Thực vật và động vật đều là những cơ thể sống, chúng được gọi chung là sinh vật -Mục tiêu: Củng cố nội dung bài học -Gv chuẩn bị 2 bộ thẻ gồm các tấm bìa ghi các chữ: -Tôm, cá, chim, rễ,[r]
Trang 1Tự nhiên xã hội ( tiết 57)
Đề bài: THỰC HÀNH ĐI THĂM THIÊN NHIÊN(Tiết 2)
Ngày soạn: 23 3 10 Ngày dạy: 30 3 10
I.Mục tiêu:
1
II Đồ dùng dạy học:
Các hình trong SGK t 108,109
III Các hoạt động dạy học:
trình
A.Bài cũ
(4 phút)
B.Bài mới:
GT bài
(1 phút)
HĐ 1
Quan sát và
0 1,2
nhóm
(11 phút)
-Nêu câu 89 +Nêu +Vì sao 52 xét -GT bài, ghi F bài
;( khi B4 thiên nhiên
*HS có J0 B phát <9 @ phân
-Tiến hành:
quan sát hình N trang 109, tg 4’, P các câu 8 H ý:
+Em hình N>
+Trong tranh có các con 2 gì?
con 2 có hay có 1H>
+Nêu
-Bước2: W A các nhóm báo cáo, 4U
nhóm P A, F 4! loài
Nhận xét-Kết luận: Trong = nhiên có
-2 hs 0 1[
-Nghe, 1 hs nêu
50 1,2 nhóm
4,
-Các nhóm báo cáo, nhóm @ @\ sung
-Hs 1] nghe
Trang 2HĐ 2:
!
(13 phút)
HĐ 3
Trò
Ghép `
( 7 phút)
chung
*YC hs có J0 B phát < phân 1
52 xét, khen hs
-Gv nêu các câu 89 +Nêu
.2>
+Nêu .2>
+Nêu +Nêu
-Nhận xét, Kết luận: Trong = nhiên có
F, 1 ! 2 chúng có hình
quan di
chung là sinh 2
Gv ghi các -Tôm, cá, chim, c hoa -Các 4d, X 8 4U 4d, X ghi các ! dung sau:
-Bộ 1:
có
thoát :_ < tôi có lông h bao (" tôi thích bay
+Tôi có
5T! -C hs trình bày, 1P( nghe và theo dõi sgk
-Hs 0 1[ cá nhân, 1P( nx @\ sung
-Hs 1] nghe
Trang 3Nhận
xét-trong lòng +Các loài cây nòi
+Tôi luôn “
-Thú, thân cây, -Các 4d, X 8 4U 4d, X ghi
! dung sau:
+Tôi làm nuôi cây
+Tôi sinh ra j hoa, cho < thành cây
+Tôi không có D_ -C @ bay và mang
+Tôi không có
+Tôi @ bay, J 4 B F 64
không (0 là chim
-Gv
6 em các ghi trong
các nhanh
-Cho hs -Gv
-Gv thiên nhiên môi [ vì 3 là @0 A
-Hs chú ý nghe
-2 ! tham gia 5sP( 2 xét -Nghe
Trang 4dặn dò
( 2 phút)