Môc tiªu Biết cách tập hơp hàng dọc, Hs đứng vào hàng dọc đúng vị trí, biết dãng th¼ng hµng.. Biết cách điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dồn hàng ngang, dµn hµng ngang.[r]
Trang 1Ngày soạn : 14/8/2011
Ngày giảng: 15/8/2011 TC, 16/8/2011 NS, 17/8/2011 BM
Tuần 2
Bài 3: dàn hàng ngang, dồn hàng, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, báo cáo - trò chơi: “ qua Đường
lội”
I Mục tiêu
Biết cách tập hơp hàng dọc, Hs đứng vào hàng dọc đúng vị trí, biết
dóng thẳng hàng
Biết cách điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dồn hàng ngang, dàn hàng ngang Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi II Địa điểm - Phương tiện Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập Gv chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp tổ chức Nội dung Phương pháp tổ chức 1 Phần mở đầu - Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên quanh sân tập - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp - Trò chơi: Gv tư chọn Đội hình nhận lớp
( Gv)
2 Phần cơ bản - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số đứng ngiêm đứng nghỉ giậm chân tại chỗ - đứng lại - Dàn hàng ngang, dồn hàng ngang + Gv điều khiển, Hs làm theo - Chia tổ tập luyện, thi đua tập luyện giữa các tổ + Cán sự điều khiển,Gv quan sát sửa sai - Trò chơi: “Qua đường lội” + Gv nêu tên trò chơi , nhắc lại cách Đội hình tập luyện
( Gv )
Trang 2chơi, luật chơi
+ Cho Hs chơi thử, Gv nhận xét sau
đó cho Hs chơi chính thức Gv quan
sát nhận xét và tuyên dương
Đội hình trò chơi
3 Phần kết thúc
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Dậm chân vỗ tay và hát
- Gv cùng Hs hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về
nhà
Đội hình kết thúc
( Gv )
Ngày soạn: 14/8/2011
Ngày day : 15/8/2011 TC, 16/8/2011 NS, 17/8/2011 BM
Bài 4: dàn hàng ngang, dồn hàng, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, báo cáo - trò chơi: “ qua Đường
lội”
I Mục tiêu
Biết cách tập hơp hàng dọc, Hs đứng vào hàng dọc đúng vị trí, biết dóng thẳng hàng
Biết cách điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dồn hàng ngang, dàn hàng ngang
Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi
II Địa điểm - Phương tiện
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
Gv chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi
III Nội dung và phương pháp tổ chức
Nội dung Phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự
nhiên quanh sân tập
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát
Đội hình nhận lớp
Trang 3- Giậm chân tại chỗ đếm to theo
nhịp
- Trò chơi: Gv tư chọn
( Gv)
2 Phần cơ bản - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số đứng ngiêm đứng nghỉ giậm chân tại chỗ - đứng lại - Dàn hàng ngang, dồn hàng ngang + Gv điều khiển, Hs làm theo - Chia tổ tập luyện, thi đua tập luyện giữa các tổ + Cán sự điều khiển,Gv quan sát sửa sai - Trò chơi: “Qua đường lội” + Gv nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi + Cho Hs chơi thử, Gv nhận xét sau đó cho Hs chơi chính thức Gv quan sát nhận xét và tuyên dương Đội hình tập luyện
( Gv ) Đội hình trò chơi 3 Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh - Dậm chân vỗ tay và hát - Gv cùng Hs hệ thống bài học - Nhận xét giờ học và giao bài về nhà Đội hình kết thúc
( Gv )