Vậ Vận động viên vượt chướng ngại Nhận xét sửa sai vật Cụ già xanh mướt Bài 2: Điền uôt , ươt ; Hướng dẫn HS quan sát tranh , Nêu yêu cầu Quan sát 1 em lên bảng điền, lớp điền vần uôt ,ư[r]
Trang 118
Ngày
Ngày
Âm
GV chuyên trách "
IT – IÊT
I.Yêu "
#$% &'
-+,
3.Thái
-Em Hoàng
II 0"1 23
C E - 4 Nam , tô , +; , +,
Tranh:
III.Các
1.Bài
1 em
trong câu
2 Bài
*
a)Nhận diện vần:
-Phát âm : it
Ghép
-Phân tích
-So sánh
b)Đánh vần:
i - X - it
1 em
sau +Khác:
Ghép
Trang 2Ghép thêm âm m thanh
Phân tích
-Rút
#$ - : trái mít
Thay âm i
Phân tích
So sánh
+X - iêt - viêt - c - +,
* +,
c)
d)Luyện đọc từ:
Ghi
chân
thích - , %$ E
: 2:
3.;"6< &=>
a) Luyện đọc:Lần lượt đọc ôn ở tiết 1
Treo tranh d Tranh +; gì?
Tìm
Khi
Có âm m thanh c %g trên i
Cá nhân, nhóm , \WM Trái mít
Cá nhân, nhóm, \WM
Cá nhân, \WM
Ghép
Có âm iê
+Khác:
Cá nhân , nhóm , \WM Theo dõi
Theo dõi
iêt Phân tích
#$ cá nhân, nhóm , \WM
2 - 3 HS %$ \
Cá nhân , nhóm , \WM
Tranh
Cá nhân , nhóm , \WM Nêu , phân tích
Trang 3#$ E
b)
c)
Treo tranh nêu câu d ' ý:
Tranh +; gì ?
Em thích +, , hay +; , tô ? vì sao?
IV 0?, @ 5A dò:
So sánh
Tìm nhanh
Xem !&W bài: uôt , &.
2 - 3em %$ \
Quan sát
, vào +_ CM +,
Tô , +; , +,
Các
Hs
Tô màu Thi nhau
2em so sánh
HS thi tìm
Ngày
Ngày
UÔT – HI
I.Yêu "
#$% &'
3.Thái
-Em Hoàng
II 0"1 23
Tranh:
III.Các
Trang 41.Bài
1 em
trong câu
2 Bài
*
a)Nhận diện vần:
-Phát âm : uôt
Ghép
-Phân tích
-So sánh
b)Đánh vần:
u - ô - X - uôt
Ghép thêm âm ch thanh
W1
Phân tích
-Rút
Thay âm uô
Phân tích
So sánh
\X - &. - \&. - c - \&W
\&W ván
c)
1 em
+Khác:
Ghép
Có âm ch sau, thanh
Cá nhân, nhóm , \WM Tranh
Cá nhân, nhóm , \WM
Cá nhân, \WM Ghép
Có âm
+Khác:
Cá nhân , nhóm , \WM Theo dõi
Theo dõi
Trang 5d)Luyện đọc từ:
Ghi
chân
thích - , %$ E
: 2:
3.;"6< &=>
a) Luyện đọc:Lần lượt đọc ôn ở tiết 1
Treo tranh d Tranh +; gì?
Tìm
Khi
#$ E
b)
c)
Treo tranh nêu câu d ' ý:
Tranh +; gì ?
Quan sát em
Khi
Giáo
xô %B nhau
IV 0?, @ 5A dò:
So sánh
Tìm nhanh
Xem !&W bài: ôn CM
&.
Phân tích
#$ cá nhân, nhóm , \WM
2 - 3 HS %$ \
Cá nhân , nhóm , \WM
Tranh +; con mèo mà trèo cây cau
Cá nhân , nhóm , \WM Nêu , phân tích
2 - 3em %$ \
Quan sát
, vào +_ CM +,
Y. @ !&'
Các Nét Không xô %B nhau , tuân theo quy Thi nhau
2em so sánh
HS thi tìm
J 5K: TRÒ 0IN Ô : OP0
GV chuyên trách "
Trang 6Toán: BÀI : QR – QST UV
I.Yêu "
*Ghi chú: Làm bài 1, bài 2, bài 3.Em Hoàng
0"1 23
2JK %H dùng toán 1
III.Các
q
1.KTBC:
Cô
2.Bài
3
a
Giáo viên
%R là A và %R kia là B
Giáo viên Z vào %R A và B cho $ sinh %$
t%$ là % T( M t%$ là XTw
Sau
Giáo viên
b
+ Giáo viên
Giáo viên
ta dùng
Giáo viên
mép &W1
+
B1: Dùng bút
B2: #g mép &W % qua 2 %R A và B, dùng tay
trái
Giáo viên
A B %R A %R B em
A B
tra”
Trang 7mép
B3:
4 ] sinh &_ hành:
Bài 1:
Cho
(Giáo viên \& ý $ sinh +9 cách %$T1
Bài 2: $ nêu yêu @ 8 bài:
Giáo viên
A M N
B C Q P
Cho
Bài 3:
Cho
5 0?, @Z 5A dò:
>d tên bài
Giáo viên
xét
>$ sinh l hành VBT viên
$1
$%, `$<& ; a UÔT - HI
I.Yêu "
- Làm
II Các
1.Bài 8 , X ,( quay tít , , b4
Trang 82.Bài
a)
Cho HS
4
Yêu
Cùng HS
b)Làm bài CM
Bài 1:
Làm
\ 1
Bài 2:
phù 'M +W tranh
Làm E 1 tranh
c)
Theo dõi giúp % HS +, bài còn C
IV
Xem
2 em
Cá nhân , nhóm , \WM
3 HS lên
Cá nhân , nhóm , \WM
Nêu yêu @
Theo dõi làm E và làm VBT
+C Y/ già xanh &W Nêu yêu @
Quan sát 1 em lên
Quan sát
, VBT
Toán: ; a QR , QST UV
I.Yêu "
3.Thái
Trang 9-Em Hoàng
II
&W , chì
III.Các
1.Bài
8 = + 3 10 = 9 + 9 = 9 -
2.Bài
Bài 1:
.
Bài 2: Dùng
a) 3
A
c) 6
Bài 3:
. .
IV
2 em lên
Nêu yêu @
^ ,M %$ tên các %R
Nêu yêu @
Dùng
AC, BC ,
Nêu yêu @
Quan sát
3
M
N
Q
Trang 10TNXH: BÀI : 0f0 OgV XUNG QUANH
I.Yêu "
$ sinh _1
thành 1
3.Thái
*Ghi chú: Nêu
-Em Hoàng nêu tên
0"1 23
-Các hình bài 18 phóng to
-Tranh
III.Các
1.KTBC : >d tên bài :
+ Vì sao M * \WM $ ;V
+ Em %z làm gì %R * \WM $ %xMV
GV
2.Bài
Cho
phóng to
Giáo viên khái quát và W 4 thành l bài và
ghi
Cho
Các
GV cho
các
Giáo viên
khích các em nói trong khi quan sát
>$ sinh nêu tên bài
vK vài $ sinh ! \X câu d1
>$ sinh quan sát và nêu:
n nông thôn
Trang 11Làm +4 +W SGK:
nông thôn
Các
J&W 1:
GV giao
+ Con nhìn
+
con G,V
d trên
mình
Các
theo
+ Các con
nghe
Giáo viên
3 0?, @ : >d tên bài:
Giáo viên
5 + dò: >$ bài, xem bài W1
8 em Nêu quan sát %&'1
>$ sinh quan sát tranh _ SGK %R hoàn thành câu d 8 GV
Nhóm khác
HS
cùng nghe
>$ sinh nêu tên bài
Ngày
Ngày
Trang 12Toán: BÀI : l0 HÀNH QS Qf DÀI
I.Yêu "
\WM $ , bàn $ , \WM $
)#* +,: Rèn cho HS l hành % %K dài thành
*Ghi chú:
-Em Hoàng
0"1 23
2JK %H dùng toán 1
III.Các
1.KTBC:
>d tên bài
2.Bài
W 4 !l ,M( ghi l1
A W 4 % %K dài gang tay:
Giáo viên nói: Gang tay là %K dài tính - %@
ngón tay cái
Cho
B
tay:
Giáo viên cho
tay:
mép bên trái
% "i ngón * K %R nào %5 trên mép
ngón
và %, 1, 2 … ^ cùng %$ to b, F % %&'
C
Giáo viên nêu YC và làm E % 9 dài 8
G&W( hai G&Ww1Y^ cùng %$ to b, F %z
Cho nêu
>$ sinh theo dõi Giáo viên làm E và
%, theo: 1 gang, 2 gang, 3 gang, … và nói
cô giáo”
Cho
8 mình và nêu b, F % %&'1
>$ sinh theo dõi Giáo viên làm E1 F % %&'1
Trang 133 j9, 5m sinh &_ hành:
+ Giáo viên cho
tay 9 dài cái bàn $ sinh
+ Giáo viên
+ Cho
que tính
+ Cho
tay
Giáo viên d Vì sao ngày nay ta không [
các
4 0?, @
>d tên bài
5 A dò:
$ bài, xem bài W1
>$ sinh l hành % và nêu b, F1
>$ sinh l hành % và nêu b, F1
>$ sinh l hành % và nêu b, F1
>$ sinh l hành % và nêu b, F1
Vì Cùng 1 chân nhau
>$ sinh nêu tên bài $1 Nêu
chân, tay, &W $ sinh…
$%, Anh:
GV chuyên trách "
OC – AC
I.Yêu "
#$% &'
3.Thái
-Em Hoàng
II 0"1 23
C E chùm nhãn
Trang 14Tranh: con sóc, con + , con cóc , thóc
III.Các
1.Bài
1 em
2 Bài
*
a)Nhận diện vần:
-Phát âm : oc
Ghép
-Phân tích
-So sánh
b)Đánh vần:
o - X - oc
Ghép thêm âm s thanh
W1
Phân tích
-Rút
#$ - : con sóc
Thay âm o
Phân tích
So sánh
GX - ac - bac - c - bác
bác |
c)
1 em
+Khác:
Ghép
Có âm s thanh c trên o
Cá nhân, nhóm , \WM Tranh +; con sóc
Cá nhân, nhóm, \WM
Cá nhân , 0\WM Ghép
Có âm a
+Khác:
Cá nhân , nhóm , \WM Theo dõi
Theo dõi
Trang 15d)Luyện đọc từ:
Ghi
chân
thích - , %$ E
: 2:
3.;"6< &=>
a) Luyện đọc:Lần lượt đọc ôn ở tiết 1
Treo tranh d Tranh +; gì?
Tìm
Khi
#$ E
b)
c)Luyện nói:
Treo tranh
Các em có thích +- vui +- $ không?
aR tên các trò . %&' $ trên \WM1
Các em
$V
Các em i cách $ %5 có hay không?
IV 0?, @ 5A dò:
So sánh
Tìm nhanh
Xem !&W bài: , âc
ac Phân tích
#$ cá nhân, nhóm , \WM
2 - 3 HS %$ \
Cá nhân , nhóm , \WM
Tranh +; chùm nhãn
Cá nhân , nhóm , \WM Nêu , phân tích
2 - 3em %$ \ Quan sát
, vào +_ CM +,
- vui +- $
Các
HS ! \X
Thi bR các trò . %z %&' .
có Thi nhau
2em so sánh
HS thi tìm
Trang 16Ngày
Ngày
$%, $<& ÔN #R TRA n0 HÌ I
I.Yêu "
-Em Hoàng
II.Các
1.Ôn CM:
Ghi
Ia, ua , & , oi, ôi , ai , , ui , & , uôi , &.( ay, ây , au , âu
, ao , eo , iu , êu , iêu, yêu ,
in, un , iên , yên, uôn ,
Ngày
kia , &. &X , lau C , già , , G@ !&' , chú - , bàn
*Gà
múa
2.Làm bài CM
Bài 1: ^
Bé
!X & cho bà nghe
Bài 2
viên ng xào x
#$ cá nhân , nhóm , \WM
Nêu yêu @
Bé
!X %z cho bà nghe
HS Nêu yêu @
2 em lên viên
Trang 17nghe óng cá
11111-3
2&( , &.( êu, iêng,
-nuôi
G ^1
2J !& , Y- theo x ra GX ^ Nó i G@
&. nai %z _ %i !H1
IV
nghe ngóng cá Nghe +, vào +_ ô li
thành
$%, `$<& #R TRA n0 KÌ I
#9 phòng Giáo "/ ra
Toán: BÀI : Rf 0p0 – TIA Og
I.Yêu "
)#* +,: Rèn cho HS +, và %$ ^ trên tia ^ thành
*Ghi chú: Làm bài 1,2,3.Em Hoàng làm %&' bài CM 2
0"1 23
-Tranh
III.Các
1.
2.Bài
a W 4 rK /s1
Giáo viên
Giáo viên nêu: 10 F còn $ là 1 / F1
Cho $ sinh %, ^ que tính trong bó que tính
và nêu
Giáo viên d
>$ sinh l hành % %K dài cái bàn 8 Giáo viên
Vài HS
>$ sinh % và nêu:
+ Có 10 F1 +
+ Có 10 que tính
Trang 18+ 10 que tính còn $ là i / que tính?
+ 10
+ Giáo viên ghi
+ 1
b W 4 tia ^
Giáo viên +; tia ^ !H W 4
Trên tia ^ có 1 %R ^ là 0 t%&' ghi ^ 0),
các %R + cách %9 nhau %&' ghi ^( e
0 1 2 3 4 5 6 7 … 10
Có R dùng tia ^ %R minh +4 so sánh ^
?^ _ bên trái < ^ _ bên M( ^ _ bên M > ^
_ bên trái
c >$ sinh l hành:
Bài 1: #, ^ i tròn _ e hình !H +; thêm
cho %8 1 / i tròn
Cho $ sinh làm VBT
Bài 2: >$ sinh %, và khoanh tròn theo E1
Khoanh vào
các con
Bài 3:
Cho
VBT
$ $ sinh nêu %R bc sâu +9 tia ^ cho $
sinh
3 0?, @ :
>d tên bài
GV cùng
4 A dò C nhà:
Làm \ các bài CM trong VBT
+ vK / que tính
+ vK /1
+ 10 + 10 + 1
>$ sinh %$ các ^ trên tia ^ 0, 1, 2………10
viên làm VBT bài 1 và 2
Quan sát , con +C
>$ sinh nêu \ + 10
+ 1
10
/1
Trang 19Sinh
.Yêu "
J, %&' tên sao 8 mình
Giáo
II.Các
1.r 2$% yêu " ?D &$%&
Các sao ra sân
2.Các
Sao
2
3
Sao
Chăm ngoan học giỏi
Làm được nhiều việc tốt"
4
toàn sao %$ \X Vâng lời Bác Hồ dạy
Em xin hứa sẳn sàng
Là con ngoan trò giỏi
Cháu Bác Hồ kính yêu"
5
thành \CM Quân %K nhân dân 4 Nam"
\4 |1
kém , noi
GV
6.Nêu kế hoạch tuần tới.
Thi
-Trang trí \WM $ theo 8 %R
>$ và làm bài CM %@ %8( +4 sinh \WM $ ;
... class="text_page_counter">Trang 17nghe óng cá
11 111 -3
2&( , &.( êu, iêng,
-nuôi
G ^ 1
2J !& , Y- ... Có 10 F 1 +
+ Có 10 que tính
Trang 18+ 10 que tính cịn $ i / que tính?
+ 10 ...
u - ô - X - uôt
Ghép thêm âm ch
W 1
Phân tích
-Rút
Thay âm
Phân tích
So sánh
\X - &. - \&. - c - \&W