ND-HTTC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-Bài cũ 4’ +Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi bài trước 2-Bài mới -Laéng nghe Giới thiệu bài.. *Hoạt động 1: 15’ OÂn taäp vaø cuûng[r]
Trang 1Tuần :18 Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2008
Tiết : 18
Môn: Đạo đức Bài dạy:Thực hành kỹ năng cuối học kỳ I
Mục tiêu:
-HS hiểu thế nào là tham gia việc trường ,việc lớp và vì sao phải tham gia việc lớp ,việc trường
-Trẻ em giúp đỡ hàng xĩm láng giềng, bi ế t ơn thương binh v à liệt sĩ.
-Giáo dục các em biết tham gia việc trường ,việc lớp và quý trọng những bạn tích cực tham gia việc trường ,việc lớp
Chuẩn bị:
-Vở bài tập đạo đức 3
-Tranh tình huống của bài tập 1
NDHT -TC Thờigian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh
1 Bài cũ:
2 Bài mới;
* Giới thiệu bài
N.dung dạy học
Hoạt đông 1
Thảo luận nhĩm
xử lý các tình
huống
Hoạt động 2:
Nêu cách xử lý
4’
33’
2’
15’
16’
-Yêu cầu học sinh kể lại câu chuyện : Một chuyến đi bổ ích
- Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa các chú thương binh và các cháu thiếu nhi như thế nào?
Nhận xét đánh giá -Thực hành kỹ năng cuối học kỳ I
-Yêu cầu học sinh thảo luận và xử lý tình huống sau
-Tình huống 1: Trong giờ vệ sinh sân trường, mỗi tổ được giao nhiệm vụ khác nhau.Khi làm xong cơng việc của
tổ mình, Lan chạy sang tổ khác cùng giúp các bạn một tay?
-Tình huống 2 : Cả lớp đang thảo luận nhĩm về bài của cơ giáo, Hùng và Tuấn nĩi chuyện riêng, việc làm của các bạn đúng hay sai?
-Tình huống 3: Chủ nhật nào , Hùng cũng sang nhà cơ Hạnh ở nhà bên học thêm mơn tốn?
-Tình huống 4: Lớp 3 B cĩ bạn Lan con chủa chú thương binh, nhà bạn lại nghèo lại cĩ ít người nên bạn thường nghỉ học để giúp bố mẹ Điểm học tập của bạn vì thế cũng rất thấp Nếu là học sinh lớp 3 B ,em sẽ làm gì?
-Yêu cầu các nhóm báo cáo trước lớp
- Gv nhận xét đánh giá
-2 hs trả lời
-4 nhĩm thảo luận các tình huống
-Đại diện các nhóm báo cáo -Nhóm khác nhận xét bổ sung
Trang 2Tuần :18 Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2008
Tiết :86
Môn: Toán
Bài dạy: Chu vi hình chữ nhật
Mục tiêu:
-HS nắm được quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
-Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình chữ nhật(biết chiều dài ,chiều rộng)
-Làm quen với giải toán có nội dung hình học
-Rèn kỹ năng làm toán đúng,áp dụng vào thực tế
Chuẩn bị:
-Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước 3dm,4dm
ND-HTTC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Bài cũ
2- Bài mới
HĐ1: Giới thiệu
cách tính chu vi
hình chữ nhật (cá
nhân)
HĐ2:
Thực hành
4’
10’
20’
-Gọi hs trả lời:Thế nào là hình vuông?Vẽ hình vuông?
Nhận xét ,cho điểm
GV vẽ một hình tứ giácMNPQ.Tính chu vi hình tứ giác?
+Chu vi hình tứ giác thì lấy số đo các cạnh cộng lại với nhau
+Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4 dm, chiều rộng 3dm Tính chu vi hình chữ nhật đó?
GV dán hình chữ nhật lên bảng
Muốn tính chu vi hình chữ nhật ABCD ta làm thế nào?
GV ghi lên bảng:
Giải : Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
(4+3) x2 =14 (dm) Đáp số: 14 dm Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm thế nào?
Bài 1: Tính chu vi hình chữ nhật
Yêu cầu HS làm bài vào bảng con,một em lên bảng làm
Nhận xét bài ở bảng con
Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng
Bài 2:Yêu cầu 2 em đọc đề và nêu câu hỏi tìm hiểu đề
Yêu cầu HS làm bài vào vở,gọi 1 em lên bảng làm
Chấm một số bài ,nhận xét
Nhận xét ,cho điểm bài làm trên bảng
Bài 3:Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Yêu cầu cả lớp làm bài vào sách
-2 em trả lời
-HS quan sát
2+3+5+4 =14 dm
-2 em đọc đề và nêu câu hỏi tìm hiểu đề
-Quan sát hình chữ nhật (4+3) x2 =14 dm -HS theo dõi
-ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng(cùng một đơn
vị đo) rồi nhân với 2 -1 em đọc yêu cầu
-HS làm vào bảng con,1
em lên bảng làm
-1 em nhận xét bài trên bảng
-2 em đọc yêu cầu và nêu câu hỏi tìm hiểu đề
HS làm vào vở ,1 em lên bảng làm
-1 em nhận xét
-1 em đọc yêu cầu
-HS làm bài vào sách
Trang 3Tuần :18 Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2008
Tiết :35
Môn: Tiếng việt
Bài dạy: Ôn tập tiết 1 và 2
Mục tiêu:
-Kiểm ra lấy điểm tập đọc,chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng,HS đọc thông các bài tập đọc từ đầu năm lớp ba,tối thiểu 70 chữ trên một phút.Kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc hiểu,trả lời 1,2 câu về nội dung bài đọc
-Rèn kỹ năng viết chính tả (nghe viết) bài: Rừng cây trong nắng.
-Ôn luyện về so sánh,hiểu nghĩa của từ ,mở rộng vốn từ
-Rèn kỹ năng đọc,viết cho HS,ôn lại các hình ảnh so sánh
Chuẩn bị:
-Viết tên các bài tập đọc vào phiếu
ND-HTTC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-Bài cũ
2-Bài mới
*Hoạt động 1:
Kiểm tra đọc
*Hoạt động 2:
Viết ch ính tả
*Hoạt động 3:
Bài tập
4’
15’
12’
7’
+Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi bài trước Giới thiệu bài
Ôn tập và củng cố kỹ năng môn tiếng việt
Kiểm tra tập đọc
Kiểm tra ½ số HS trong lớp
Yêu cầu HS lên bảng bốc thăm bài và đọc một đoạn trong bài rồi sau đó trả lời câu hỏi
Nhận xét ,cho điểm HS
GV đọc bài:Rừng cây trong nắng
-Gọi 2 em đọc bài
-Đoạn văn tả cảnh gì?
-Uy nghi có dáng vẻ tôn nghiêm ,gợi sự tôn kính,tráng lệ ,đẹp lộng lẫy
-Cho HS tìm từ khó
-Yêu cầu HS viết từ khó vào bảng con,một em lên bảng viết: uy nghi ,tráng lệ,vươn thẳng, xanh thẳm
-Gọi 3 em đọc từ khó trên bảng
-GV đọc và hướng dẫn HS viết bài
-GV đọc cho HS viết
-GV đọc cho HS soát lỗi
Chấm bài,nhận xét
Bài 2:Tìm hình ảnh so sánh trong các câu sau:
Thảo luận nhóm bàn để trả lời câu hỏi
Đại diện 2 em trả lời
Nhận xét ,cho điểm
Bài 3:Từ biển trong câu sau có nghiã gì?
GV gọi 1 em trả lời
Nhận xét,cho điểm
-Lắng nghe
-HS bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi
-Lắng nghe -Chú ý theo dõi vào sách -2 em đọc lại bài
-Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng,…
-Lắêng nghe
-HS tự tìm
-HS viết vào bảng con,1 em lên bảng viết
-3 em đọc từ khó
-Lắng nghe
-HS viết bài -HS soát lỗi
-1 em đọc đề
-Từng bàn thảo luận
-2 em trả lời
-1 em đọc đề
-Lượng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện tích rộng lớn khiến ta tưởng như đứng trước một biển lá
Trang 4Tuần :18 Thứ ba ngày 8 tháng 1 năm 2008
Tiết :87
Môn: Toán
Bài dạy:Chu vi hình vuông
Mục tiêu:
-HS biết cách tính chu vi hình vuông (lấy độ dài 1 cạnh nhân với 4)
-Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông
-Rèn kỹ năng làm toán đúng ,áp dụng vào thực tế
Chuẩn bị:
-Vẽ hình vuông có cạnh 3 dm lên bảng
-4 bảng phụ
ND-HTTC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1- Bài cũ
2- Bài mới
*Hoạt động 1
Giới thiệu chu
vi hình vuơng
*Hoạt động 3:
Thực hành
3-Củng cố –
4’
7’
25’
2’
Gọi 2 em lên bảng làm bài 2,3
Gọi 1 số em nêu quy tắc
Nhận xét ,cho điểm
Giới thiệu bài:Chu vi hình vuông
Giới thiệu cách tính chu vi hình vuông
GV dán hình vuông lên bảng
Hình vuông ABCD cạnh 3dm Tính chu vi hình vuông đó
Muốn tính chi vi hình vuông ABCD ta làm thế nào?
+Muốn tính chu vi hình vuông ta làm thế nào?
Bài 1:Viết vào ô trống theo mẫu
Yêu cầu HS làm bài vào sách,1 em lên bảng làm
Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng
Bài 2:2 em đọc đề và nêu câu hỏi tìm hiểu đề
Yêu cầu HS làm bài vào bảng con,1 em lên bảng làm
Bài 3:Gọi 2 em đọc đề và nêu câu hỏi tìm hiểu đề
Cho HS quan sát hình
Chiều dài hình chữ nhật là gì?
Yêu cầu HS làm vào vở,1 em lên bảng làm
Chấm 1 số bài ,nhận xét
Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng
Bài 4:Gọi 2 em đọc đề
4 nhóm làm vào bảng phụ và dán lên bảng
Nhận xét ,cho điểm
+Muốn tính chu vi hình vuông ta làm thế nào?
Luyện làm bài tập
-2 em lên bảng làm
-1 số em nêu quy tắc
-Lắng nghe -Quan sát -1 em đọc lại đề
3+3+3+3=12 (dm) hay :3 x 4=12( dm) -Lấy số đo một cạnh nhân với 4
-1 em đọc yêu cầu
-HS làm vào sách,1 em lên bảng làm
-2 em đọc đề
-HS làm bảng con,1 em lên bảng làm
-2 em đọc đề và nêu câu hỏi tìm hiểu đề
-Quan sát hình vẽ
-Là 3 cạnh của viên gạch -HS làm vào vở ,1 em lên bảng làm
-1 em nhận xét
-2 em đọc đề
-4 nhóm làm vào bảng phụ và dán lên bảng
-HS nêu quy tắc
Trang 5Tuần :18 Thứ ba ngày 8 tháng 1 năm 2008
Tiết : 35
Môn: CHÍNH TẢ
Bài dạy: Ôn tập tiết 3
Mục tiêu:
-HS tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
-Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn:Điền đúng nội dung vào giấy mời cô(thầy )hiệu trưởng đến dự liên hoan lớp chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11
-Rèn cho HS kỹ năng làm bài chính xác
Chuẩn bị:
-Phiếu viết từng bài tập đọc kỳ 1
ND-HTTC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1:Bài cũ
2-Bài mới
*Hoạt động 1:
Kiểm tra tập
đọc
*Hoạt động 2:
Luyện tập làm
giấy mời
3-Củng cố –Dặn
dò
2’
15’
15’
3’
+Khơ ng kiểm tra Giới thiệu bài
Hôm nay các em ôn tập củng cố kiến thức môn tiếng việt
Kiểm tra ¼ số HS của lớp
Yêu cầu từng em lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi
Nhận xét ,cho điểm
Những em chưa đạt hôm sau cho kiểm tra lại
Bài 2:Lớp em tổ chức liên hoan chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 Em hãy viết giấy mời cô(thầy)hiệu trưởng đến dự theo mẫu dưới đây
-Mỗi em phải đóng vai lớp trưởng mời cô (thầy ) hiệu trưởng
-Các em thực hành viết giấy mời đúng nghi thức
Em phải điền vào giấy mời những lời lẽ trân trọng, ngắn gọn Nhớ ghi rõ ngày ,giờ ,địa điểm
-Yêu cầu HS viết giấy mời vào giấy in sẵn
GV theo dõi HS làm bài
Chấm ,nhận xét
Gọi 1 em nêu nội dung của mẫu giấy mời
Ghi nhớ mẫu giấy mời để thực hành viết khi cần thiết
Nhận xét tiết học
-Lắng nghe
-HS bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi
-2 em đọc yêu cầu
-Lắng nghe -Lắng nghe
-HS viết giấy mời
-HS tự đọc lại giấy mời -1 em trả lời
-nghe -thực hiện
Trang 6Tuần :18 Thứ ba ngày 8 tháng 1 năm 2008
Tiết : 35
Môn: Tự nhiên xã hội
Bài dạy: Ôn tập học kỳ 1
Mục tiêu:
-HS biết kể các bộ phận của từng cơ quan trong cơ thể.Nêu chức năng của một trong các cơ quan hô hấp ,tuần hoàn,bài tiết nước tiểu,thần kinh
-Nêu một số việc để để giữ vệ sinh các cơ quan trên
-Nêu một số hoạt động nông nghiệp ,công nghiệp ,thương mại ,thông tin
-Giáo dục HS có ý thức giữ gìn các bộ phận của các cơ quan trong cơ thể người
Chuẩn bị:
-Tranh ảnh HS sưu tầm
ND-HTTC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-Bài cũ:
2-Bài mới:
*Hoạt động 1:
Trò chơi:Ai
nhanh ,ai đúng
*Hoạt động 2:
Quan sát hình
theo nhóm
3:Củng cố –
Dặn dò
3’
15’
15’
3’
-Nêu các bộ phận trong cơ thể?
-Nêu chức năng của cơ quan hô hấp?
Nhận xét ,cho điểm
+Mục tiêu: Thông qua trò chơi HS hiểu được chức năng của từng bộ phận của cơ quan trong cơ thể
+Cách tiến hành:
Bước 1:Vẽ các cơ quan hô hấp,tuần hoàn,bài tiết nước tiểu ,thần kinh và các thẻ ghi tên chức năng và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó
Bước 2:GV tổng kết chốt lại những đội gắn đúng và sửa lỗi gắn sai
Nhận xét ,tuyên dương
+Mục tiêu:HS kể được một số hoạt động nông nghiệp,công nghiệp,thông tin,thương mại
+Cách tiến hành:
Bước 1:Thảo luận 4 nhóm dán tranh vào bảng phụ rồi gắn lên bảng
-Cho biết các hoạt động nông nghiệp,công nghiệp,thông tin liên lạc,thương mại?
-Kể một số hoạt động công nghiệp ở địa phương em?
Bước 2:Đại diện nhóm trình bày nội dung tranh
Nhận xét ,bổ sung
+Nêu chức năng của cơ quan tuần hoàn,thần kinh,bài tiết nước tiểu?
Giáo dục HS bảo vệ các cơ quan trong cơ thể người
Nhận xét tiết học
-2 em trả lời
-HS quan sát và gắn các thẻ vào tranh
-Lắng nghe
-4 nhóm thảo luận
HS quan sát hình 1,2,3,4/67
-HS trong nhóm gắn tranh vào bảng phụ và dán lên bảng
-4 em trình bày
-1 em kể về hoạt động công nghiệp ở địa phương -3 em nêu 3 chức năng -Nghe-thực hiện
Trang 7Tuần :18 Thứ tư ngày 9 tháng 1 năm 2008
Tiết :88
Môn: Toán
Bài dạy: Luyện tập
Mục tiêu:
-HS củng cố về tính chu vi hình chữ nhật,hình vuông
-Giải các bài toán có nội dung hình học
-Rèn HS kỹ năng làm toán đúng và áp dụng vào thực tế
Chuẩn bị:
-4 bảng phụ
ND-HTTC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1: Bài cũ
2-Bài mới
*Hoạt động:
Luyện tập
3 Củng cố –Dặn
dò
5’
30’
3’
a-Tính chu vi hình vuông cạnh 32cm b-Tính chu vi hình vuông cạnh 26cm
Gọi 2 em lên bảng làm và nêu quy tắc
Nhận xét ,cho điểm
+Giới thiệu- ghi đề Bài 1:Tính chu vi hình chữ nhật Yêu cầu HS làm bài vào bảng con,gọi 1 em lên bảng làm
Nhận xét bài ở bảng con
Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng
Bài 2:Gọi 2 em đọc đề và nêu câu hỏi tìm hiểu đề
Yêu cầu HS làm vào vở,gọi 1 em lên bảng làm
Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng
Bài 3:Gọi 2 em đọc đề
Muốn tìm cạnh hình vuông ta làm thế nào?
Yêu cầu làm vào vở,gọi 1 em lên bảng làm
Chấm 1 số bài 2,3 và nhận xét
Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng
Bài 4:Gọi 2 em đọc đề và nêu câu hỏi tìm hiểu đề
4 nhóm làm vào bảng phụ và dán lên bảng
Nhận xét ,cho điểm
+Muốn tính cạnh hình vuông ta làm thế nào?
Luyện làm bài tập dạng này
Nhận xét tiết học
-2 em lên bảng làm và nêu quy tắc
-1 em đọc đề
-HS làm vào bảng con,1
em lên bảng làm
-1 em nhận xét
-2 em đọc đề và nêu câu hỏi tìm hiểu đề
-HS làm vào vở,1 em lên bảng làm
-1 em nhận xét
-2 em đọc đề -Lấy chu vi chia cho 4 -HS làm vào vở,1 em lên bảng làm
-Lắng nghe -1 em nhận xét
-2 em đọc đề và nêu câu hỏi tìm hiểu đề
-4 nhóm làm bài vào bảng phụ và dán lên bảng
-HS nhận xét
-HS trả lời
Trang 8Tuần : 18 Thứ tư ngày 9 tháng 1 năm 2008
Tiết : 36
Môn: TẬP ĐỌC
Bài dạy: Ôn tập TIẾT 4
Mục tiêu:
-HS kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng 17 bài Rèn đọc to,ngắt hơi đúng sau dấu chấm,dấu phẩy
-Luyện kỹ năng về dấu chấm , dấu phẩy
Chuẩn bị:
-17 phiếu,mỗi phiếu 1 bài học thuộc lòng
ND-HTTC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-Bài cũ
2- Bài m ới
*Hoạt động 1:
Kiểm tra học
thuộc lòng
*Hoạt động 2:
Ôn luyện về
dấu chấm, dấu
phẩy
3-Củng cố –Dặn
dò
15’
20’
4’
+Khơng kiểm tra Giới thiệu bài
Hôm nay các em củng cố kiến thức và kiểm tra môn tiếng việt
Kiểm tra ½ số học sinh của lớp
Yêu cầu HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi
Nhận xét ,cho điểm
+Gọi hs đọc y/c
-Gọi hs đọc phần chú giải -Yêu cầu HS tự làm bài
-Chấm một số bài,nhận xét
-Chốt lại lời giải đúng -Gọi hs đọc lại lời giải
?Dấu chấm cĩ tác dụng gì ? -Nhận xét tiết học
-Lắng nghe
-HS bốc thăm đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi
-1 em nêu yêu cầu
-1 hs đọc mục chú giải -4 hs làm bảng, hs khác dùng bút chì đánh dấu vào SGK
-4 HS đọc to bài của mình
-HS làm vào vở:Cà Mau
đất xốp Mùa nắng, đất nẻ
chân chim, nền nhà cũng
rạn nứt Trên cái đất phập
phều và lắm giĩ dơng như thế, cây đứng lẻ khĩ mà
chống chọi nổi Cây bình
bát, cây bần cũng phải quây quần thành chịm,
thành rặng Rễ phải dài,
cắm sâu vào lịng đát -dấu chấm dùng để ngắt câu trong đoạn văn -Lắng nghe
Trang 9Tuần : 18 Thứ tư ngày 9 tháng 1 năm 2008
Tiết : 36
Môn: CHÍNH TẢ
Bài dạy: Ôn tập TIẾT 5
Mục tiêu:
-HS kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng 17 bài Rèn đọc to,ngắt hơi đúng sau dấu chấm,dấu phẩy
-Luyện kỹ năng viết đơn cho HS(gửi thư viện trường xin cấp lại thẻ đọc sách)
Chuẩn bị:
-17 phiếu,mỗi phiếu 1 bài học thuộc lòng
ND-HTTC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-Bài cũ
2- Bài m ới
*Hoạt động 1:
Kiểm tra học
thuộc lòng
*Hoạt động 2:
Ôn luyện về
viết đơn
3-Củng cố –Dặn
dò
15’
16’
4’
+Khơng kiểm tra Giới thiệu bài
Hôm nay các em củng cố kiến thức và kiểm tra môn tiếng việt
Kiểm tra ½ số học sinh của lớp
Yêu cầu HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi
Nhận xét ,cho điểm
Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách
Mẫu đơn hôm nay khác mẫu đơn các em đã học
ở chỗ nào?
-Nêu nội dung đơn?
-Yêu cầu HS viết đơn vào vở,nhớ trình bày sạch sẽ
Chấm một số bài,nhận xét
Ghi nhớ mẫu đơn để viết khi cần thiết
Nhận xét tiết học
-Lắng nghe
-HS bốc thăm đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi
-1 em nêu yêu cầu
-Đây là mẫu đơn cấp lại thẻ đọc sách vì đã mất
-Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách
Kính gửi…
Tên em là…
Sinh ngày…
Nơi ở…
Học sinh lớp…
Nội dung viết đơn…
Người viết…………
-HS làm vào vở
-Lắng nghe -Lắng nghe
Trang 10Tuần : 18 Thứ năm ngày 10 tháng 1 năm 2008
Tiết : 18
Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Bài dạy: Ôn tập TIẾT 6
Mục tiêu:
-HS kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng 17 bài Rèn đọc to,ngắt hơi đúng sau dấu chấm,dấu phẩy
-Rèn kỹ năng viết:Viết được một lá thư đúng thể thức,thể hiện đúng nội dung thăm hỏi người thân(hoặc một người mà em yêu quý.) Viết câu văn rõ ràng
-Giáo dục HS yêu quý những người thân
Chuẩn bị:
-17 phiếu,mỗi phiếu 1 bài học thuộc lòng
ND-HTTC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-Bài cũ
2- Bài m ới
*Hoạt động 1:
Kiểm tra học
thuộc lòng
*Hoạt động 2:
Viết thư
3-Củng cố –Dặn
dò
15’
17’
4’
+Khơng kiểm tra +Giới thiệu bài
Hôm nay các em củng cố kiến thức và kiểm tra môn tiếng việt
Kiểm tra ½ số học sinh của lớp
Yêu cầu HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi
Nhận xét ,cho điểm
Hãy viết một bức thư cho người thân (hoặc một người mà em yêu quý)
Nội dung viết thư là thăm hỏi về sức khoẻ,tình hình ăn ở,học tập,làm việc
Gọi 2 em đọc lại bài :Thư gửi bà
Yêu cầu HS viết vào vở
GV hướng dẫn ,giúp đỡ những em yếu
Chấm bài ,nhận xét
GV đọc bức thư được điểm cao cho cả lớp nghe
Ghi nhớ mẫu đơn để viết khi cần thiết
Luyện làm văn viết thư
Nhận xét tiết học
-Lắng nghe
-HS bốc thăm đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi -2 em nêu yêu cầu -lắng nghe
-2 em đọc thư
-HS làm vào vở
-Lắng nghe -Lắng nghe