1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án lớp 3 Tuần học buổi số 15 - Năm học 2012

6 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 126 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ GV đọc diễn cảm toàn bài + HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối nhau đọc từng câu trong bài.. - Thi đọc - Cả lớp đọc đồng thanh bài văn..[r]

Trang 1

Tuần 15 Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012

tiếng việt

luyện đọc - luyện viết

I Mục tiêu:

- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Hũ bạc của người cha

- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi

- Luyện viết đẹp, đúng chính tả

* Đọc đợc đoạn 1

II Đồ dùng dạy học:

- SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Đọc bài : Hũ bạc của người cha

- Nhận xét

3 Luyện đọc:

a Đọc tiếng

+ GV đọc diễn cảm toàn bài

+ HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

+ Đọc từng câu

- GV kết hợp sửa phát âm cho HS

+ Đọc từng đoạn trớc lớp

- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài

+ Đọc từng đoạn trong nhóm

- Đọc đồng thanh

b Đọc hiểu:

- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK

- Nhận xét

4 Luyện viết:

- HD HS luyện viết đoạn 1

- Đọc bài

- Quan sát, uốn nắn cho HS viết sai

- Đọc lại bài

5 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét chung

- Dặn HS:

- Hát

- 1 HS đọc bài

- Nhận xét bạn đọc

- HS theo dõi SGK

- HS nối nhau đọc từng câu trong bài

- 2, 3 HS đọc, cả lớp đồng thanh

- HS nối nhau đọc 5 đoạn trước lớp

- HS đọc theo nhóm đôi

- Thi đọc

- Cả lớp đọc đồng thanh bài văn

- HS trả lời

- 1 HS đọc lại đoạn 1

- Tìm các từ khó viết

- Tìm các chữ phải viết hoa

- Nghe - viết vào vở

- HS dùng bút chì soát lỗi

- Đọc lại bài

Trang 2

tiếng việt

ôn luyện từ và câu

I Mục tiờu:

- Điền đỳng từ ngữ thớch hợp vào chỗ trống.

- Điền được từ ngữ thớch hợp vào cõu cú hỡnh ảnh so sỏnh.

- Đặt được cõu cú hỡnh ảnh so sỏnh

* Tập chép 1 đoạn văn ngắn

II Đồ dựng dạy học

- Bảng phụ

III.Hoạt động của giáo viên:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Kết hợp trong phần luyện tập

3 ễn tập:

Bài 1: Treo bảng phụ

Điền vào chỗ trống xơ hay sơ:

suất , sài , mớt , xỏc , lược ,

kết , đồ , mướp , cứng , mỳi

- Nhận xột

Bài 2: Tỡm cỏc từ ngữ cú vần õc hay õt

cú nghĩa như sau:

- Loại xụi màu đỏ.

- Động tỏc tỏ vẻ đồng ý.

- Ngày sinh của mỗi người.

- Ngày nghỉ trong tuần.

- Động tỏc đưa một vật từ dưới đất lờn

cao

- Nhận xột, tuyờn dương HS

Bài 3: Đặt 3 cõu cú hỡnh ảnh so sỏnh.

+ Theo dừi giỳp đỡ những HS yếu

+ Chấm, chữa bài

4 Củng cố, dặn dũ:

- Nhận xột chung

- Dặn HS:

- Hỏt

- HS đọc yờu cầu

- Lớp làm vở

- 2 HS lờn bảng điền

- Lời giải

Sơ suất , sơ sài, xơ mớt, xơ xỏc, sơ lược, sơ kết, sơ đồ, xơ mướp xơ cứng,

xơ mỳi

- Đọc yờu cầu

- Thảo luận nhúm đụi - Trả lời cõu hỏi

Lời giải:

- Xụi gấc.

- Gật đầu.

- Sinh nhật.

- Chủ nhật.

- Nhấc bổng.

- HS đặt cõu vào vở

- 2 HS lờn bảng làm bài

- ễn lại bài

Trang 3

Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố phép chia số có ba chữ số cho số có một chữ số Củng cố về bài toán giảm

đi một số lần

- Rèn KN tính và giải toán cho HS

- GD HS chăm học

* Làm một số phộp tớnh đơn giản

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

- Phiếu học tập

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

Đặt tính rồi tính

562 : 8

783 : 9

- Nhận xét, cho điểm

3 luyện tập

Bài 1: Đặt tính rồi tính

350 : 7 420 : 6 260 : 2

- Chấm bài, nhận xét Bài 2:- Đọc đề? - Một năm có bao nhiêu ngày? - Một tuần có bao nhiêu ngày? - Muốn biết năm đó có bao nhiêu tuần và mấy ngày ta làm ntn? - Chữa bài, cho điểm Bài 3: Treo bảng phụ có ghi 2 phép tính - HD HS kiểm tra bằng cách thực hiện lại từng bước của phép chia 4 Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung Dặn HS : - Hát - 2 HS làm - HS nhận xét - 3 em lên bảng làm, cả lớp làm phiếu 350 7 420 6 260 2

35 50 42 70 2 130

00 00 06

0 0 6

0 0 00

0

0

- 365 ngày

- 7 ngày

- Ta thực hiện phép chia: 365 : 7

Bài giải:

Năm đó có số tuần là:

365 : 7 = 52( dư 1)

Vậy năm đó có 52 tuần và 1 ngày

- HS thực hiện ra nháp để KT

- Phép tính a) đúng, phép tính b) sai

-Về nhà ôn lại bài

Trang 4

Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012

tiếng việt

luyện đọc - luyện viết

I Mục tiêu:

- Củng cố kĩ năng đọc hiểu bài : Nhà bố ở

- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi

- Đọc thuộc lòng

- Luyện viết đẹp, đúng chính tả

* Đọc được 2 khổ thơ đầu

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Đọc bài : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử

3 Luyện đọc:

a Đọc tiếng

- GV đọc mẫu, HD giọng đọc

- Đọc câu

- Đọc đoạn

- Đọc cả bài

+ HD HD đọc thuộc lòng

- Treo bảng phụ

- GV xóa dần bảng

- GV nhận xét

b Đọc hiểu:

- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK

- Nhận xét, bổ sung

4 Luyện viết:

- HD HS luyện viết 2 khổ thơ đầu

- Đọc bài

- Quan sát, uốn nắn cho HS viết sai

- Đọc lại bài

- Chấm 1 số bài

5 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét chung

- Dặn HS:

- Hát

- 3 HS đọc bài

- Nhận xét bạn đọc

- HS theo dõi

- HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ, kết hợp luyện đọc từ khó

+ Đọc nối tiếp 3 đoạn

- Kết hợp luyện đọc câu khó

- Đọc đoạn theo nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm

- Bình chọn nhóm đọc hay + 3 HS nối nhau đọc cả bài

- 1HS đọc

- HS đồng thanh đọc bài

- 1 Vài HS thi đọc thuộc lòng

- HS trả lời

- 1 HS đọc lại 2 khổ thơ đầu

- Tìm các từ khó viết trong bài

- Tìm các chữ phải viết hoa

- Nghe - viết 2 khổ thơ đầu vào vở

- HS dùng bút chì soát lỗi

- Ôn lại bài

Trang 5

tiếng việt

luyện đọc - luyện viết

I Mục tiêu:

- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Nhà Rông ở Tây Nguyên

- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi

- Luyện viết đẹp, đúng chính tả

* Đọc được đoạn 1

II Đồ dùng dạy học:

- SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Đọc thuộc lòng bài: Nhà bố ở

- Nhận xét, cho điểm

3 Luyện đọc:

a Đọc tiếng

+ GV đọc diễn cảm toàn bài

+ HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

+ Đọc từng câu

- GV kết hợp sửa phát âm cho HS

+ Đọc từng đoạn trớc lớp

- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài

+ Đọc từng đoạn trong nhóm

- Đọc đồng thanh

b Đọc hiểu:

- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK

- Nhận xét

4 Luyện viết:

- HD HS luyện viết đoạn 1

- Đọc bài

- Quan sát, uốn nắn cho HS viết sai

- Đọc lại bài

5 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét chung

- Dặn HS:

- Hát

- 1 HS đọc bài

- Nhận xét bạn đọc

- HS theo dõi SGK

- HS nối nhau đọc từng câu trong bài

- 2, 3 HS đọc, cả lớp đồng thanh

- HS nối nhau đọc 3 đoạn trước lớp

- HS đọc theo nhóm đôi

- Thi đọc

- Cả lớp đọc đồng thanh bài văn

- HS trả lời

- 1 HS đọc lại đoạn 1

- Tìm các từ khó viết

- Tìm các chữ phải viết hoa

- Nghe - viết vào vở

- HS dùng bút chì soát lỗi

- Đọc lại bài

Trang 6

Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố cho HS về bảng nhân và bảng chia

- Vận dụng giải toán có lời văn

* Ôn bảng nhân 2

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Đặt tính rồi tính

427 : 3 651 : 5

- Nhận xét, cho điểm

3 Luyện tập:

Bài tập 1: Đặt tính rồi tính

556 : 4 129 : 2 382 : 3

- GV nhận xét

Bài tập 2 Treo bảng phụ:

Một bao gạo nặng 456 kg, đã bán đợc

1/4 số gạo đó Hỏi bao gạo đó còn bao

nhiêu ki lô gam ?

- Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

- Bài toán giải bằng mấy phép tính ?

- GV chấm bài, nhận xét

4 Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS :

- Hát

- 2 em lên bảng làm, cả lớp làm bảng con

427 3 651 5

12 142 15 130

07 01

1 1

- Nhận xét

- Đọc yêu cầu

- HS làm bài vào vở, 3 em lên bảng làm

556 4 129 2 382 3

15 139 09 64 08 127

36 1 22

0 1

- Đổi vở, nhận xét bài bạn

- HS đọc bài toán

- Một bao gạo nặng 456 kg, đã bán được 1/4 số gạo đó

- Bao gạo đó còn bao nhiêu ki lô gam ?

- Giải bằng hai phép tính

- HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm Bài giải

Đã bán được số gạo là :

456 : 4 = 114 ( kg ) Còn số kg gạo là :

456 - 114 = 342 ( kg ) Đáp số : 342 kg

-Nhận xét

- Ôn lại bài

Ngày đăng: 30/03/2021, 20:51

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w