Giáo án Vật lí 6 - Tuần 14 đến tuần 18

TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ Gv:Kể tên 3 dụng cụ là mặt phẳng nghiêng được sử Hs:Tùy hs dụng trong cuộc sống hàng ngày.. Chỉ rõ các lợi ích Mặt phẳng ngh[r]

Tuần : 14 NS : 20 / 10 / 2010 Tiết : 14 BÀI 12 XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI ND : / / I.Mục tiêu :

nêu

= P/ V

3.Thái

II.Chuẩn bị : D%7EFB 9 , cân Rôbecvan ,

HS:Báo cáo TN ,

III.Lên lớp :

1’ M  N 

2’

3.Bài

7’

29’

I.Lí K

m = D V

=>D = m/ V

d = P/V

TT1; hành

-Xác

công D%1#Q " riêng . )/ 0 là gì ? Công B

+ % . TL riêng

:  vào công  nào ?

HĐ 2.Phát 56 6 TN cho các nhóm hs và yêu ]

hs xác Gv: Yêu -Dùng cân -Xác WFN 9 vào 7EF ghi (V1= ? cm3 = ? m3) (khoàng 100 cm3 )

V2 = ? cm3 = ? m3

- Tính -Xác

D = ? -Tính TLR nhóm hs

9  "] 1

JO8 56 6 TN

Hs: m = ? kg Hs: V1= ? cm3 = ? m3

Hs: V2 = ? cm3 = ? m3 Hs:V = V2 – V1

Hs:D = ? Hs:d = ? Hs:Lâp

D%FQ và ghi  a2 TN vào báo cáo TN , 2 

a2 , Gv:Tính giá # trung bình . 2 3 "] ,

Dtb = "] 1 + "] 2 + "] 3/ 3

báo cáo  a2 Gv:Bài báo cáo thí bài báo cáo

JOFQ và ghi  a2 ,

kE. !

5’

Tính giá # trung bình . 3 "] , D%J9 5i Q sinh  giá báo cáo 1’

-Tìm các ví

Tuần : 15 NS : 21 / 10 / 2010 Tiết : 15 BÀI 13 MÁY CƠ ĐƠN GIẢN ND : / / I.Mục tiêu :

TN

3.Thái / :Tích ; ,? / xây 5; bài

II.Chuẩn bị : D%U;  , a2 m , kéo , kìm , giá d

III.Lên lớp :

1’ M  N 

2’ 8 xét bài báo ; hành

3.Bài

TG J,? / . giáo viên J,? / . Q sinh 2’

22’

14’

I.Kéo %8 lên theo 4+ q



Fm %0 o

-không

2.Làm thí

-Làm thí

3.Rút ra  "8

C2.1.ít 0 s

khó kéo

II.Các

-Có 3

dùng )m 4q nghiêng , n PK

và ròng #Q

Ek 5t dàng

2.Máy

HĐ 1.Yêu ] 1 hs  58K Q 4] ] bài và

D%*8K 2 ? = ? kg => P = ? N

theo

" . %8  không ? Gv:Ta có

bê tông Gv:Phát 56 6 TN cho các nhóm hs và yêu ] hs làm TN  hình 13.3

-Xác  #Q " . a2 m P1

-Dùng 2 ";  xác  P12

-Dùng 2 ";   kéo %8 lên theo 4+ q

 P2 -So sánh P1 và P2 D%FQ và ghi  a2 , vào 2 13.1

Gv:Hãy nêu w khó : trong cách kéo này ?

 0) ván m nghiêng ,xà beng , ròng #Q  di

K ,m nâng các %8 lên cao )/ cách 5t dàng

Gv:Xà beng , búa

/ O! Gv:Tìm

Hs: 2 ? = 200 kg => P = 2000 N

Hs:nghe

Hs:nghe

JOFQ và ghi  a2 ,

Hs: 1.ít 0 s Hs:

Hs:Nghe

Hs:Các máy JOrm 4q nghiêng JOFn PK

Hs:có 3

Hs:tùy hs Hs: 5t dàng 2.Máy

Gv:Yêu

Gv:1 Gv:So sánh P và F Gv:yêu ] hs làm vào 84

4.400N = 1600 N

F < P kéo %8 lên 

kE. !

3’

Hs:Tùy hs W5t dàng

1’

W~ 2 14.1 vào 84

Tuần : 16 NS : 25 / 10 / 2010 Tiết : 16 BÀI 14 MẶT PHẲNG NGHIÊNG ND : / / I.Mục tiêu :

này trong các ví

3.Thái / :Tích ; , 4 tác cùng nhóm xây 5; bài

II.Chuẩn bị : D%U;  , )m 4: nghiêng , a2 m

J72 14.1

III.Lên lớp :

1’ M  N 

3’

W5t dàng

3.Bài

2’

7’

16’

3’

10’

Fm %0 o

2.Làm thí

-Làm thí

C2

WE2 hai #e 4 trên

3.Rút ra  "8

-Có

k*8 56

C3.Tùy hs

C4.Tùy hs

4q nghiêng  kéo ông bê tông lên

kéo %8 lên không ?

Gv:Cho hs Gv:Phát 56 6 TN cho các nhóm hs và yêu ] hs làm Tn  hình 14.2

-Xác  #Q " . %8 P = F = ? N -Xác  "; kéo F2 =? N _/ nghiêng "9 ) -Xác  "; kéo F2 =? N _/ nghiêng %x`

-Xác  "; kéo F2 =? N _/ nghiêng Y`

D%FQ và ghi  a2 vào 2 14.1 nhóm hs

Gv:Trong thí

. mpn s cách nào ?

Gv: Dùng

%8 lên không ?

HĐ 3.Nêu hai ví 56 % Oc 56 )m 4q nghiêng

trong / O!

dàng + ? Gv:Yêu

Hs:Nghe

Hs:Tùy hs Hs:Tùy hs JO8 56 6 TN

Hs:

Hs:Có Hs:

Hs:tùy hs

Hs:Vì / nghiêng . 5! ít nên "; tác 56 Y nên ta

TG J,? / . giáo viên J,? / . Q sinh

3’

. nó

Hs:Tùy hs

1’

W~ 2 15.1 vào 84

Tuần : 17 NS : 29 / 10 / 2010 Tiết : 17 BÀI 15 ĐÒN BẨY ND : / / I.Mục tiêu :

56 lên n PK

1 , 02 , 0 3.Thái

II.Chuẩn bị : D%U;  , a2 m , giá d

III.Lên lớp :

1’ M  N 

3’

. nó

Hs:Tùy hs

3.Bài

2’

11’ I.Tìm

HĐ 1.Khi )/ ! bê tông ": -! )+ )/ O!

lên

các thông tin %o n PK

Hs:Nghe

Hs:

5’

1 là O1

2 là O2 C1.-1 O1 ; 2 O ; 3 O2

-4 O1 ; 5 O ; 6 O2

II

5t dàng +   nào ?

Fm %0 o

-OO1 và OO2

2.Thí

-Làm TN  hình 15.4

3.Rút ra  "8

E> Y +

U9 +

k*8 56

C4.Mái chèo xà beng

Gv:Treo hình Gv:Yêu

O , O1 , O2 Gv:Treo hình %j 15.1 và 15.2 lên cho hs quan sát và

4 trên  và 15.3

  nào ? D%r! "; nâng %8 Y + #Q "; . %8 thì

OO1 và OO2 Gv:Phát yêu ] hs làm TN  hình 15.4 W1#Q " . %8 F1 = ? N WEe / "; kéo F2 = ? N (OO1 < OO2 ) WEe / "; kéo F2 = ? N (OO1 = OO2 ) WEe / "; kéo F2 = ? N (OO1 > OO2 ) D%FQ và ghi  a2 vào báo TN Gv:Kéo ";  nâng %8 lên x x và Q b O! .

"; 

D%*8K  "; kéo %8 lên Y + #Q " .

%8 thì OO1 và OO2

Gv:Hãy b ra các ví 56 Oc 56 n PK trong /

O! hàng ngày Gv:Ví 56 mái chèo , xà beng

Gv:Treo hình 15.5 lên O! hàng ngày Gv:Hãy b ra các "; F1 , F2

tin %o n PK Hs;Quan sát và nghe Hs:Xác 

Hs: Nghe

Hs: -1 O1 ; 2 O ; 3 O2 -4 O1 ; 5 O ; 6 O2

Hs: Nghe

Hs: OO1 < OO2

JO8 56 6 TN

JOFQ và ghi  a2 vào báo cáo Hs:Chú ý và nghe

Hs: Y +

U9 +

Hs: OO1 < OO2 Hs:Tùy hs Hs:Quan sát và nghe

TG J,? / . giáo viên J,? / . Q sinh

3’

Fn PK D%F "; kéo %8 lên Y + #Q " . %8 thì OO1 và OO2

GV:Tìm 3 ví 56 %o Oc 56 n PK

Hs: OO1 < OO2 Hs:Tùy hs

-Xem

Tuần : 18 NS : 29 / 10 /2010

Tiết : 18 ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I ND : / /

I.Mục tiêu :

3.Thái / :Tích ; ,? / xây 5; bài

II.Chuẩn bị : Gv:SGK ,SBT

III.Lên lớp :

1’ M  N 

3’

Máy

ngày

JOWrm 4q nghiêng , n PK , ròng #Q Hs: rm 4q nghiêng , n PK , ròng #Q , xà beng , mái chèo

3.Bài

11’ I.Lí K

U;

W a2 tác 56 . ";

W1#Q ";

và nó  tính   nào ? Gv:

D% a2 tác 56 . "; Khi %8 A tác 56 lên

cùng -2K ra D%U0K ví 56 Gv:Trái làn gì ?

JOWF/ dài ( m) W1 tích (m3 )

Hs:-Làm 5? Hai  a2 này cùng -2K ra Hs:Tùy hs

JO1#Q ";

26’ II.Bài 84

-Bài 84 1

-Bài 84 2

-Bài 84 3

-Bài 84 4

Gv:

HĐ 2 Bài 84

1:Treo )/ %8 m vào lò xo ta 0K lò xo giãn ra

a2 m  yên ? Gv:Có

-m = 560 g => P = ? N -m = 0,43 kg => P = ? N -m = 79,3 kg => P = ? N -m = 2,35 0 => P = ? N

3 Tính

" , #Q " và #Q " riêng . 

3 D%J9 5i

-Tính -Tính -Tính TLR theo TL và  tích . %8 Gv:

là 0,9 dm3 Tính D%J9 5i -Tính KLR theo -Tính TL theo -Tính TLR theo TL và  tích

m Hs:-Có

-Vì a2 m  tác 56 . 2 "; cân s Hs:

-m = 560 g => P = 5,6 N -m = 0,43 kg => P = 4,3 N -m = 79,3 kg => P = 793 N -m = 2,35 0 => P = 23500 N

Hs:V = 50 dm3 = 0,05 m3

D = 2600 kg/m3

m = D.V = 130 kg

P = 10 m = 1300 N

d = P / V = 26000 N/m3 Hs:m = 1kg

V = 0,9 dm3 = 0,0009 m3

D = m / V = 1111,1 kg/ m3

P = 10 m = 10 N

d = P / V = 11111,1 N/m3

3’ kE. !WJ9 5i %o nhà tìm cá bài 84 %o KLR và TLR

-Tính

-Tính #Q "+ theo công  : P = 10 m

-Tính #Q " riêng : d = P / V và d = 10 D

1’

Tiết : 19 KIỂM TRA HỌC KÌ I ND : / /

-Tính -Tính -Tính TLR theo TL  tích . %8 Gv:

là 0,9 dm3 Tính D%J9 5i -Tính KLR theo -Tính TL theo -Tính TLR theo TL  tích

m Hs:-Có

-Vì... Hs:-Có

-Vì a2 m  tác 56  . "; cân s Hs:

-m = 560 g => P = 5 ,6 N -m = 0,43 kg => P = 4,3 N -m = 79,3 kg => P = 793 N -m = 2,35 0 => P = 23500 N ... class="text_page_counter">Trang 9

26? ?? II.Bài 84

-Bài 84

-Bài 84

-Bài 84

-Bài 84

Gv:

HĐ Bài 84

1:Treo