Giáo án bài dạy các môn khối 1 - Tuần 19 đến tuần 25 (buổi 2)

Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Khởi động : Cho HS hát 2.Giới thiệu tên trò chơi: - GV làm mẫu, cho HS nêu luật chơi.. * HS làm theo GV và HS, chỉnh sửa cho HS.[r]

Trang 1

Tuần 19

Thứ hai ngày 04 tháng 01 năm 2010

Tiếng việt

Ôn luyện : ăc - âc

I / Mục tiêu:

- HS đọc, viết thành thạo bài vần ăc, âc biết ghép tiếng, từ có vần đã học

- Hoàn thành bài tập bài Vở luyện Tiếng việt trang 74

II Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1, Ôn tập:

- HS mở SGK bài vần ăc, âc

- Cho HS luyện đọc theo nhóm, cá nhân, lớp :

- GV nhận xét chỉnh sửa

- Tìm tiếng có vần ăc, âc?

- Nhận xét tuyên dương

2, Làm bài tập vở luyện T Việt trang 74

- HS mở vở luyện Tiếng Việt trang 74 , đọc thầm, nêu yêu cầu của bài Bài: NH

HS quan sát tranh vẽ, đọc từ đã cho và nối

Bài ĐV ăc - âc : HS đọc từ đã điền : khắc gỗ, mặc áo, bậc lên xuống Bài NC : HS đọc từ ngữ ở 2 cột và nối thành câu

- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu

- HS chữa bài

Bài 3: HS viết từ: bắc cầu, giấc ngủ GV lưu ý HS viết đúng và đẹp

- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung

3, HS làm vở ô li

Bài 1: GV đọc cho HS viết: Không nhắc bài cho bạn trong giờ kiểm tra Các chú công nhân bắc cầu qua sông

Bài 2: Viết câu có chứa tiếng có vần : ăc - âc:

- HS làm bài , GV quan sát giúp HS yếu

- HS chữa bài - GV chấm 1 số bài, nhận xét chung

4, Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học

Trang 2

Ôn : Mười một, mười hai

I Mục tiêu:

- Củng cố lại kiến thức đã học mười một, mười hai

- Vận dụng làm bài tập vở luyện tập Toán và 1 số bài tập khác

- Củng cố về nhận dạng hình đã học

1, Ôn tập

- GV nêu cấu tạo số của số mười một, mười hai

- HS nêu - HS nhận xét bổ sung - GV nhận xét chốt kiến thức

- Cho HS đọc lại

? 11 bằng mấy chục? Mấy đơn vị?

- HS nêu

2, Làm bài tập trong vở luyện trang 4

- HS đọc thầm và nêu yêu cầu của bài

- HS làm lần lượt từng bài

GV quan sát giúp HS yếu

- GV cùng HS chữa bài,

3, HS làm vở ô li

Bài 1: Viết các số: 2, 6, 3, 10, 7, 11

Từ lớn đến bé:

Từ bé đến lớn:

Bài 2: Điền vào ô trống:

10

11

12

HS làm bài Gọi HS chữa bài

4, Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học

Trang 3

Thứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2010

Tiếng việt

Ôn : uc, ưc

- HS đọc, viết thành thạo bài vần uc, ưc biết ghép tiếng, từ có vần đã học

1, Ôn tập:

- HS mở SGK bài vần uc,ư c

- Tìm tiếng có vần uc, ưc?

Bài ĐV uc, ưc HS đọc từ đã điền : cúc áo, vực sâu, đúc chuông

Bài NC : HS đọc từ ngữ ở 2 cột và nối thành câu

- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu HS chữa bài

Bài 3: HS viết từ:hạnh phúc, mực tím

GV lưu ý HS viết đúng và đẹp

Bài 1: GV đọc cho HS viết: Đó là một gia đình hạnh phúc

Chú lực sĩ có bộ ngực nở nang

Bài 2: Viết câu có chứa tiếng có vần : uc - ưc :

- HS làm bài,

GV quan sát giúp HS yếu HS chữa bài

4, Củng cố dặn dò :Nhận xét giờ học

Trang 4

Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố lại kiến thức đã học mười một, mười hai

- Vận dụng làm bài tập Củng cố về nhận dạng hình đã học

1, HS làm bài tập trong vở ô li

Bài 1: Viết các số: 3, 7, 1, 10, 5, 11

Từ lớn đến bé:

Từ bé đến lớn:

Bài 2: Điền vào ô trống:

9

10

12

- HS làm lần lượt từng bài

GV quan sát giúp HS yếu

- GV cùng HS chữa bài,

4, Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học

Hoạt động ngoài giờ

Trò chơi học sinh ưa thích

I Yêu cầu :

- HS biết cách chơi các trò chơi một cách đúng luật

- Giáo dục các em có ý thức chơi trò chơi

II Lên lớp :

GV chuẩn bị dụng cụ của môt số trò chơi

- HS chuẩn bị một số trò chơi có ích mà HS ưa thích

- Đưa HS ra sân bãi , tập trung lớp phổ biến nội dung bài học

- Chia nhóm HS thảo luận và nhận trò chơi (mỗi nhóm có một số HS có sở thích trò chơi giống nhau )

- GV phát dụng cụ cho các nhóm chơi rồi phổ biến luật chơi

- HS chơi theo nhóm

GV quan sát giúp đỡ HS chơi

Trang 5

Thứ năm ngày 07 tháng 01 năm 2010

Tiếng việt

Ôn : iêc, ươc

- HS đọc, viết thành thạo bài vần iêc , ươc biết ghép tiếng, từ có vần đã học

1, Ôn tập:

- HS mở SGK bài vần iêc , ươc

- Tìm tiếng có vần iêc , ươc

Bài ĐV : iêc , ươc HS đọc từ đã điền :

Bài 3: HS viết từ: chiếc lược , xanh biếc GV lưu ý HS viết đúng và đẹp

4, Củng cố dặn dò :Nhận xét giờ học

Toán

Ôn : Mười ba, mười bốn, mười lăm

I Mục tiêu:

- HS củng cố về cấu tạo của số mười ba, mười bốn, mười lăm

- Vận dụng làm bài tập có liên quan đến mười ba, mười bốn, mười lăm

1,Ôn tập

- Gv nêu cấu tạo số của số mười một, mười hai

- HS nêu HS nhận xét bổ sung

- Cho HS đọc lại

Trang 6

? 11 bằng mấy chục? Mấy đơn vị?

- HS nêu

2, Làm bài tập trong vở luyện trang 5

- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu

- GV cùng HS chữa bài

-GV chấm 1 số bài, nhận xét chung

3, HS làm bài vào vở ô li

Bài 1: Viết số:

a, Mười một, mười hai, mười ba, mười bốn, mười lăm

b, 10, , , , 14,

Bài 2: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số:

Bài 3: Khoanh vào để có tất cả là 15

3, Củng cố, dặn dò

Bồi dưỡng năng khiếu Thể dục

Tâng cầu theo nhóm

- HS biết cỏch tâng cầu

- Giỳp HS thuộc cỏc động tỏc, giỏo dục HS ý thức nhanh nhẹn, ỏp dụng thư gión trong giờ giải lao, cú ý thức kỉ luật cao

1.Khởi động : Cho HS hỏt

2.Giới thiệu bài :

- GV làm mẫu, cho HS nờu luật tâng cầu.

 

Trang 7

- Gọi 2 HS lờn làm mẫu

* HS làm theo GV và HS, chỉnh sửa cho HS

3.Cho HS tiến hành tâng cầu

- HS tâng cầu, tổ, nhúm, cỏ nhõn.

- GV đi quan sỏt, chỉnh sửa, uốn nắn cho HS cũn lỳng tỳng.

- Cho HS tâng cầu từ chậm đến nhanh dần.

4.Nhận xột, dặn dũ - Về nhà luyện tập nhiều lần, ỏp dụng tâng cầu trong giờ giải lao

Thứ sáu ngày 08 tháng 01 năm 2010

Bồi dưỡng Tiếng việt

Luyện chữ đẹp

I Mục tiêu:

- Học sinh biết viết đỳng mẫu chữ

- Rốn HS viết đỳng, viết đẹp

- Giỏo dục HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp

II.Chuẩn bị

GV cú mẫu chữ

HS đầy đủ vở luyện chữ, bỳt viết

1.Kiểm tra vở, bỳt của HS Nhận xột

2 Luyện viết bài 19

a Luyện viết vần: iên, yên, uôn, ươn,

- GV viết mẫu và nêu cách viết

- HS viết vào vở nháp

b Luyện viết từ

HS đọc từ trong bài: đèn điện, yên ngựa, chuồn chuồn, con vượn

- GV viết mẫu và nêu cách viết

- HS viết vở nháp

3 Vở luyện bài 19

HS mở vở luyện trang 21

- HS đọc

- HS viết theo mẫu

4 Thu chấm – Dặn dò

Trang 8

Bồi dưỡng Toán

Luyện tập

I Mục tiêu: - Củng cố và nâng cao kiến thức về đọc viết các số từ 0 đến 12

- Vận dụnglàm một số bài tập

* Hướng dẫn HS làm một số bài tập sau :

Bài 1 : GV nêu yêu cầu sau đó HS viết vào vở

Viết các số từ 0 đến 12

+ Trong các số đó có các số có 1 chữ số là : …

+ Những số có 2 chữ số là : …

+ HS trả lời miệng , HS khác nhạn xét ,GV nhận xét

Bài 2 : Điền dấu < > = vào ô trống

10 12 12 6 10 1 chục

9 11 11 12 8 10

HS làm bài GV theo dõi nhận xét

Bài 3 : Viết các số 7 , 0 , 3, 12 , 9 , 13 theo thứ tự

a, Theo thứ tự từ bé đến lớn : …

b, Theo thứ tự từ lớn đến bé : …

HS làm bài - GV theo dõi nhận xét

* GV nhận xét chung giờ học

Trò chơi : Tâng cầu theo nhóm

- HS biết cỏch chơi, luật chơi

- Giỳp HS thuộc cỏc động tỏc, qua trũ chơi giỏo dục HS ý thức nhanh nhẹn, ỏp dụng thư gión trong giờ giải lao, cú ý thức kỉ luật cao

2.Giới thiệu tờn trũ chơi:

- GV làm mẫu, cho HS nờu luật chơi.

- Gọi 2 HS lờn làm.

3.Cho HS tiến hành chơi

- HS chơi theo lớp, tổ, nhúm, cỏ nhõn.

Trang 9

- Cho HS chơi từ chậm đến nhanh dần.

4.Nhận xột, dặn dũ:

Về nhà luyện tập nhiều lần, ỏp dụng chơi trong giờ giải lao

Tuần 20

Thứ hai ngày 11 tháng 01 năm 2010

Tiếng việt

Ôn : ach

- HS đọc, viết thành thạo bài vần ach biết ghép tiếng, từ có vần đã học

II / Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1, Ôn tập:

- HS mở SGK bài vần ach

- Tìm tiếng có vần ach?

Bài ĐV; ach

HS đọc từ đã điền

Bài 3: HS viết từ:hạnh phúc, mực tím

Bài 1: GV đọc cho HS viết: Chú vịt đi lạch bạch

Bố mời khách đến nhà chơi

Bài 2: Viết hai câu có chứa tiếng có vần

Trang 10

- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu HS chữa bài.

4, Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học

Toán

Ôn : Phép cộng dạng 14 + 3

I.Mục tiêu

Củng cố kĩ năng làm tính cộng(không nhớ) trong phạm vi 20

HS biết nhẩm 14 + 3

Hướng dẫn HS làm tốt các BT trong vở luyện

II.Chuẩn bị :

HS đầy đủ vở luyện

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Kiểm tra: HS lên bảng đặt tính và tính

14 + 5 15 + 3 16 + 2

GV nhận xét về cách dặt tính và tính

2 Cho HS lấy vở luyện trang 7 để làm bài tập

HS nêu yêu cầu từng bài

HS làm bài, lên bảng trình bày,

GV chấm một số bài, nhận xét

3.Bài tập nâng cao:

Bài 1: Tìm hai số biết rằng 2 số đó cộng lại có kết quả là 15(trong đó một số có 2 chữ số)

Bài 2: Số?

12 + 3 + = 16 14 + + = 19

HS làm bài, gọi 2 HS lên trình bày bài làm, GV nhận xét,chữa bài

4 Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

Thứ ba ngày 12 tháng 01 năm 2010

Tiếng việt

Ôn bài : ich, êch

I.Mục tiêu:

- HS đọc, viết thành thạo bài vần ich, êch biết ghép tiếng, từ có vần đã học

Trang 11

- Hoàn thành bài tập bài Vở luyện Tiếng việt trang 78.

II Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1, Ôn tập:

- HS mở SGK bài vần ich, êch

- Tìm tiếng có vần ich, êch?

2, Làm bài tập vở luyệnT Việt

- HS mở vở luyện Tiếng Việt , đọc thầm, nêu yêu cầu của bài Bài: NH

Bài ĐV; ich, êch

Bài 3: HS viết từ

Bài 1: GV đọc cho HS viết: Em thích đi xem kịch

Bé đội mũ lệch

Bài 2: Viết câu có chứa tiếng có vần

- êch:

- ich:

- HS làm bài,

Toán

Ôn luyện

I.Mục tiêu:

- Củng cố kĩ năng làm tính cộng(không nhớ) trong phạm vi 20

- Hướng dẫn HS làm tốt các BT trong vở luyện

Trang 12

II.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Bài 1: Tìm hai số biết rằng 2 số đó cộng lại có kết quả là 15(trong đó một số có 2 chữ số)

Bài 2: Đặt tính và tính

13 + 4 16 + 1 14 + 2

17 + 3 10 + 4 10 + 0

HS làm bài, gọi 2 HS lên trình bày bài làm, GV nhận xét,chữa bài

Bài 3 : Tính

15 + 3 - 6 = 19 - 7 + 3 =

14 + 2 - 5 = 20 - 10 + 6 =

HS làm bài - GV nhận xét,chữa bài

3 Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

Biểu diễn văn nghệ

I Yêu cầu :

- HS biết cách chọn bài hát và biểu diễn bài hát đó

- Giáo dục các em yêu thích ca hát

II Lên lớp :

HS chuẩn bị một số bài hát mà HS ưa thích

- Phổ biến nội dung bài học

- Chia nhóm HS thảo luận và nhận nhiệm vụ

- HS hát theo nhóm hoặc cá nhân kết hợp múa phụ hoạ

- GV quan sát giúp đỡ HS biểu diễn Lớp bình chọn cá nhân và nhóm hát hay

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

Thứ năm ngày 14 tháng 01 năm 2010

Tiếng việt

Ôn bài : op - ap

I.Mục tiêu:

- HS đọc, viết thành thạo bài vần op , ap biết ghép tiếng, từ có vần đã học

- Hoàn thành bài tập bài Vở luyện Tiếng việt

1, Ôn tập:

- HS mở SGK bài vần op , ap

- Tìm tiếng có vần op , ap?

Trang 13

- Nhận xét tuyên dương.

2, Làm bài tập vở luyệnT Việt

- HS mở vở luyện Tiếng Việt , đọc thầm, nêu yêu cầu của bài

Bài: NH

Bài ĐV; op , ap

Bài 3: HS viết từ

Bài 1: GV đọc cho HS viết: múa sap , con cọp , đóng góp Em thích đi xe đạp Bài 2: Viết câu có chứa tiếng có vần

- op :

- ap:

- HS làm bài,

Toán

Ôn tập

I.Mục tiêu:

Củng cố cho HS làm tính cộng(không nhớ)trong phạm vi 20

HS cộng nhẩm dạng 14 + 3 nhanh,thành thạo

Hướng dẫn HS làm tốt các BT trong vở luyện

* GV cho HS lấy vở luyện trang 8 để làm bài tập

14 13 11 18

+ + + +

5 2 6 1

… … … …

GV và HS nhận xét, chữa bài

Trang 14

* HS nêu yêu cầu từng bài

- HS làm bài, lên bảng trình bày, GV chấm một số bài,nhận xét

3.Bài tập nâng cao:

Bài 1: Tìm một số biết rằng khi cộng số đó với 15 thì được kết quả bằng 15 cộng với số

đó

Bài 2: Số?

+ 12 = 17 + 9 = 19 + = 18

HS làm bài, gọi 2 HS lên trình bày bài làm, GV nhận xét, chữa bài

III Củng cố,dặn dò: Nhận xét giờ học

Bồi dưỡng năng khiếu Thể dục

Tâng cầu theo nhóm

- HS biết cỏch tâng cầu

- Giỳp HS thuộc cỏc động tỏc, giỏo dục HS ý thức nhanh nhẹn, ỏp dụng thư gión trong giờ giải lao, cú ý thức kỉ luật cao

2.Giới thiệu bài :

- GV làm mẫu, cho HS nờu luật tâng cầu.

- Gọi 2 HS lờn làm mẫu

3.Cho HS tiến hành tâng cầu

- HS tâng cầu, tổ, nhúm, cỏ nhõn.

- Cho HS tâng cầu từ chậm đến nhanh dần.

4.Nhận xột, dặn dũ:

- Về nhà luyện tập nhiều lần, ỏp dụng tâng cầu trong giờ giải lao

Thứ sáu ngày 15 tháng 01 năm 2010

Bồi dưỡng Tiếng việt

Luyện viết chữ đẹp

I / Mục tiêu: - Học sinh biết viết đỳng mẫu chữ.

- Rốn HS viết đỳng, viết đẹp

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	188,4 KB