 8# kính yêu Bác
F chi #3# khi b nhìn #8( Bác, các cháu ] vui )! và cùng reo lên
2 Bác 7 r 8# yêu quý các cháu #3% nhi Bác K các cháu, vui w quây a%X bên các cháu, /E# các cháu ra !" N9 chia Lt9 C /P các cháu, ơm hơn các cháu…
- HS chú ý E nghe
#$% &'( 3 : 0A# 5B )M7 &N,
Mục tiêu:
Giúp HS $% và ghi ; dung C D% Bác 7 /(
#3% niên, nhi 7<
Cách tiến hành:
+ 13# E F G bè cùng #@ A
C D% Bác 7 /(
- Yêu X% ? %U P 9 ghi ra 8( các A X làm
6 #3% nhi $ #g lịng kính yêu Bác 7<
- Yêu X% HS tìm $% 'C D% Bác 7 /(<
- g 'C D% Bác 7 /( dành cho ai?
- ? %U P
- 2 3 3 HS & Q cơng A mà
#3% nhi X làm
Ví /J
Trang 3#$% &'( )*+ giáo viên #$% &'( )*+ 01) sinh
- g 'Q ai ] #@ A != theo 'C D% Bác 7
/( và ] #@ A ! #3 nào?
- 'U xét, tuyên /!N Q HS ] #@ A ## 'C
D% Bác 7 /(<
- 'E F ? noi !N Q HS ngoan ! #3<
4 *( )O :
- @ A ## 5 D% Bác 7 /(
- 'U xét, tuyên /!N Q HS ] #@ A ## 'C
D% Bác 7 /(<
- 'E F ? noi !N Q HS ngoan ! #3
5 M dò :
- W!% #X các bài #N , bài hát , tranh ?9 # %(A D Bác
7 , Bác 7 T #3% nhi
- W!% #X các #8 !N cháu ngoan 6 Bác 7
- pP dò %x G\ #3# sau bài kính yêu Bác 7 #3# 2
+ _C o & hành, yêu lao ;<
+
- ? " Dành cho #3% nhi
- 2 - 3 HS & 'C D% Bác 7 /(<
- 3 3 4 HS # ? "9 8( ví /J J #$ 6 G? thân
+ 13# E F G bè cùng #@ A 5 D% Bác 7 /(
- & sinh E nghe giáo viên U xét giá #3# &
- & sinh ghi /P dò 6 & sinh
=================
Ngày ) : 28 / 08 / 2010
Ngày /( : 03 / 09 / 2010
2
Bài 1: KÍNH YÊU BÁC
23# 2)
I TIÊU
- 13# công lao to 6 Bác 7 8# ! , dân #;
- 13# != tình ? 6 Bác 7 #3% nhi và tình ? 6 #3% nhi Bác 7
- @ A theo C D% Bác 7 /( #3% niên nhi 7
- 13# E F G bè cùng #@ A C D% Bác 7 /(
- & sinh $% , ghi và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng
- Giáo /J & sinh có tình ? kính yêu và N Bác 7
II
- O;# ) bài #N9 bài hát, câu %(A9 tranh ?9 GC hình D Bác 79 P GA# là D tình ? Q Bác 7 #3% nhi
- 8( LR to, bút 3# G? (phát cho các nhóm)
- 'C D% Bác 7 /(<
-
III CÁC
#$% &'( )*+ giáo viên #$% &'( )*+ 01) sinh
1 3 &40 567 :
2 ,:; tra bài )? :
- GV & 2 HS làm bài #U 1, 2 / 85 (VBT)
- GV U xét, ghi $<
3 Bài ;6,
+ Hôm nay X( và các em )Z #3 #J tìm $% D 13#
công lao to 6 Bác 7 8# ! , dân #;
13# != tình ? 6 Bác 7 #3% nhi và tình
- & sinh hát - R \ $ vào #3#
& + 02 & sinh lên G? #@ A ; dung L$ tra 6 giáo viên
+ & sinh khác U xét , )u Q<
Trang 4#$% &'( )*+ giáo viên #$% &'( )*+ 01) sinh
? 6 #3% nhi Bác 7 @ A theo C
D% Bác 7 /( #3% niên nhi 7 Qua bài : Kính
yêu Bác 7 ( #3# 2 )
#$% &'( 1: Bày %T ý V,W
Mục tiêu :
_6 $ HS $% rõ N A #@ A 'C D%
Bác 7 /(<
Cách tiến hành :
- 02 & sinh E #@ bài &
- Yêu X% #? %U nhóm
- Yêu
hay sai (S) ? thích lý do
'C D% Bác 7 /( là $ /( cho #3% nhi
O% # F thành cháu ngoan Bác 79 #3% nhi ?
làm S theo 'C D% Bác 7 /(<
k8 8% $ # F thành con ngoan trò g là ] #@
A 5 D% Bác 7 /(<
_o X & #%; 5 D% Bác 7 /(9 không X
? #@ A Gs hành ;<
Ai r kính ÿêu Bác 7 L$ ? G bè và #3% nhi
#3 <
- 'U xét câu # ? " 6 các nhóm
- ? %U nhóm
- mình
- Nhóm khác U xét, GR sung ý L3<
#$% &'( 2: ') thi : “Hái hoa dân )0*L
Mục tiêu:
_6 bài &<
Cách tiến hành :
- GV R G3 ; dung %; thi: O{ ;# nhóm u 2
HS U thành ;# ; $ /@ thi tìm $% D 6 D Bác
7
- kR G3 %U# thi: O{ ; )Z != tham /@ 3 vòng
nhau _J #$ ! sau:
* Vòng 1:
- GV & cho các ; 5 câu g9 { câu g có 4 @
& khác nhau.Các ; )Z & câu # ? " Gs cách
@ & A, B, C, D
- O{ câu # ? " S9 ; ghi != ;# $<O{ câu
# ? " sai ; không ghi != $<
* Vòng 2: 1 #C và # ? " câu g
- O{ ; != G #C 1 X và # ? " câu g 6
mình
* Vòng 3: Hát, múa, L$ %(A Bác 7<
-
- GV U xét X thi 6 các ;<
- O{ ; )Z u ra /A $ múa, hát
P L$ %(A D Bác 7<
O{ ; )Z != tham /@ 3 vòng #<O{ khác nhau _J #$ ! sau:
* Vòng 1:
- GV & cho các ; 5 câu g9 { câu
g có 4 @ & khác nhau.Các ; )Z
& câu # ? " Gs cách @ & A,
B, C, D
- O{ câu # ? " S9 ; ghi != ;# $<O{ câu # ? " sai ; không ghi != $<
* Vòng 2: 1 #C và # ? " câu g
- O{ ; != G #C 1 X và # ? " câu g 6 mình
* Vòng 3: Hát, múa, L$ %(A Bác 7<
- $ cao 8#
- HS E nghe GV U xét X thi
6 các ;<
3# %U chung :
+ Bác 7 là \ lãnh #J ^ 6 dân #; VN Bác
]] nhân dân ta 8% tranh giành ; U , # - Chú ý - Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện E nghe.
Trang 5#$% &'( )*+ giáo viên #$% &'( )*+ 01) sinh
8# cho #R a%
+ Bác 7 8# yêu quý và quan tâm yêu quý các cháu
#3% nhi , cáccháu #3% nhi r 8# kính yêu Bác 7
+ Kính yêu và G3# N Bác 7 #3% nhi chúng ta ?
#@ A ## 5 D% Bác 7 /( #3% niên nhi 7
4 *( )O :
+ HS C o #@ A 5 D% Bác 7 /( #3% niên,
nhi 7<
- Giáo viên U xét #3# & và nêu !N HS ##
- 3# thúc #3# & cho ? & 7 thanh câu #N :
Tháp Mười đẹp nhất bông sen.
Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ
5 M dò :
- W!% #X các bài #N , bài hát , tranh ?9 # %(A D
Bác 7 , Bác 7 T #3% nhi
- W!% #X các #8 !N cháu ngoan 6 Bác 7
- pP dò %x G\ #3# sau bài kính yêu Bác 7 #3# 2
năm điều Bác Hồ dạy
- Thực hiện nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện năm điều Bác Hồ dạy
- & sinh E nghe giáo viên U xét giá #3# &
- _? & 7 thanh theo ! /|
- & sinh ghi /P dò 6 & sinh
=================
Ngày ) : 07 / 09 / 2010
Ngày /( : 10 / 09 / 2010
3
Bài 2: X YZ [
23# 1)
I TIÊU
- Nêu
Quý
-
-
II
- Tranh phóng to câu %(A : ”Chiếc vòng bạc - Trích trong #U Bác 7 - Người Việt Nam đẹp
nhất, NXB Giáo /J9 1986” và”Lời hứa danh dự – Lê - ô - nít Pan - tê - lê - ép, Hà Trúc p!N
/\v<
- 4
III CÁC
#$% &'( )*+ giáo viên #$% &'( )*+ 01) sinh
1 3 &40 567 :
2 ,:; tra bài )? :
- GV & 2 HS làm bài #U 1, 2 / 85 (VBT)
- GV U xét, ghi $<
3 Bài ;6,
+ Hôm nay X( và các em )Z #3 #J tìm $% D Nêu
- & sinh hát - R \ $ vào #3#
& + 02 & sinh lên G? #@ A ; dung L$ tra 6 giáo viên
+ & sinh khác U xét , )u Q<
Trang 6#$% &'( )*+ giáo viên #$% &'( )*+ 01) sinh
G bè và & !" Quý # & Q !" G3# Q "
Qua bài :
#$% &'( 1: 0A# 5B %<IJ K0,W) vòng =$)L
Mục tiêu:
- HS
Cách %,W hành:
- 02 & sinh E #@ bài &
- #A% # %(A ”Bài # ! X( và các em ] #8(
!= tình yêu bao la 6 Bác #3% nhi và )@ kính
yêu 6 #3% nhi Bác” Hôm nay chúng ta #3 #J
tìm
- GV L$ %(Av_3 vòng Gv<
- Yêu X% 1 P 2 HS L$ P & # %(A<
- Chia làm 6 nhóm $ #? %U các câu g SGV
-
- g ?
1
2
- 'U xét, #R = các ý L3 6 HS
Kết luận:
- Tuy 8# GU và qua #" gian dài ! | không quên
- Câu
mình != & !" quý # &9 tin U(9 yêu 3<
- HS chú ý E nghe
- 1 - 2 HS & 2L$4 # %(A<
- Chia làm 6 nhóm, u nhóm # !F9
#! ký $ #? %U<
-
- 2 - 3 HS # ? "
1
] nói !" khác
2 O& !" tôn # &9 yêu quý, tin _U(
- 1 - 2 HS E X L3# %U<
Mục tiêu:
HS
Cách tiến hành:
- Nêu
- $% != ý ^ 6 A G3# Q "
- Chia làm 4 nhóm Phát 3% giao A cho {
nhóm và #? %U theo ; dung 6 3% trong SGV
- 'U xét, L3# %U D câu # ? " 6 các nhóm
- g ?
2 2 Không
3
tôn
rõ lý do và xin {<
- n chia thành 4 nhóm O{ nhóm u nhóm # !F và #3 hành #? %U tình
% theo 3% != giao
-
# ? "<
1
] nói !" khác
2 Xin { 9& !" ] tôn # &9 yêu quý, tin U(
- 1 HS E L3# %U<
- Nêu
- $% != ý ^ 6 A G3# Q "
#$% &'( 3: _ liên 0J =A thân
Mục tiêu:
HS
Trang 7#$% &'( )*+ giáo viên #$% &'( )*+ 01) sinh
Cách tiến hành:
- Yêu X% HS #@ liên A theo \ !
+ Em
+
+ Thái ; 6 !" K ra sao?
+ Em ^ gì D bài & 6 mình?
- Yêu X% HS khác U xét D A làm 6 các G9
S hay sai, # sao?
-
- 3 3 4 HS #@ liên A G? thân và L$ câu %(A9 A làm 6 mình
- HS U xét A làm, hành ; 6
G<
- & sinh có thái ; quý # & Q
4 : )*( )O - QM dò :
các em
- Giáo viên U xét #3# & và G$% /!N HS làm ##
5 M dò :
! /| #@ A F nhà :
- GV yêu X% HS D )!% #X Q câu ca dao, #J Q9
- xem
+ Nêu + $% != ý ^ 6 A G3# Q "
- & sinh E nghe giáo viên U xét giá #3# &
- & sinh ghi /P dò 6 & sinh
=================
Ngày ) : 11 / 09 / 2010
Ngày /( : 17 / 09 / 2010
4
Bài 2: X YZ [
23# 2)
I TIÊU
- Nêu
Quý
- Nêu
-
-
II
- 4 3% ghi tình % cho 4 nhóm 2# ; 2 - 3#*4<
- 4
- 1? J ghi ; dung # ; 2- 3# 2
III CÁC
#$% &'( )*+ giáo viên Hođt đđng cđa hđc sinh
1 3 &40 567 :
2 ,:; tra bài )? :
- GV & 2 HS làm bài #U 1, 2 / 85 (VBT)
- GV U xét, ghi $<
- & sinh hát - R \ $ vào #3#
& + 02 & sinh lên G? #@ A ; dung L$ tra 6 giáo viên
Trang 8#$% &'( )*+ giáo viên Hođt đđng cđa hđc sinh
3 Bài ;6,
+ Hôm nay X( và các em )Z #3 #J tìm $% D Nêu
G bè và & !" Quý # & Q !" G3# Q
Qua bài :
#$% &'( 8`a lý tình 0O(
Mục tiêu:
HS G3# 7 tình Q hành vi #$ A Q S
+ & sinh khác U xét , )u Q<
- 02 & sinh E #@ bài &
Cách %,W hành:
- GV
nhưng chú không phải là bộ đội mà.
- Chia làm 4 K9#? %U $ tìm cách ! cu
cho tác ? trong tình % trên
- ! /| HS U xét cách cu lý tình % 6
các nhóm
-
-
- 1 HS & <
- 4 nhóm HS #3 hành #? %U< Sau K /A các nhóm trình bày cách cu lí tình % 6 nhóm mình, ? thích
- 'U xét các cách cu lí
- 1 HS & #3 X L3# 6 câu
%(A9 E ý ^ 6 A Q
#$% &'( 2: Bày %T ý V,W
Mục tiêu:
Cách tiến hành:
- Phát cho 4 nhóm, { nhóm 2 #w màu xanh và g và
qui !
+ w xanh - Ý L3 sai
+ w g - Ý L3 S
- Treo G? J ghi ) các ý L3 khác nhau D A
ý L3 6 mình
- GV X !=# & #b ý L3 trong SGV
-
- 'U xét L3# a%? làm A 6 các nhóm
- HS #? %U theo nhóm và ! ra ý L3 6 mình Gs cách N #w khi
GV g<
-
J ghi ) các ý L3 khác nhau D
6 nhóm mình
#$% &'( 3: Nói b )0* &b K,c 5d, 0e+L
Mục tiêu:
Cách tiến hành:
- Yêu X% các nhóm #? %U trong 2 phút $ #U =
các câu ca dao, #J Q9 câu %(A9q nói D A Q
- Yêu X% các nhóm #$ A theo hai ; dung:
+ $ %(A 2W!% #X4<
+
6 các câu K<
- GV
khác và chính mình
- 4 nhóm #? %U< Sau K /A các nhóm trình bày
- 'U xét ý L3 6 các nhóm khác
+ ! ra ý ^ 6 các câu K + & sinh E nghe giáo viên nêu ý chính và ? E
Trang 9#$% &'( )*+ giáo viên Hođt đđng cđa hđc sinh
Kết luận chung :
+ Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói , đã
hứa hẹn Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người
tin cậy và tôn trọng
4 *( )O :
- Giáo viên U xét #3# & và G$% /!N HS làm ##
5 M dò :
! /| #@ A F nhà :
- GV yêu X% HS D )!% #X Q câu ca dao, #J
-
và chính G? thân mình
+ Nêu + $% != ý ^ 6 A G3# Q
- & sinh E nghe giáo viên U xét giá #3# &
- & sinh ghi /P dò 6 & sinh
=================
Ngày ) : 22 / 09 / 2010
Ngày /( : 24 / 09 / 2010
23# 1)
I TIÊU
- $ != ;# ) A mà HS 3 có #$ #@ làm 8(
- Nêu != ích = 6 A #@ làm 8( A 6 mình
- 13# #@ làm 8( Q A 6 mình F nhà , F # !"
- $% != ích = 6 A #@ làm 8( A 6 mình trong %; ) s ngày
- Giáo /J & sinh có thái ; #@ giác , C o #@ A công A 6 G? thân mình
II
- '; dung #$% xv_%(A G Lâm”
- k3% ghi 4 tình %2# ; 2- 3#4<
- 8( LR to in ; dung k3% bài #U2` #"4 2# ;- 3# 2)
III CÁC
#$% &'( )*+ giáo viên #$% &'( )*+ 01) sinh
1 3 &40 567 :
2 ,:; tra bài )? :
- GV & 2 HS làm bài #U 1, 2 / 85 (VBT)
- GV U xét, ghi $<
A- Bài )?8 "Giữ lời hứa"
- & HS nêu ; dung bài
- GV U xét – Ghi $<
3 Bài ;6,
- & sinh hát - R \ $ vào #3#
& + & sinh lên G? #@ A ; dung L$ 6 giáo viên
- HS nêu X ghi 6 bài
+ mình
Trang 10#$% &'( )*+ giáo viên #$% &'( )*+ 01) sinh
+ Hôm nay X( và các em )Z #3 #J tìm $% k$
!= ;# ) A mà HS 3 có #$ #@ làm 8( Nêu
!= ích = 6 A #@ làm 8( A 6 mình 13# #@
làm 8( Q A 6 mình F nhà , F # !" Qua bài
: @ làm 8( A làm 6 mình ( #3# 1 )
#$% &'( 1: Vu lý tình %<
+
? !=< 8( U(9 An ! bài ] ? ) cho G
chép
+
- GV L3# %U Trong cuộc sống, ai cũng có công việc
của mình và mỗi người cần phải tự làm lấy việc của
mình.
#$% &'( 2: ? %U<
- GV phát 3% & #U<
-
/@ /| vào { # <
- GV L3# %U<
#$% &'( 3: Vu lý tình %<
- GV nêu tình % cho HS cu lý
* Hướng dẫn thực hành:
+ @ làm 8( Q công A hàng ngày 6 mình F
# !"9 F nhà
+ W!% #X Q |% %(A9 #8 !N D A #@
làm 8( công A 6 mình
4 *( )O :
- ! /| #@ hành :
- @ làm 8( công A hàng ngày 6 mình F # !" và
F nhà
- Giáo viên U xét #3# & và G$% /!N HS làm ##
5 M dò :
+ ! /| #@ A F nhà :
W!% #X Q |% %(A , #8 !N D A #@
làm 8( công A 6 mình
-pP xem bài F nhà
5'U xét #3# &
- 02 & sinh E #@ bài &
- O;# ) HS nêu cách ? a%(3# 6 mình
- HS #? %U9 phân tích và @ & cách
- HS làm bài #U 2, F bài #U<
- HS E
- $% != ích = 6 A #@ làm 8(
A 6 mình trong %; ) s ngày
* Tự làm lấy việc của mình là cố gắng làm lấy công việc của bản thân mà không dựa dẫm vào người khác
- Bài #U 3, F bài #U
5& sinh #@ A
- & sinh E nghe giáo viên U xét giá #3# &
- & sinh ghi /P dò 6 & sinh
=================
...1 3 &40 567 :< /b>
2 ,:; tra )? :
- GV L$ tra sách HS nêu yêu X% 6 môn &<
3 Bài ;6,
+ Hôm X( em )Z # 3 #J tìm $% D 1 3# ... dân #;
- 1 3# != tình ? 6 Bác 7 # 3% nhi tình ? 6 # 3% nhi Bác 7
- @ A theo C D% Bác 7 /( # 3% niên nhi 7
- 1 3# E F G bè... dung: Bác 7 G3 cháu # 3% nhi
- yêu nhi 7 Gs Bác 7 Chí Minh
D0 :< /b>
- ''; dung: Bác chia Lt cho cháu # 3% nhi
-
# 3% nhi
- Các nhĩm khác