Giáo án Vật lí lớp 8 - Tiết 21: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I

Các hoạt động dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Bài 1 -GV HS cá nhân - Nhận xét.. Làm các BT còn lại -Ôn tập về phép cộng và trừ tiếp theo.[r]

Trang 1

TUẦN 17

Thứ hai ngày 14 tháng 1 năm 2013 Buổi chiều

GĐBD Toán LUYỆN: PHÉP CỘNG PHÉP TRỪ

I Mục tiêu

- Thuộc bảng cộng ,trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm

- Thực hiện được phép cộng ,trừ có nhớ trong phạm vi 100

-Biết giải bài toán về nhiều hơn

-Giáo dục HS tính cẩn thận

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

1 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Bài 1

-GV HS cá nhân

- Nhận xét

Bài 2

-Yêu cầu HS làm bảng con

-Nhận xét, sửa , nêu cách tính

Bài 3

- GV giới thiệu sơ đồ tóm tắt bài toán:

48 cây

Lớp 2A :

12 cây

Lớp 2B :

? cây

- Gv chấm, chữa bài

*Dành cho HS K+G:

Tính bằng cách thuận tiện nhất

115 + 200 +185 - 400

240 + 300 +360 - 400

3 Củng cố - Dặn dò

-Ôn lại bảng cộng, trừ Làm các BT còn lại

-Ôn tập về phép cộng và trừ (tiếp theo)

- Nxét tiết học

54-25= 87-12=

13+36- 42= 98-45-23=

-HS đọc yêu cầu -Đại diện mỗi nhóm trình bày -3 HS làm bảng lớp, lớp làm bảng con

38 81 47 + 42 - 27 + 35

80 54 82 -HS đọc tom tắt bài -1 HS giải, lớp làm vở Bài giải

Số cây lớp 2B trồng được là:

48 + 12 = 60(cây) Đáp số: 60 cây

- HS đọc lại 1 số bảng cộng, trừ đã học

- HS nghe

- Nxét tiết học

TH TOÁN TIẾT 1

I Mục tiêu

- Biết thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi 100

-Tìm thành phần chưa biết

-Biết giải bài toán bằng một phép tính trừ trong phạm vi 100

II Các hoạt động dạy-học

Lop2.net

Trang 2

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Kiểm tra

-Yêu cầu:

-Nhận xét –đánh giá

2.Bài mới

Bài 1: Tính nhẩm

-Yêu cầu Hs làm bài

Bài 2: Đặt tính rồi tính

-Yêu cầu HS lên bảng làm

Bài 3:Tìm x

-Muốn tìm số trừ, số bị trừ, số hạng ta làm

thế nào?

Bài 4:

-HD tìm hiểu đề

-Bài toán cho biết gì?

-Bài toán hỏi gì?

-Kiểm tra vài em

Bài 5: Đố vui

-HS làm bài

3 Củng cố – dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Dặn HS

-Đọc các phép trừ 11,12 trừ một số -5 –6 HS, cả lớp đọc

-HS làm vở, gọi HS đọc -2 HS lên bảng làm,lớp làm vở

- HS trả lời -3 HS lên bảng làm, lớp làm bẳng con -1 HS lên bảng giải,lớp làm vở

I.Mục tiêu

-Bước đầu thêm được hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình so sánh

- Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai thế nào ?

-Giáo dục HS sử dụng Tiếng Việt trong giao tiếp hằng ngày

1.Hướng dẫn HS làm bài

Bài 1: Điền từ chỉ vật,con vật thích hợp vào

chỗ trống( trâu,cắt,rùa,bông,son)

-Khoẻ như

-Nhanh như

-Chậm như

Trang 3

-Trắng như

-Đỏ như

Bài 2: Quan sỏt vật thật và tỡm cỏch so sỏnh để

hoàn chỉnh những cõu sau:

-Đụi mắt chỳ gà trống long lanh như (hai hạt

cườm)

-Cặp sừng trõu cong cong như (lưỡi liềm)

-Hai tai chỳ mốo con dựng đứng trụng

như (hai chiếc nấm mốo)

-HS làm bài

-Chấm một số em

3.Củng cố –dặn dũ

-Nhắc HS về nhà hoàn thành bài tập

-HS đọc yờu cầu

-Làm bài

Thứ ba ngày 15 thỏng 1 năm 2013

Đạo đức: bảo vệ loài vật có ích (tiết 2)

I.mục tiờu.

- kể được- Ích lụùi cuỷa moọt soỏ loaứi vaọt ủoỏi vụựi cuoọc soỏng con ngửụứi.

- nờu được những việc cần làm phự hợp với khả năng bảovệ loài vật cú ớch.

- Yờu quý và biết làm những việc phự hợp với khả năng bảovệ loài vật cú ớch ở nhà trường và nơi cụng cộng.

- Biết nhắc nhở bạn bố cựng tham gia bảo vệ loài vật cú ớch.

II.ẹoà duứng daùy – hoùc.

-vở bài tập

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.

1/ Bài cũ

-Em ủaừ laứm gỡ ủeồ baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch?

-Neõu nhửừng vieọc khoõng neõn laứm ủoỏi vụựi nhửừng vaọt coự

ớch?

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.

2.Baứi mụựi

-Giụựi thieọu baứi.

Hẹ 1: Thaỷo luaọn nhoựm

Baứi 3: Yeõu caàu HS ủoùc.

-Yeõu caàu HS thaỷo luaọn theo baứn

-Cho HS neõu yự kieỏn.

-KL: Neõu khuyeõn ngaờn caực baùn neỏu caực baùn khoõng

ngaờn thi maựch ngửụứi lụựn ủeồ baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch.

-Neõu:

-2HS ủoùc.

-Thaỷo luaọn.

-Laứm vaứo vụỷ baứi taọp.

-Khuyeõn ngaờn caực baùn.

-Maựch ngửụứi lụựn.

Lop2.net

Trang 4

HĐ 2: Trò chơi đóng vai.

-Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu:

-Chia nhóm nêu yêu cầu nhận vai và đóng.

-KL:Nên khuyên ngăn các bạn không trèo cây phá tổ

chim

HĐ 3: Làm việc cá nhân

-Bài 5: Cho HS tự làm bài tập.

-Em đã làm được những việc gì để bảo vệ loài chim?

-Nhận xét tuyên dương hs.

-Mọi vật đều có ích cần phải bảo vệ.

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét giờ học.

-Nhắc HS HS có ý thức bảo vệ loài vật.

-2HS đọc.

-Thực hiện.

-2-3Nhóm lên đóng vai.

-Nhận xét.

-Thực hiện.

-Nêu ý kiến.

-Nhận xét -Vài HS nêu.

TH TVIỆT TIẾT 1

I Mục tiêu

-HS đọc lưu lốt mẫu truyện:Con vẹt của bé Bi

- Phát âm đúng các từ: xanh biếc, muốn, cúi xuống,rỉa chuối ăn

-HS xác định được mẫu câu Ai thế nào?

1.Kiểm tra

-Yêu cầu vở của HS.

2.Bài mới

Bài 1 Đọc truyện:Con vẹt của bé Bi.

-Đọc mẫu và Hd cách đọc

-Theo dõi phát hiện từ hs đọc sai ghi bảng

-Chia đoạn

-Chia nhóm

Bài 2: Chọn câu trả lời đúng

-Yêu cầu HS đọc bài để chọn câu trả lời

3 Củng cố – dặn dị

-Nhận xét tiết học.

-Kiểm tra bài làm tuần trước của HS.

-Nối tiếp đọc từng câu

-Phát âm lại từ mình đã đọc sai Cá nhân.Chú ý rèn đọc cho Tùng, Hậu ,Lý -Luyện đọc trong đoạn

-Nêu nghĩa của từ

-Luyện đọc trong nhóm -Cử đại diện nhóm thi đọc

-HS trả lời

Trang 5

I Mục tiêu

-Làm được bài tập phân biệt ao/au; r/ d/gi

-Nối được từ ngữ với chủ đề thích hợp

-Đặt câu cĩ hình ảnh so sánh

1 Hoạt động thực hành:

Bài 1: Điền vào chỗ trống: ao hoặc au

-HS tự làm

-Gọi HS đọc bài làm của mình

Bài 2: Điền vào chỗ trống r hoặc d/gi,nối

từ thích hợp cĩ tiếng chứa vần et/ec

-Yêu cầu Hs làm bài

Bài 3:Nối từ ngữ ở cột A với từ ở cột B để

tạo hình ảnh so sánh

-HS đọc yêu cầu và làm bài

Bài 4:Đặt 1 câu cĩ dùng hình ảnh so sánh

VD: Mặt xanh như tàu lá.

-HS làm bài

3 Củng cố – dặn dị

-Dặn HS

-lớp làm vở thực hành -2HS đọc

-2 HS lên bảng làm,lớp làm vở thực hành

I.Mục tiêu

- Biết cách thực hiện phép trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100

- Biết tìm số trừ, số hạng,số bị trừ

-Giáo dục HS yêu thích học môn Toán

II Các hoạt động dạy học

Hoạt động của gv Hoạt động của hs

1.Hoạt động thực hành:

Bài 1 Tìm x

x + 25 = 57 57 – x = 35 x – 23 =46

12 + x = 46 87 - x = 45 x – 5 = 26

-HS làm bài

-Gọi HS trình bày

-GV hỏi để HS xác định được thành phần

-Lớp làm vở -HS trả lời

Lop2.net

Trang 6

chưa biết của phép tính

Bài 2

Năm nay mẹ 45 tuổi Chị kém chị 19 tuổi.Hỏi chị năm nay bao nhiêu tuổi

-HS làm bài

*Dành cho HS K+G:

a,123 + 234 + x = 567 b,357 – x + 246 = 456

2.Củng cố dặn dò

-Dặn HS

-HS đọc bài

-Lớp làm bài, 1em làm bảng

a,123 + 234 + x = 567

357 + x = 567

x = 567 -357

x = 210 b,357 – x + 246 = 456

357 – x = 456 - 246

357 – x = 210

x =357 – 210

x = 147

Thứ tư ngày 16 tháng 1 năm 2013 Buổi chiều

I Mục tiêu

-Đặt câu có hình ảnh so sánh

-Biết viết được một đoạn văn từ 2-3 câu về con vẹt của bé Bi có dùng hình ảnh so sánh

II.Hoạt động dạy học

1.Kiểm tra

-HS nhắc đã học bài TLV nào?

2.Bài mới Bài 1: Dùng cách nói so sánh, viết tiếp các

câu sau:

-HS thảo luận để viết câu

Bài 2:Viết 2 – 3 câu về con vẹt của bé Bi có

dùng hình ảnh so sánh

-Dựa vào các câu hỏi gợi ý trả lời miệng

-HS viết đoạn văn

-GV giúp đỡ HS

-HS nhắc

-thảo luận nhóm -Các nhóm trình bày

-HS nêu -HS viết

1

8

Trang 7

-Gv theo dõi giúp đỡ

-Dặn HS

TH TOÁN TIẾT 2

I Mục tiêu

- Biết vẽ độ dài đoạn thẳng cho trước

- Biết xem giờ, ngày tháng

1.Kiểm tra

-Yêu cầu:

2.Bài mới

Bài 1: Đánh dấu x vào ô trống dưới hình

vuông

-HS tự làm

-Yêu cầu HS làm

Bài 2: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

-Yêu cầu Hs làm bài

Bài 3: Số

-HS làm bài

Bài 4,5:

-HS làm bài

-Thu vở chấm

-Dặn HS

-Đọc các phép trừ 13,14,15 với một số -5 –6 HS, cả lớp đọc

-HS làm vở

-Đọc kết quả -2 HS lên bảng làm,lớp làm vở

-2 HS lên bảng -HS làm theo yêu cầu

Thứ sáu ngày 18tháng 1 năm 2013 Buổi chiều

I Mục tiêu

-Làm đúng bài tập phân biệt :et/ec

-Giúp các em viết đúng, đẹp đoạn 2

Lop2.net

Trang 8

-Biết viết hoa chữ cỏi đầu cõu, danh từ riêng.

II Cỏc hoạt động dạy học

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

1.Hướng dẫn HS làm bài tập

Điền et hoặc ec vào chỗ trống

Kờu eng , gầy đ , r mướt, kh lẹt

-Con v ,tấm s ,gào th ,nhồi nh

2.Hướng dẫn viết bài

- GV đọc bài

-Gọi 2 HS đọc lại

3.Luyện viết

-Luyện viết từ khú: -Đọc bài cho h/s viết

-Theo dõi tư thế ngồi viết của h/s

-Rốn kĩ kỹ năng viết cho một số em viết cũn yếu

như Giảng,Chinh, Hồng

-Đọc cho h/s soỏt lỗi

-Thu chấm –nhận xột

*Nhận xột tiết học

-HS làm bài tập

- HS đọc cả lớp theo dõi

- HS viết bảng con -Viết bài vào vở

-Học sinh nộp vở

- HS tiếp thu

SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 17

I.Mục tiờu

- HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về cỏc mặt trong tuần 17, biết đưa ra biện phỏp khắc phục những hạn chế đú

- Giỏo dục HS thỏi độ học tập đỳng đắn, biết nờu cao tinh thần tự học, tự rốn luyện bản thõn

II Đỏnh giỏ tỡnh hỡnh tuần qua

* Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đỳng giờ

- Duy trỡ SS lớp tốt

- Chưa khắc phục được tỡnh trạng núi chuyện riờng trong giờ học

* Học tập:

- Cú học bài và làm bài trước khi đến lớp

- Duy trỡ bồi dưỡng HS giỏi trong cỏc tiết học hàng ngày

- Vẫn cũn tỡnh trạng quờn sỏch vở và đồ dựng học tập

* Văn thể mĩ:

- Thực hiện hỏt đầu giờ, giữa giờ và cuối giờ nghiờm tỳc

- Thực hiện vệ sinh hàng ngày trong cỏc buổi học

- Vệ sinh thõn thể, vệ sinh ăn uống : tốt

* Hoạt động khỏc:

- Thực hiện phong trào: thu gom phế liệu

- Đúng kế hoạch nhỏ của trường đầy đủ

III Kế hoạch tuần 18

* Nề nếp:

- Tiếp tục duy trỡ SS, nề nếp ra vào lớp đỳng quy định

- Nhắc nhở HS đi học đều, đỳng giờ

Trang 9

* Học tập:

- Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua học tập chào mừng các ngày lễ lớn

- Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 18

- Tiếp tục phụ đạo HS yếu.Giảng ,Long, Bình An,Chinh ,Hồng

- Tổ trực duy trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt của lớp

- Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi.Sơn ,Trang, Tình ,Lan,Tâm,Nguyệt

* Vệ sinh:

- Thực hiện VS trong và ngoài lớp

* Hoạt động khác:

- Nhắc nhở HS tham gia Kế hoạch nhỏ, tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài giờ lên lớp

Lop2.net

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	257,51 KB