Nêu được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó được gọi là trọng lượng.. Nêu được đơn vị đo lực..[r]
Trang 1Trường THCS thị trấn
MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKI
Môn: Vật lí 6 Năm học 2011- 2012
I - MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA:
1 Phạm vi kiến thức: Từ tiết 1 đến tiết 7 theo phân phối chương trình
2 Mục đích:
- Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức về phần cơ học đã học
Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập vật lý
- Giáo viên: Biết được việc nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp
II - HÌNH THỨC KIỂM TRA: Kết hợp trắc nghiệm (40 %) và tự luận (60 %) III - THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
1 TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRÌNH.
Tỉ lệ thực dạy Trọng số
tiết
Lí
2 TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số
Điểm số
Cấp độ 1,2
(Lý thuyết) Cơ học 70 7 6 (3đ; 10’) 1 (3đ; 15’) 6 Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
Cơ học
30 3 2 (1đ; 5’) 1 (3đ; 15’) 4
Trang 23 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Tên chủ
Cộng
Cơ học
(7 tiết)
1 Nêu được một số dụng cụ
đo độ dài với GHĐ và ĐCNN của chúng
2 Nêu được một số dụng cụ
đo thể tích với GHĐ và ĐCNN của chúng
3 Nêu được khối lượng của
một vật cho biết lượng chất tạo nên vật
4 Nêu được trọng lực là lực
hút của Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó được gọi là trọng lượng
5 Nêu được đơn vị đo lực.
6 Nêu được ví dụ về tác
dụng đẩy, kéo của lực
7 Nêu được ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân bằng và chỉ
ra được phương, chiều, độ mạnh yếu của hai lực đó
8 Nêu được ví dụ về tác
dụng của lực làm vật biến dạng hoặc biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng)
9 Xác định được GHĐ,
ĐCNN của dụng cụ đo độ dài
10 Xác định được độ dài
trong một số tình huống thông thường
11 Xác định được GHĐ,
ĐCNN của dụng cụ đo thể tích
12 Đo được thể tích của một
lượng chất lỏng bằng bình chia độ
13 Xác định được thể tích của
vật rắn không thấm nước bằng bình chia độ, bình tràn
14 Đo được khối lượng bằng
cân
Số câu
hỏi
4 C1,C11,C3,C8
2 C7,C4
1 C9
2 C5, C10
1
TS câu