- Yêu cầu lấy bảng con và viết các tiếng khó - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện viết vào bảng con - Giáo viên nhận xét đánh giá.. * Đọc bài cho HS viết vào vở -Cả lớp nghe và viế[r]
Trang 1Giáo án 3
TUẦN 8
Tập đọc - Kể chuyện
A/ Mục tiêu:
- Rèn
-
nhân
6 1,2,3,4,)
-
câu
B /
C/ Các hoạt động GV - HS:
1 Kiểm tra bài cũ:
-
- Giáo viên & xét ghi 2
2.Bài mới:
a) Phần giới thiệu :
*
b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ
* Giáo viên "O 02 toàn bài
*
- Yêu
+ Theo dõi
sai
-
+
+ Giúp HS
Z ngào
- Yêu
- Cho 5 nhóm
-
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Yêu
+ Các
- 3 em lên
và TLCH theo yêu GV
- 5 V nghe giáo viên 2#
-
- tìm 0 SGK
- HS $ theo nhóm ( nhóm 5 em)
-
- + Các
Trang 2Giáo án 3
+
( . "
+Các quan tâm - ông 2 * - nào?
+Vì sao các quan tâm ông 2 * 567"
- Yêu
+ Ông
+ Vì sao trò
=7 lòng > 0 ?"
- Yêu
+ Câu
*Giáo viên
d) Luyện đọc lại :
- c 2# -= 2
-
3,4, 5
-
- Giáo viên và theo dõi bình =
hay
Kể chuyện
* Giáo viên nêu 2 %F SGK
* 'f"# HS = $ theo ! 1 = 6
- E 1HS 2# 1 -= ?* câu $
- Theo dõi & xét ! 2# ?* HS sinh
- Cho
-
- +! 1HS = 0 câu $ ( còn TG)
- Giáo viên cùng bình = hay
đ) Củng cố dặn dò :
I vui %g
+ Các ven
%g u G
+ Các = X -X trao b % nhau
Có = - ông F i U2 có = - ông
+ Các = là T ! con ngoan, nhân & 2U giúp j ông F
- + \F bà i U2 B * k2 trong
+ Ông ông
- khác cho câu
+ Con ! 0 quan tâm giúp j nhau
- 5 V nghe giáo viên
- 4 em
- HS sinh
- 5 & xét bình = hay
- HS
- $
- HS
- 2 em thi
-
Trang 3Giáo án 3
+ Các em D bao + làm 59 gì E giúp G
*"
-
J4 ru “
- HS
- bài 2
Trang 4Giáo án 3
Toán
LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu : - 4 0 chia 7 và %& "F 0 chia 7 làm tính và 0 toán
liên quan 0 chia 7
-
B / Đồ dùng GV HS: - SGK.
C/ Hoạt động GV - HS :
1.Bài cũ :
- KT 0 chia 7
- Giáo viên & xét giá
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện tập:
Bài 1:
- Yêu
-
tính
- Giáo viên & xét giá
Bài 2 :- Yêu HS sinh nêu yêu bài
- Yêu
- +! 2HS làm bài trên 0
- Giáo viên & xét bài làm ?* HS sinh
Bài 3 E HS sinh bài 3, 0
- 'f"# HS phân tích bài toán
- Yêu
- \e2 %_ 1 GU em, & xét T* bài
Bài 4 :- Cho HS quan sát hình %s trong SGK
- Yêu
- o& xét bài làm ?* HS sinh
3) Củng cố - Dặn dò:
-
-
- 3HS 0 chia 7
-
-
-
- 3HS nêu sung
7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 42 : 7 = 6
56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 7 x 6 = 42
-
- \0 làm bài trên 0 con, 2 em làm bài trên 0
28 7 35 7 21 7 14 7
0 4 0 5 0 3 0 2
- toán cho
- 1HS lên 0 0 bài, 0 & xét
Giải :
@U nhóm HS sinh > chia là :
35 : 7 = 5 (nhóm)
$HIJK nhóm
-
- 2HS nêu
b sung
+ Hình a: khoanh vào 3 con mèo
+ Hình b: khoanh vào 2 con mèo
- HS 0 chia 7
Trang 5Giáo án 3
-
Trang 6Giáo án 3
Chính tả: (nghe viết)
A/
- Làm
B/
C/ Các hoạt động GV - HS:
1 Kiểm tra bài cũ:
- +! 3 HS sinh lên 0
- Nêu yêu
sai
- o& xét giá 2 tra bài z
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe - viết :
* ' "# t i
- c "O 02 -= 4
+
+ LM M nào trong 5N 5- hoa?
+ O+ nhân 56 (ông 2Q *R ' sau M
- Yêu
- Giáo viên & xét giá
*
* \e2 T* bài
c/ Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 2b : -
2 a /b
-Yêu
- E 2 HS sinh lên 0 làm
-Yêu làm xong * 0 lên
- Giáo viên & xét bài làm HS sinh
- Cho
3) Củng cố - Dặn dò:
- Giáo viên
2
- 3 HS sinh lên
ngào, hèn nhát, kiên trung, kiêng UV
- 2 HS sinh = -= %X
+ < F già nói % các = 6 %a lí do
F /
+ câu và danh +
sau "e = ngang
-
-Xe buýt , . , > ngào
- HS sinh làm vào 0 con
- Hai HS sinh lên 0 làm bài
- \0 theo dõi = và & xét
-
-
Trang 7Giáo án 3
Toán
GIẢM ĐI MỘT SỐ LẦN
A/
- Phân
B/
C/Hoạt động GV - HS :
1.Bài cũ :
-Giáo viên & xét giá bài HS sinh
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Khai thác :
* GV Y các con gà hình %s - SGK
+ Hàng trên có 0=7 con gà ?
+ Hàng *< có 0=7 con gà?
+ I@ gà Z hàng trên 0 0=7 thì *R
@ gà Z hàng *<"
- Giáo viên ghi 0
Hàng trên : 6 con gà
Hàng " : 6 : 3 = 2 (con gà)
- Yêu HS sinh V =
* Cho HS %s trên 0 con, 1 HS %s trên 0
+
- Ghi 0
CD = 8 : 4 = 2(cm)
- KL: c.{ dài AB 02 4 thì > dài
+
+
+
nào?
- GV ghi quy
c) Luyện tập:
Bài 1: -
- Hai HS sinh lên 0 GS* bài
- 5 theo dõi & xét
+ Hàng trên có 6 con gà
+ Hàng " có 2 con gà
+ @U gà hàng trên 02 3
- Theo dõi giáo viên trình bày thành phép tính
- 3 HS sinh V =
- \0 %s vào 0 con dài 2 -=
+ thì
+U 02 8 cm 4 ta e$ 8 : 4 = 2(cm)
+ ta e$ 10 : 5 = 2( km)
+ ta e$ GU [ chia cho GU
- 3 em
c4
-
Trang 8Giáo án 3
- Yêu
- E 1 HS lên 0 T* bài
- Yêu
- Giáo viên cùng HS
Bài 2 : - Yêu HS sinh nêu bài toán, phân
tích bài toán ,/ làm theo nhóm (2 nhóm làm
câu a; 2nhóm làm câu b) Các nhóm làm
xong, dán bài trên 0
- Giáo viên cùng 0 & xét, tuyên
Bài 3 - E HS sinh bài 3
- Yêu nêu "p và yêu bài toán
- Yêu
-
- \e2 %_ 1 GU em, & xét T* bài
3) Củng cố - Dặn dò:
+
nào?
-
-
- 1HS lên tính
0 & xét b sung
@U | cho 48 36 24 E02 4 12 9 6 E02 6 8 6 4
-
=
- 2 em bài toán \0 cùng phân tích
- HS làm bài theo nhóm | phân công
- c= " nhóm dán bài trên 0
- \0 & xét T* bài
Giải :
a/ @U 10 _ còn = là:
40 : 4 = 10 310;
b/ Giải :
4! gian làm công % [ k máy là:
30 : 5 = 6 3!;
Đ/S: 6 giờ
- 2 em
-
-
- + +
- Vài HS sinh
-
Trang 9Giáo án 3
Tập đọc
TIẾNG RU
A/
-bè,
B/ Đồ dùng GV HS: - Tranh minh * SGK
C/ Các hoạt động GV - HS:
1 Kiểm tra bài cũ:
- E 2 em lên 0 = câu $ “ các
em 6 và F già“ theo ! 1 = 6 trong
+ Câu
- o& xét giá
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện đọc:
*
*
- Yêu
-
- Giúp HS
bài : chí , nhân gian , :V$' câu 5<
: chí
- Yêu
- Yêu 0 / thanh 0 bài
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :
-
+ Con cá, con ong , con Chim yêu gì? Vì sao?
- Yêu
+ Nêu cách
,_ ? 2 ?
- 2HS lên câu $ 3-= 1,2 và -= 3,4)
- Nêu lên . dung ý )* câu $
-
- HS sinh V nghe giáo viên 2#
- HS
- HS theo "# GV
- Các nhóm $
-
- theo
+ Con ong yêu hoa vì hoa có
cá yêu vì có 2 GU > Con chim yêu
-
chín không làm nên mùa màng, thân lúa chín 0<VVVa 1 *+ không
Trang 10Giáo án 3
- Yêu
+ Vì sao núi không chê = =(V E không
chê sông "
- Yêu
+ Câu ? 2 bát nào trong ,_ ? 1 nói lên
ý chính ] bài ?"
KL: Bài thơ khuyên con người sống giữa
cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè,
đồng chí
d) HS thuộc lòng bài thơ:
-
-
-
bài
-
- GV cùng
3) Củng cố - Dặn dò:
+ Bài
-
2
( loài *+VVVQV
- theo
+ Vì núi
! ?* T con sông mà $ ca
-
+ Là câu :Con
b yêu : chí yêu *+ anh em
- HTL
"# ?*E^
- HS xung phong thi
- hay
- 3HS V = . dung bài
oT chuông reo”
Trang 11Giáo án 3
Toán
LUYỆN TẬP
A/
và %& "F vào 0 toán
- Giáo
B/ Đồ dùng GV HS:
C/ Các hoạt động GV - HS :
1.Bài cũ :
- E 2HS lên 0 làm BT:
a E02 3 các GU sau: 9 ; 21 ; 27
b E02 7 các GU sau: 21 ; 42 ; 63
- Giáo viên & xét ghi 2
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện tập:
Bài 1: - Yêu
BT
- +! 1HS 0 thích bài 2#
- Yêu
-
- GV
Bài 2 : -Yêu HS sinh nêu yêu bài
- Yêu
- E 2 em lên 0 T* bài, 2m em làm 1
câu
- o& xét bài làm ?* HS sinh
- Cho HS b %_ KT bài nhau
Bài 3 - E 1 HS sinh bài 3( còn
- Yêu nêu "p và yêu a bài
- Yêu
- 2 em lên 0 làm bài, 2m em làm 1 câu
- \0 %_ lên bàn, GV 2 tra
-
-
-
-
- HS sinh nêu
\~ = : 6 e 5 k 30 (6 x 5 = 30) và 30 02 6 k 5 (30 :6 = 5)
- 7 e 6 k 42 (7 x 6 = 42 )và 02
2 k 21 ( 42 : 2 = 21 )
- 2HS nêu bài toán
- làm vào %_
- 2 em lên 0 T* bài \0 theo dõi
b sung
*E0 : b a S* hàng bán > là :
60 : 3 = 20 ( lít )
* E0 : @U 10 cam còn = trong ,b là :
60 : 3 = 20 ( 10 )
- HS b chéo %_ 2 tra bài nhau
-
-
- 1 em lên 0 0 bài, 0 b sung: + c dài -= AB là 10 cm
Trang 12Giáo án 3
-
- o& xét bài làm ?* HS sinh
3) Củng cố - Dặn dò:
+
nào?
-
+
10 : 5 = 2 (cm) + ^s -= MN có dài 2 cm
- Vài HS sinh V = . dung bài
-
Trang 13Giáo án 3
Luyện từ và câu
TỪ NGỮ VỀ: CỘNG ĐỒNG
A/
B/
C/ Các hoạt động GV - HS:
1 Kiểm tra bài cũ:
- KT
- o& xét ghi 2
2.Bài mới
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn HS sinh làm bài tập:
*Bài 1:- E 1HS yêu BT, 0
-
tác vào 0 phân -=;
- Yêu 0 làm vào VBT
-
- Giáo viên
* Bài 2 : - Yêu 2 HS . dung BT, 0
- Giáo viên
câu"Chung
m ngang F Pe2 A 6 rét) - ý nói Gp
- Yêu HS sinh trao b theo nhóm
-
- Giáo viên
+ Em
+ Câu c ý nói gì?
- Cho HS HS
- 2 HS sinh lên
-
-
-
- 4 hành làm bài vào VBT
- 1HS lên 0 làm bài, & xét b sung
o! trong . /
: : bào, : :
*?V
Thái
. trong . /
tác, : tâm , : tình.
- Hai em
2
-
- \0 trao b và làm bài vào %_
-
0 & xét b sung
* Tán thành các câu TN:
+ Chung
+ j Z * bát *< 7 ( Có tình có
k )
Trang 14Giáo án 3
* Bài 3:
-
- Yêu 0 làm bài vào VBT
- +! 2HS lên 0 làm bài: E= 1 =
con gì)?
câu 6 làm gì?
- \e2 %_ 1 GU em, & xét T* bài
* Bài 4: - E 1HS yêu BT, 0
theo dõi trong SGK,
+ 3 câu
- Yêu
-
- GV ghi nhanh lên 0 sau [ cùng 0
3) Củng cố - Dặn dò:
- oV = . dung bài HS
-
- 1HS yêu BT \0
- \0 làm bài vào VBT
- 2 em lên 0 làm bài, 0 theo dõi
b sung
cD G * G0 cánh trên cao Sau
%a
Các em
- 5 em . %_ GV e2 2
- 1HS
và + 3 câu làm gì?
-
- 1
& xét T* bài:
Câu a: Ai j j y nép bên ! thân?
Câu b: Ông -= làm gì?
Câu c: +Z = làm gì?
Trang 15Giáo án 3
Tập viết
A/
- Rèn HS
B/
trên dòng g ô li
C/ Các hoạt động GV - HS:
1 Kiểm tra bài cũ:
-
- Yêu
- Giáo viên & xét gia
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn viết trên bảng con
*Luyện viết chữ hoa :
- Yêu HS sinh tìm các T hoa có
trong bài
-
- Yêu
các T %* nêu
* Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng):
- Yêu
-
- Cho HS
*Luyện viết câu ứng dụng :
- Yêu HS sinh câu
Khôn ngoan @ ( *+ ngoài
Gà cùng 0 0> < hoài nhau
+ Câu
- Yêu
Khôn, Gà
c) Hướng dẫn viết vào vở :
- Nêu yêu
- 2 em lên
-
- Các T hoa có trong bài: G, C, K
- HS sinh theo dõi giáo viên
-
- 2 HS
-
-
- 2 em câu y "F
+ Câu TN khuyên: Anh em trong nhà 0
% nhau
-
Khôn và Gà trong câu y "F
-
"# ?* giáo viên
-
Trang 16Giáo án 3
d/ Chấm, chữa bài
3) Củng cố - Dặn dò:
- Giáo viên & xét giá
-
- bài
X2 nay
Trang 17Giáo án 3
Toán
A/ Mục tiêu :
- HS sinh
- \? U %a tên và quan ?* các thành trong phép chia
- Giáo
B/ Đồ dùng GV HS: - 6 ô vuông k bìa -B k p*
C/ Các hoạt động GV - HS:
1.Bài cũ :
-
-
- o& xét giá
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Khai thác :
Hướng dẫn HS cách tìm số chia:
* Yêu HS e$ 6 hình vuông, L
hình %s trong SGK
+ Có 6 hình vuông
hàng, 0^ hàng có 0=7 hình vuông?
+ Làm - nào E - *R" Hãy 5- phép
tính *? pV
+ Hãy nêu tên q thành ( ] phép
tính trên.
- GV ghi 0
6 : 2 = 3
@U BC @U chia 4I
* Dùng bìa che GU 2 và 6
+
- Ghi 0 2 = 6 : 3
+ Trong phép chia
làm - nào?
- Cho HS V = cách tìm GU chia, ghi
* Giáo viên nêu : Tìm x,
+ Bài này ta ( tìm gì ?
+
- Cho HS làm trên 0 con
- +! 1HS trình bày trên 0
- GV cungf 0 & xét, T* bài
- Hai HS sinh lên 0 làm bài + HS1 : làm bài
+ HS 2: làm bài
- \0 theo dõi & xét
-
- HS sinh theo dõ "#
+ +m hàng có 3 hình vuông
+ 5e$ 6 chia cho 2 > 3
6 : 2 = 3
+ 6 là GU i chia ; 2 là GU chia và 3 là
+ Ta Q2U tìm GU chia ta e$ SBC chia cho
- 1 GU HS V =
+ Tìm GU chia x
+ Ta
-
- 1HS lên 0 T* bài, 0 & xét
b sung
Trang 18Giáo án 3
Luyện tập:
Bài 1: -
-Yêu
-
- GV cùng
Bài 2 :- Yêu HS sinh nêu yêu
- Yêu
- +! 3 HS sinh lên 0 T* bài
- o& xét chung %a bài làm ?* HS sinh
Bài 3 - E HS sinh bài
- Cho HS trao b theo B %a cách làm và
làm bài
- +! 1 HS sinh lên 0 T* bài
- Giáo viên & xét giá
3)
* - ta làm - nào ?
-
-
các BT | làm
30 : x = 5
x = 30 : 5
x = 6
-
- 3 em nêu sung
35 : 7 = 5 28 : 7= 4 21 : 3 = 7
35 : 5 = 7 28 : 4= 7 21 : 7 = 3
- bài
- 3HS lên 0 T* bài, 0 & xét
b sung:
12 : x = 2 42 : x = 6
x = 12 : 2 x = 42 : 6
x = 6 x = 7
27 : x = 3 36 : x = 4
x = 27 : 3 x = 36 : 4
x = 9 x = 9
x : 5 = 4 X x 7 = 70
x = 5 x 4 x = 70 : 7
x = 20 x = 10
-
- 4 B trao b ,/ làm vào %_
-
- Trong phép chia
> a/
b/
- Vài HS sinh chia
-
Trang 19
Giáo án 3
Tập làm văn
KỂ VỀ NGƯỜI HÀNG XÓM
A/
-
- Rèn thói quen và
B/ Đồ dùng GV HS: SGK.
C/ Các hoạt động GV - HS::
1 Kiểm tra bài cũ:
- E 2 HS sinh lên 0 = câu $
" Không j nhìn"
- GV & xét, ghi 2
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài :
b) Hướng dẫn làm bài tập :
*Bài 1 :
vàcâu
- ' "# HS
- Yêu
-
- Giáo viên & xét rút kinh 2
- +! 3 HS sinh thi
Bài
-
ý
- Yêu
-
- Giáo viên theo dõi & xét
3) Củng cố - Dặn dò:
- Yêu HS sinh V = . dung
- Giáo viên
-
- Hai em lên ! . dung câu 6 ?* giáo viên
- HS V nghe
- 1 em yêu và các > ý \0
-
- 3 HS sinh lên thi cho nghe
- 5 theo dõi bình = hay
- bài
- HS sinh
- 5 em
-
- Hai em V = . dung bài HS và nêu = ghi %a 4& làm %X
- sau
... k 42 (7 x = 42 )và 022 k 21 ( 42 : = 21 )
- 2HS nêu toán
- làm vào %_
- em lên 0 T* \0 theo dõi
b sung
*E0 : b a S* hàng bán... :
- E 2HS lên 0 làm BT:
a E 02 GU sau: ; 21 ; 27
b E 02 GU sau: 21 ; 42 ; 63
- Giáo viên & xét ghi 2
2. Bài mới:
... data-page="11">
Giáo án
Toán< /b>
LUYỆN TẬP
A/
%& "F vào 0 toán
- Giáo
B/ Đồ