Cả lớp làm bài - Yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm bài vào vở... Số bị trừ Số trừ Hiệu.[r]
Trang 1Ngày Ngày
HAI BÀN TAY EM - AI CÓ LỖI
I Mục tiêu:
-
các &: ;!
- Phát âm
-
II Đồ dùng:
- Sách giáo khoa Tv3
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ 1: Giới thiệu bài:
HĐ 2: Luyện đọc:
- Cho Hs
- Cho Hs
- Cho Hs $%& trong nhóm, thi $%&!
HĐ 3: Luyện đọc phân vai.
-
theo
M &T En-ri-cô
- Các nhóm thi $%& ,@& 3@#!
-
$%& M !
2 Củng cố - dặn dò:
- Yêu
- Gv
- 5em
- Hs
- Hs $%& trong nhóm
- Các nhóm thi $%&!
-
- Hs $%& + bài
- 1 em $%& 3 & bài
- Hs
- 3
-
- 2-3 em
TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (CÓ NHỚ MỘT LẦN)
I Mục tiêu:
-
- Áp
Trang 2II Đồ dùng:
- cd BT toán
III Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ 1: Giới thiệu bài:
HĐ 2: Luyện tập:
Bài 1: Tính
-
vào 8d BT
- Gv
Bài 2: +C tính ,e tính:
- Yêu &X) Hs nêu 3 cách $C tính ,e tính
-
bài L 3@# làm bài vào 8d BT
- Gv
Bài 3: JMf
- Bài toán yêu &X) gì?
- Yêu
Bài 4:
+ Bài toán cho gì?
+ Bài toán
- Yêu &X) Hs 5N vào tóm / $%& $i toán
hoàn
- Yêu &X) Hs làm bài
- Hs nêu yêu &X) bài "#!
- Hs làm bài theo yêu &X)!
692 476 329 223
- 458 - 268 - 173 - 50
234 208 156 173
-
- 1 em $%& yêu &X) bài
- 2-3 em nêu,
- 4 em lên 435-107 629-274
435 629
- 107 - 274
328 355 670-343 125-52
670 125
- 343 - 52
327 73
-
- 1 em $%& yêu &X) bài
+
- 1 em lên vào 8d!
-
- 1 em $%& yêu &X) bài "#!
+ Con bò cân
+ Con trâu
- 2-3 em
- 1 em lên vào 8d BT
Trang 3- Gv cùng Hs
Bài 5: Z% 1 em $%& bài toán
- Gv
vào 8d
-
- Gv thu
3 Củng cố - Dặn dò:-
–
Bài giải:
270+165=435(kg) Đ/S: 435 kg
- Hs $%& bài toán
- Hs làm bài vào 8d!
Bài giải:
JM con 8g nhà Minh nuôi $2& là: 325-206=119( con )
Đ/S: 119 con 8g
Ngày Ngày
ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN, CHIA
I Mục tiêu:
-
-
-
II Đồ dùng:
- cd BT
III Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ 1: Giới thiệu bài:
HĐ 2: Luyện tập:
Bài 1 & 2: Tính
-
- Yêu &X) Hs N làm bài vào 8d sau $B
yêu
AG tra bài &T nhau
2b) Hd hs nhân
100 nhân 4
- 1em $%& yêu &X) bài
- Hs thi
- Hs N làm bài
- +s chéo 8d AG tra bài nhau
- 2 em lên vào 8d Bt
100x4=400 300x3=900
Trang 4- Yêu
-
Bài 3: Tính
- Gv
- Yêu
- Yêu
- Yêu &X) Hs & 3@# làm bài
Bài 4: Z% Hs $%& bài toán
- Bài toán cho gì?
- Bài toán
+
- Yêu &X) Hs N làm bài
Bài 5: Z% Hs $%& bài toán
+
nhiêu
- Yêu &X) Hs N làm bài vào 8d
- Gv thu
3 Củng cố - Dặn dò:-
–
400:4=100 900:3=300
- 1 em $%& yêu &X) bài
- Hs 4x3+140=12+140 = 152
- 2-3 em
- L 3@# N làm bài vào 8d!
- 1 em $%& bài toán
-
- nhiêu w)f + Có 7 ngày Ta ngày nhân 8@ 7
Bài giải:
4x7=28 _w)`
Đ/S: 28 w)
- 1 em $%& bài toán
+ Ta 36 27 bông hoa chia cho v 3%
3 bông
Bài giải:
Mai &/ $2& M 3% là:
27:3=9 ( 3% ) Đ/S: 9 3%
4 TLV
ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN
I Mục tiêu:
-
-
II Đồ dùng:
-
Trang 5III Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Bài mới:
HĐ 1: Giới thiệu bài:
HĐ 2: Thực hành.
Bài 1: Z% Hs $%& yêu &X) bài "#!
- Yêu
xin vào $Y!
- Gv
Bài 2:
- Yêu
thích
- Gv theo dõi và Hd các em còn lúng
túng
- Gv
làm
3 Củng cố - Dặn dò:-
- Hs nêu yêu &X)!
- 2-3 em nêu
- Hs theo
- 2-3 em $%& 3 A w) bài làm
- 1 em $%& yêu &X)!
- Hs suy
- 1em lên
- 2-3em $%& bài làm &T mình ,@& 3@#!
-
...III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
HĐ 1: Giới thiệu bài:
HĐ 2: Luyện tập:
Bài 1: Tính
-
vào...
69 2 4 76 329 223
- 458 - 268 - 17 3 - 50
234 208 15 6 17 3
-
- em $%& yêu &X)
- 2-3 em nêu,
- em lên 435 -10 7 62 9-274
... Bài giải:
270 + 16 5=435(kg) Đ/S: 435 kg
- Hs $%& toán
- Hs làm vào 8d!
Bài giải:
JM 8g nhà Minh nuôi $2& l? ?: 325-2 06 =11 9( )