Kế hoạch bài dạy các môn lớp 1 (chuẩn kiến thức, kĩ năng) - Tuần 17 năm 2010

Bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng thông qua tranh minh họa + Luyện nói từ 1 – 3câu theo chủ đề: Em tô, vẽ , viết * HS khá giỏi biết đọc trơn và luyện nói 4 – 5 câu xoay q[r]

 17

Thứ hai, ngày tháng năm 20 .

 

Bài 70: ôt - 

 tiêu:

- HS

-   ôt,    cái   và    !" #$"

- %  ôt,    cái 

- &'() nói  1- 3 câu theo / “ 12" "'   34

*HS khá

B  dùng !#$ %:

1/GV chuẩn bị:- 6 2 7' #8 9" %) :;< 1

- Tranh minh  bài 

- Tranh minh  < :'() nói

2/HS chuẩn bị:- 6 2 7' #8 9" %) 1

- 6?" con.sgk

C.Các

*+,- tra bài 1:( 5 phút )

Đôi mắt mật ong

Bắt tay thật thà

*GV

**2#$ % bài -3:

1/Giới thiệu bài: (Ghi H bài)

2/Dạy chữ ghi âm: ( 15 phút )

a.Nhận diện vần: ôt

-GV  :   ôt

+ Phát âm:

-Phát âm >L' ôt

+  

-Ghép " 

) 4

-4 HS

-2 HS -1 HS

-HS  cá nhân: ôt

Q? :;< ghép 

b.Nhận diện vần ơt

-GV  :   ơt

-Hãy so sánh  ôt  

*Phát âm và   "

+ Phát âm:

-Phát âm >L' 56

+  

56 và 

-Ghép " " 56

56

c.HDHS viết: ( 7 phút )

-Viết mẫu:

U % ôt   V >W( con 2 ?

U %    V >W( con 2 ?

78 lao:( 2 phút )

d.Đọc từ ngữ ứng dụng: (6 phút )

Cơn sốt quả ớt

Xay bột ngớt mưa.

: 2

<=$> ?@:

a.Luyện đọc: (15 phút )

&'()   1

*GV N ?"

b.Luyện viết:( 8 phút )

-GV  >L' và HD cách 

c.Luyện nói:( 7 phút )

+ Yêu ' quan sát tranh

B6! tranh ] gì?

*Các   trong tranh =" làm gì?

*Em "_  có <? 2" "   3

+ C3" nhau: âm t V '3

+ Khác nhau:

  có âm  !" 5;

 cá nhân: 

56

54 5A 56

-HS     "2 khoá

-Hát ?@ ,.

+Tìm " !=  = 

-HS  toàn bài  1 -HS phát âm theo :;< nhóm, cá nhân

-HS  vào V -HS nói tên / H: Những người bạn tốt.

+ HS QS tranh 5? : theo ý 7'

4 &C DE !A dò: (5 phút )

*Cây xanh đem đến cho con người ích lợigì?

* Trò chơi: Hái W>

+ Cách 

+

-Chia làm 3 nhóm, >c nhóm 3  

- Hs tham gia 

=$> ?@ chung

I/  tiêu:

- 6 W'   >c @3 trong < > vi 10

- Bài

*HSKG: Làm thêm bài +G 1, 2)

II/  dùng:

-GV chuẩn bị: - 6 j dùng Toán 1

- Các hình

-HS chuẩn bị: - SGK Toán 1

- 6 j dùng  Toán

III/ Các '# () !#$ % C $::

+,- tra bài 1: (5 phút)

- Nêu ?" " 10

- Nêu ?" 5 10

;2#$ % bài -3: (25 phút)

a) 73 > bài:

b)

Bài 1: ;" #L HS g nêu yêu '

GH @3 thích < vào c W>I

-Làm  3,4

*HSKG làm ) 1, 2.

Bài 2: Làm và nêu A \'?

Bài 3: a)Cho HS xem tranh và g nêu bài

toán, g "? toán,ghi vào c có ô 53"

b) #g= vào tóm i nêu bài toán,  <<

tính

,Q/" 3 #R dò:( 5 phút)

* Trò

-

- ZR dò bài sau

- 2 HS

- 2 HS

- HS g làm bài, g 2= bài

*HS nêu >)"

+ a) nêu  bé  :; 2,5,7,8,9 +a) nêu  :;  bé: 9,8,7,5,2

a) 4 + 3 =7 b) 7- 2 = 5

- Q? :;<  hành  theo nhóm

- Tham gia 

- Q'd e bài sau

9/ công

7I@ cái ví G 1)

I  tiêu:

- HS  cách "W< cái ví r" "W(

- CW<  cái ví r" "W(%Y có 7 = cân 3

- Các < "W< " 3 <s" s"

*Với HS khéo tay:

- CW<  cái ví r" "W( Các < "W< s" <s"

- Làm thêm  cái quai xách và trang trí cho ví

II.

- Chuẩn bị của GV:

-

- @ dây len màu Bút chì, j dán

- Chuẩn bị của HS:

- 1

- 1 @ dây len màu Bút chì j dán %V / công

III.Các '# () !#$ % C $::

'# () 1:( 10 phút )

1.Quan sát và

-GV = >L'

-GV nêu câu U e ;" giúp hs rút ra

BC%3 :  ý chính

-Liên ) g 

'# () 2:(15 phút )

2 Hướng dẫn cách gấp

BY quy trình "W< ví lên

* e ;" "W< ví "j> >W( ;X

M3 1:&W( " #W' "2=

- GV làm >L'

M3 2: CW< 2 mép ví

M3 3: CW< ví.

3.Học sinh thực hành:

-GV i :  qui trình "W< ví theo 3 ;

trên ? ] qui trình >L'

HS quan sát

HS

HS quan sát, 5? :

HS g ) theo " < "W< trên "W( nháp

-GV i V HS >c < "W< <? > A_ và

bôi j <? >U" H' ' dây ? ?>

i i v<

 @? <d> v< tuyên #"

-GV i HS dán @? <d> vào V / công

'# () 3:( 5 phút )

*

- ZR 'd e bài  sau

HS trang trí @? <d> v<

9" %)B

 tiêu:

- Giúp hs /" 3 i> i các  ot, ôt, 

-     Chim Sâu và Rau Q?

- % g câu: Trái nhót  " z

II/ &K 0L:

VBTTH

III/

Bài 1: H  " có  ot, ôt,  Quan sát tranh - tìm  " có  ot, ôt, 

7 H vào #; >c tranh cho phù <

 :   T H

Bài 2: ;" #L 

Chim Sâu và Rau &8

9W(   | nhó, Chim Sâu #" hót

và lo :i" U

- Q?    làm sao X

- Có con gì =" i tôi

Chim Sâu |> chú nhìn Q? yj chú tìm

ra ngay > con sâu, :  > con 2= }Q?

5" 5" ?> "

- Tôi ; =' 5j 6  3 quá

1d>  - tìm " có  ot,  hót, >

; 3

&'()  câu - ? bài

&'()  cá nhân - nhóm

Bài 3 ;" #L 

Trái nhót  " z

% >L' và nêu qui trình 

 câu Quan sát -  ?" con

% bài vào V

BQW> bài

Ôn

I/  tiêu:

- Q/" 3 H phép " và phép 5 trong < > vi T  6  phép tính thích < ; tình '3" trong hình ]

II/

VBT Toán

III/

1/

" và phép 5 trong < > vi 10

2/

+ Bài 1 yêu ' làm gì ? Bài 1: H @3 thích < vào c W>

Làm bài -  A \'?

+ Bài 2 yêu ' làm gì ? Bài 2: % @3 8, 6, 10, 5, 3 theo ! g

=9 bé  :; , 5, 6, 8, 10

b/ 9 :;  bé: 10, 8, 6, 5, 3

Làm bài – + Bài 3 yêu ' làm gì ? Bài 3: % phép tính thích <

Quan sát tranh – nêu bài toán – 5? : bài toán –

 phép tính:

a/ 4 + 2 = 6 b/ 8 – 3 = 5 + Bài 4 yêu ' làm gì ?

;" #L hs làm bài

Q? xét : %:

Bài 4: %] hình thích < vào ô 53"

Quan sát hình ]

Nêu hình  ] vào ô 53"

Thứ ba, ngày…… tháng … năm 20…

 

Bài 70: et - êt

 tiêu:

- HS

-   et, êt, bánh tét, #) ?,  và W câu !" #$"

- %  et, êt, bánh tét, #) ?

- &'() nói  1- 3 câu theo / “ Q 9 ”

*HS khá

B  dùng !#$ %:

1/GV chuẩn bị:- 6 2 7' #8 9" %) :;< 1

- Tranh minh  bài 

- Tranh minh  < :'() nói

2/HS chuẩn bị:- 6 2 7' #8 9" %) 1

- 6?" con.sgk

C.Các

*+,- tra bài 1:( 5 phút )

Cơn sốt quả ớt

Xay bột ngớt mưa.

 câu !" #$"

*GV

**2#$ % bài -3:

1/ Giới thiệu bài: (Ghi H bài)

2/ Dạy chữ ghi âm: ( 15 phút )

a.Nhận diện vần: et

-GV  :   et

+ Phát âm:

-Phát âm >L' et

+  

-Ghép " tét

b.Nhận diện vần êt

-GV  :   êt

-Hãy so sánh  et  êt

-4 HS

-2 HS -1 HS

-HS  cá nhân: et

Q? :;< ghép tét

+ C3" nhau: âm t V '3

*Phát âm và   "

+ Phát âm:

-Phát âm >L' !>

+  

!> và 

-Ghép " " !>

!> 58

c.HDHS viết: ( 7 phút )

-Viết mẫu:

U % et   V >W( con 2 ?

U % êt   V >W( con 2 ?

78 lao:( 2 phút )

d.Đọc từ ngữ ứng dụng: (6 phút )

Nét chữ con rết

Sấm sét kết bạn

: 2

3 =$> ?@:

a.Luyện đọc: (15 phút )

&'()   1

*GV N ?"

b.Luyện viết:( 8 phút )

-GV  >L' và HD cách 

c.Luyện nói:( 7 phút )

+ Yêu ' quan sát tranh

B6! tranh ] ? gì?

* Trong tranh em W( 2" gì và

2" ai ?

B dang làm gì?

4 &C DE !A dò: (5 phút )

* Trò chơi: Hái W>

+ Cách 

+

+ Khác nhau:

êt có âm ê !" 5;

!>

-HS     "2 khoá -Hát

+Tìm " !=  = 

-HS  toàn bài  1 -HS phát âm theo :;< nhóm, cá nhân

-HS  vào V

-HS nói tên / H:Chợ Tết

+ HS QS tranh 5? : theo ý 7'

-Chia làm 3 nhóm, >c nhóm 3  

  !:

.? W trong .M4 % G9 2)

I/  tiêu:

-

- 6 i V   bè cùng g )

II/  dùng:

- { @3  thi '= màu U vàng

III/ Các '# () !#$ %:

'# () 1: (5phút)

* `V "

'# () 2: (10 phút)

- Các   Hs =" làm gì?

-Các

-

* Nhân xét

'# () 3: (15 phút)

+ Cô giáo =" làm gì ; HS ?

+ =  HS "j phía sau =" làm gì ?

+

+ %) làm này gây tác  gì cho cô giáo? Cho

-

'# () 4: (5 phút)

- HDHS g  liên )

- ZR bài sau

- HS hát múa

- + Trình bày

-

- Trình bày cá nhân

HS liên ) g 

- Q'd e bài  sau

9g nhiên và xã 

7Y gìn 93@ % [# (\@

I/  tiêu:

-

- Biêt "2 gìn :;<  @  v<

- Nên và không nên làm gì 7 "2 :;<  @  v<

- 6 < tác trong quá trình g ) công )

*HS Khá giỏi: -Nêu  2" ) em có 7 làm 7 góp < làm cho :;< 

@  v<

II/ &K 0L:

-GV chuẩn bị:- ' > > @3 ví #$ Hình minh  SGK

III/ Các

*+] (): (5 phút)

- 6i bài hát

- C; )' vào bài >;

**2#$ % bài -3:

1.Giới thiệu bài: (Ghi H bài)

2.Các hoạt động chủ yếu:

Hoạt động 1: (15 phút)

- Quan sát theo R< sgk trang 36 và 5? : theo

các câu U sau

1) 6! tranh 1 các   =" làm gì?

x #$" #$" $ gì ?

2) 6! tranh 2: Các   =" làm gì ?

x #$" #$" $ gì ?

37 sgk không?

-Bàn " D< ngay "i = ?

-Em có

" không ?

-Em <? làm gì 7 cho :;<  @  v<X

*Gv kết luận : 7 :;<  @  v< >c Hs

luôn có ý ! "2 :;< @  v< và tham gia

2"   " làm cho :;<  @  , v<

Hoạt động 2:( 15 phút)

- Hát múa

Quan sát tranh và

-

*HS làm ) theo GV ;" #L

- C > @3 hs 5? : 5; :;<

- Nghe 7'

-Chia nhóm 7 lao " "2 @  :;< @  v<

*Làm  nào 7 "2 gìn 5" :;< @  v<

BQ làm 2" công ) gì 7 "2 gìn 5"

:;< @  v<

*Vì sao không

lên " D< j dùng " gàng

-

-   #) trình bày

-

- Q'd e bài sau

Thứ tư, ngày …… tháng … năm 20……

Toán:

=$> 9?@ chung

I/  tiêu

- 9g )  so sánh các @3  ! g các @3 trong dãy @3  0  10

- 6 " 5 các @3 trong < > vi 10;   phép tính thích < trong hình ]

- Bài

*HSKG: làm thêm bài 2b(dòng 2, 3); ,G 3)

II/  dùng:

-GV chuẩn bị: - 6 j dùng Toán 1

- Các hình

-HS chuẩn bị: - SGK Toán 1

- 6 j dùng  Toán

- Các hình

III/ Các '# () !#$ % C $::

I +,- tra bài 1:( 5 phút )

- Tính theo 

8 - 3 = 10 – 8 = 10 -7 =

3 + 5 = 9 – 4 = 10 - 6 =

II 2#$ bài -3 ( 25 phút )

1) 73 > bài:

( Giới thiệu và ghi đề bài )

2) W hành:

Bài 1: -Nêu yêu '

Bài 2: -Nêu yêu '

a) Tính 5j ghi A \'? theo  #

b) Làm dòng 1

*HSKG: làm dòng 2, 3.

-

Bài 3: H #W' thích <

*HSKG: làm ) 3.

Bài 4: - Nêu yêu '

Bài 5: < hình theo >L'

- 3 HS

- 3 HS

Bài 1: HS g làm V V

Bài 2:

a Làm sgk G A \'?I

b Tính ! g  trái sang <?

*Nêu A \'?

Bài 3: HS làm bài sgk Làm bài –

Bài 4: Xem tranh nêu bài toán 5j  tính

"? bài toán vào ô 53"

a) 5+ 4= 9 b) 7 – 2= 5 Bài 5:

Cho hs quan sát hình >L'

III &C DE !A dò:( 4 phút )

- ZR 'd e bài sau

-

Quan sát hình >L'

< hình theo >L'

- Q'd e bài  sau

 

Bài 70: ut - M

 tiêu:

- HS

-   ut,  bút chì, >! ""  và    !" #$"

- &'() nói  1- 3 câu theo / “Ngón út, em út ”

*HS khá

B  dùng !#$ %:

1/GV chuẩn bị:- 6 2 7' #8 9" %) :;< 1

- Tranh minh  bài 

- Tranh minh  < :'() nói

2/HS chuẩn bị:- 6 2 7' #8 9" %) 1

- 6?" con.sgk

C.Các

*+,- tra bài 1:( 5 phút )

Nét chữ con rết

Sấm sét kết bạn

-  câu !" #$"

*GV

**2#$ % bài -3:

1/Giới thiệu bài: (Ghi H bài)

2/Dạy chữ ghi âm: ( 15 phút )

a.Nhận diện vần: ut

-GV  :   ut

+ Phát âm:

-Phát âm >L' ut

+  

-Ghép " bút

b.Nhận diện vần ưt

-GV  :   ưt

-Hãy so sánh  ut  

-4 HS

-2 HS -1 HS

-HS  cá nhân: 

Q? :;< ghép bút

+ C3" nhau: âm t V '3 + Khác nhau:

*Phát âm và   "

+ Phát âm:

-Phát âm >L' -`

+  

-` và 

-Ghép " " -`

-` a

c.HDHS viết: ( 7 phút )

-Viết mẫu:

U % ut   V >W( con 2 ?

U %    V >W( con 2 ?

78 lao:( 2 phút )

d.Đọc từ ngữ ứng dụng: (6 phút )

Chim cút sứt răng

Sút bóng nứt nẻ

: 2

<=$> ?@:

a.Luyện đọc: (15 phút )

&'()   1

*GV N ?"

b.Luyện viết:( 8 phút )

-GV  >L' và HD cách 

c.Luyện nói:( 7 phút )

+ Yêu ' quan sát tranh

B6! tranh ] 2" gì?

*Hãy N ngón út trên bàn tay /= em?

*Em W( ngón út so ; các ngón khác ntn?

4 &C DE !A dò: (5 phút )

* Trò chơi: Hái W>

+ Cách 

+

 có âm  !" 5;

-`

-HS     "2 khoá -Hát

+Tìm " !=  = 

-HS  toàn bài  1 -HS phát âm theo :;< nhóm, cá nhân

-HS  vào V

-HS nói tên / H Ngón út, em út + HS QS tranh 5? : theo ý 7'

-Chia làm 3 nhóm, >c nhóm 3  

 *:

Ôn

I  tiêu:

- Q/" 3 và i>   ut, 

- 6   và 3 7   thành câu thích <

- H   thích < vào c W>

- %   @t bóng, ! u theo t" qui trình 2 

II/  dùng !#$ %:

VBT 9" %)

III/ '# () !#$ h%:

2M3 !U hs làm bài ?@:

+ Bài 1 yêu ' làm gì? Bài 1 : 13

C hs  các  V  bên trái và  bên

<?  cá nhân - nhóm - :;<13  V  bên trái và  V  bên <? 7

  thành câu thích <

 câu T 3

+ Bài 2 yêu ' gì ? Bài 2: H  thích < #; tranh

Xem tranh   7 H vào c W>

 

+ Bài 3 yêu ' làm gì ? Bài 3: %

  sút bóng, ! u

Gv  >L' và nêu qui trình 

1i V H < 

Cho hs  bài

Theo dõi hs  - '3 i cho hs  v<

Quan sát

% ?" con

% V

QW> bài

Q? xét : %

Thứ năm, ngày …… tháng …… năm 20……

 

Bài 73: it - iêt

I  tiêu

- HS  : it, iêt, trái mít, 2 h  và    !" #$"

- %  it, iêt, trái mít, 2  (   1/ 2 @3 dòng qui eI

*

thông #$" thông qua tranh minh =

+ &'() nói  1 – 3câu theo / H Em tô, 5c , 5:

* HS khá

trong SGK

- HS yêu thích  TV , tích g phát 7' xây #g" bài

II  dùng day %

- Tranh minh =  khóa, câu !" #$" < :'() nói

-

III Các '# () !#$ và %

I Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)

- Cho HS   các  "  V  72: ut -



- Cho HS  câu !" #$"

-

II Dạy bài mới: ( 30 phút)

Hoạt động 1: C; )' 

Hoạt động 2: Z (  it:

a

- Phân tích W'    it?

b  :

- i 4 it

- Ghép ?" cài: it

- Có  it >'3 có " mít ta làm   nào?

- GV ghi: mít.

- Phân tích " mít?

-  

- Ghép ": mít

- C; )' tranh: trái mít

- Cho HS  5

- HS  

- 2 HS 

- Do âm i và t   thành

-  cá nhân, w j" thanh

- Cài ?" it

- Thêm âm m và #W' @i

- HS 5? :

-  cá nhân, w j" thanh

- HS cài ?" : mít

- HS quan sát

-  cá nhân, w j" thanh

- 6 W''   >c @3 < > vi 10

- Bài

*HSKG: Làm thêm +G 1, 2)

II/  dùng:

-GV chuẩn bị: - 6 j dùng Tốn 1< /i>

- Các. ..

-HS chuẩn bị: - SGK Toán 1< /i>

- 6 j dùng  Toán

III/ Các ''# () !#$ % C $::

+ ,- tra 1: (5 phút)

- Nêu ?" " 10 ...

- %  ôt,    

- &''() nói  1- câu theo / “ 1 2" "''   34

*HS

B  dùng !#$ %:

1/ GV chuẩn bị:-