Trường Tiểu Học Ngãi Đăng Tập Đọc Lớp 3 những từ ngữ nói về tầm quan trọng của sức khoẻ, bổn phận phải bồi bổ sức khoẻ của mỗi người dân yêu nước: Mỗi người dân yếu ớt / tức là cả nước y[r]
Trang 1Tập đọc (Tiết 87)
DỤC
Ngày soạn: 16 3.10 Ngày dạy: 31 3 10
I.Mục tiêu:
# $%
toàn dân
, 2/=%>8? '@ các câu A trong SGK)
F Bác 67 0-; 4 * # trong SGK
8 trình
- 6/ H 5 )- 6/ H 5 trò
A.Bài cũ
(5 phút)
1.Gt bài
(2 phút)
2.Luyện
đọc
(15 phút)
A sgk
M4 xét, ghi *%
M4 xét bài P%
-YC Hs quan sát L Bác 67 4
* # sgk
C( ; bài % Ghi T bài
U% V toàn bài
L W $
a. câu X (4 0'@E -Cho Hs câu X .%
-Theo dõi, ghi " $ hs phát âm sai lên
b. / X (4 0'@E%
-Cho Hs X nhau 3 / trong bài D @ cho hs chú L%
-Sau / ^_ '( V hs
-2 hs 2* / 1 và / 2; 1 hs / 3; L 01 các câu A%
?( 4 xét -Hs quan sát L%
-Nghe, 1 hs nêu 0% -Hs 0 nghe
câu X theo yc
-Cá nhân
/ X theo yc
-Nghe hd
0-; %
Trang 23.Tìm hiểu
bài
(8 phút)
4.Luyện
đọc lại
(5 phút)
" $ " nói ^T ) quan
2/= 5 a '1 dân yêu '(
Mỗi người dân yếu ớt / tức là cả nước yếu ớt / mỗi một người dân mạnh khoẻ / là cả nước mạnh khoẻ //
sức khoẻ / là bổn phận của mỗi một người yêu nước //.
-Cho hs 0'@ 3 và 0'@ 4, 2 @
L W $%
c. $ / trong nhóm
-YC: hs nhóm theo dõi góp ý cho % -Theo dõi, giúp các nhóm
% 7 thanh
-Yc 0( 7 thanh toàn bài 1 0)%
M4 xét
-YC Hs dB, 2/= ) ' nào trong
^; xây e và L/ ^; 8< SXf +Vì sao 4 * # là < .4 5
a H '1 yêu '(f -YC hs
+Em i làm gì sau khi : “ ?1 kêu toàn dân 4 * # 5 Bác?
6A Qua bài em - 01 kêu
toàn dân 4 * # 5 Bác 67 '
nào?
M4 xét, X ý: ?1 kêu toàn dân
4 * # 5 Bác 67 )- tính -
0-; * # * có , 2/=%
C 1 hs 0 bài
-Cho hs thi 0 toàn bài
RL 0( và gv 4 xét, bình
- #%
8 # theo yc
trong nhóm theo yc
7 thanh toàn bài
1 0)%
) / 1, 8L 01 cá nhân, 0( 4 xét < sung
mH X hs e nêu ý 2 5 mình
mH X hs nêu
-Nmghe
-1 hs -2 hs thi %
-Nghe, 4 xét, bình hay %
Trang 35.Củng cố,
dặn dò
(2 phút)
-Gv n hs ) có ý , 0-;
4 * # * 7 < , 2/=%
M4 xét %
op ^T nhà 0 bài
bua
... Qua em - 01 kêutoàn dân 4 * # 5 Bác 67 ''
nào?
M4 xét, X ý: ?1 kêu toàn dân
4 * # 5 Bác 67 )- tính -
0 -; * # *... nêu
-Nmghe
-1 hs -2 hs thi %
-Nghe, 4 xét, bình hay %
Trang 3< /span>5.Củng... cho hs L%
-Sau / ^_ ''( V hs
-2 hs 2* / / 2; hs / 3; L 01 câu A%
?( 4 xét -Hs quan sát L%
-Nghe, hs nêu 0% -Hs 0 nghe