Giáo án Toán, Tiếng Việt lớp 1 - Tuần 8

-Yêu cầu HS nêu cách làm - Làm cá nhân Bài 4/Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính cộng Dành cho K-G GT bài toán - Làm cá nhân Hoạt động nối tiếp: -Cho HS đọc lại bảng cộng [r]

PHềNG GIÁO

Tờn  tài:

 VÀI   PHÁP GIÚP LÀM "

Người thực hiện: Nguyễn Thị Bé

Tổ chuyên môn: 1-2-3

Năm học 2011 -2012

L ịch báo giảng tuần 8

Từ 101 /10 đến 145 /10/20 11

Cách ngôn : "Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ"

**********&**********

SÁNG

+,

Hai

11

CC

HV ua 

Ba

12

HV

T LTV

ễn 

 

5

13

HV

T ATGT

oi ai Phộp   trong "# vi 5

ễn  bài 2

78

14

HV

LTT

ụi

  phộp   trong pv 4, 5 LTV T

 

ụi,

Sỏu

15

HV

T SHL

ui )* 0 trong phộp   Sinh " ,- . 8

0 hai 10/10/2010

. 8

3 .: Bài 30: ua, 51

?@A tiêu: giúp HS:

67 84 cua 9 : ;<= và câu 0 ?@A

?D dùng EG0 +HA:

Tranh minh " sgk

III.Các +IGB JK- EG0 +HA

A/Bài T4 Bài 29:ia

B/Bài

'34O" . A

+ O" . ua

-GV ghi . ua -  #W

A34B. ua 8 " = #X âm?

.Cho hs ghép . ua và A

.H:Có

thêm âm gì?

.GV ghi

[3A?W quan sát tranh,rút ra = cua LM

VO" . 51(Quy trình ' :`

-GV

-KT

'6 7 8 = 0 ?@^)Ga`A

-GV

GV

'34 4

V7 câu 0 ?@4

-GT tranh => câu

*MT:HS JHA J5NA ;1>51>A;1 LM>-.O1 P?

-HS  ua -2 âm:u và a -So sánh ua -Phân tích . 67] .  !' . ua

ghép thêm âm c

.Phân tích – HS  !'^] nhân)

-HS tìm

-So sánh

MT:HS Q2RB J5NA ;1>51>A;1 LM>-.O1 P?

MT: HA J5NA BS cà chua, nô JF1> tre -,1> W51 kia

- MT: HA J5NA bài B2RB 1 và JHA câu ,- E@- SGK.

-HS 67 cá >6

-HS quan sát và Tìm

'64 nói:

-

- Trong tranh j gì?

-

!Y

-

-

gì?

-

-

!Y

IGB JK- -\2 B2R]

-HD

63 bài và p q bài Ôn A

MT: 2RB trình bày vào Q_ J`-.> Ja]?

-HS

-MT: Nói J5NA 2-3 câu xoay quanh A+d

Je 2f1 BU51?

HS nêu tên bài Quan sát tranh -HS

-

7 bài sgk

0 ba 11/10/2011

HA Qg-: ÔN TẬP

I/Mục tiêu:

-Nghe

Tranh minh " cho " ' 0 ?@ và ! J9 ab và Rùa

III.Các +IGB JK- EG0 +HA:

A/Bài Ai: Bài 30 

B/ Bài

* 3:Ôn các . = A

-GV

-GV

-HD ghép âm

ngang

* 6: 7 = H 0 ?@A

-GV ghi

-GV

*

2RB 2

;0k- Bl]:

*3714 

'Hc J5NA các B2R-.> BS có Qg- ia, ua, 51

-HS -Quan sát -HS b HA -HS b H và  .A -HS 4] nhân, l ,-

* 2RB ghép âm _ AKB EHA Qj2 Qg- _ dòng ngang BGI thành B2R-.?

6G6 Rw67A

'HA J`- BS ,- E@- sgk.

-HS

'2RB J`- Qg-> BS QS1 +HA?

: tía

MT: Ghi -+j và JHA B+;KA Lp- ôn

-Yêu . hs quan sát tranh và  xét:

-GV rút ra

*

-KT

* 64a9 4 ab và rùa.

-Ghi tên  J9A

-Yêu

GV nêu ý z câu 4

[RF *

-HS -HS -HS

"A -HS -HS (cá nhân,

*2RB trình bày vào Q_ J`-.> Ja]?

-HS

*Nghe và XM qG2 J5NA 8KB JIG- Ad1 câu A+;0k- theo tranh

*HS  tên câu A -HS ,i nghe

Quan sát !Aa9 theo C#^= "`

-HSKG XM 2-3 JIG- theo tranh.

là 7 bài trong

SGK.-Toán: &  r

I/Mục tiêu:

II/Chuẩn bị:

III/Hoạt động dạy học:

1/KT

Làm bài  1, 2

2/Bài 8j2:GT ghi 

IGB JK- 1: HD làm bài A

Bài 1/    theo   ?.

-GT bài A

- Làm cá nhân

Bài 2/

vi 4 (dòng 1)

-GT bài A

-

Bài 3

phép tính  A

- GT bài  #W

* HA B+;KA Lp- AK- và làm tính AK- trong ]+G8 vi 3, 4

* 2RB B+OA +2k- tính AK- theo AKB EHA

-Nêu cách làm

* 2RB B+OA +2k- tính AK- theo hàng ngang.

-Nêu cách làm

6N xét-tuyên ?'

* 2RB B+OA +2k- dãy tính có hai phép tính

-Yêu . HS nêu cách làm

- Làm cá nhân

Bài 4

{ phép tính   (Dành cho K-G)

GT bài toán

- Làm cá nhân

IGB JK- -\2 B2R]

-Cho HS

-Tóm ý

Bài sau: Phép   trong "# vi 5

HS nêu cách làm bài -2 HS

6- làm m m

-Trình bày cách làm

* 2RB Q2RB phép tính AK- EO1 vào tranh minh +IG?

-Quan sát tranh-nêu bài toán

- 1HS làm 6N xét tuyên ?'A

;0k- 2R- 2kB:

h@A tiêu:

-Nâng cao

hIGB JK- EG0 +HA

IGB JK- 14 

-GV

6a6Ic H sai sót

-7  viên #  I* em

IGB JK- 3: Làm bài 

-Cho làm bài m VBT/31

IGB JK- -\2 B2R]:

*Rèn kĩ năng đọc trơn.

67 !' cá >6h thanh-nhóm -Thi

*Rèn kĩ năng viết đúng.

-HS -HS

*Biết ghép từ thành câu phù hợp.

6N x6Ic sai

0  /12/ / 10/ 2011

HA Qg-: oi ai

I/Mục tiêu:

67 8 = và câu 0 ?@ SGK

6 nói = 2-3 câu theo F  : )n ri, bói cá, le le

II/Chuẩn bị:Tranh minh " SGK.

III/Hoạt động dạy học:

3"   ?" "   

A/ Bài T4 Bài 31 Ôn 

B/ Bài

'34O" . oi, ai.

-GV ghi . oi 67 #WA

A34B. oi 8 " = #X âm?

.Cho hs ghép . oi và A

.H:Có

thêm âm ZYOX gì?

GV ghi

[3A?W quan sát tranh,rút ra = nhà ngói

6O" . ai(Quy trình ' :`

-KT

'6: 7 8 = 0 ?@A

-GV

GV

2RB 4;0k- Bl]?

'34 4

V7 câu 0 ?@4

-GT tranh => câu

'64 nói:

*MT:HS  8 oi, ai, nhà ngói, bé gái -HS  oi

-2 âm:o và i

-Phân tích oi

ghép thêm âm ?X IiA

.Phân tích – HS  !' (cá >h thanh) -HS tìm

-So sánh ai Khác:o, a )

*MT:HS

*MT:HS 8 = 0 ?@^)Ga`A

*MT:

?@ SGK

-HS 67 cá >6

-HS quan sát và Tìm

*MT:

-HS

*MT: Nói 8 2-3 câu xoay quanh F

-GV nêu các câu

- Trong tranh j H con gi?

- Em

 CY

- Chim In và chim ri thích } gì? Chúng

Il m >Y

- Trong I* này có con  nào hót hay

không?

Bài sau: ôi,

 )n ri, bói cá, le le

HS nêu tên bài le)

-HS

oi,ai

I/Mục tiêu:

-II/Chuẩn bị:

6)c ?@ h dùng ?"  Toán ,-1A

III/Hoạt động dạy học:

1/KT: Làm bài 1 3/48.

2/Bài 8j2GT ghi 

"# vi 5

a/Hình thành phép   4 + 1 = 5

thêm

tròn?"

nêu)

-Nói:"Ta

4 + 1 = 5

-HD

phép  A

34S*   #  { #XY

b/Hình thành phép   1 + 4 = 5; 3 + 2 = 5;

2 + 3 = 5

-c/GT hình

IGB JK- 24: hành

Bài 1

*Thành lập được bảng cộng trong phạm vi 5.

-Quan sát-nêu

-Vài HS lên

-HS -HS 1+4=5 2+3=5

*Củng cố bảng cộng vừa học.

-Ghi ,. ,8 = phép  A

Cá nhân

-KT H bài

Bài 2/Giúp HS

?A

-Ghi bài 

- Làm cá nhân

Bài 4a/

phép tính thích 8A

6N xét-tuyên ?'A

IGB JK- -\2 B2R]

ngang -3HS lên -HS

-3 HS lên 6N x6H bài

*MT: 2RB hình thành phép tính AK- EO1 vào tranh Qy?

-Nhìn tranh - nêu bài toán

-Làm theo nhóm 4 – trình bày 6N xét

"# vi 5

ATGT: ÔN r BÀI 2

I/Mục tiêu:

III/Hoạt động dạy học:

 1:Tìm +2M; Qe J5z- ]+\

-GT 2 tranh (SGK)

-Nêu các câu

.Theo em

.Hai bên k em X H gì?

37%4 Bj tranh

-Yêu

- Nêu * @ F tranh

- Làm

Tuyên ?'

 34RF * ?| dò

MT: HS -{8 J5NA J|A J2M8 chung Ad1 J5z- ]+\?

-HS quan sát

HS xem tranh và trao

-Có

-Lòng k ! A

MT: HS L2RB mô ]+}- J5z- ]+\ qua tranh Qy?

6Bj theo nhóm 4, tô màu vàng vào

. b hè, màu xanh vào . lòng kA

-Trình 6 xét

0 }# 13/10/2011

HA Qg-: «i ¬i

I/Mục tiêu:

67 8 = và câu 0 ?@ SGK

II/Chuẩn bị:Tranh minh " SGK.

III/Hoạt động dạy học:

III.Các +IGB JK- EG0 +HA

A/ Bài T: Bài 32:oi,ai

-GV ghi . ôi

34B. ôi 8 " = #X âm?

Cho hs ghép . ôi và A

H:có

?X gì?

.GV ghi

~2

-GV

-KT

'6: 7 = 0 ?@

-GV

GV

2RB 4;0k- Bl]?

'34 4

V7 câu 0 ?@4

-GT tranh => câu

'64 nói:

*MT:HS -HS  ôi -2 âm ô và i

.Phân tích ôi

ghép thêm

.Phân tích – HS  !'^] >h thanh)

-So sánh

*MT:HS

* MT: HS  8 = 0 ?@ sgk

*MT:

?@ SGK

-HS 67 cá >6

-HS quan sát và Tìm

*MT:

rèn -HS

* MT:Nói 8 2-3 câu xoay quanh F 67 tên bài , nói

-GT tranh-nêu câu

H:

H: Quê em có

nào?

H: Trong

H: Ai

H: Qua ti vi

nào XY

RF *4

-Quan

các trò vui

7 bài sgk

;0k- Bl] toán:

h@A tiêu:

-hIGB JK- EG0 +HA

6N xét-tuyên ?'

4:HD làm các bài  SGK

Bài 2(dòng 2)/484   theo hàng

ngang

Bài 3/49

Bài 4b/49

tranh { phép tính thích 8A

-GT tranh

IGB JK- -\2 B2R]:

-Vài HS

*Ôn về bảng cộng 4, 5

67 Rw676C#A -Thi

4, 5

*Thực hành cộng trong phạm vi 4, 5.

-Nêu yêu . A -4HS

vào BC

6N x6H bài -Nêu yêu . 

-4HS lên 6a6H bài

-Quan sát-nêu bài toán -Thi  viêt phép tính thích 8 vào BC

6N x6H bài

Toán: &  r

I/Mục tiêu:

II/Chuẩn bị:

III/Hoạt động dạy học:

1/KT

Làm bài  1, 3

2/Bài 8j2:GT ghi 

làm tính   trong "# vi 5

Bài 1/tính

b.Cho hs nhìn vào dòng in

bài:

-Cho HS  xét 2 dòng in # m SGK

Bài 2/   theo   ?A

-GT bài A

-

6N x6H bài

Bài 3

phép tính   (dòng 1)

-GT bài A

- làm

tranh { phép tính thích 8A

Bài 5:

-GT bài A

IGB JK- -\2 B2R]

-Tóm ý

Bài sau: )* 0 trong phép  A

* MT:

5

=>Khi

-Nêu cách làm

BC

-Nêu cách làm

-Làm bài theo |6!Z bày

*HS khá nêu 82k- cách làm và XRB c;p dòng 2.

* MT:

?: vào tranh jA

-Nhìn tranh j ^,. ,8 a, b) nêu bài toán,

* trong tranh

vào BC

- Câu b làm vào 6N xét tuyên ?'A

;0k- 2R- 2kB:

h@A tiêu:

-Nâng cao

hIGB JK- EG0 +HA

IGB JK- 14 

lên

trên

-GV

6a6Ic H sai sót

*A

-7  viên #  I* em

IGB JK- 3: Làm bài 

-Cho làm bài m VBT/33, 34

IGB JK- -\2 B2R]:

*Rèn kĩ năng đọc trơn.

67 !' cá >6h thanh-nhóm -Thi

*Rèn kĩ năng viết đúng.

-HS -HS

*Biết ghép từ thành câu phù hợp.

6N x6Ic sai

0 sáu 14/10/2011

HA Qg-: ui ưi

I/Mục tiêu:

67 8 = và câu 0 ?@ SGK

II/Chuẩn bị:Tranh minh " SGK.

III/Hoạt động dạy học:

A/ Bài

-GV ghi . ui

34B. ôi 8 " = #X âm?

Cho hs ghép . ui và A

H:có

thêm âm gì và ?X gì?

.GV ghi

-GV

-KT

'6: 7 = 0 ?@

-GV

GV

2RB 4;0k- Bl]?

'34 4

V7 câu 0 ?@4

-GT tranh => câu

'64 nói:

*MT:HS -HS  ôi -2 âm u và i

.Phân tích ôi

ghép thêm âm n và ?X IiA

.Phân tích – HS  !'^] >h thanh)

-So sánh uii

*MT:HS

* MT: HS  8 = 0 ?@ sgk

*MT:

0 ?@ SGK

-HS 67 cá >6

-HS quan sát và

"A Tìm

*MT:

rèn -HS

* MT:Nói 8 2-3 câu xoay quanh F

-GT tranh-nêu câu

H: Trong tranh j gì?

H:

H: Trên

H: Quê em có

núi   nào?

IGB JK- -\2 B2R]

-HD

67 tên bài , nói

-Quan

7 bài sgk

Toán:

I/Mục tiêu:

II/Ghuẩn bị:

-Tranh SGK

III/Hoạt động dạy học:

1/KT:

Làm bài  3, 4

2/Bài 8j2GT ghi 

a/GT các phép cộng 3 + 0 = 3

0 + 3 = 3.

*GT phép   3 + 0 = 3:

-GT hình j 0 XA

H: 3 con chim, thêm 0 con chim.Có

#X con chim?

*GT phép   0 + 3 = 3 ^' :`

-GT hình

b/Nêu thêm một số phép cộng với 0.

*GV tóm y6J ,A

IGB JK- 2/ : hành

Bài 1:

hàng ngang

Làm cá nhân

Bài 2:

  ?A

Làm cá nhân

Bài 3:RF *  các phép   #  I*

*Biết được số nào cộng với 0 cũng bằng chính nó.

-Quan sát-nêu bài toán

67 Rw67A

-HS nêu: 3 + 0 = 3

0 + 3 = 3

3 + 0 = 0 + 3

-HS tính ngón tay)

-Nêu chính chính I* CA

*Rèn kĩ năng cộng một số với 0.

-Nêu yêu . A 6N x6H bài

-Nêu cách ghi

-Nêu yêu . A -Làm bài theo nhóm

Làm theo nhóm

Bài 4

{ phép tính thích 8A

IGB JK- -\2 B2R]

6N x6?| dò

6N xét tuyên ?'A -Quan sát tranh ^,. ,8 a, b) -Nêu bài toán

thích 8A

Sinh ho¹t líp

h~ A+,A sinh +IGB

*Nhận xét các hoạt động trong tuần qua:

V3 4

Nguyên, Nz`

-Trong

VN   sinh:

67v : làm 8  sinh ,-  sinh khu :A

*Công tác tuần đến:

-Trang trí ,- A

-Duy trì

-Duy trì *  sinh ,-   sinh khu : 8 phân công

-Duy trì  sinh cá nhân I" Ij  gàng

************************************

-So sánh

MT:HS Q2RB J5NA ;1& gt; 51& gt;A ;1 LM> ;-. O1 P?

MT: HA J5NA BS cà chua, nô JF1> tre - ,1& gt; W 51

- MT: HA J5NA B2RB JHA câu ,- E @- SGK....

-HS

-MT: Nói J5NA 2-3 câu xoay quanh A+d

Je 2f1 BU 51?

HS nêu tên Quan sát tranh -HS

-

7 sgk

0 ba 11 /10 /2 011

HA Qg-:... ;1& gt; 51& gt;A ;1 LM> ;-. O1 P?

-HS  ua -2 âm:u a -So sánh ua -Phân tích . 67] .  !'' . ua

ghép thêm âm c

.Phân tích – HS  !''^] nhân)

-HS