Bài 3: Toán đố - Để biết tháng này em được bao nhiêu điểm 10 ta - Lấy số điểm mười của tháng trước cộng với số điểm 10 tháng laøm theá naøo?. này hơn tháng trước.[r]
Trang 126 + 5
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Giúp HS
- Biết thực hiện phép cộng dạng 26 + 5 (cộng có nhớ dưới dạng tính viết)
- Củng cố giải toán đơn về phép cộng và cách đo đoạn thẳng
2 Kỹ năng:
- Rèn tính đúng, nhanh, đo chính xác
3 Thái độ:
- Tính cẩn thận, ham học hỏi và có trí nhớ tốt
II CHUẨN BỊ
- GV: 2 bó que và 11 que tính rời Bảng phụ, bút dạ Thước đo
- HS: SGK, que tính, thước đo
III CÁC HOẠT ĐỘNG
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) 6 cộng với 1 số
- HS đọc bảng cộng 6
- Thầy hỏi nhanh, HS khác trả lời
Thầy nhận xét tiết học
3 Giới thiệu: (1’)
- Học dạng toán số có 2 chữ số cộng cho số có 1 chữ
số qua bài 26 + 5 ghi bảng
4.Phát triển các hoạt động (26’)
Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 26 + 5
* MT : Biết cách thực hiện phép cộng 26 + 5
* PP : Trực quan, động não, vấn đáp
- Thầy nêu đề toán
- Có 26 que tính thêm 5 que tính nữa Hỏi có tất cả
mấy que tính?
- Thầy cho HS lên bảng trình bày
- Thầy chốt bằng phép tính
- 26 + 5 = 31
- Yêu cầu HS đặt tính
- Nêu cách tính
- Hát
- 3 HS đọc
- Hoạt động lớp, cá nhân
- HS thao tác trên que tính và nêu kết quả
- HS thực hiện
- HS đặt tính 26
+ 5 31
Lop2.net
Trang 2 GV nhận chốt ý.
Hoạt động 2: Thực hành
* MT : Làm bài tập dạng toán 26 + 5
* PP : luyện tập, thựcv hành, động não
Bài 1: Tính ?
- Thầy quan sát HS làm bài
Sửa bài nhận xét
Bài 2: Số?
- Thầy hướng dẫn HS cộng số ngoài và điền kết quả
vào hình tròn
Bài 3: Toán đố
- Để biết tháng này em được bao nhiêu điểm 10 ta
làm thế nào?
GV sửa bài nhận xét
Bài 4: Đo rồi viết số thích hợp vào chỗ trống
- Thầy cho HS đo rồi điền vào ô trống
GV sửa bài nhận xét.
5 Củng cố – Dặn dò (4’)
- Thầy cho HS đọc bảng cộng 6
- Thầy cho HS giải toán thi đua
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: 36 + 15
6 + 5 = 11 viết 1 nhớ 1, 2 thêm 1 là 3, viết 3
- HS đọc -Hoạt động lớp, cá nhân
- HS nêu yêu cầu bài toán
- HS làm bài
16 26 36 56 + 4 + 5 + 6 + 8
20 31 42 64
- HS nêu yêu cầu bài toán
- HS làm bài, sửa bài
- HS đọc đề, phân tích đề bài
- Lấy số điểm mười của tháng trước cộng với số điểm 10 tháng này hơn tháng trước
- HS làm bài
- HS nêu yêu cầu bài toán
- HS đo và làm bài
AB = 7 cm
BC = 6 cm
AC = 13 cm
- HS nêu
- 2 đội thi đua làm nhanh
Lop2.net