-Cấu tạo: kính lúp cầm tay gồm một tay cầm bằng kim loại hoặc bằng nhựa được gắn với tấm kính trong ,dày, hai mặt lồi, có khung bằng kim loại hoặc bằng nhựa - Cách sử dụng : Để mặt kính [r]
Trang 11
Bài 1 :
I+ ,- tiêu: Sau bài này,HS
- Nêu !" ví %& phân () #*) + - #*) không +
- Nêu !" /" 01 "2 3 "2 "4 )0 + 5
-
II/ 0 dùng 13 4-
+GV: @A #*) : cây con, con gà, hòn 85 +HS : @A #*) : cây con, 1 con #*) C hòn 8
III/$5 trình 13 4-
*H
quanh ta, chúng bao G1 các #*) + và #*) không + H0 phân () !" chúng ta cùng tìm 0
qua bài : H/" 01 "2 "4 )0 + 5
9 13 :9 ;< - :9 không ;<
,- tiêu: HS 3) phân () !" #*) + và #*) không +
- GV yêu "Y HS nêu ví %& #Z #*) + và #*)
không +
- GV "[ ra 1 #*) không + và 2 #*) + (1
H? 1TV) làm + ) ! so sánh ) 7*
Con gà, cây * "Y Z ,( gì 0 + ?
- Hòn
không ?
- Con gà và cây * có ( ) ! 7F lên?
=> Nêu 01 khác nhau . #*) + và #*)
không + 5
-HS )b thu * và 9c lí thông tin -Cây * có "Y "J) dinh % d 0 cho "4
- Hòn 8 không có b 7F lên
- Vài HS khái quát ,3 )e"
-Các HS khác * xét, f sung
* Tiểu kết: : 9 13 :9 ;< - :9 không ;<
- 9 không ;< : hòn ABC cái bàn
- 9 ;< : cây A9C con gà
,- tiêu : HS nêu !" /" 01 "2 3 "2 "4 )0 + 63) 7* so sánh /" 01
- GV yêu "Y HS ) 7*
nhóm, hoàn thành so
sánh /" 01 "2 "4 )0
+ và #*) không + theo
1A F %A SGK
- GV yêu "Y HS )3 )&"
trên #F 1N) + ví %&
khác mà ta / D ngày
-HS )b thu * và 9c lí thông tin
stt Ví %& iF
lên
Sinh
Di "0 iJ các "J) "Y )3) các "J)
)
?*)
+ ?*) kh +
HS ) 7* nhóm, hoàn thành so sánh trên
Trang 2
GIÁO ÁN SINH
2
* Tiểu kết : Cơ thể sống có những đặc điểm quan trọng sau:
Có ;I trao AK$ -L :M$ môi 6OP QRL -L -S $5 và TF3$ DU các -L .V$ ra ngoài) thì
NM$ 0 3$ AOX-
RM lên và sinh ;VG
IV+Y$ZN tra, AB giá :
*Vài HS [" Y ,3) 7* o SGK
5?*) + và #*) không + khác nhau o 01 nào?
\5H8 %J vào %J ( chung "2 1N) "4 )0 +
√ 5iF lên
√ Sinh
√ Di "0
√ 5iJ các "J) "Y )3)
V/[\ dò:
[" bài theo N dung bài ghi và SGK
trang 7 vào #o bài )*
VI/Rút kinh $^N sau khi 13
Lop6.net
Trang 33
I+ ,- tiêu: Sau bài này,HS
- Nêu
- h0 tên 4 nhóm sinh #*) chính
- 0 !" sinh [" nói chung, )b" #*) [" nói riêng nghiên "e gì ? D1 1&" $" gì ?
II/ 0 dùng 13 4-
+GV : Tranh #y : - 1 Y quang " )b nhiên, trong I có 1 + loài H? và cây "+ khác nhau
+HS : Các
III/$5 trình 13 4-
h01 tra bài "z: nêu /" 01 chung "2 "4 )0 + _
-Bài
ta nghiên "e chính là sinh [" và !" chia thành các phân môn )b" #*) [" N #*) ["5(1
#& "2 sinh [" là gì ? chúng ta cùng nghiên "e qua bài (GV ghi )b bài)
h0 tên 4 nhóm sinh #*) chính
GV F %A HS )3) 7* )+ kê 4
theo 1A SGK
GV yêu "Y HS Z vào các "N) ):+ vài
thông tin #Z chúng mà em 3)5
- Q{ )+ kê trên em hãy nêu * xét #Z
#F E + con E_
GV yêu
các ví %& (TV, H? không TV, H?555^
* Xác q các nhóm sinh #*) chính:
GV yêu
các ví %& (TV, H? không TV, H?555^
Em có 3) chúng )N" nhóm nào "2 SV?
GV F )( hình #y xác q (hình 2.1 SGK và
F )( 4 nhóm SV
-HS )b thu * và 9c lí thông tin
HS ) 7* nhóm hoàn thành trong SGK
f sung
- Vài HS khái quát ,3 )e"
-Các HS khác * xét, f sung
HS ) 7* nêu !"
Các nhóm SV trong )b nhiên là:
Có nhóm SV 7F : VK, J1 TV, H?
* Tiểu kết: I Sinh #*) trong )b nhiên
1
- SV trong
- Chúng + o Z môi ): E khác nhau và quan ( 1*) )3) #F con E5
2 Các nhóm SV trong )b nhiên
Có nhóm SV 7F : VK, J1 TV, H?
,- tiêu :HS 0 !" Sinh [" nói chung và Qb" #*) nói riêng nghiên "e gì nhàm
1&" $" gì
Trang 4
GIÁO ÁN SINH
4
- Em hãy cho 3) SV có ích #Z các 1/) "2
"N" + 5
- Em hãy
- Em có * xét gì #Z 1+ quan ( . SV #F E
+ con E5
- (1 #& "2 sinh [" là gì ?
GV thông báo cho HS " 4 trình sinh [" o
"J THCS G1 các Y : Qb" #*) N #*) "4
)0 E và #( sinh, di ):Z và 3 %q sinh #*)
và môi ): E
HS ) 7* nhóm )+ J) 8 án
- Nghiên
+ các , + "2 SV "z các 1+ quan (
. các SV #F nhau #F môi ): E 0 tìm cách c
%& ! lý &" #& E + con E
* Tiểu kết: Nhiệm vụ của sinh vật học:
- Nghiên
. các SV #F nhau #F môi ): E 0 tìm cách c %& ! lý &" #& E + con E
IV+Y$ZN tra, AB giá :
*Vài HS [" Y ,3) 7* o SGK
- (1 #& "2 )b" #*) [" là gì ?
-V/[\ dò:
[" bài theo N dung bài ghi và SGK
Q: 7E các câu C và làm bài )* 1, 2, 3, tr 9 o SGK
Sp q ): F" bài /" 01 chung "2 )b" #*)5
hs t o Y /" 01 chung "2 )b" #*) vào #o bài )*
VI/Rút kinh $^N sau khi 13
Lop6.net
Trang 55
HP S> ? > Q S ?Q
I+ ,- tiêu: Sau bài này,HS
- Nêu !" /" 01 chung "2 )b" #*)5
- Tìm
- Q0 ( tình yêu thiên nhiên, yêu )b" #*) D hành N #( )b" #*)5
II/ 0 dùng 13 4-
+GV: tranh
- HS : )Y1 tranh [ báo, bìa 7q" có #y /" "& các loài TV + o các môi
III/$5 trình 13 4-
,- tiêu:
GV yêu "Y HS quan sát hình H3.1, H3.2, H3.4 o
SGK và các tranh hình #y các em )Y1 0
xác q 4 + "2 TV trên trái J)5
GV F %A HS 7* (sách GV trang 20) làm
"4 o ): 7E câu C SGK
Yêu "Y HS ) 7* theo nhóm N dung : /11
SGK
- GV yêu
dung ) 7* các nhóm khác * xét và rút ra
,3) 7* #Z F TV trong )b nhiên
- GV ,3) 7* ]f sung)
- GV yêu "Y HS [" thông tin
*
- TV trong
,- tiêu
Cách )3 hành:
GV /) câu C :
- Nêu /" 01 "4 )0 + ?
- b trao f "J) là gì ? cho ví %&5
- Cây xanh có
các 3 )+ nào ?
- h0 1 + TV làm )e" cho H? và E ?
- TV có )0 di "0 !" không ?
Ta có )0 7* so sánh (SGK)
Trang 6
GIÁO ÁN SINH
6
- Quan sát các ( ) ! sau :
+ iJ roi 8 con chó, con chó y e _ K*)
vào cây, cây có e không ?
+ Q:G cây vào "* :G /) lên ( "c f sau 1
)E gian [ cây y )3 nào?
- Qua #J Z #{ tìm 0 trên ta có )0 rút
ra !" * xét gì #Z /" 01 chung "2 TV
- GV yêu "Y HS [" thông tin
* Tiểu kết II H/" 01 chung "2 )b" #*)
- Qb )f ! !" "J) . "45
- Y 7F không di "0 5
- e "*1 #F các kích thích ){ bên ngoài
IV+Y$ZN tra, AB giá :
*Vài HS [" Y ,3) 7* o SGK
- Qb" #*) + o 4 nào trên trái J) ?
- Nêu 01 khác nhau "4 . )b" #*) #F các sinh #*) khác ?
- TV o F" ta :J) phong phú vì sao ta còn ):G cây thêm và #( chúng ?
V/[\ dò:
[" bài theo N dung bài ghi và SGK
Q: 7E các câu C và làm bài )* 1, 2, 3, tr o SGK
H[" 1&" :Em có 3)_
Sp q 1 + cây có hoa, không có hoa
Sp q ): F" bài “ có )J) " )b" #*) Z có hoa? ; ,s t tr.13 vào #o bài )*
VI/Rút kinh $^N sau khi 13
Lop6.net
Trang 77
CÓ
I+ ,- tiêu: Sau bài này,HS
- 63) quan sát, so sánh 0 phân () !" cây có hoa và cây không có hoa %b vào /" 01
"2 "4 quan sinh 5
- Phân () cây 1 1 cây lâu 15
- Có ý )e" #( )b" #*)5
II/ 0 dùng 13 4-
+GV: tranh #y : H4.1, H4.2 SGK
+ HS : 1 + cây có hoa, cây không hoa
III/$5 trình 13 4-
h01 tra bài "z: Qb" #*) + o 4 nào trên trái J)_ Nêu /" 01 chung "2 )b" #*)_
-Bài 1F
"4 quan sinh "2 cây xanh
,- tiêu: 63) quan sát so sánh 0 phân () cây có hoa và cây không có hoa %b vào /"
01 "2 "4 quan sinh 5
1 Xác q "4 quan dinh % d "4 quan sinh
và "e" "2 ){ "4 quan
- GV yêu "Y HS quan sát hình 4.1 và + "3 #F
- GV cho HS làm bài )* : hãy dùng các ){ : cơ
quan dinh dưỡng, cơ quan sinh sản, nuôi dưỡng,
duy trì và phát triển nòi giống Z vào " ):+
câu sau :
a W thân lá là :………(1)………
b Hoa,
c Se" "2 3 "2 "4 quan sinh % d là :
…(3)……
d Se" "2 3 "2 "4 quan sinh
là:…(4)……
2 Phân () )b" #*) có hoa và )b" #*) không có
hoa
-GV yêu "Y HS mang 1A #*) 0 trên bàn
Q{ nhóm quan sát các "4 quan sinh % d và "4
quan sinh (hoa) và phân chúng thành 2 nhóm
GV yêu "Y [" sinh báo cáo #Z /" 01 "2
cây có hoa và cây không có hoa
GV
HS ) 7* nhóm , trao f và hoàn thành bài )*
f sung
Các ){ "Y Z là: (1W-g quan sinh 1Oi;
(2):
trì và phát 6$Z nòi $<
-HS )b thu * và 9c lí thông tin -HS )b" ( theo yêu "Y "2 GV
- Vài HS khái quát ,3 )e"
-Các HS khác * xét, f sung
*
+ Cơ quan sinh dưỡng
+ Cơ quan sinh sản.
Trang 8
GIÁO ÁN SINH
8
-
-TV không có hoa là TV "4 quan sinh không là hoa, K
,- tiêu :HS phân () !" cây 1N) 1 và cây lâu 1
- Nêu VD #Z cây 1Y1 7F lên, ra hoa
- Nêu 1 + cây 7 4 )b" …có )E gian + là 1
1 ?
→ H/" 01 "2 cây 1 1_
- Hãy ,0 tên 1 + cây + lâu 1 ?
H/" 01 "2 cây + lâu 1 ?
- Cây 1 1 và cây lâu 1 khác nhau o /"
01 nào ?
- HS [" và ghi F ,3) K "2 bài (SGK)
HS )b" ( theo yêu "Y "2 GV Cây
Cây lúa, cây ngô…
Cây sông lâu 1 mít, xoài ! m
HS )b rút ra ,3) 7* #Z /" 01 "2 cây 1N) 1 và cây lâu 1
*
- Cây lâu
IV+Y$ZN tra, AB giá :
*Vài HS [" Y ,3) 7* o SGK
- jb vào /" 01 nào 0 * 3) )b" #*) có hoa và )b" #*) không có hoa ?
- Q3 nào là cây 1N) 1 )3 nào là cây lâu 1 ?
V/[\ dò:
[" bài theo N dung bài ghi và SGK
Q: 7E các câu C và làm bài )* 1, 2, 3, tr.15 o SGK
H[" 1&" :Em có 3)_
Sp q ): F" bài 5: Kính lúp kính 0 vi và cách c %&
VI/Rút kinh $^N sau khi 13
Lop6.net
Trang 99
Bài 5 : KÍNH LÚP, KÍNH ' VI VÀ CÁCH p [q
I+ ,- tiêu: Sau bài này,HS
- * 3) !" các N * "2 kính lúp và kính 0 vi
- 63) cách c %& kính lúp, E các F" c %& kính lúp
- Có ý )e" gìn và #( kính lúp và kính 0 vi
II/ 0 dùng 13 4-
+GV: kính lúp - kính 0 vi; ?*) 1A : 1 vài cành hoa; Tranh #y : H5.1, H5.3 SGK
+HS : cây C /" cành hoa
III/$5 trình 13 4-
h01 tra bài "z: jb vào /" 01 nào 0 * 3) )b" #*) có hoa và )b" #*) không có hoa
h0 tên 1N) vài cây có hoa ; cây không có hoa?
-Bài 1F: Trong )b nhiên có #*) khá C /" :J) C 1+ có hình phóng to 4 #*)
cùng tìm 05
$Z kính lúp, cách ;s 1,
,- tiêu: * 3) các N * "2 kính lúp và cách c %&
- GV yêu "Y HS [" thông tin SGK
- GV phát 1 bàn HS 1N) kính lúp
+ Xác q các N * "2 kính lúp
+ HS [" và ghi F N dung thao tác c %& kính
lúp trong SGK
.- Dùng kính lúp quan sát các N * "2 cây xanh
GV F %A cách c %& và ) )3 G quan
sát cho HS
=> Kính lúp dùng 0 làm gì ? cách c %&
-HS )b thu * và 9c lí thông tin -HS quan sát các N * "2 kính lúp +
tác c %& kính lúp -Vài HS dùng kính lúp quan sát các N * "2
cây xanh.có hoa C | mang theo
- Vài HS khái quát ,3 )e"
-Các HS khác * xét, f sung
* Tiểu kết: I Kính lúp - cách c %&
Kính lúp 0 quan sát #*) C bé
trong ,dày, hai
- Cách c %& : H0 1/) kính sát #*) 1A ){ ){ kính lên cho 3 khi nhìn rõ #*)
t F3 Au 2: Tìm $Z -L 3F -wJ kính $Z vi và cách ;s 1, :
,- tiêu : * 3) các N * "2 kính 0 vi và cách c %&
- GV phát kính 0 vi cho ){ bàn 0 HS quan sát
- GV yêu "Y HS H[" thông tin SGK ,3) ! #F
quan sát kính 0 vi tranh #y 0 3) !" #q trí "2
các N * và tác %& "2 N * I5
-
sao ?
- GV F %A cách c %& kính và cách K
kính khi c %& xong
- GV dùng 1 tiêu và F %A cách c %& kính
0 quan sát
+ H/) tiêu lên bàn kính sao cho #*) quan sát D1 o
HS )b" ( theo yêu "Y "2 GV
HS quan sát các N * "2 kính 0 vi 6N * quan ):[ J) "2 kinh 0 vi là: Thân kính
HS chú ý 7 nghe F %A "2 GV
Trang 10
GIÁO ÁN SINH
10
trung tâm, dùng , tiêu 5
+ HZ " ánh sáng = 4 "3
+ HZ " = +" C 0 nhìn rõ J) #*) 1A5
- HS rút ra * xét gì ?
- GV f sung => ,3) 7* 5
* Tiểu kết
Chân kính;
Thân kính G1 = kính có )q kính, quay các #*) kính và #*) kính +" Z " có +" to, +" C
Bàn kính: 4 /) tiêu 0 quan sát, có ,
- Cách ;s 1, : SGK.
IV+Y$ZN tra, AB giá :
*Vài HS [" Y ,3) 7* o SGK
GV 0 kính 0 vi trên bàn yêu "Y HS " trên kính các N * "2 kính 0 vi và nêu "e"
"2 ){ N * 5
V/[\ dò:
[" bài theo N dung bài ghi và SGK
Q: 7E các câu C và làm bài )* 1, 2, 3, tr.19 o SGK
H[" 1&" :Em có 3)_
Sp q ): F" bài6: Quan sát )3 bào )b" #*)5
Sp q 1A #*) cho bài [" sau : S2 hành ( "2 hành tây , "2 hành tím ); cà chua chín
VI/Rút kinh $^N sau khi 13
Lop6.net
Trang 1111
I + ,- tiêu: Sau bài này,HS
- Sp q tiêu )3 bào )b" #*)5
- Có , c %& kính 0 vi
- Có , #y hình | quan sát
II/ 0 dùng 13 4-
+GV:- kính 0 vi, kính, lá kính, 7[ b F" "J) có + C [) J hút F"
kim [ kim 1z mác
- ?*) 1A : "2 hành ) 4 K cà chua chín
+ HS : #*) 1A : "2 hành ) 4 K cà chua chín
III/$5 trình 13 4-
-Bài 1F 0 giúp )J !" )3 bào )b" #*) ta 3) cách làm tiêu và quan sát % F kính
0 vi
,- tiêu: HS làm !" tiêu )3 bào 0 bì # hành- quan sát !" % F kính 0 vi
- GV thông báo HS )3 hành 1N) trong hai N
dung sau :
- GV yêu "Y HS [" cách )3 hành làm tiêu )3
bào # hành trong SGK
- GV )3 hành làm 1A 0 " 7F quan sát ){
F" )3 hành
- Các nhóm HS )3 hành kèm tiêu và quan sát
% F kính 0 vi
- GV ){ nhóm giúp d * xét, 8 )"
1" cho HS
- GV treo tranh #y và F )( tranh "2 hành và
)3 bào 0 bì # hành
- HS quan sát tranh #y + "3 #F tiêu quan sát !" % F kính 0 vi 0 phân () !" các N
* "2 TB "2 3 là vách và nhân TB
- HS #{ quan sát #{ #y hình vào #o5
* Tiểu kết: I Quan sát )3 bào # hành
?y hình
,- tiêu : : HS làm !" tiêu )3 bào 0 bì # hành- quan sát !" % F kính 0 vi
- GV F %A [" sinh cách )3 hành (GV làm
1A 0 HS quan sát)
-Các F" )3 hành: ] SGK)
- GV ){ nhóm giúp d * xét, 8 )"
1" cho [" sinh
GV treo tranh và F )( : K cà chua và )3 bào
)q) K cà chua
- HS [" cách )3 hành SGK
- HS )3 hành làm tiêu 5
- HS quan sát hình #y và + "3 #F tiêu quan sát !" % F kính 0 vi 0 phân () !" các N
* "2 )3 bào
- HS #{ quan sát #{ #y hình vào #o5
* Tiểu kết II Quan sát TB )q) K cà chua chín.
?y hình
...8
-
-TV khơng có hoa TV "4 quan sinh không hoa, K
,- tiêu :HS phân () !" 1N) ? ?1 lâu ? ?1< /b>
- Nêu VD #Z 1Y1 7F lên, hoa
-. ..
? ?1 ?
→ H/" 01 "2 ? ?1_
- Hãy ,0 tên + + lâu ? ?1 ?
H/" 01 "2 + lâu ? ?1 ?
- Cây ? ?1 lâu ? ?1 khác o /"
01 ?
- HS... kinh $^N sau 13
Lop6.net
Trang 1111
I + ,- tiêu: Sau này,HS