1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án Vật lí 6 - Tuần 17 - Tiết 15 - Ôn tập học kì 1

4 22 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 78,02 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

vật đang đứng yên lực - Nêu được ví dụ mà vật vẫn đứng yên c Lực đàn hồi về tác dụng đẩy, thì hai lực đó gọi là d Trọng lực kéo của lực.. hai lực gì?[r]

Trang 1

Phòng GD&

/"&0 Ngày 1+ 13/12/2010

I: Chuẩn bị:

II: Tổ chức hoạt động Dạy-Học:

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ

3/ Nghiên cứu bài mới.

Chuẩn kiến

thức, kỹ năng

thái độ trong

chương trình

Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kỹ năng

Kỹ năng

và PPDH Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1  56 dài

 "7 tích - Nêu *= 1> 9> 5 56 5<9 6"

dài, 5 "7 tích @  và

chúng.

D 5

- GV: @ + 5

9AB "@9 là gì? 6 chia D G" 9AB

"@9 là gì?

- GV: Nêu cách 5 56 dài, Cách 5 "7 tích 9G" #DF

- HS: "H # các câu

D

2 Khối lượng

và lực

a) K= #<

b) Khái M

#N9

c) ON9 5) P

d) Trọng lực

e) Trọng lượng

riêng Khối

lượng riêng

- Nêu 5<9 Q=

#< 9AB 6"

!" cho L/"

#< 9G" "+

nên !"4

- Nêu 5<9 ví 1>

 tác 1> 5R?

kéo 9AB #N94

- Nêu 5<9 ví 1>

 tác 1> 9AB

#N9 làm !" L/

1+ T9 L/

5U 97 56

(nhanh

@J4

- Nêu 5<9 ví 1>

 6" *= #N94

- Nêu 5<9 ví 1>

 !" 5W yên 1@ tác 1>

9AB hai #N9 cân LX và 9Y ra

D 5?

+"

56

nhóm

- GV 5T" 6" *= câu

D cho HS "H # :

? (/ 9Y có hai

#N9 tác 1> vào 6"

!" 5B 5W yên

mà !" [ 5W yên thì hai #N9 5Z \ là hai #N9 gì ? Hãy Q7

tên 6" *= #N9 mà em L/"

? \ #N9 là gì ?

9 và 5  9AB

"\ #N9 ?

? Hãy nêu tên các 1> 9> dùng 57 5 :

56 dài, "7 tích 9G"

#D? "7 tích !" `

- HS "H # : + (/ 9Y có hai

#N9 tác 1> vào

6" !" 5B 5W

yên mà !" [ 5W

yên thì hai #N9 5Z

\ là hai #N9 cân LX

+ ON9 5R? #N9 kéo,

#N9 hút, #N9 nén + ON9 hút 9AB Trái 5G" lên các !" \

là "\ #N94 \

#N9 có  "b

5W và có 9

@  phía trái 5G" \ #N9 có 5  là ("

+ Các 1> 9>

dùng 57 5 :

- 6 dài : "@9 mét, "@9 dây,

Trang 2

Phòng GD&

5<9 ?

9? 56 +

/ 9AB hai #N9 5Z4

- (! L/" 5<9

#N9 5) P là

#N9 9AB !" L

L/ 1+ tác 1> lên !" làm

nó L/ 1+4

- So sánh 5<9

56 +? / 9AB

#N9 1NB vào tác 1> làm L/

1+  hay

ít

- Nêu 5<9 5

 5 #N94

- Nêu 5<9 "\

#N9 là #N9 hút 9AB Trái G" tác 1> lên !" và

56 #@ 9AB nó 5<9 \ là "\

#<4

- /" 5<9 công

"W9 tính "\

#< P = 10m, nêu 5<9 ý eB

và 5  5 P, m.

- Phát L7 5<9 5 eB Q=

#< riêng (D),

"\ #<

riêng (d) và /"

5<9 công "W9 tính các 5+

#< này Nêu 5<9 5  5

Q= #< riêng

và 5 "\

#< riêng.

- Nêu 5<9 cách xác 5 Q=

#< riêng 9AB

6" 9G"4

không "G @9 ?

? K= #< 9AB 6"

!" 9Y gì ?

- GV: Yêu hoàn thành 6" *=

bài "! ! 1>

Câu 1:

a Hãy tính "\

#< 9AB 6" !" có Q= #< 2,5 "G4

b Hãy tính Q=

#< 9AB 0,5 m 3

@9V LH Q=

#< riêng sgk !"

Lí 6).

c Cho 6" 9G" có

"\ #< LX

100 N và có "7 tích LX 0,1m 3 Hãy tính

"\ #< riêng 9AB !" làm LX

9G" 5Z ?

Câu 2: h6" !" T

treo vào *< dây : B-!" 9 tác 1>

9AB i #N9 nào ? + sao nó 5W yên

?

"@9 Qj ….

- 7 tích 9G" #D

: bình chia 56? ca 5

- 7 tích !" `

không "G @9 : bình chia 56? bình tràn, bình 9WBk

- ON9 và \ #N9 : ON9 Q/

+ K= #< 9AB

6" !" 9Y #<

9G" 9WB trong !"4

- HS: Hoàn thành các bài "! theo yêu

Câu 1:

a m = 2 5 "G =

2500 Kg \ #< 9AB !" là

P = 10 m = 10 2500 =

25000 ( N )

b V = 0.5m 3

D = 1000 Kg K= #< 9AB

@9 là

m = D V = 1000 0,5

= 500 ( Kg )

c P = 100 N V= 0,1 m 3

\ #<

riêng 9AB !" là

d = P / V = 100 / 0.1 =

10000 ( N / m 3 )

Câu 2

a Hòn +9 9 2

#N9 tác 1> : #N9 kéo 9AB *< dây và

#N9 hút 9AB Trái 5G"

( \ #N9 )

Trang 3

Phòng GD&

b/ (/ 9`" 5W" *<

dây thì có M "<

fH ra ? + sao ?

Câu 3:

K= #< riêng 9AB nhôm là 2700kg / m 3 :

a \ #< riêng 9AB nhôm là bao nhiêu ?

b h6" / nhôm

có "7 tích là 0.3m 3 Tính Q= #< và

"\ #< 9AB

/ nhôm 5Z ?

Nó [ 5W yên

vì nó 9 tác 1>

9AB hai #N9 cân LX

b (/ 9`" 5W" *<

dây thì hòn +9 *l

 f= 5G"4

Vì hòn +9 9Y còn 9 tác 1>

9AB #N9 hút Trái 5G"

( \ #N9 )

Câu 3:

D = 2700 Kg/ m 3

a \ #<

riêng 9AB nhôm là :

d = 10 D = 10 2700 =

27000 ( N / m 3 )

b V = 0.3 m 3

K= #< 9AB nhôm là :

m = D V = 2700 0,.3 =

810 ( Kg ) \ #< 9AB nhôm là :

P = 10 m = 10

810 = 8100 ( N )

3 Máy cơ đơn

giản : mặt

phẳng nghiêng,

đòn bẩy, ròng

rọc

- Nêu 5<9 các máy 9 5 H

có trong các !"

1> và "/" L

thông "4

- Nêu 5<9 tác 1> 9AB máy 9

5 H là H

#N9 kéo T9 5R

!" và 5U @

9AB #N94 Nêu 5<9 tác 1>

này trong các ví 1> "N9 "/4

D 5

- GV: Nêu tên các

#+ máy 9 5

HF #G ví 1> và cho L/" #< ích 9AB chúng?

- HS: "H # các câu

D4

III :Củng cố - dặn dò:

- Ôn #+ "G" 9H các Q/ "W9 5] \9 57 "/" sau làm bài Q7 tra \9 kì.

- Xem #+ các 1+ bài "! 5] \94

Trang 4

Phòng GD&

IV:Rút kinh nghiệm

Ký duyệt

.../"&0 Ngày 1+  13 /12 /2 010

I: Chuẩn bị:

II: Tổ chức hoạt động Dạy -Học:

1 Ổn định tổ chức:

2...

- Nêu 5<9 ví 1& gt;

 6& #34; *= #N94

- Nêu 5<9 ví 1& gt;

 !" 5W yên 1 @ tác 1& gt;... Trò

1  56 dài

 "7 tích - Nêu *= 1& gt; 9> 5 56 5<9 6& #34;

dài,

Ngày đăng: 30/03/2021, 20:32

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w