-C¸c tổ thi đua đọc bµi ở bảng lớp TiÕt 2: LuyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc Gv tổ chức cho c¸c tổ thi đọc bài ở bảng lớp theo thứ tự và không theo thứ tự * Đọc bài ứng dụng Yêu cầu hs qs[r]
Trang 1Tuần 20
T hứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2011 Buổi sáng :
*********
Tiếng việt : BÀI 81 : ach
I Mục tiêu:
-
- : ach, cuốn sỏch.
-
-KNS : sinh tớch ./ ' 0 trong 23
II Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK
III Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 : ach
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 80, viết bảng con : cỏ diếc; cụng
việc.
- GV nhận xét , ghi điểm
2 Bài mới :
HĐ1:
a)
- 7 1 H phõn tớch 6 ach.
- Cho H ; <=3 cài 6 ach.
- GV 2 xột
b)
- Cú vần ach, BC cú sỏch ta làm
nào?
- Cho H cài sỏch.
- GV 2 xột và ghi @; sỏch
- GV = E A 6 1 <6
- Dựng tranh
-
sỏch
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ2 : H ớng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết
- Yêu cầu HS viết vào bảng con
- GV chỉnh sửa t4 thế viết cho HS
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
- GV ghi lần 54ợt các tiếng ứng dụng lên bảng
- GV chỉnh sửa cho HS
- GV đọc mẫu , giải thích
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp
* 1 H phõn tớch 6 ach
- :; <=3 .
- H quan sỏt 1; <L
- H ; <=3 cài sỏch.
- 1 H phõn tớch sỏch
- Quan sỏt, <N nghe
- nhúm, ; <=3
* HS quan sát
- HS tập viết vào bảng con
* HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp
Trang 2+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong
các từ ứng dụng ?
3 Củng cố - Dặn dò: - Gv nhận xét giờ học
- HS tìm
Tiết 2: Luyện tập
HĐ1: Luyện đọc
a Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1
- GV chỉnh sửa cho HS
b Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh
hoạ
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS
đọc
- GV chỉnh sửa cho HS
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong
câu ứng dụng
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ 2: Luyện viết.
- Hớng dẫn cách viết trong vở
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một
số lỗi sai phổ biến
HĐ 3 : Luyện nói.
- Cho H quan sỏt tranh minh O <
núi theo cõu P ý:
- Tranh vẽ gỡ ?
- Em ủaừ laứm gỡ ủeồ giửừ gỡn saựch vụỷ?
-Hóy núi ( 0 dung tranh ( 3 - 4 cõu )
* Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS luyện đọc cn – nhóm – lớp
- HS quan sát nhận xét
- HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp
- HS đọc cá nhân
- HS tìm
* HS tập tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận
Toán : PHEÙP COÄNG DAẽNG 14 + 3
I Mục tiêu:
- W làm tớnh 0 ( khụng = ) trong 3B vi 20 ; @ 0 [B 14+3
- Bài tập cần làm :Bài 1( 0 1,2,3 ); bài 2 ( 0 2,3 ); bài 3 ( 36 1 )
-KNS : sinh tớch ./ ' 0 trong 23
II Đồ dùng dạy học:
- que tính
III Các hoạt động dạy học:
Trang 3Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 KiĨm tra bµi cị :
- Yêu
- GV nhËn xÐt , ghi ®iĨm
2 Bµi míi :
H§1:
14 + 3
W= 1: R. hành trên que tính
- GV cho HS <_ 14 que tính ( `B 1 bĩ
que tính và 4 que tính 1L5 1` <_ thêm 3 que
tính a4 Cĩ _ ; bao nhiêu que tính?
W= 2: Hình thành phép 0 14 + 3
- GV
b 0 cĩ 4 que 1L/ 4 b 0 c
- GV O trên @; : Thêm 3 que tính
1L/ 3 = 4 b 0 c
- dC @ cĩ _ ; bao nhiêu que tính ta
3; làm nào ?
W= 3 : Cách e tính và . phép tính
- GV = E cách e phép tính và .
tính
- HS N < và e tính vào @; con 1`
. phép tính
H§2: %& hành
Bài 1: Nêu yêu 6 bài 23
- HS N < cách tính
- HS làm bài trên @; con
72 xét - a4 bài
Bài 2: Nêu yêu 6 bài 23
- GV = E HS cách 0 [B theo
hàng ngang
- HS tính [B B nêu X K;
Bài 3 :Nêu yêu 6 '4 bài
- HS làm bài trên 3 bài 23/ 1 em làm
trên 3 to
- *2 xét a4 bài
3 Cđng cè - DỈn dß:
- Gv nhËn xÐt giê häc
* 2 HS lên @;
* Cĩ _ ; 17 que tính
- HS e lên bàn1 que tính b bên trái và 4 que tính 1L b bên 3;
- HS <_ thêm 3 que tính e b = 4 que tính 1L
- Ta 03 4 que 1L = 3 que tính 1L
7 que tính Cĩ1 bĩ que tính
và 7 que tính 1L là 17 que tính
* Tính
- HS làm bài @; con, 3 HS lên @;
* HS làm bài và nêu B cách tính
và X K;
* i(n sC thích h p vào ơ trCng theo
mEu
- HS làm trong SGK
Buỉi chiỊu :
*********
G§ BD tiÕng viƯt : Bµi 81 : ach
I Mơc tiªu:
-
Trang 4- Làm C bài 23 ở vở ôn luyện
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài:
2 H ớng dẫn HS luyện đọc và làm bài
tập ở vở ÔLtiếng Việt
'( () bài SGK
- 7 HS N < tờn bài D Cho HS Bb
sỏch bài 81
Bài 1: *C
- 7 HS nờu yờu 6 bài 23 1.Yờu 6 HS C
vào b bài 23 *2 xột
Bài 2: ( ac hay ach.
7 HS nhắc lại yờu 6 bài 23 2
-yờu 6 HS ghép vần và điền đúng từ
*2 xột kết luận đáp án đúng
Bài 3: ( sách vở hoặc giữ gìn hoặc học
tốt
7 HS nhắc lại yờu 6 bài 23 3
-yờu 6 HS tiếng sao cho đúng
-*2 xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại
các câu trên
Bài 4: viên gạch ; sách vở : 2 dũng
-Yêu cầu HS viết bài vào vở
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
Lắng nghe
* cỏ nhõn- ` thanh
* =3 làm vào b 2, 3 HS nêu kết quả
* 2 HS lờn @; (
- =3 làm vào b
* 2 HS lờn @; (
- =3 làm vào b
* HS vào b
T - H T Việt: 4567 (89: ;<% ach
I Mục tiêu:
người thân XO a L
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài.
2.
-
3 Hướng dẫn viết
- HS
Trang 5HĐ1: Hướng dẫn cách viết.
-GV viết mẫu lên bảng
- GV = E HS quan sỏt bài
- 7 HS 0 dung bài
- Phõn tớch 0 cao, khoảng cỏch nét nối giữa
các con cha cuốn sách ; đón khách; kênh
rạch.
? Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ?
? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ?
- Cho HS viết vào bảng con từng từ
- Giáo viên quan sát
HĐ2: Thực hành.
- 14= dẫn viết vào vở
- GV quan sát sửa sai
- Chấm 1 số bài của HS, nhận xét
4 Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học Dặn HS về nhà luyện
thêm
* Học sinh quan sát và nhận xét
-HS nêu
- Học sinh viết vào bảng con
- Mở vở viết bài Viết vở ôn luyện ô li
T hứ ba ngày 18 tháng 1 năm 2011 Buổi sáng :
*********
Tiếng việt : BÀI 82 : ich – êch
I Mục tiêu:
-
- : ich, ờch, tờ lịch, con ờch.
-
-KNS : sinh tớch ./ ' 0 trong 23
II Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK
III Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 : ich
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 81, viết bảng con : viờn gạch; kờnh
rạch.
- GV nhận xét , ghi điểm
2 Bài mới :
HĐ1:
a)
- 7 1 H phõn tớch 6 ich.
- Cho H ; <=3 cài 6 ich.
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp
* 1 H phõn tớch 6 ich
- :; <=3 .
Trang 6- GV 2 xột
b)
- Cú vần ich, BC cú lịch ta làm
nào?
- Cho H cài lịch.
- GV 2 xột và ghi @; lịch
- GV = E A 6 1 <6
- Dựng tranh
-
*
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ2 : H ớng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết
- Yêu cầu HS viết vào bảng con
- GV chỉnh sửa t4 thế viết cho HS
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
- GV ghi lần 54ợt các tiếng ứng dụng lên bảng
- GV chỉnh sửa cho HS
- GV đọc mẫu , giải thích
+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong
các từ ứng dụng ?
3 Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
- H quan sỏt 1; <L
- H ; <=3 cài lịch.
- 1 H phõn tớch lịch
- Quan sỏt, <N nghe
- nhúm, ; <=3
* HS quan sát
- HS tập viết vào bảng con
* HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp
- HS tìm
Tiết 2: Luyện tập
HĐ1: Luyện đọc
a Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1
- GV chỉnh sửa cho HS
b Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh
hoạ
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS
đọc
- GV chỉnh sửa cho HS
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong
câu ứng dụng
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ 2: Luyện viết.
- Hớng dẫn cách viết trong vở
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
* HS luyện đọc cn – nhóm – lớp
- HS quan sát nhận xét
- HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp
- HS đọc cá nhân
- HS tìm
* HS tập tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
Trang 7- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một
số lỗi sai phổ biến
HĐ 3 : Luyện nói.
- Cho H quan sỏt tranh minh O <
núi theo cõu P ý:
+ Trong tranh veừ gỡ?
+ Ai ủaừ ủửụùc ủi du lũch vụựi boỏ meù hoaởc nhaứ
trửụứng?
+ Khi ủi du lũch caực baùn thửụứng mang
nhửừng gỡ?
+ Keồ teõn nhửừng chuyeỏn du lũch maứ em ủaừ
ủửụùc ủi?
* Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận
Toán : 4567 %CD
I Mục tiêu:
- R. phộp 0 ( khụng = ) trong 3B vi 20 ; 0 [B 14+3
- Bài tập cần làm :Bài 1( 0 1,2,4 ); bài 2 ( 0 1,2,4 ); bài 3 U0 1,3 )
-KNS : sinh tớch ./ ' 0 trong 23
II Đồ dùng dạy học:
- Sỏch toỏn, VBTT
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Kiểm tra bài cũ :
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 4 ( tiết
- GV nhận xét , ghi điểm
2 Bài mới :
Bài 1: e tớnh 1` tớnh
-GV HD HS cỏch e tớnh, HD HS bài
vào b
Bài 2: Tớnh [B
(HS a4 B 5
7 HS nờu ( yờu 6 bài
-GV bài lờn @; – HD HS [B
B
VD: 15 + 1 = ? GV = E
HS nờu: 5 + 1 = 6; 10 + 6 = 16
9e [B @n cỏch B thờm 15 thờm
1 là mL sỏu
Bài 3:Tớnh
(HS làm b 0 1 + 2)
-HS nờu cỏch
trỏi sang 3; và ghi X K; C cựng
* 2 H lên bảng làm bài
*HS nờu < cỏch e tớnh -HS bài vào b
* 2 HS nờu -HS [B B
*( HS nờu cỏch [B do HS [B 1 phộp tớnh
*2 HS nờu -HS làm bài vào b
Trang 8VD: 10 + 1 + 3 = 14
11
3 Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
7 HS a4 bài
Buổi chiều :
*********
TH toán: Tiết 1
I Mục tiêu:
- R. phộp 0 ( khụng = ) trong 3B vi 20
- Áp làm C b bài 23 ở vở thực hành
II Đồ dùng dạy học:
- Vở thực hành
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài.
2 H ớng dẫn học sinh làm bài tập ở
thực hành trang 15
Bài 1: Đặt tính rồi tính
- Cho HS nêu yêu cầu bài 1
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
- GV nhận xét chung
Bài 2: Tính nhẩm
- Cho HS nờu yêu cầu bài
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
Bài 3: Tính
- Gọi H lên bảng làm bài
- Đổi vở chữa bài của nhau
Bài 4 : Nối
- Gọi H lên bảng làm bài
- Đổi vở chữa bài của nhau
3 Củng cố dặn dò:
- *2 xét
- Lắng nghe
* H nêu y/c đề bài
- 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
* H nêu y/c đề bài
- 3 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
*4 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
*1H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau
BD- GĐtiếng việt : Bài 82 : ich êch
I Mục tiêu:
- :' C cỏch và 6 : ich – êch
- Làm C bài 23 ở vở ôn luyện
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp
II Đồ dùng dạy học:
- Sách giáo khoa TV1tập 1 Vở ôn luyện Tviệt
III Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
Trang 91 Giới thiệu bài
2 H ớng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập
ở vở ÔLtiếng Việt
'(: () bài SGK
- 7 HS N < tờn bài D Cho HS Bb
sỏch bài 82
Bài 1: *C
- 7 HS nờu yờu 6 bài 23 1.Yờu 6 HS C
vào b bài 23 *2 xột
Bài 2: ( ich hoặc êch
7 HS nhắc lại yờu 6 bài 23 2
- yờu 6 HS ghép vần và điền đúng từ
-*2 xột kết luận đáp án đúng
Bài 3 : ( thắng cảnh hoặc du lịch hoặc
nhanh hơn.
-G HS nhắc lại yờu 6 bài 23 3
-yờu 6 HS ( tiếng sao cho đúng
-*2 xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại
các câu trên
Bài 4: vở kịch , mũi hếch : 2 dũng
-Yêu cầu HS viết bài vào vở
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét giờ học
Lắng nghe
* cỏ nhõn- ` thanh
* =3 làm vào vb 2, 3 HS nêu kết quả
* 2 HS lờn @; (
- =3 làm vào b
* 2 HS lờn @; (
- =3 làm vào b
* HS vào b
ễL Bài thể dục
I ds: TIấU:
- Ôn luyện 2 0 tỏc b/4 và bài O phỏt 1O chung
- W= 6 @ cỏch . 0 tỏc chõn '4 bài O phỏt 1O chung
-
II x trd - j9yz*7 Rt{*:
- Sõn 1L ; cũi
III.*|t DUNG VÀ j9yz*7 PHÁP:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1
- GV nh2n l=p, phw bin n0i dung, yờu c6u
bài hc
- o tay, hỏt Tỡm @ thõn
- 72B chõn o e ~ nhàng
40 - 50 m, sau
2
a) ễn 2
* HS <N nghe
- :; <=3 hỏt
- HS .
* GV ( XO Trong quỏ trỡnh 23 GV
Trang 10b)
*c3 5, 6, 7, 8 c3 1, 2, 3, 4 w
sang bờn 3;
* R23 3 0 tỏc : b/ tay, chõn
* (I JK hàng ) theo
N-c) 9A trũ A “EG ụ @0 JQ” 3
- GV cựng HS C bài
- *2 xột L và giao bài 23 ( nhà
quan sỏt, 2 xột, ,4 sai cho HS 0
hỡnh hàng ngang
- 6 1-2 GV nờu tờn 0 tỏc, sau !
2B O HS @N = GV = E cỏch b sau ! cho HS ụn < Xen X
a4 cỏc <6 GV 2 xột, ,4 sai cho HS.(Sau 2L GV BL 1-2 HS .
C lờn làm BE5 0 hỡnh hàng ngang.
- GV ( XO
T hứ tư ngày 19 tháng 1 năm 2011 Buổi sáng :
*********
Tiếng việt : BÀI 83 : Ôn tập
I ds: TIấU :
-
-
- Nghe hiOu và kO c m0t on truy n theo tranh truy n kO : Anh chàng ngốc và con ngỗng
vàng
-KNS:
II DÙNG F] HOC:
- ) , @; ụn ; tranh XO
III.CÁC 9R |*7 F] 9:
Tiết 1 : Ôn tập
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 ,I tra bài T :
- Đọc bài 82, viết bảng con : vụỷ kũch ; cheõnh
cheỏch.
- GV nhận xét , ghi điểm
2 Bài
*
- GV ủoùc vaứ yeõu caàu hoùc sinh chổ ủuựng caực
vaàn GV ủoùc (ủoùc khoõng theo thửự tửù)
-GV C thành @; ôn
- GV yeõu caàu hoùc sinh gheựp chửừ coọt doùc vụựi
caực chửừ ụỷ caực doứng ngang sao cho thớch hụùp
ủeồ ủửụùc caực vaàn tửụng ửựng ủaừ hoùc
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp
*HS 3 C nhau nờu 6 ã
-Hs cỏ nhõn ,dóy /
-Ghộp õm ( hs cỏ %/` thanh )
Trang 11- Gv w thi 4 bài b @; ơn :
* E lao U @
- Gv ghi
chúc mừng, ích lợi
-
- Gv
- 7 hs tồn @;
NghØ gi÷a tiÕt
- Gv cho hs vào @; con : thác
nước, ích lợi
*
- Gv
hs
Y/c hs N < _ B0 ,C
- C¸c
* HS
-Hs ( cn - ) -1 hs tồn @;
* HS vµo @; con:
- 9 sinh cn -C¸c w thi 4 bµi b @; <=3
TiÕt 2: LuyƯn tËp
Gv w cho c¸c w thi bài b @; <=3
theo và khơng theo
*
Yêu 6 hs qs /2 xét 0 dung tranh
Giáo viên lên @; bài :
7 hs câu C - ; C
Gv BE
7; lao a4
Gv = E hs b b 23
Gv theo dõi ,hd hs
:_B v 2 xét B0 ,C bài
chàng ngốc và con ngỗng vàng.
-Gv XO 2 <6 kèm theo tranh:
-HD
GV ý giĩp hs = 0 dung tranh
-HD các nhĩm < XO
Rw cho HS thi 4 XO < c©u
7 1 em XO toan @0
- HD
*
*2 xÐt
-Hs quan sát /2 xét 0 dung tranh
6B bài
-Hs C 3 /; bài
=3 1 <6
-HS nghe -HS bài vào b 23 :
thác nước, ích lợi
Hs tên 1
-HS nghe XO
-HS 23 XO c¸ nhân
-HS XO theo nhĩm
*N < ý 4 1
... PHÉP CỘNG DAẽNG 14 + 3I Mục tiêu:
- W làm tớnh 0 ( khụng = ) 3B vi 20 ; @ 0 [B 14 +3
- Bài tập cần làm :Bài 1( 0 1, 2,3 ); ( 0 2,3... hành
Bài 1: Nêu yêu 6 23
- HS N < cách tính
- HS làm @;
72 xét - a4
Bài 2: Nêu yêu 6 23
- GV = E HS cách 0 [B... tính e b = que tính 1L
- Ta 03 que 1L = que tính 1L
que tính C? ?1 bĩ que tính
và que tính 1L 17 que tính
* Tính
- HS làm @; con, HS