Môc tiªu: HS: «n l¹i kiÕn thøc trong phÐp céng, trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè Biết vận dụng công thức tổng quát để giải các bài tập II.. ChuÈn bÞ Bảng phụ, thước thẳng, máy tính bỏ túi III[r]
Trang 1Tuần 9 Ngày soạn: 09/10/2019 Tiết 1,2 Ôn tập cộng, hai phân số cùng mẫu số
I Mục tiêu:
HS: ôn lại kiến thức trong phép cộng, trừ hai phân số cùng mẫu số
Biết vận dụng công thức tổng quát để giải các bài tập
II Chuẩn bị
Bảng phụ, thước thẳng, máy tính bỏ túi
III Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 lý thuyết
Tiết 1
GV: Hay viết công thức tổng quát thể hiện
cộng hai phân số, trừ hai phân số
Với a, b, m là các số nguyên ta có:
a b a b
Trong buổi học hôm nay chúng ta sẽ vận
dụng 2 công thức trên để làm các bài tập
sau
Học sinh ghi lại công thức Với a, b, m là các số nguyên ta có:
a b a b
Hoạt động 2 luyện tập
Bài tập 1 Thực hiện phép tính
GV: Thực hiện một bài mẫu
3 5
7 7
GV Hai phân số này có gì đặc biệt? Tử số
và mẫu số của chúng?
Hãy nhắc lại quy tắc cộng hai phân sôa
cùng mẫu số
Ta cộng hai phân số này như thế nào?
yêu cầu học sinh làm các bài sau theo
mẫu:
a, 1 3
2 2
b, 5 7
4 4
Hai phân số có cùng mẫu số, mẫu đều bằng 7
HS: Muốn cộng hai phân số cùng mẫu
số ta cộng tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số
HS:3 5 3 5 8
a,1 3 1 3 4 2
b, 5 7 5 7 12 3
Lop6.net
Trang 2c, 4 13
5 5
d, 12 17
13 13
e, 2 4
5 5
Bài tập 2 Thực hiện phép tính
a, 3 7
5 5
b, 7 4
9 9
c, 13 15
11 11
Tiết 2
Bài tập 3 Thực hiện phép tính bằng cách
hợp lý:
13 12 8 29
7 17 7 17
b) 17 27 4 3, 5 13
Bài tập 4.Tìm x biết:
a) 1 3
x
b) 5 13
x
c) 17 18
11 11
x
23 23
x
c, 4 13 4 13 17
d, 12 17 12 17 29
13 13 13 13
e, 2 4 2 ( 4) 6
a) 3 7 3 7 4
b) 7 4 7 ( 4) 3
c) 13 15 13 ( 15) 13 15 28
Bài tập 3 Thực hiện phép tính bằng cách hợp lý:
13 12 8 29
7 17 7 17
13 8 12 29
4, 5
3 1 4, 5 4 4, 5 0, 5
b)
3, 5
17 13 27 4
3, 5
15 15 31 31
2 1 3, 5 0, 5
Bài tập 4.Tìm x biết:
c) 17 18 18 17 1
11 11 11 11 11
x x
d) 18 33 33 18 33 18 15
x x
Hoạt động 3 Hướng dẫn về nhà
Xem lại các bài đã học , làm một số bài tương tự
Lop6.net