Môc tiªu: - Rèn kĩ năng viết: Biết viết một bức thư ngắn cho một bạn nhỏ nước ngoài để làm quen vµ bµy tá t×nh th©n ¸i.. - Lá thư trình bày đúng thể thức; đủ ý, dùng từ dặt câu đúng; thể[r]
Trang 1Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D
Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2009
tập làm văn Viết thư
a Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng viết: Biết viết một bức thư ngắn cho một bạn nhỏ nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái
- Lá thư trình bày đúng thể thức; đủ ý, dùng từ dặt câu đúng; thể hiện tình cảm với người nhận thư
b Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết các gợi ý viết thư
- Bảng phụ viết trình tự lá thư
- Phong bì, tem thư, giấy rời để viết thư
C Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS đọc lại bài văn kể lại một trận thi đấu thể
thao (tiết TLV tuần 29)
* Kiểm tra, đánh giá
- 2 HS đọc bài
- Nhận xét, cho điểm
II Bài mới
1 Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu
của tiết học.
* Trực tiếp
2 Hướng dẫn HS viết bài:
Đề bài: Viết một bức thư ngắn (khoảng 10
câu) cho một bạn nước ngoài để làm quen và
bày tỏ tình thân ái
* Hướng dẫn:
+ Có thể viết thư cho một bạn nhỏ nước ngoài
mà con biết qua đọc báo, nghe đài, xem truyền
hình, phim ảnh, hoặc qua bài tập đọc giúp các
em hiểu thêm về nước bạn Người bạn nước
ngoài này cũng có thể là người bạn trong tưởng
tượng của HS Cần nói rõ bạn ấy là người nước
nào Nói tên bạn- dựa vào các tên có trong bài
tập đọc đã học
+ Nội dung thư phải thể hiện:
- Mong muốn làm quên với bạn (để làm quen ,
cần phải tự giới thiệu em là ai, người nước nào,
thăm hỏi bạn…)
- Bày tỏ tình thân ái, mong muốn các bạn nhỏ
trên thế giới cùng chung sống hạnh phúc trong
ngôi nhà chung : trái đất
* Hình thức trình bày một lá thư:
+ Dòng đầu thư (ghi rõ nơi viết, ngày, tháng,
năm)
+ Lời xưng hô (Bạn … thân mến) Sau lời xưng
hô này, có thể đặt dấu phẩy, dấu chấm than
hoặc không đặt dấu gì
* Thực hành
- HS đọc đề bài
- GV nêu hướng dẫn
- HS đọc bảng phụ viết hình thức trình bày một lá thư cho HS đọc
- HS viết thư vào giấy
- Một vài HS tiếp nối nhau
đọc bài viết GV chấm, chữa nhanh một số bài, cho điểm, nêu nhận xét chung
Lop3.net
Trang 2Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV : Trần Thị Việt Thu- Lớp 3D
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Nội dung thư: Làm quen, thăm hỏi, bày tỏ
tình thân ái Lời chúc, hứa hẹn
+ Cuối thư: lời chào, chữ kí và tên.
III.Củng cố- dặn dò:
- GV yêu cầu những HS viết bài chưa tốt về nhà
hoàn chỉnh bài viết để dán lên báo tường của
lớp
- GV nhận xét giờ học, dặn dò
Lop3.net