-Hiểu nội dung: Ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi TL được các câu hỏi sgk B.Kể chuyện: -Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo tranh minh hoạ.. -HS khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu ch[r]
Trang 1Tập đọc -Kể chuyện (Tiết 49+50)
Ngày dạy: 14.12.2009
I.Mục tiêu:
A.Tập đọc:
-Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và
giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời
các nhân vật
-Hiểu nội dung: Ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi (TL được các câu
hỏi sgk)
B.Kể chuyện:
-Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo tranh minh hoạ
-HS khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện
II.Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ truyện trong SGK (tranh phóng to)
III.Các hoạt động dạy học
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
A.Bài cũ
(5 phút)
B.Bài mới
1.Gt bài
(2 phút)
2.Luyện
đọc
(25-28
phút)
-Cho hs tiếp nối nhau đọc thuộc bài:
Về quê ngoại và trả lời câu hỏi sgk
-Nhận xét ghi điểm
-Nhận xét bài cũ
-Gt bài Mồ Côi Xử kiện
-Ghi đề bài
1/.Đọc diễn cảm toàn bài
2/.Hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải giải nghĩa từ
a.Đọc câu nối tiếp (3 lượt) -Cho Hs đọc câu nối tiếp
-Theo dõi hd hs rèn đọc từ khó qua mỗi lượt đọc (gà luộc, vịt rán, lạch cạch, giãy nảy, tuyên bố…)
b.Đọc đoạn nối tiếp (3 lượt) -Cho Hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài
-Kết hợp nhắc các em nghỉ hơi rõ sau các dấu 2 chấm và dấu chấm xuống dòng ở các đoạn đối thoại Cho hs đọc
-2 hs đọc và trả lời câu hỏi
-Nhận xét
-Nghe
-1 hs nêu lại
-Hs lắng nghe
-Đọc câu theo yc
-Cá nhân
-Đọc đoạn nối tiếp
-Nghe
Trang 23.Tìm hiểu
bài
(10 phút)
4.Luyện
đọc lại
(5 -8 phút)
chú giải
-Giải thich thêm: mồ côi: người bị mất cha, mất mẹ từ khi còn bé, Mồ Côi (tên riêng của chàng trai nên phải viết hoa)
c.Đọc từng đoạn trong nhóm
-YC: hs đọc theo nhóm 3, tg 5’, nhóm theo dõi giúp bạn đọc đúng
-Theo dõi giúp các nhóm
d.Đọc đồng thanh:
-Cho 3 nhóm hs tiếp nối nhau thi đọc đồng thanh cả 3 đoạn
-Nhận xét
-Gọi hs đọc toàn bài
-YC Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời:
+Chuyện có những nhân vật nào?
+Chủ quán kiện bác nông dân về việc gì?
-Gọi 1 hs đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầm, trả lời:
+Tìm câu nêu rõ lí lẽ của bác nông dân?
+Khi bác nông dân nhận có hít hương thơm của thức ăn trong quán,
Mồ Côi phán thế nào?
+Thái độ của bác nông dân thế nào khi nghe lời phán xử?
-YC Hs đọc thầm đoạn 2,3 trả lời:
+Tại sao Mồ Côi bảo bác nông dân xóc 2 đồng bạc đủ 10 lần?
+Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên toà?
+Em thử đặt 1 tên khác cho truyện
-Gọi 1 hs giỏi đọc lại đoạn 3
-Vài tốp (mỗi tốp 4 em), tự phân vai (chủ quán, người dẫn chuyện, bác nông dân, Mồ Côi), thi đọc lại truyện trước lớp
-Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn
-Nghe
Đọc theo yc
-Đồng thanh theo nhóm
-1 hs đọc toàn bài
-Đọc thầm đoạn 1
-Trả lời cá nhân,lớp nhận xét bổ sung
-1 hs đọc đoạn 2
-Trả lời cá nhân,lớp nhận xét bổ sung
-Đọc thầm đoạn 2,3 -Trả lời cá nhân, lớp nhận xét bổ sung
-1 hs đọc đoạn 3 -Tự phân vai
-Các nhóm thi đọc -Nghe, nhận xét
Trang 3Kể chuyện
(18 -20
phút)
4.Củng cố,
dặn dò
(2 phút)
đọc hay nhất
1.Gv nêu nhiệm vụ
-Dựa theo 4 tranh minh hoạ, hs kể lại từng đoạn câu chuyện, riêng hs nào có khả năng sẽ kể lại toàn bộ câu chuyện
2.Hướng dẫn kể lại toàn bộ câu chuyện theo tranh
-Cho Hs quan sát 4 tranh ứng với nội dung 3 đoạn truyện
-Cho 1 hs khá, giỏi kể mẫu đoạn 1
-YC Hs quan sát tiếp các tranh: 2,3,4, suy nghĩ nhanh về nội dung từng tranh
-Cho hs nối tiếp nhau thi kể lại 3 đoạn truyện
-Cho hs khá, giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện
-Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn
kể hay nhất
-YC hs nói về nội dung truyện
-Gv: Những người nông dân không chỉ giúp người, cứu người, thật thà, tốt bụng, họ còn rất thông minh, tài trí
-Yêu cầu hs về nhà tập kể lại câu chuyện
-Dặn hs chuẩn bị bài sau: Âm thanh thành phố
-Nghe
-Hs quan sát tranh
-1 hs kể mẫu
-Tiếp tục quan sát tranh nêu nội dung từng tranh
-3 hs thi kể
-2 hs kể lại toàn chuyện
-Nghe, nhận xét bạn kể
-Vài Hs nêu
-Nghe