Củng cố: 5’ HS hệ thống lại các kiến thức cần nhớ - HS lên bảng thực hiện.. trong bài bằng sơ đồ.[r]
Trang 1Giáo án Đại số Năm học 2010 - 2011
Chu Thị Hoan GV Trường THCS Dương Đức
Ngày dy: 17/ 02/2011
Ti ết 52
ĐƠN THỨC
I M ục tiờu
- HS
- HS
- HS
II Chuẩn bị
* HS: MTBT
* GV: MTBT
-
III Tiến trỡnh dạy học.
1 /7
8 9 tra ; 1'
2 8 9 tra 6'
2 (kq: Ta thay giỏ
= 5
8)
( HS QR R làm ra nhỏp)
? Em nào cú
3 Bài mRi 38'
HĐ1 Đơn thức 8’
- GV cho HS làm ?1 % thờm cỏc
3
5; x; y.
- GV cho
- GV
-
- GV cho HS làm ? 2
- GV cho HS làm bài
HĐ2 Thu gọn đơn thức 10’
-
cú
?1 Nhúm1:
3 – 2y ; 10x + y ; 5( x + y) Nhúm2:
9; 3
5 ; x ; y ;2x
3y ;-xy2z ; 3
4x
3y2zx Cỏc
Chỳ ý: (SGK)
? 2 Bài ( 5 – x )x2 khụng
10 là "
Lop6.net
Trang 2Giáo án Đại số Năm học 2010 - 2011
Chu Thị Hoan GV Trường THCS Dương Đức
nào?
- GV ta núi 10x6y3 là
A
- GV cho vớ
HS chỳ ý (sgk)
HĐ3 Xỏc định bậc của đơn thức 5’
khụng? Hóy xột ! " # !
- GV
(9)
9x
2y, 2,5x2y , 9x2yz, 9x2yz
GV:
+
+
HĐ4:Nhõn hai đơn thức 8’
B = 34 166
/M " phộp tớnh A.B
GV :
GV cho HS làm VD
GV nờu chỳ ý (32 SGK)
HĐ4 Củng cố: 5’
HS
trong bài
HĐ5 HDVN: 2’
- HS bài
- BTVN: 11 (32 SGK)
14;15;16;17;18 (11;12 SBT)
-
x6y3 là
* Khỏi "9 ( 31 SGK)
Chỳ ý (31 SGK)
vỡ 5 + 3 + 1=9
VD: Tỡm 5
9x
2y là 2,5x2y là 9x2yz là 9x2yzlà
A = 32 167
B = 34 166
A.B = ( 32.167 )(34.166) = (32.34)(167.166) = 36.1613
VD; 2x2y 9xy4 = 2.9(x2.x3)(y.y4) = 18x3y5
Chỳ ý (SGK)
- HS lờn
- HS ghi R
Lop6.net