Giáo án Toán 2 tuần 11 tiết 3: 32 – 8

Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất – Hà Nội Lop1.net... lên sửa bài.[r]

Trang 1

Gv: Cấn Thị Vân Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất – Hà Nội

Thứ năm ngày 29 thàng 10 năm 2009

HOẽC VAÀN

Bài 33: OÂI – ễI

I/ Muùc tieõu:

 Hoùc sinh doùc vaứ vieỏt ủửụùc oõi, ụi, traựi oồi, bụi loọi

 Nhaọn ra caực tieỏng coự vaàn oõi – ụi ẹoùc ủửụùc tửứ, caõu ửựng duùng

 Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: Leó hoọi.Luyện nói 2-3 câu

II/ Chuaồn bũ:

 Giaựo vieõn: Tranh

 Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ

III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

*Nội

Tieỏt 1:

Bài cũ

Bài mới

*HĐ1:

*HĐ2:

Gv đọc cho hs viết bảng con theo tổ oi,

ai, nhà ngói, gà mái

-2 hs đọc các từ ứng dụng

-1 hs đọc câu ứng dụng

Gv nhận xét , cho điểm

-Gv giới thiệu vần ôi, ơi ghi bảng Daùy vaàn

Cho hoùc sinh gaộn baỷng gaộn H: ẹaõy laứ vaàn gỡ?

-Phaựt aõm: oõi

-Hửụựng daón HS phaõn tớch vaàn oõi

-Hửụựng daón HS ủaựnh vaàn vaàn oõi

-ẹoùc: oõi

-Hửụỏng daón hoùc sinh gaộn: oồi

Hs nhắc lại

Hoùc sinh gaộn aõm oõvaứ aõm i Vaàn oõi

Caự nhaõn, lụựp

Vaàn oõi coự aõm oõ ủửựng trửụực, aõm i ủửựng sau: Caự nhaõn

OÂ – i – oõi: caự nhaõn, nhoựm, lụựp

Caự nhaõn, nhoựm, lụựp

Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn

Trang 2

-Hươáng dẫn học sinh phân tích tiếng ổi

- Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng ổi

-Đọc: ổi

-Treo tranh giới thiệu: Trái ổi

-Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc

-Đọc phần 1

*Viết bảng: ơi

-H: Đây là vần gì?

-Phát âm: ơi

-Hướng dẫn HS gắn vần ơi

-Hướng dẫn HS phân tích vần ơi

-So sánh:

+Giống: i cuối

+Khác: ô - ơ đầu -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần ơi

-Đọc: ơi

-Hướng dẫn học sinh gắn tiếng bơi

-Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng bơi

Tiếng ổi có âm ô đứng trước âm i đứng sau, dấu hỏi đánh trên âm ô

Ô – i – ôi – hỏi – ổi: cá nhân

Cá nhân, lớp

Hs g¾n tõ tr¸i ỉi Cá nhân, nhóm, lớp

Cá nhân, nhóm

Vần ơi

Cá nhân, lớp

Thực hiện trên bảng gắn Vần ơi có âm ơ đứng trước, âm i đứng sau: cá nhân

So sánh

Ơ – i – ơi: cá nhân, lớp

Cá nhân, nhóm, lớp

Thực hiện trên bảng gắn Tiếng bơi có âm b đứng trước, vần ơi đứng sau: cá nhân

Trang 3

*Hoaùt

ủoọng 3:

*Hoạt

động 4

Tieỏt 2:

*Hoaùt

ủoọng 1:

-Hửụựng daón hoùc sinh ủaựnh vaàn tieỏng bụi

-ẹoùc: bụi

-Treo tranh giụựi thieọu: bụi loọi

-GV ủoùc maóu, hửụựng daón HS ủoùc tửứ bụi loọi

-ẹoùc phaàn 2

-ẹoùc baứi khoựa

ẹoùc tửứ ửựng duùng.

caựi choồi ngoựi mụựi

Giaỷng tửứ -Hửụựng daón nhaọn bieỏt tieỏng coự oõi – ụi

-Hửụựng daón ủaựnh vaàn tieỏng, ủoùc trụn tửứ

Vieỏt baỷng con:

oõi, ụi, traựi oồi, bụi loọi

-Hửụựng daón caựch vieỏt

-Nhaọn xeựt, sửỷa sai

-ẹoùc toaứn baứi

*Nghổ chuyeồn tieỏt

Luyện tập Luyeọn ủoùc.

-ẹoùc baứi tieỏt 1

-Treo tranh giụựi thieọu caõu

Bụứ – ụi – bụi: caự nhaõn, lụựp Caự nhaõn, nhoựm, lụựp

Hs gắn từ bơi lội Caự nhaõn, lụựp

Hs khá giỏi giải thích từ choồi, mụựi, thoồi, chụi

hoùc sinh vieỏt baỷng con

2 – 3 em ủoùc

Trang 4

*Hoạt

động 2:

*Hoạt

động 3:

*Hoạt

động 4:

Cđng cè

–dỈn dß

-Đọc câu ứng dụng:

Bé trai , bé gái đi chơi phố với bố mẹ

-Giáo viên đọc mẫu

-Đọc toàn bài

.Luyện nói:

-Chủ đề: Lễ hội

-Treo tranh:

-H: Tranh vẽ gì?

-H: Tại sao em biết tranh vẽ về lễ hội?

-H: Quê em có những lễ hội gì? Vào mùa nào?

-H: Trong lễ hội thường có những gì?

-H: Ai đưa em đi dự lễ hội?

-H: Qua ti vi hoặc nghe kể em thích lễ hội nào nhất?

-Nêu lại chủ đề: Lễ hội

Luyện viết.

-Lưu ý nét nối giữa các chữ và các dấu

-Thu chấm, nhận xét

*-Chơi trò chơi tìm tiếng mới: bà nội, chơi bi

-Dặn HS học thuộc bài ChuÈn bÞ bµi sau

NhËn xÐt tiÕt häc

2 em đọc

Nhận biết tiếng có ơi

Cá nhân, lớp

Hs kha giái tr¶ lêi 4-5 c©u Tranh vẽ về lễ hội

Học sinh trả lời tự nhiên: có cờ hội, mọi người mặc đẹp Tự trả lời

Cờ treo, người ăn mặc đẹp, hát ca, các trò vui

Tự trả lời

Viết vào vở tập viết

Trang 5

ẹAẽO ẹệÙC

Tiết 8: GIA ẹèNH EM (TIEÁP THEO)

 Hoùc sinh bieỏt leó pheựp, vaõng lụứi oõng baứ, cha meù vaứ anh chũ

 Yeõu quớ gia ủỡnh mỡnh.Gia đình có 2 con góp phần hạn chế gia tăng dân số, góp phần cùng cộng đồng BVMT

 Quớ troùng nhửừng baùn bieỏt leó pheựp, vaõng lụứi oõng baứ, cha meù

 Giaựo vieõn: Tranh, ủoà duứng cho hoùc sinh chụi saộm vai

 Hoùc sinh: Saựch baứi taọp ủaùo ủửực

III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc chuỷ yeỏu :

1.ổn định tổ chức

2.Bài cũ

-Gọi hs trả lời: Gia đình con có những ai? Mọi người trong gia đình con đối xử với nhau như thế nào?

Gv nhận xét đánh giá

3.Bài mới

Nội dung *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:

*HĐ1:

*Hoaùt

ủoọng 2:

Cho hs

chụi troứ

chụi:

“ẹoồi

nhaứ”

*Hoaùt

ủoọng 3:

*Giụựi thieọu baứi: Gia ủỡnh em

*-Caựch chụi: Hoùc sinh ủửựng thaứnh voứng troứn ủieồm danh 1 2 3 cho ủeỏn heỏt Ngửụứi soỏ 1 vaứ 3 naộm tay nhau taùo thaứnh nhaứ, ngửụứi soỏ 2 ủửựng giửừa tửụùng trửng cho gia ủỡnh Khi giaựo vieõn hoứ “ủoồi nhaứ” ngửụứi soỏ 2 ủoồi choó cho nhau, neỏu em naứo khoõng coự nhaứ seừ ra ngoaứi laứm quaỷn troứ

Em caỷm thaỏy theỏ naứo khi bũ maỏt nhaứ, coự nhaứ?

-Keỏt luaọn: Gia ủỡnh laứ nụi em ủửụùc cha meù vaứ nhửừng ngửụứi trong gia ủỡnh che chụỷ, yeõu thửụng, chaờm soực, nuoõi dửụừng, daùy baỷo.Gia đình chỉ nên có 1-2 con để góp phần hạn chế gia tăng dân số, góp phần cùng cộng đồngBVMT

*3 em ủoựng vai tieồu phaồm “Chuyeọn

cuỷa baùn Long”.

Hoùc sinh ủoùc laùi ủeà

Hoùc sinh nghe giaựo vieõn hửụựng daón

Hoùc sinh chụi – Traỷ lụứi 1 soỏ caõu hoỷi:

Goùi 1 em leõn nhaộc laùi keỏt luaọn

Hs theo doừi vaứ thaỷo luaọn

Trang 6

§ãng vai

*Hoạt

động 4:

Cđng cè

–dỈn dß

-Các vai: Long, mẹ Long, các bạn Long

H: Em có nhận xét gì về việc làm của Long? Long đã vâng lời mẹ chưa?

H: Điều gì sẽ xảy ra khi Long không vâng lời mẹ?

Học sinh tự liên hệ

H: Sống trong gia đình, em được bố mẹ quan tâm như thế nào?

H: Em đã làm gì để bố mẹ vui lòng?

-Gọi 1 số em trình bày trước lớp

*Kết luận chung: Trẻ em có quyền

có gia đình, được sống cùng cha mẹ Được cha mẹ yêu thương, che chở, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo.

-Cần thông cảm, chia sẻ với những bạn thiệt thòi không được sống cùng gia đình.

-Trẻ em phải có bổn phận yêu quí gia đình, kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.

Giáo viên bắt cho cả lớp bài hát “Cả nhà thương nhau”

*H: Học bài gì? (Gia đình em)

H: Em phải làm gì để mọi người trong gia đình vui lòng? (Ngoan, học giỏi, vâng lời )

-Phải vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị

Mẹ chuẩn bị đi làm, dặn Long: Long ơi! Mẹ đi làm, con ở nhà học bài và trông nhà cho mẹ

Long đang ngồi học thì các bạn rủ đi đá bóng Long đi đá bóng với các bạn

Long chưa vâng lời mẹ

Không học xong bài, làm mẹ buồn

Học sinh hoạt động thảo luận theo nhóm 2

Hs trình bày trước lớp

2 em nhắc lại ý 1

Học sinh theo dõi

Hát cả lớp, nhóm, cá nhân

Trang 7

Về nhà học bài chuẩn bị bài sau

Nhận xét tiết học

TOAÙN

Tiết 29: LUYEÄN TAÄP

I/ Muùc tieõu: Hoùc sinh cuỷng coỏ veà

 Baỷng coọng vaứ laứm tớnh coọng trong phaùm vi 3 vaứ 4

 Taọp bieồu thũ tỡnh huoỏng trong tranh baống 1 hoaởc 2 pheựp tớnh thớch hụùp

 Giaựo duùc hoùc sinh ham hoùc toaựn

 Giaựo vieõn: Saựch maóu vaọt

 Hoùc sinh: Boọ ủoà duứng hoùc toaựn

III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc chuỷ yeỏu:

1.Bài cũ

-ẹoùc thuoọc baỷng coọng trong phaùm vi 4

3 + 1 = 2 + 2 = 1 + 3 = 2 + = 4 + 1 = 4 4 = 3 +

-Nhận xét và cho điểm 2.Bài mới *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh: *Hoaùt ủoọng 1: Hoaùt ủoọng 2: Oõn baỷng coọng Baứi 1: Goùi hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 1 -Lửu yự: Vieỏt soỏ thaỳng coọt vụựi nhau Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc thuoọc baỷng coọng 4 Vaọn duùng thửùc haứnh Baứi 2: Goùi hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi VD: Laỏy 1 coọng 1 baống 2 Vieỏt 2 vaứo oõ troỏng: Yeõu caàu tớnh theo haứng doùc Hoùc sinh laứm baứi 3 2 2 1 1

+ + + + +

1 1 2 2 3

4 3 4 3 4

Hoùc sinh laàn lửụùt leõn laứm baứi Hoùc sinh ủoồi vụỷ sửỷa baứi Hoùc sinh ủoùc caự nhaõn, nhoựm, daừy baứn, caỷ lụựp Dòng 1 dành cho hs khá giỏi Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng: Hs làm bài +1 +2

1 2 1 3

Trang 8

Hoạt

động 3:

Cđng cè

–dỈn dß

+1

1 2

Bài 3:

Giáo viên treo tranh -H: Ta phải làm bài này như thế nào?

Bài 4:

Giáo viên treo tranh -Gọi học sinh nêu bài toán

-H: Ta nên viết phép tính như thế nào?

-Gọi 1 học sinh lên bảng làm

-Thu bài, chấm

*-Cho học sinh thi gắn phép tính đúng  +  = 4,  +  = 3

-Về tập làm 1 số bài tập, học thuộc phép cộng trong phạm vi 4.ChuÈn bÞ bµi sau

NhËn xÐt tiÕt häc

+1 +2

Lấy 1 + 1 = 2, lấy 2 + 1 = 3 Viết

3 vào sau dấu = Học sinh quan sát tranh

Cộng từ trái sang phải Học sinh lên bảng , cả lớp làm vào bài

2 + 1 + 1 = 4

1 + 2 + 1 = 4 Đổi vở chữa bài

Viết phép tính thích hợp Dµnh cho hs kh¸ giái Học sinh quan sát tranh , nêu bài toán

H :Có 1 bạn cầm bóng, 3 bạn nữa chạy đến Hỏi có tất cả mấy bạn?

Học sinh nêu 1 + 3 = 4

Học sinh tự viết vào các ô trống

Đổi vở chữa bài

Trang 9

Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009

HOẽC VAÀN

Bài 34: UI – ệI

 Hoùc sinh doùc vaứ vieỏt ủửụùc ui, ửi, ủoài nuựi, gửỷi thử

 Nhaọn ra caực tieỏng coự vaàn ui - ửi ẹoùc ủửụùc tửứ, caõu ửựng duùng

 Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: ẹoài nuựi.Luyện nói 2-3 câu

 Giaựo vieõn: Tranh

 Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ

1.Bài cũ

-Hoùc sinh ủoùc baứi: Traựi oồi, xoõi gaứ, xe tụựi nghổ ngụi

Hoùc sinh vieỏt baứi: Thoồi coứi , ngoựi mụựi , noựi to -ẹoùc caõu ửựng duùng

Gv cùng hs nhận xét cho điểm

2.Bài mới

*Nộidung *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh: Tieỏt 1:

*Hoaùt

ủoọng 1:

Daùy vaàn

*Giới thiệu bài: Giới thiệu vần mới

ui ưi ghi bảng

*Vieỏt baỷng: ui.

H: ẹaõy laứ vaàn gỡ?

-Phaựt aõm: ui

-Hửụựng daón HS gaộn vaàn ui

-Hửụựng daón HS phaõn tớch vaàn ui

-Hửụựng daón HS ủaựnh vaàn vaàn ui

Hs nhắc lại

Vaàn ui Caự nhaõn, lụựp

Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn Vaàn ui coự aõm u ủửựng trửụực, aõm i ủửựng sau: Caự nhaõn

u – i – ui: caự nhaõn, nhoựm, lụựp

Trang 10

-ẹoùc: ui.

-Hửụỏng daón hoùc sinh gaộn: nuựi

-Hửụỏng daón hs phaõn tớch tieỏng nuựi

- Hửụựng daón hoùc sinh ủaựnh vaàn tieỏng nuựi

-ẹoùc: nuựi

-Treo tranh giụựi thieọu: ẹoài nuựi

-ẹoùc maóu, hửụựng daón HS ủoùc

-ẹoùc phaàn 1

*Vieỏt baỷng: ửi

-H: ẹaõy laứ vaàn gỡ?

-Phaựt aõm: ửi

-Hửụựng daón HS gaộn vaàn ửi

-Hửụựng daón HS phaõn tớch vaàn ửi

-So saựnh:

+Gioỏng: i cuoỏi

+Khaực: u – ử ủaàu -Hửụựng daón ủaựnh vaàn vaàn ửi

-ẹoùc: ửi

-Hửụựng daón gaộn tieỏng gửỷi

-Hửụựng daón phaõn tớch tieỏng gửỷi

Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn Tieỏng nuựi coự aõm n ủửựng trửụực vaàn ui ủửựng sau, daỏu saộc ủaựnh treõn aõm u

Nụứ – ui – nui – saộc – nuựi: caự nhaõn

Hs gắn từ đồi núi Caự nhaõn, nhoựm, lụựp

Caự nhaõn, nhoựm

Vaàn ửi

Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn Vaàn ửi coự aõm ử ủửựng trửụực, aõm i ủửựng sau: caự nhaõn

So saựnh

ử – i – ửi: caự nhaõn, lụựp

Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn Tieỏng gửỷi coự aõm g ủửựng trửụực, vaàn ửi ủửựng sau, daỏu hoỷi ủaựnh treõn aõm ử: caự nhaõn

Trang 11

*Hoaùt

ủoọng 2:

ẹoùc tửứ

ửựng

duùng.

*Hoaùt

ủoọng 3:

Vieỏt

baỷng

con:

Tieỏt 2:

*Hoaùt

ủoọng 1:

Luyeọn

ủoùc.

-Hửụựng daón ủaựnh vaàn tieỏng gửỷi

-ẹoùc: gửỷi

-Treo tranh giụựi thieọu: gửỷi thử

-GV ủoùc maóu, hửụựng daón ủoùc tửứ gửỷi thử

-ẹoùc phaàn 2

-ẹoùc baứi khoựa

* caựi tuựi gửỷi quaứ vui veỷ ngửỷi muứi Giaỷng tửứ

-Hd HS nhaọn bieỏt tieỏng coự ui – ửi

-Hd HS ủaựnh vaàn tieỏng, ủoùc trụn tửứ

*ui - ửi – ủoài nuựi – gửỷi thử.

-Hửụựng daón caựch vieỏt

-Nhaọn xeựt, sửỷa sai

*Nghổ chuyeồn tieỏt.

Luyện tập

*-ẹoùc baứi tieỏt 1

-Treo tranh giụựi thieọu caõu -ẹoùc caõu ửựng duùng:

Dỡ Na vửứa gửỷi thử veà Caỷ nhaứ vui quaự

-Giaựo vieõn ủoùc maóu

Gụứ – ửi – gửi – hoỷi – gửỷi: caự nhaõn, lụựp

Hs gắn từ gửi thư

Hs khá giỏi giải nghĩa từ tuựi, vui, gửỷi, ngửỷi muứi

HS vieỏt baỷng con

2 – 3 em ủoùc Caự nhaõn, lụựp

2 em ủoùc

Nhaọn bieỏt tieỏng coự ui – ửi gửỷi,

vui

Trang 12

*Hoaùt

ủoọng 2:

Luyeọn

noựi:

*Hoaùt

ủoọng 3:

Luyeọn

vieỏt.

*Hoaùt

ủoọng 4:

Củng cố

dặn dò

*-Chuỷ ủeà: ẹoài nuựi -Treo tranh:

-H: Tranh veừ gỡ?

-H: ẹoài nuựi thửụứng coự ụỷ ủaõu?

-H: Treõn ủoài nuựi thửụứng coự gỡ?

-H: Nụi ta ủang ụỷ coự ủoài nuựi khoõng?

-H: ẹoài khaực nuựi nhử theỏ naứo?

-H: ẹoài ụỷ ủũa phửụng ta thửụứng troàng caõy gỡ?

-Neõu laùi chuỷ ủeà: ẹoài nuựi

*Hd hs viết vở ui, ưi, đồi núi, gửi thư

Lửu yự neựt noỏi giửừa caực chửừ vaứ caực daỏu

-Thu chaỏm, nhaọn xeựt

*-Chụi troứ chụi tỡm tieỏng mụựi: buùi tre, caựi muừi, gửỷi quaứ

-Daởn HS hoùc thuoọc baứi.Chuẩn bị bài sau

Nhận xét tiết học

Hs khá giỏi nói 4-5 câu Tranh veừ ủoài nuựi

Coự nhieàu caõy goó rửứng Coự ủoài nuựi

ẹoài thaỏp, nuựi cao

Troàng baộp, , cheứ

Vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt

ui – ửi – ủoài nuựi – gửỷi thử

Trang 13

TOAÙN

Tiết 30: PHEÙP COÄNG TRONG PHAẽM VI 5

 Hoùc sinh tieỏp tuùc cuỷng coỏ khaựi nieọm ban ủaàu veà pheựp coọng

 Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự pheựp coọng trong phaùm vi 5

 Bieỏt laứm tớnh coọng trong phaùm vi 5.Tập biểu thị tình huốngtrong hình vẽ

bằng phép tính cộng

 Giaựo vieõn: Caực nhoựm maóu vaọt, soỏ, daỏu, saựch

 Hoùc sinh: Saựch, boọ ủoà duứng hoùc toaựn

1.Bài cũ

Hoùc sinh ủoùc baỷng coọng trong phaùm vi 4

-Hoùc sinh laứm baỷng lụựp

2 + 1 + 1 = 4 1 + 2 + 1 = 4

+1 +2 +2 +3

-Gv cùng hs nhận xét cho điểm

2.Bài mới

*Nộidung *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:

*Hoaùt

ủoọng 1:

*Hoaùt

ủoọng 2:

*Giụựi thieọu baứi: Pheựp coọng trong

phaùm vi 5 Ghi ủeà

Giụựi thieọu pheựp coọng, baỷng coọng trong phaùm vi 5.

-Gaộn 4 con caự, theõm 1 con caự Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con caự?

-Goùi hoùc sinh traỷ lụứi

Nhaộc laùi ủeà baứi

1 em traỷ lụứi: coự 4 con caự theõm 1 con caự ủửụùc 5 con caự

Trang 14

*Nghỉ

giữa tiết:

*Hoạt

động 2:

-Yêu cầu học sinh gắn phép tính

-Giáo viên viết lên bảng 1 + 4 = 5 -Gắn 1 cái mũ thêm 4 cái mũ Hỏi có tất cả mấy cái mũ?

-Giáo viên viết lên bảng 1 + 4 = 5

-H: Có nhận xét gì về kết quả 2 phép tính?

-Giảng: Trong phép cộng khi đổi chỡ các số thì kết quả không thay đổi

-Gắn 3 con vịt thêm 2 con vịt

-Gắn 2 cái áo thêm 3 cái áo

-Cho học sinh nhận xét về 2 phép tính vừa gắn

-Cho học sinh đọc lại toàn bài, giáo viên xóa dần kết quả

Vận dụng thực hành :

Bài 1:

Cho học sinh nêu yêu cầu, gọi 1 em

Cả lớp gắn 4 + 1 = 5, đọc cả lớp

Học sinh quan sát nêu đề toán

1 em trả lời: có 1 cái mũ thêm 4 cái mũ là 5 cái mũ

1 + 4 = 5 Đọc cả lớp

Kết quả 2 phép tính bằng nhau

Học sinh nêu lại.1+4= 4+1

Hs nêu đề toán, 1 hs trả lời

3 + 2 = 5, đọc cả lớp

Học sinh nêu đề toán, 1 học sinh trả lời

2 + 3 = 5, đọc cả lớp

3 + 2 = 2 + 3 Cá nhân, nhóm, lớp

Tính, ghi kết quả sau dấu =

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	187,43 KB