1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tập viết 2 tuần 8: G – Góp sức chung tay

3 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 68,21 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kỹ năng : Vận dụng kiến thức đã học làm đúng các bài tập.. 3.Thái độ : Yêu thích học tiếng Việt.[r]

Trang 1

TẬP VIẾT

G – Góp sức chung tay

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ.

- Viết G (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối

nét đúng qui định

2 Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy.

3 Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận

II CHUẨN BỊ

- GV: Chữ mẫu G Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.

- HS: Bảng, vở

III CÁC HOẠT ĐỘNG

1 Khởi động (1’)

2 Bài cũ (3’)

- Kiểm tra vở viết

- Yêu cầu viết: E- , Ê

- Hãy nhắc lại câu ứng dụng

- Viết : Em yêu trường em

- GV nhận xét, cho điểm

3 Giới thiệu: (1’)

- GV nêu mục đích và yêu cầu

- Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa

sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng.

ghi bảng

4.Phát triển các hoạt động (27’)

 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa

+ MT : Nắm được cấu tạo nét của chữ G

+ PP : Trực quan,vấn đáp

1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét

* Gắn mẫu chữ G

- Chữ G cao mấy li?

- Gồm mấy đường kẻ ngang?

- Viết bởi mấy nét?

- GV chỉ vào chữ G và miêu tả:

+ Gồm 2 nét là kết hợp của nét cong dưới và cong

trái nối liền tạo vòng xoắn to ở đầu chữ Nét 2 là

nét khuyết ngược

- GV viết bảng lớp

- GV hướng dẫn cách viết

- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết

2 HS viết bảng con

- GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt

- GV nhận xét uốn nắn

 Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng

- Hát

- HS viết bảng con

- HS nêu câu ứng dụng

- 3 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng con

- Hoạt động lớp, cá nhân

- HS quan sát

- 8 li

- 9 đường kẻ ngang

- 2 nét

- HS quan sát

- HS quan sát

- HS tập viết trên bảng con

- Hoạt động cá nhân, lớp

Lop2.net

Trang 2

+ MT : Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn

từ

+ PPĐàm thoại

GV treo bảng phụ

1 Giới thiệu câu: Góp sức chung tay

2 Quan sát và nhận xét:

- Nêu độ cao các chữ cái

- Cách đặt dấu thanh ở các chữ

- Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?

- GV viết mẫu chữ: Góp lưu ý nối nét G và op.

3 HS viết bảng con

* Viết: : Góp

- GV nhận xét và uốn nắn

 Hoạt động 3: Viết vở

+ MT : Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận

+ PP : Luyện tập

* Vở tập viết:

- GV nêu yêu cầu viết

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém

- Chấm, chữa bài

- GV nhận xét chung

5 Củng cố – Dặn dò (3’)

- GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp

- GV nhận xét tiết học

- Nhắc HS hoàn thành bài viết

- HS đọc câu

- G:4 li

- h, g, y : 2,5 li

- p: 2 li

- t :1,5 li

- s : 1,25 li

- a, o, n, u, ư, c : 1 li

- Dấu sắc (/) trên o vàư

- Khoảng chữ cái o

- HS viết bảng con

- Hoạt động cá nhân

- Vở Tập viết

- HS viết vở

- Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp

Lop2.net

Trang 3

ÔN LUYỆN TỪ

I.MỤC TIÊU :

1 Kiến thức : Giúp HS ôn lại từ chỉ hoạt động, dấu phẩy

2 Kỹ năng : Vận dụng kiến thức đã học làm đúng các bài tập

3.Thái độ : Yêu thích học tiếng Việt

II NỘI DUNG :

- GV yêu cầu HS làm bài 1,2,3 / 67 SGK

- HS làm vào vở cho đến hết

- GV sửa bài nhận xét

ÔN TOÁN

I.MỤC TIÊU :

1 Kiến thức : Giúp HS ôn lại phéùp cộng có nhớ, giải toán dạng nhiều hơn

2 Kỹ năng : Vận dụng kiến thức làm đúng các bài tập

3.Thái độ : Yêu thích học toán

II NỘI DUNG :

- GV yêu cầu HS làm bài : 1,2,3,4 / 37 SGK

- HS làm bài vào vở cho đến hết

 GV sửa bài nhận xét

Lop2.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 21:34

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w