+ Câu 13: Đọc ngắt nhịp câu cuối Luyện đọc từng khổ và toàn bài Giữa các khổ thơ nghỉ hơi lâu hơn.. - HS đọc từng đoạn và cả bài.[r]
Trang 1Thứ năm ngày 23 tháng 9 năm 2004
TẬP ĐỌC
GỌI BẠN
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Hiểu nội dung bài thơ, hiểu nghĩa của các từ trong bài
2 Kỹ năng:
- Đọc đúng các tiếng, từ dễ viết sai
- Biết ngắt nhịp hợp lý ở từng câu thơ Nghĩa hơi sau mỗi khổ, biết đọc nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết của Dê Trắng
3 Thái độ:
- Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng
II CHUẨN BỊ :
- GV: Tranh + bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Danh sách HS tổ 1 lớp 2A
- HS đọc bài
- Trong bảng danh sách gồm có những cột nào?
- Bảng danh sách lớp 2A cho ta biết được những gì?
3 Giới thiệu: (1’)
Thầy cho HS xem tranh
- Bê và Dê là 2 loài vật cùng ăn cỏ, ăn lá Bê Vàng
và Dê Trắng trong bài thơ hôm nay rất thân nhau
Chúng có 1 tình bạn rất cảm động Các em sẽ biết
rõ hơn điều đó khi đọc bài thơ này
4 Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Luyện đọc
+ MT : Giúp HS đọc đúng từ khó, ngắt nhịp hợp lý ở
từng câu thơ
+ PP : Phân tích, luyện tập, thực hành
- GV đọc mẫu
- Luyện đọc GV kết hợp với giải nghĩa từ
- Nêu các từ khó hiểu
- Nêu các từ luyện đọc?
- Luyện đọc ngắt nhịp câu thơ
- GV chú ý các câu:
+ Câu 1, 2, 3: Nhịp 3/2
+ Câu 4: Nhịp 2/3
- Hát
- HS trả lời HS nhận xét
ĐDDH : Tranh
- Hoạt động lớp, cá nhân
- HS lắng nghe
- HS nêu
- Từ xa xưa thuở nào, thời gian lâu lắm rồi
- Suối cạn không có nước, xa xưa, thưở nào, sâu thẳm, khắp nẻo, gọi hoài
- Mỗi HS đọc 1 câu liên tiếp đến hết bài
Lop2.net
Trang 2+ Câu 13: Đọc ngắt nhịp câu cuối
- Luyện đọc từng khổ và toàn bài
- Giữa các khổ thơ nghỉ hơi lâu hơn
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+MT : Giúp HS nắm được nội dung, ý của bài
+PP : Động não, đàm thoại, trực quan, vấn đáp
- GV giao việc cho nhóm
Đoạn 1:
- Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống ở đâu?
- Vì sao Bê Vàng phải đi lấy cỏ
Đoạn 2:
- Khi Bê Vàng quên đường về Dê Trắng làm gì?
- Đến bây giờ em còn nghe Dê Trắng gọi bạn
không?
Qua bài đọc cho thấy tình bạn thắm thiết giữa bê vàng
và bê trắng
Hoạt động 3: Luyện đọc
+ MT : Giúp HS học thuộc lòng cả bài thơ
+ PP: Đàm thoại, luyện tập
- GV cho HS đọc nhẩm vài lần cho thuộc rồi xung
phong đọc trước lớp
- GV hướng dẫn nhấn giọng biểu cảm để bôïc lộ cảm
xúc
GV khen HS đọc hay có diễn cảm
5 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Đọc xong bài thơ em có nhận xét gì về tình bạn
giữa Bê Vàng và Dê Trắng?
- Luyện đọc bài
- Chuẩn bị: Chính tả
- HS đọc từng đoạn và cả bài
- Lớp đọc đồng thanh
- Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp
- HS thảo luận trình bày
- Đọc khổ thơ 1, 2
- Sống trong rừng xanh sâu thẳm
- Vì trời hạn hán, cỏ cây héo khô, đôi bạn không còn gì để ăn
- Đọc khổ 3
- Thương bạn chạy tìm khắp nơi
- Dê Trắng vẫn gọi bạn “Bê! Bê!”
- Hoạt động lớp, cá nhân
- HS đọc
- HS đọc diễn cảm toàn bài
- Bê Vàng và Dê Trắng rất thương nhau
- Đôi bạn rất quí nhau
Lop2.net