1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Giáo án Lớp 1 - Tuần 18 - Năm học 2010-2011 - Trường Tiểu học Chơn Nhơn

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 238,66 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Vậ Vận động viên vượt chướng ngại Nhận xét sửa sai vật Cụ già xanh mướt Bài 2: Điền uôt , ươt ; Hướng dẫn HS quan sát tranh , Nêu yêu cầu Quan sát 1 em lên bảng điền, lớp điền vần uôt ,ư[r]

Trang 1

 18

Ngày

Ngày

Âm

GV chuyên trách " 

   IT – IÊT

I.Yêu "

#$% & '

-+,

3.Thái

-Em Hoàng

II 0 "1 23

C E - 4 Nam , tô , +; , +,

Tranh:

III.Các

1.Bài

1 em

trong câu

2 Bài

*

a)Nhận diện vần:

-Phát âm : it

Ghép

-Phân tích

-So sánh

b)Đánh vần:

i - X - it

1 em

sau +Khác:

Ghép

Trang 2

Ghép thêm âm m thanh

Phân tích

-Rút

#$ - : trái mít

Thay âm i

Phân tích

So sánh

+X - iêt - viêt - c - +,

* +,

c)

d)Luyện đọc từ:

Ghi

  chân

 thích - , %$ E

: 2:

3.;"6< &=>

a) Luyện đọc:Lần lượt đọc ôn ở tiết 1

Treo tranh d Tranh +; gì?

Tìm

Khi

Có âm m thanh c %g trên i

Cá nhân, nhóm , \WM Trái mít

Cá nhân, nhóm, \WM

Cá nhân, \WM

Ghép

Có âm iê

+Khác:

Cá nhân , nhóm , \WM Theo dõi

Theo dõi

iêt Phân tích

#$ cá nhân, nhóm , \WM

2 - 3 HS %$ \ 

Cá nhân , nhóm , \WM

Tranh

Cá nhân , nhóm , \WM Nêu , phân tích

Trang 3

#$ E

b)

c)

Treo tranh nêu câu d ' ý:

Tranh +; gì ?

Em thích +, , hay +; , tô ? vì sao?

IV 0? , @ 5A dò:

So sánh

Tìm nhanh

Xem !&W bài: uôt , &.

2 - 3em %$ \ 

Quan sát

, vào +_ CM +,

Tô , +; , +,

Các

Hs

Tô màu Thi nhau

2em so sánh

HS thi tìm

Ngày

Ngày

   UÔT – HI

I.Yêu "

#$% & '

3.Thái

-Em Hoàng

II 0 "1 23

Tranh:

III.Các

Trang 4

1.Bài

1 em

trong câu

2 Bài

*

a)Nhận diện vần:

-Phát âm : uôt

Ghép

-Phân tích

-So sánh

b)Đánh vần:

u - ô - X - uôt

Ghép thêm âm ch thanh

W1

Phân tích

-Rút

Thay âm uô

Phân tích

So sánh

\X - &. - \&. - c - \&W

\&W ván

c)

1 em

+Khác:

Ghép

Có âm ch sau, thanh

Cá nhân, nhóm , \WM Tranh

Cá nhân, nhóm , \WM

Cá nhân, \WM Ghép

Có âm

+Khác:

Cá nhân , nhóm , \WM Theo dõi

Theo dõi

Trang 5

d)Luyện đọc từ:

Ghi

  chân

 thích - , %$ E

: 2:

3.;"6< &=>

a) Luyện đọc:Lần lượt đọc ôn ở tiết 1

Treo tranh d Tranh +; gì?

Tìm

Khi

#$ E

b)

c)

Treo tranh nêu câu d ' ý:

Tranh +; gì ?

Quan sát em

Khi

Giáo

xô %B nhau

IV 0? , @ 5A dò:

So sánh

Tìm nhanh

Xem !&W bài: ôn CM

&.

Phân tích

#$ cá nhân, nhóm , \WM

2 - 3 HS %$ \ 

Cá nhân , nhóm , \WM

Tranh +; con mèo mà trèo cây cau

Cá nhân , nhóm , \WM Nêu , phân tích

2 - 3em %$ \ 

Quan sát

, vào +_ CM +,

Y. @ !&'

Các Nét Không xô %B nhau , tuân theo quy Thi nhau

2em so sánh

HS thi tìm

 J 5K: TRÒ 0IN Ô : OP0

GV chuyên trách " 

Trang 6

Toán: BÀI : QR – QST UV

I.Yêu "

*Ghi chú: Làm bài 1, bài 2, bài 3.Em Hoàng

0 "1 23

2JK %H dùng toán 1

III.Các

q

1.KTBC:

2.Bài

3

a

Giáo viên

%R là A và %R kia là B

Giáo viên Z vào %R A và B cho $ sinh %$

t%$ là % T( M t%$ là XTw

Sau

Giáo viên

b

+ Giáo viên

Giáo viên

ta dùng

Giáo viên

mép &W1

+

B1: Dùng bút

B2: #g mép &W % qua 2 %R A và B, dùng tay

trái

Giáo viên

A B   %R A %R B em

A   B

tra”

Trang 7

mép

B3:

4 ] sinh & _ hành:

Bài 1:

Cho

(Giáo viên \& ý $ sinh +9 cách %$T1

Bài 2: $ nêu yêu @ 8 bài:

Giáo viên

A M N

B C Q P

Cho

Bài 3:

Cho

5 0? , @Z 5A dò:

>d tên bài

Giáo viên

xét

>$ sinh l hành VBT viên

$1

$% , `$<& ; a  UÔT - HI

I.Yêu "

- Làm

II Các

1.Bài 8 , X ,( quay tít , , b4

Trang 8

2.Bài

a)

Cho HS

4

Yêu

Cùng HS

b)Làm bài CM

Bài 1:

Làm

\ 1

Bài 2:

phù 'M +W tranh

Làm E 1 tranh

c)

Theo dõi giúp % HS +, bài còn C

IV

 

Xem

2 em

Cá nhân , nhóm , \WM

3 HS lên

Cá nhân , nhóm , \WM

Nêu yêu @

Theo dõi làm E và làm VBT

+C Y/ già xanh &W Nêu yêu @

Quan sát 1 em lên

Quan sát

, VBT

Toán: ; a  QR , QST UV

I.Yêu "

3.Thái

Trang 9

-Em Hoàng

II

&W , chì

III.Các

1.Bài

8 = + 3 10 = 9 + 9 = 9 -

2.Bài

Bài 1:

.

Bài 2: Dùng

a) 3

A

c) 6

Bài 3:

. .

IV

2 em lên

Nêu yêu @

^ ,M %$ tên các %R

Nêu yêu @

Dùng

AC, BC ,

Nêu yêu @

Quan sát

3

M

N

Q

Trang 10

TNXH: BÀI : 0f0 OgV XUNG QUANH

I.Yêu "

$ sinh _1

thành  1

3.Thái

*Ghi chú: Nêu

-Em Hoàng nêu tên

0 "1 23

-Các hình bài 18 phóng to

-Tranh

III.Các

1.KTBC : >d tên bài ƒ :

+ Vì sao M * \WM $   ;V

+ Em %z làm gì %R * \WM $   %xMV

GV

2.Bài

Cho

phóng to

Giáo viên khái quát và W 4 thành l bài và

ghi

Cho

Các

GV cho

các

Giáo viên

khích các em nói trong khi quan sát

>$ sinh nêu tên bài

vK vài $ sinh ! \X câu d1

>$ sinh quan sát và nêu:

n nông thôn

Trang 11

Làm +4 +W SGK:

nông thôn

Các

J&W 1:

GV giao

+ Con nhìn

+

con G,V

d trên

mình

Các

theo

+ Các con

nghe

Giáo viên

3 0? , @ : >d tên bài:

Giáo viên

5 + dò: >$ bài, xem bài W1

8 em Nêu quan sát %&'1

>$ sinh quan sát tranh _ SGK %R hoàn thành câu d 8 GV

Nhóm khác

HS

cùng nghe

>$ sinh nêu tên bài

Ngày

Ngày

Trang 12

Toán: BÀI : l0 HÀNH QS Qf DÀI

I.Yêu "

\WM $ , bàn $ , \WM $

)#* + ,: Rèn cho HS l hành % %K dài thành  

*Ghi chú:

-Em Hoàng

0 "1 23

2JK %H dùng toán 1

III.Các

1.KTBC:

>d tên bài

2.Bài

W 4 !l ,M( ghi l1

A W 4 % %K dài gang tay:

Giáo viên nói: Gang tay là %K dài tính - %@

ngón tay cái

Cho

B

tay:

Giáo viên cho

tay:

mép bên trái

%… "i ngón *   K %R nào %5 trên mép

ngón

và %, 1, 2 … ^ cùng %$ to b, F % %&'

C

Giáo viên nêu YC và làm E % 9 dài 8

G&W( hai G&Ww1Y^ cùng %$ to b, F %z

Cho nêu

>$ sinh theo dõi Giáo viên làm E và

%, theo: 1 gang, 2 gang, 3 gang, … và nói

cô giáo”

Cho

8 mình và nêu b, F % %&'1

>$ sinh theo dõi Giáo viên làm E1 F % %&'1

Trang 13

3 j9 , 5m  sinh & _ hành:

+ Giáo viên cho

tay 9 dài cái bàn $ sinh

+ Giáo viên

+ Cho

que tính

+ Cho

tay

Giáo viên d Vì sao ngày nay ta không [

các

4 0? , @

>d tên bài

5 A dò:

$ bài, xem bài W1

>$ sinh l hành % và nêu b, F1

>$ sinh l hành % và nêu b, F1

>$ sinh l hành % và nêu b, F1

>$ sinh l hành % và nêu b, F1

Vì Cùng 1 chân nhau

>$ sinh nêu tên bài $1 Nêu

chân,  tay, &W $ sinh…

$% , Anh:

GV chuyên trách " 

   OC – AC

I.Yêu "

#$% & '

3.Thái

-Em Hoàng

II 0 "1 23

C E chùm nhãn

Trang 14

Tranh: con sóc, con +  , con cóc ,   thóc

III.Các

1.Bài

1 em

2 Bài

*

a)Nhận diện vần:

-Phát âm : oc

Ghép

-Phân tích

-So sánh

b)Đánh vần:

o - X - oc

Ghép thêm âm s thanh

W1

Phân tích

-Rút

#$ - : con sóc

Thay âm o

Phân tích

So sánh

GX - ac - bac - c - bác

bác |

c)

1 em

+Khác:

Ghép

Có âm s thanh c trên o

Cá nhân, nhóm , \WM Tranh +; con sóc

Cá nhân, nhóm, \WM

Cá nhân , 0\WM Ghép

Có âm a

+Khác:

Cá nhân , nhóm , \WM Theo dõi

Theo dõi

Trang 15

d)Luyện đọc từ:

Ghi

  chân

 thích - , %$ E

: 2:

3.;"6< &=>

a) Luyện đọc:Lần lượt đọc ôn ở tiết 1

Treo tranh d Tranh +; gì?

Tìm

Khi

#$ E

b)

c)Luyện nói:

Treo tranh

Các em có thích +- vui +- $ không?

aR tên các trò . %&' $ trên \WM1

Các em

$V

Các em i cách $ %5 có hay không?

IV 0? , @ 5A dò:

So sánh

Tìm nhanh

Xem !&W bài:  , âc

ac Phân tích

#$ cá nhân, nhóm , \WM

2 - 3 HS %$ \ 

Cá nhân , nhóm , \WM

Tranh +; chùm nhãn

Cá nhân , nhóm , \WM Nêu , phân tích

2 - 3em %$ \  Quan sát

, vào +_ CM +,

- vui +- $

Các

HS ! \X

Thi bR các trò . %z %&' .

có Thi nhau

2em so sánh

HS thi tìm

Trang 16

Ngày

Ngày

$% , $<& ÔN  #R TRA n0 HÌ I

I.Yêu "

-Em Hoàng

II.Các

1.Ôn CM:

Ghi

Ia, ua , & , oi, ôi , ai ,  , ui , & , uôi , &.( ay, ây , au , âu

, ao , eo , iu , êu , iêu, yêu ,

in, un , iên , yên, uôn ,

Ngày

kia , &. &X , lau C , già , , G@ !&' , chú - , bàn

*Gà

múa

2.Làm bài CM

Bài 1: ^

!X & cho bà nghe

Bài 2

viên ng xào x

#$ cá nhân , nhóm , \WM

Nêu yêu @

!X %z cho bà nghe

HS Nêu yêu @

2 em lên viên

Trang 17

nghe óng cá

11111-3

2&( , &.( êu, iêng, 

-nuôi

G‡ ^1

2J‡ !& , Y-   theo x ra GX ^ Nó i G@

&. nai %z _ %i !H1

IV

nghe ngóng cá Nghe +, vào +_ ô li

thành  

$% , `$<& #R TRA n0 KÌ I

#9 phòng Giáo "/ ra

Toán: BÀI : Rf 0p0 – TIA Og

I.Yêu "

)#* + ,: Rèn cho HS +, và %$ ^ trên tia ^ thành  

*Ghi chú: Làm bài 1,2,3.Em Hoàng làm %&' bài CM 2

0 "1 23

-Tranh

III.Các

1.

2.Bài

a W 4 rK /s1

Giáo viên

Giáo viên nêu: 10 F còn $ là 1 / F1

Cho $ sinh %, ^ que tính trong bó que tính

và nêu

Giáo viên d

>$ sinh l hành % %K dài cái bàn 8 Giáo viên

Vài HS

>$ sinh %  và nêu:

+ Có 10 F1 +

+ Có 10 que tính

Trang 18

+ 10 que tính còn $ là i / que tính?

+ 10

+ Giáo viên ghi

+ 1

b W 4 tia ^

Giáo viên +; tia ^ !H W 4

Trên tia ^ có 1 %R ^ là 0 t%&' ghi ^ 0),

các %R +  cách %9 nhau %&' ghi ^( e

0 1 2 3 4 5 6 7 … 10

Có R dùng tia ^ %R minh  +4 so sánh ^

?^ _ bên trái < ^ _ bên M( ^ _ bên M > ^

_ bên trái

c >$ sinh l hành:

Bài 1: #, ^ i tròn _ e hình !H +; thêm

cho %8 1 / i tròn

Cho $ sinh làm VBT

Bài 2: >$ sinh %, và khoanh tròn theo E1

Khoanh vào

các con

Bài 3:

Cho

VBT

$ $ sinh nêu %R bc sâu +9 tia ^ cho $

sinh

3 0? , @ :

>d tên bài

GV cùng

4 A dò C nhà:

Làm \  các bài CM trong VBT

+ vK / que tính

+ vK /1

+ 10 + 10 + 1

>$ sinh %$ các ^ trên tia ^ 0, 1, 2………10

viên làm VBT bài 1 và 2

Quan sát , con +C

>$ sinh nêu \  + 10

+ 1

10

/1

Trang 19

Sinh

.Yêu "

J, %&' tên sao 8 mình

Giáo

II.Các

1. r 2$% yêu " ?D &$%& 

Các sao ra sân

2.Các

Sao

2

3

Sao

Chăm ngoan học giỏi

Làm được nhiều việc tốt"

4

toàn sao %$ \X  ŠVâng lời Bác Hồ dạy

Em xin hứa sẳn sàng

Là con ngoan trò giỏi

Cháu Bác Hồ kính yêu"

5

thành \CM Quân %K nhân dân 4 Nam"

\4 |1

kém , noi

GV

6.Nêu kế hoạch tuần tới.

Thi

-Trang trí \WM $ theo 8 %R

>$ và làm bài CM %@ %8( +4 sinh \WM $   ;

... class="text_page_counter">Trang 17

nghe óng cá

11 111 -3

2&( , &.( êu, iêng, 

-nuôi

G‡ ^ 1

2J‡ !& , Y-  ... Có 10 F 1 +

+ Có 10 que tính

Trang 18

+ 10 que tính cịn $ i / que tính?

+ 10 ...

u - ô - X - uôt

Ghép thêm âm ch

W 1

Phân tích

-Rút

Thay âm

Phân tích

So sánh

\X - &. - \&. - c - \&W

Ngày đăng: 30/03/2021, 18:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w