Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần lễ 28

2- Củng cố khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu; làm đúng các bài tập điền vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép BT2 Trường Tiểu học Cấm Sơn... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.[r]

Trang 1

TUầN 28.

Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010

Chào cờ.

Tập trung dưới cờ

-Tập đọc

Ôn tập giữa học kì II (tiết 1 ) I/ Mục tiêu.

1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL:Đọc trôi chảy ,lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ

khoảng 115 tiếng / phút ; đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ ; thuộc 4-5 bài ( đoạn ) thơ , đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính , ý nghĩa cơ bản của bài vă bài thơ

2- Củng cố khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu (câu đơn, câu ghép); tìm đúng các ví dụ minh hoạ về các kiểu cấu tạo câu trong bảng thống kê ( BT2 )

3- Giáo dục ý thức tự giác học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ

- Học sinh: sách, vở

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

A/ Kiểm tra bài cũ

B/ Bài mới

1) Giới thiệu nội dung học tập của tuần 28

2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5)

a) Cách kiểm tra:

- Từng em lên bốc thăm

- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong phiếu

- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung

- Cho điểm

b) Bài tập 2

-HD lập bảng thống kê các kiểu câu và VD

- Chia nhóm lập bảng và lấy ví dụ

3) Củng cố - dặn dò

-Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- Đọc bài cũ

- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu

* Đọc yêu cầu bài tập 2

- Làm nhóm, báo cáo kết quả

- Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt nhất

- 1-2 em nhìn bảng đọc lại

………

Toán.

Luyện tập chung.

I/ Mục tiêu.

Giúp HS:

Trang 2

- Củng cố về kĩ năng tính vận tốc, quãng đường, thời gian.

- Củng cố đổi đơn vị đo độ dài, đơn vị đo thời gian, đơn vị đo vận tốc

- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

- Giáo viên: nội dung bài

- Học sinh: sách, vở, bảng con,

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân

- Kết luận kết quả đúng, ghi điểm

Bài 2: Hướng dẫn làm nhóm

- GV kết luận kết quả đúng, yêu cầu HS nhắc

lại cách tính

Bài 3: HD làm bài cá nhân ( HS khá , giỏi )

- GV kết luận chung

Bài 4:HD làm vở.( HS khá , giỏi )

- Chấm, chữa bài

c)Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Chữa bài giờ trước

* Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài vào vở

- 1 em nêu bài giải

+ Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính

* Đọc yêu cầu bài toán

- Các nhóm làm bài, nêu kết quả

- Nhóm khác nhận xét, bổ sung

* Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài vào vở, nêu kết quả và giải thích cách làm

* Đọc yêu cầu, xác định cách làm

- Làm bài vào vở, chữa bài

Bài giải:

Đổi : 72 km/giờ = 72000 m/giờ

Thời gian để rái cá bơi hết quãng đường là:

2400 : 72000 = 2 ( phút ) Đáp số: 2 phút

Đạo đức.

Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc (tiết1).

I/ Mục tiêu

Giúp học sinh có:

- Hiểu biết ban đầu , đơn giản về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này

Trang 3

- Thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phương và ở Việt Nam

- Giáo dục các em ý thức học tốt bộ môn

II/ Đồ dùng dạy-học.

- Tư liệu, phiếu, tranh ảnh

- Thẻ màu

III/ Các hoạt động dạy-học.

2/ Bài mới : Giới thiệu

a/ Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin

* Mục tiêu: Hiểu biết ban đầu về tổ chức Liên

Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức

quốc tế này

* Cách tiến hành

- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ

- GV kết luận

b/ Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (BT1)

* Mục tiêu: Thái độ tôn trọng các cơ quan Liên

Hợp Quốc đang làm việc ở địa phương và ở

Việt Nam

- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ

- GV kết luận

3/ Củng cố-dặn dò

- Tóm tắt, nhắc lại nội dung bài

- Về nhà học bài, sưu tầm tranh ảnh về cơ quan

Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phương, ở

Việt Nam và trên thế giới

* 1, 2 em đọc thông tin

- HS thảo luận nhóm và cử đại diện lên trả lời các câu hỏi

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

* Lớp chia nhóm, thảo luận trả lời các câu hỏi

- Các nhóm trình bày trước lớp

- Các nhóm khác nhận xét, bổ xung hoặc nêu ý kiến khác

* 2, 3 em đọc Ghi nhớ

Lịch sử.

Tiến vào Dinh Độc Lập.

I/ Mục tiêu.

Sau khi học bài này, học sinh biết:

- Biết ngày 30-4-1975 quân ta giải phóng Sài Gòn , kết thúc cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước Từ đây đất nước ta hoàn toàn độc lập , thống nhất :

Trang 4

- *ngày 26-4-1975 chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu , các cánh quân của ta đồng loạt tiến

đánh các vị trí quan trọng của quân đội & chính quyền Sài Gòn trong thành phố

- * những nét chính về sự kiện quân giải phóng tiến vào Dinh Độc Lập , nội các Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện

- Giáo dục lòng tự hào về tinh thần chiến đấu dũng cảm của quân dân ta

- Học sinh: sách, vở, phiếu

1/ Khởi động

2/ Bài mới

a)Hoạt động 1: (làm việc cả lớp)

* Giới thiệu bài, kết hợp bản đồ

+ Nêu nhiệm vụ học tập cho học sinh(sgk)

- Thuật lại sự kiện tiêu biểu của chiến dịch giải

phóng Sài Gòn

-ý nghĩa lịch sử của ngày 2-9

b) Hoạt động 2: (làm việc cả lớp)

- GV nêu những sự kiện chính, HD học sinh

tường thuật lại diễn biến của chiến dịch

c) Hoạt động 3: (làm việc theo nhóm)

- GV nêu câu hỏi thảo luận

- Gọi các nhóm trình bày kết quả thảo luận

d/ Hoạt động 4: ( làm việc cả lớp )

- GV kết luận, liên hệ thực tế

- HD rút ra bài học (sgk)

3/ Hoạt động nối tiếp

- Nêu nội dung bài giờ trước

- Nhận xét

* Lớp theo dõi

* Đọc thầm nội dung (sgk)

- Nên diễn biến chính và kết quả

- Nhắc lại sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh

Độc Lập

*Thảo luận, rút ra ý nghĩa

+ Các nhóm thảo luận và ghi kết quả ra nháp

+ Báo cáo kết quả thảo luận

- Đọc to nội dung chính trong sgk

- 2, 3 em nêu

Thứ ba ngày 23tháng 3 năm 2010

Thể dục

Môn thể thao tự chọn Trò chơi: Bỏ khăn

Trang 5

I/ Mục tiêu.

- Ôn luyện tâng cầu bằng đùi , tâng cầu & chuyền cầu bằng mu bài chân Yêu cầu thực hiện chính xác động tác và nâng cao thành tích

- Chơi trò chơi: Bỏ khăn Nắm được cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi

- Giáo dục lòng ham thích thể dục thể thao

II/ Địa điểm, phương tiện.

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn

- Phương tiện: còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp.

1/ Phần mở đầu

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học

2/ Phần cơ bản

a/ Môn thể thao tự chọn

- GV cho HS tâng cầu bằng đùi , mu bàn

chân và ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân

b/Trò chơi:“Bỏ khăn”

- Nêu tên trò chơi, HD luật chơi

- Động viên nhắc nhở các đội chơi

3/ Phần kết thúc

- HD học sinh hệ thống bài

- Nhận xét, đánh giá giờ học

4-6’

18-22’

4-6’

* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số

- Khởi động các khớp

- Chạy tại chỗ

- Chơi trò chơi khởi động

* Lớp trưởng cho cả lớp ôn lại các

động tác

- Chia nhóm tập luyện

- Các nhóm báo cáo kết quả

- Nhận xét, đánh giá giữa các nhóm

* Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

- Chơi thử 1-2 lần

- Các đội chơi chính thức

* Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung giờ học

Mĩ thuật

Vẽ theo mẫu : Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu ( Vẽ màu )

( giáo viên chuyên soạn giảng )

Tập đọc

1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL :Đọc trôi chảy ,lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 115 tiếng / phút ; đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ ; thuộc 4-5 bài ( đoạn ) thơ , đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính , ý nghĩa cơ bản của bài vă bài thơ

2- Củng cố khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu; làm đúng các bài tập điền vế câu vào chỗ trống

để tạo thành câu ghép ( BT2 )

Trang 6

3- Giáo dục ý thức tự giác học tập.

B/ Bài mới

1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết 2

- Cho điểm

b) Bài tập 2

-HD điền các vế câu vào chỗ trống

- Chia nhóm lập bảng và điền

- Đọc bài cũ

- Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt nhất

- 1-2 em nhìn bảng đọc lại

………

Toán.

Luyện tập chung I/ Mục tiêu.

Giúp HS:

- Củng cố về kĩ năng tính vận tốc, quãng đường, thời gian

- Làm quen với bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian

- Học sinh: sách, vở, bảng,

2/ Bài mới

b)Bài mới

Bài 1: Hướng dẫn tìm hiểu có mấy chuyển

động đồng thời, cùng chiều hay ngược chiều

* Đọc yêu cầu

Trang 7

- Vẽ sơ đồ và giải thích

- GV kết luận kết quả đúng, yêu cầu HS nhắc

lại cách tính

Bài 3: HD làm bài cá nhân.( Hướng dẫn HS

khá giỏi )

-Lưu ý cách đổi

- GV kết luận chung

Bài 4:HD làm vở

.( Hướng dẫn HS khá giỏi )

- HS tự làm bài vào vở

* Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài vào vở, nêu kết quả và giải thích cách làm

* Đọc yêu cầu, xác định cách làm

Bài giải:

Đổi : 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ

Sau 2,5 giờ xe máy đi được quãng đường là:

42 x 2,5 = 105 (km)

Xe máy còn cách A là:

135 - 105 = 30 (km)

Đáp số: 30 km

Chính tả :

Ôn tập giữa học kì II (tiết 5) I/ Mục tiêu.

I/ Mục tiêu.

1- Nghe - viết đúng chính tả đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nước chè.

2- Viết được đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) tả ngoại hình của một cụ già mà em biết

Trang 8

A/ Kiểm tra bài cũ.

B/ Bài mới

2) Nghe - viết

- Đọc bài chính tả: Bà cụ bán hàng nước chè

+ Nhắc nhở trước khi viết

- Chấm chữa bài

* Bài tập 2

- HD làm việc theo nhóm

- Gọi học sinh lên báo cáo

C) Củng cố - dặn dò

- Đọc bài cũ

- Đọc thầm lại bài viết, tóm tắt nội dung bài

- Đọc thầm lần 2, xác định từ khó viết

- Viết bài vào vở

- Các nhóm làm vở nháp

- Cử đại diện lên báo cáo

- Viết lại bài vào vở

-Thứ tư ngày 24 tháng 3 năm 2010.

Toán

Luyện tập chung I/ Mục tiêu.

Giúp HS:

- Rèn kĩ năng tính vận tốc, quãng đường, thời gian

- Làm quen với bài toán chuyển động cùng chiều

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan

- Học sinh: sách, vở, bảng,

2/ Bài mới

b)Bài mới

Bài 1: Hướng dẫn tìm hiểu có mấy chuyển động

đồng thời, cùng chiều hay ngược chiều nhau?

- Vẽ sơ đồ và giải thích

* Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài vào vở nháp

Trang 9

- GV kết luận kết quả đúng, yêu cầu HS nhắc lại

cách tính

Bài 3: HD làm bài cá nhân

-Lưu ý cách tính để học sinh nhận rõ các bước

tính

* Đọc yêu cầu

Bài giải:

Đáp số: 16 giờ 7 phút

Luyện từ và câu:

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL:Đọc trôi chảy ,lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng

115 tiếng / phút ; đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ ; thuộc 4-5 bài ( đoạn ) thơ , đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính , ý nghĩa cơ bản của bài vă bài thơ

2-Tìm được các câu ghép , các từ ngữ được lặp lại , được thay thế trong đoạn văn ( BT2 )

B/ Bài mới

- Cho điểm

b) Bài tập 2

-HD

-

- Đọc bài cũ

-

- Xác định và nêu câu ghép mà các em tìm được - Làm nhóm, báo cáo kết quả

- Nhận xét đánh giá

- Đại diện các nhóm nhìn bảng đọc lại

Trang 10

Kể chuyện

Ôn tập giữa học kì II (tiết 4 ) Mục tiêu

1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL:Đọc trôi chảy ,lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ

khoảng 115 tiếng / phút ; đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ ; thuộc 4-5 bài ( đoạn ) thơ , đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính , ý nghĩa cơ bản của bài vă bài thơ

2-Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả trong 9 tuần đầu học kì II Nêu được dàn ý của một trong những bài văn miêu tả trên; nêu chi tiết hoặc câu văn HS yêu thích, giải thích được lí do yêu thích câu văn hoặc chi tiết đó

B/ Bài mới

- Cho điểm

b) Bài tập 2

-HD lập bảng thống kê các bài tập đọc là văn

miêu tả

c) Bài tập 3

- Chia nhóm lập dàn ý, chọn chi tiết hoặc câu

văn yêu thích

- Đọc bài cũ

- Mở Mục lục sách tìm nhanh các bài và nêu miệng trước lớp

- Xác định và nêu tên bài văn mà các em chọn để lập dàn ý

- Nhận xét đánh giá

- Đại diện các nhóm nhìn bảng đọc lại

Khoa học

Sự sinh sản của động vật I/ Mục tiêu.

Trang 11

Kể tên một số động vật đẻ trứng và đẻ con.

- Giáo dục các em ý rhức học tập tốt

- Học sinh: sách, vở, sưu tầm tranh ảnh các loài vật

1/ Khởi động

2/ Bài mới

a)Khởi động: Mở bài

b) Hoạt động1: Thảo luận

* Mục tiêu: Trình bày khái quát về sự sinh sản

của động vật; vai trò của cơ quan sinh sản, sự

thụ tinh, sự phát triển của hợp tử

+ Bước 1: HD làm việc theo cặp

+ Bước 2: HD làm việc cả lớp

- GV chốt lại câu trả lời đúng

c)Hoạt động 2: Quan sát

* Mục tiêu: Biết được các cách sinh sản khác

nhau của động vật

+ GV yêu cầu HS quan sát các hình và HD

chơi trò chơi

- GV chốt lại ý đúng

d/ Hoạt động 3: Trò chơi: Thi nói tên những

con vật đẻ trứng, con vật đẻ con

* Mục tiêu: Kể tên một số động vật đẻ trứng và

đẻ con

* Cách tiến hành:

- HD làm việc theo nhóm

- GV chốt lại câu trả lời đúng

3/ Hoạt động nối tiếp

- Cả lớp hát bài hát yêu thích

* HS làm việc theo cặp

- Cử đại diện lên trình bày kết quả làm việc theo cặp trước lớp

- Nhóm khác bổ xung

* Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát và trả lời câu hỏi trong sgk

+ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

* Các nhóm thảo luận và ghi kết quả ra nháp

- Cử đại diện tham gia báo cáo kết quả

- Các nhóm khác bổ xung

Kĩ thuật

Lắp máy bay trực thăng I/ Mục tiêu.

- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	170,85 KB