Giáo án lớp 1 - Trường Tiểu học Trần Văn Ơn - Tuần 33

 Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn câu chuyện theo tranh: Tranh 1: Giáo viên yêu cầu học sinh xem tranh trong SGK đọc câu hỏi dưới tranh và trả lời các câu hỏi.. Cho học sinh tiếp tục kể [r]

 33

Ngày

Ngày gi ng: hai: 03/ 5/ 2010

A YÊU

Giúp

-

- Các em

- Giáo '( HS yêu quý  lóp  mình

B

-

C CÁC

I Bài

+ Em

- GV < xét, % giá

II Bài

* Hoạt động 1: Giáo viên nói về truyền thống của trường.

-

-

- Hàng

- GV nêu ra

./0 1234 2: 6* sinh 089* hành nói mình 7< làm gì 1> ?@ AB 0CDEF3 08G34 *HI 0CJK34

+ Em

+

+ Em có

- ) sinh trình bày

- Giáo viên

./0 1234 3: 6* sinh 089* hành làm AB sinh 0CJK34L =-M

- GV giao L! I( cho các M làm IL sinh Sau % < xét chung

*

- GV < xét  

- NO P hành % bài  

_

A YÊU

-

chít

-

mùa có G <(  riêng.

- " # %K câu X 1 trong SGK

B

-

C CÁC

1 Bài *+

-  HS % bài < % “Sau D !\ và " # các câu X trong SGK

- ]< xét KTBC

2.Bài

GV

0 dung bài:

*

Cho

chân các

*

câu f 5? các em khác P %f lên %  H các câu còn #7 cho %H H bài

*

Cho  sinh % S %&7  H nhau

R " bài

QDEB3 0RM:

Ôn các I@ oang, oac

Bài 1: Giáo viên nêu yêu

Tìm H trong bài có I@ oang ?

Bài 2:

Nhìn tranh nói câu f H có I@ oang &O oac ?

  sinh % #7 bài, giáo viên < xét

3 H34 *G 0)S0 1:

)S0 2 4.Tìm 8)>D bài và =DEB3 nói:

)X bài !U  

 1  sinh % %&7 1, " #U % @! và " # các câu X

Cây bàng thay %M  H nào ?

+ Vào mùa %k ? Cây bàng 4c khiu ( lá

+ Vào mùa xuân ? Cành trên cành 'U chi chít #0 non

+ Vào mùa hè ? Tán lá xanh um che mát !0 4&" sân

+ Vào mùa thu ?

Theo em cây bàng %m 5 vào lúc nào ?

Giáo viên M f cho S nhóm  sinh trao %M 4 cho nhau nghe các cây %K e : sân  em Sau % n  trình bày U #U

Tuyên 'D nhóm &7 %0 

5 H34 *G:

)X tên bài,  % bài, nêu #7 0 dung bài %C  

6 8R3 xét YZ3 dò:

-

_

Ngày

Ngày gi ng: ba: 4/ 5/ 2010

(Có GV Q môn)

_

TÔ a HOA U, L V

A YÊU

- Tô %K  hoa U, p? V

-

_!W S  IH %K ít 5 1 #@b

B

-Các I@ và các S  _%O trong khung b

C CÁC

1.KTBC: Z! tra bài IH : nhà   sinh, 5! %! 2 bàn  sinh

 4 em lên 6" IH? " #U IH 6" con các S )e D!? ! K ]< xét bài u

2.Bài ,-) :

Qua

GV treo

< tô  hoa U, p? V < IH các I@ và S  f '( %C  trong các bài

< %  oang, oac, 4&" ? áo khoác

U, Ư, V

oang, oac, ăn, ăng;

khoảng trời, áo khác, khăn đỏ, măng non

1 J-34 Yc3 tô *8e hoa:

)U '^  sinh quan sát và < xét:

IS nói IS tô  trong khung  U, p

]< xét  sinh IH 6" con

2 J-34 Yc3 A)S0 Af3L 0g 34e h34 Yi34:

Giáo viên nêu L! I( %  sinh P L

R các I@ và S  @ IH

Quan sát I@? S  f '( : 6" và I: < IH   sinh

;H 6" con

3 89* hành:

Cho HS IH bài vào <

GV theo dõi

thành bài IH 7 #U

4 H34 *G:

 HS % #7 0 dung bài IH và quy trình tô  U, p

Thu

]< xét tuyên 'D

5 Z3 dò: ;H bài : nhà @ B, xem bài !U

Chính 0@ 0RM chép) CÂY BÀNG

A YÊU

- Nhìn sách

36  trong 4&" 15 - 17 phút

- R % I@ oang, oac,  g, gh vào W 

- Bài < 2,3 SGK

B

- B"ng ph(, b"ng nam châm N0i dung %o7n vAn c@n chép và các bài t<p 2, 3

- ) sinh @ có VBT

C CÁC

1.KTBC :

5! I:   sinh giáo viên cho I nhà chép #7 bài #@ U 

Giáo viên % cho  sinh IH vào 6" con các S  sau: ? H chim, bóng râm

]< xét chung I bài u   sinh

2.Bài

GV

3 J-34 Yc3 86* sinh 0RM chép:

6" (b

" #U % @! %&7 IA @ chép và tìm  H  hay IH sai IH vào 6" con

Giáo viên < xét chung I IH 6" con   sinh

P hành bài IH _< chép)

cách

câu

Cho  sinh nhìn bài IH : 6" S &O SGK % IH

Giáo viên

#W? U '^ các em 7  chân   IH sai, IH vào bên # I:

Giáo viên  trên 6"  #W M 6H? U '^ các em ghi #W ra

# I: phía trên bài IH

Thu bài

4 J-34 Yc3 làm bài 0RM chính 0@:

5 8R3 xét, YZ3 dò:

Yêu c@u HS v nhà chép l7i %o7n vAn cho %úng, s7ch %mp, làm l7i các bài t<p

Toán: ÔN N CÁC l m 10

A YÊU

- TH 0 trong 7! vi 10, tìm thành @  6H  phép 0? phép

S 'P vào 6" 0? S? 6H  các %! % có hình vuông, hình tam giác

- Làm các bài < 1,2,3,4 SGK

B

- T0 %e dùng  toán

C CÁC

1.KTBC:

Các

Các

2.Bài

J-34 Yc3 86* sinh =DEB3 0RM

Bài 1:

GV yêu

Bài 2:

Cho  sinh P hành : VBT _ 0 a giáo viên K ý %  sinh nêu tính 5 giao hoán  phép 0 qua ví '( 6 + 2 = 8 và 2 + 6 = 8, 0 b cho  sinh nêu cách P Lb

0 a:

6 + 2 = 8 , 1 + 9 = 10 , 3 + 5 = 8

2 + 6 = 8 , 9 + 1 = 10 , 5 + 3 = 8

Bài 3:

3 + 4 = 7 , 6 – 5 = 1 , 0 + 8 = 8

5 + 5 = 10, 9 – 6 = 3 , 9 – 7 = 2

8 + 1 = 9 , 5 + 4 = 9 , 5 – 0 = 5 Cho  sinh P hành VBT và  bài trên 6" #U

Bài 4:

4 H34 *GL YZ3 dò:

)X tên bài

]< xét H  ? tuyên 'D

_

Ngày

Ngày gi

  THEO NHÓM 2 

TRÒ

(Có GV Q môn)

_

Chính

A YÊU

- Nghe

-20 phút

- R % I@ A hay A ;  ng hay ngh vào M 

- Bài < 2,3 SGK

B

- B"ng ph(, b"ng nam châm N0i dung hai khM thD c@n chép và bài t<p 2 và 3

- ) sinh @ có VBT

C CÁC

1.KTBC :

5! I:   sinh giáo viên cho I nhà chép #7 bài #@ U 

Giáo viên % cho  sinh " #U IH các S  sau: xuân sang, 4&" sân, chùm

]< xét chung I bài u   sinh

2.Bài

GV

3 J-34 Yc3 86* sinh 0RM A)S0 chính 0@:

) sinh % #7 hai 4M D %C %K giáo viên chép trên 6"

Cho  sinh phát L  H IH sai, IH vào 6" con

]a : các em  H e IH? cách @! bút, cách trình bày bài IH sao cho %m

Giáo viên % S dòng D cho  sinh IH

Giáo viên

#W? U '^ các em 7  chân   IH sai, IH vào bên # I:

Giáo viên  trên 6"  #W M 6H? U '^ các em ghi #W ra

# I: phía trên bài IH

Thu bài

4 J-34 Yc3 làm bài 0RM chính 0@:

5 8R3 xét, YZ3 dò:

Yêu

A YÊU

-

tranh

-

B

- Tranh minh

- N( ( hoá trang: /O 7 gà ? gà mái, I|? chó con

-

C CÁC

1.KTBC:

4

]< xét bài u

2.Bài ,-):

Qua tranh

Hôm nay, các em nghe cô

quý tình

tình



dùng tranh minh

f thú.

QJD ý: Giáo viên @  L

]5   chi H " I3 %m  các con I<? ích #K  chúng, tình thân

f hàng hoá % %M chác



Tranh 1: Giáo viên yêu

'U tranh và " # các câu X

Tranh 1 I3 " gì? Câu X 'U tranh là gì?

Y/

Cho  sinh H ( 4 theo tranh 2, 3 và 4



M f cho các nhóm, !W nhóm 4 em % các vai % thi 4 toàn câu

 Giúp

Câu

3 H34 *G YZ3 dò:

nghe

câu

A YÊU

phép 0 và phép S? 6H " bài toán có # IA

- Làm các bài < 1,2,3,4 SGK

B

- T0 %e dùng  toán

C CÁC

1.KTBC:

)@):

10 – 4 = 6 (cái

Đáp số : 6 cái thuyền

]< xét KTBC   sinh

2.Bài ,-) :

J-34 Yc3 86* sinh =DEB3 0RM

Bài 1:

Giáo viên

!W  sinh nêu 2 phép tính

Bài 2:

Cho  sinh P hành : VBT và  bài trên 6" #U

Giáo viên U '^  sinh < 5 ! quan L  phép 0 và phép S

5 + 4 = 9

9 – 5 = 4

9 – 4 = 5

Bài 3:

Cho  sinh nêu cách làm và làm VBT e  bài trên 6"

P L S trái sang "

9 – 3 – 2 = 6 – 2 = 4

và ghi : 9 – 3 – 2 = 4 Bài 4:

Cho  % % toán, nêu tóm a và " trên 6" #U

Tóm a:

Có 5 " : 10 con

)@):

* con I| là:

10 – 3 = 7 (con)

Đáp số : 7 con vịt

4 H34 *GL YZ3 dò:

)X tên bài

]< xét H  ? tuyên 'D

_

Ngày

Ngày gi ng: sáu: 7/ 5/ 2010

Toán: BÀI: ÔN N CÁC l m 10

A YÊU

-

6H I3 %&7 c? " bài toán có # IA

- Làm bài < 1,2,3,4 SGK

B

- T0 %e dùng  toán

C CÁC

1.KTBC:

3 + 4 = 7 , 6 – 5 = 1 , 0 + 8 = 8

5 + 5 = 10, 9 – 6 = 3 , 9 – 7 = 2

8 + 1 = 9 , 5 + 4 = 9 , 5 – 0 = 5 ]< xét KTBC   sinh

2.Bài ,-) :

J-34 Yc3 86* sinh =DEB3 0RM

Bài 1:

Giáo viên

6† cách:

) sinh này nêu : 2 = 1 + !5 ?

) sinh khác " # : 2 = 1 + 1

3 = 2 + !5 ?, 3 = 2 + 1

5 = 5 + !5 ?, 5 = 4 + 1

7 = !5 + 2 ?, 7 = 5 + 2

Bài 2:

Cho  sinh P hành : VBT và  bài trên 6" #U

Bài 3:

Cho  sinh % % toán, P nêu tóm a và "

Tóm tắt:

Cho em : 4 cái

Còn #7 : ? cái

)@):

10 – 4 = 6 (cái

Đáp số : 6 cái thuyền

Bài 4:

Cho  sinh I3 vào 6" con %&7 c dài 10 cm và nêu các 6U . quá trình I3 %&7 c

4 H34 *GL YZ3 dò:

)X tên bài

]< xét H  ? tuyên 'D

A YÊU

-

B

- Tranh minh &7 bài % SGK.

- T0   GV và  sinh

C CÁC

1.KTBC: )X bài U 

  sinh % bài: [R  \ và " # các câu X 1 và 2 trong SGK

GV < xét chung

2.Bài

GV

nông dân

giúp % nhanh A c

Tóm a 0 dung bài:

*

Cho

chân các S  các nhóm %C nêu: 6W? " I? kêu toáng, f ?  &" Cho  sinh ghép 6" S kêu toáng, " I

*

) sinh % S câu theo cách: !W em P % {! S  : câu f 5? H ( IU các câu sau Sau %  H nhau % S câu

*

R&7 2: ‡@ còn #7

  sinh % cá nhân %&7 e M f thi  các nhóm

R " bài

3 QDEB3 0RM:

Ôn các Af3 it, uyt:

Tìm H trong bài có I@ it?

Tìm H ngoài bài có I@ it, uyt?

R !L và % các câu ghi 'U tranh?

]< xét  sinh P L các bài <

  sinh % #7 bài, giáo viên < xét

3 H34 *G 0)S0 1:

4.Tìm 8)>D bài và =DEB3 nói:

)X bài !U  

  sinh % bài, " #U % @! và " câu X

Chú bé

Khi sói

Giáo viên

nói

 2  sinh % #7 " bài IA

*

Đề tài: Nói lời khuyên chú bé chăn cừu.

Giáo viên cho  sinh quan sát tranh minh &7 và K ý 6† L  câu

5 H34 *G:

)X tên bài,  % bài, nêu #7 0 dung bài %C  

-

cho 6 !m nghe

SINH SINH

A YÊU

-

-

- Sinh &7 < 

B CÁC

1 8R3 xét, 1k38 giá.

- R  %@ % % 

- ] H duy trì 

- Không có  K nói ( 

- Trang

- Trong

- Tham gia sinh

2 bS 8./*8 0Df3 0-)

- ; nhà  bài và làm bài %@ %.

-

- Tham gia

- Duy trì

3 Sinh 8./0 0RM 08>

- ~U ra sân sinh &7 múa hát

- GV < xét  

- NO dò I nhà



 34

Ngày

Ngày gi ng: hai: 10/ 5/2010

A YÊU

Giúp

-

- Các em

- Giáo '( HS yêu quý  lóp  mình

B

-

C CÁC

I Bài

+ Em

- GV < xét, % giá

II Bài

* Hoạt động 1: Giáo viên nói về truyền thống của trường.

-

-

- Hàng

- GV nêu ra

./0 1234 2: 6* sinh 089* hành nói mình 7< làm gì 1> ?@ AB 0CDEF3 08G34 *HI 0CJK34

+ Em

+

+ Em có

- ) sinh trình bày

- Giáo viên

./0 1234 3: 6* sinh 089* hành làm AB sinh 0CJK34L =-M

- GV giao L! I( cho các M làm IL sinh Sau % < xét chung

*

- GV < xét  

- NO P hành % bài  

_

A YÊU

-

phép

-

em @ yêu !H và A! sóc bác

- " # %K các câu X 1,2 SGK

B

- Tranh minh &7 bài % SGK

- T0   GV và  sinh

C CÁC

1.KTBC:   sinh % %&7 2 bài < % “Nói ' 7 thân” và " # các câu

4H thúc ra sao?

]< xét KTBC

2.Bài

GV

*

Cho

chân các S  các nhóm %C nêu: !S quýnh, „ 7? mát #7? #„ phép

*

câu f 5? các em khác P %f lên %  H các câu còn #7 cho %H H bài

*

Cho  sinh % S %&7  H nhau

R " bài

QDEB3 0RM:

Ôn các I@ inh, uynh

Giáo viên nêu yêu

Tìm H trong bài có I@ inh?

Bài < 2:

Tìm H ngoài bài có I@ inh, uynh?

  sinh % #7 bài, giáo viên < xét

3 H34 *G 0)S0 1:

)S0 2 4.Tìm 8)>D bài và =DEB3 nói:

)X bài !U  

 1  sinh % %&7 1, " #U % @! và " # các câu X

Luyện nói:

R tài: Nói + chào T () Minh !E bác * #*D

Giáo viên M f cho S nhóm 2  sinh % vai bác %  và vai Minh

(Minh nói H nào ? bác %  " # ra sao ?)

Tuyên 'D nhóm &7 %0 

5 H34 *G:

)X tên bài,  % bài, nêu #7 0 dung bài %C  

cho 6 !m nghe

_

Ngày

Ngày gi ng: ba:11/5/ 2010

^ } DO

(Có GV Q môn)

_

RM A)S0: TÔ a HOA X, Y

A YÊU

- Tô %K các  hoa: X, Y

- ;H % các I@ inh, uynh, các S  bình minh, ( huynh, tia U?

%K ít 5 1 #@b

B

-

-

- Các I@ và các S  _%O trong khung b

C CÁC

1.KTBC: Z! tra bài IH : nhà   sinh, 5! %! 2 bàn  sinh

 2 em lên 6" IH? " #U IH 6" con các S 4&" ? áo khoác ]< xét bài u

2.Bài ,-):

Qua

GV treo

< tô  hoa X, < IH các I@ và S  f '( %C  trong các bài <

%  inh, uynh, bình minh, ( huynh

J-34 Yc3 tô *8e hoa:

)U '^  sinh quan sát và < xét:

IS nói IS tô  trong khung  X

X, Y

]< xét  sinh IH 6" con

J-34 Yc3 A)S0 Af3L 0g 34e h34 Yi34:

Giáo viên nêu L! I( %  sinh P L

X, Y

R các I@ và S  @ IH

Quan sát I@? S  f '( : 6" và I: < IH   sinh

;H 6" con

3 89* hành:

Cho HS IH bài vào <

GV theo dõi

thành bài IH 7 #U

4 H34 *G:

-  HS % #7 0 dung bài IH và quy trình tô  X

- Thu

- ]< xét tuyên 'D

- ;H bài : nhà @ B, xem bài !U

Chính

A YÊU

- T<p chép %úng %o7n "Bác *a th* mK hôi nhh nh i" kho"ng 15-20 phút

- R % I@ inh &O uynh,  c &O k vào W 

- Làm bài < 2,3 SGK

B

- B"ng ph(, b"ng nam châm N0i dung %o7n vAn c@n chép và các bài t<p 2, 3

- ) sinh @ có VBT

C CÁC

1.KTBC:

5! I:   sinh giáo viên cho I nhà chép #7 bài #@ U 

Giáo viên % cho  sinh IH hai dòng D sau:   em be bé ]†! #O  S cây

]< xét chung I bài u   sinh

2.Bài

GV

3 J-34 Yc3 86* sinh nghe – A)S0 chính 0@

Giáo viên

trên 6" (

" #U % @! %&7 IA @ chép và tìm  H  hay IH sai IH vào 6" con

Giáo viên < xét chung I IH 6" con   sinh

-

-

- Sinh &7 < 

B CÁC

1 8R3 xét, 1k38 giá.

- R  %@ % % 

- ] H trì 

- Khơng có ...

A YÊU

-

B

- Tranh minh &7 % SGK.

- T0   GV  sinh...  K nói ( 

- Trang

- Trong

- Tham gia sinh

2 bS 8./*8 0Df3 0-)

- ; nhà  làm %@ %.

-

- Tham gia

- Duy trì

3 Sinh