Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 18 - Trường tiểu học Ea Bá

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Phiếu viết tên các bài tập đọc-Tranh minh hoạBT2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Dạy Bài mới 1- Giới thiệu bài -GV nêu mục đích, yêu cầu của t[r]

Trang 1

TUẦN : 18 LỚP :2/C

HAI

14/12

Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc

-Kiểm ta học kỳ I

-Ôn tập về giải toán

-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL -Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL

12BA

15/12

Toán

Kể chuyện Chính tả

Tự nhiện xã hội Thể dục

-Luyện tập chung

-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL -Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL -Thực hành giữ trường lớp sạch đẹp

Trò chơi "Vòng tròn " và "Nhanh lên bạn ơi"

TƯ

16/12

Toán Tập đọc Luyện từ và câu

Mỹ thuật

-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL -Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL -Vẽ màu vào hình có sẵn

NĂM

17/12

Toán Tập viết Thủ công Thể dục

-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL -Gấp, cắt, dán biển báo GT cấm đõ xe ( T2) -Sơ kết học học kì I

SÁU

18/12

Chính tả Tập làm văn Toán Hát nhạc

-Kiểm tra cuối học kỳ I -Kiểm tra cuối học kỳ I -Kiểm tra cuối học kỳ I -Kiểm tra cuối học kỳ I

Trang 2

Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009

Tiết 1: ĐẠO ĐỨC.

Ôn tập thực hành kĩ năng cuối học kì I

I/ MỤC TIÊU :

1 Kiến thức: -Giúp HS ôn lại những kiến thức đã học trong học kì I

2 Kỹ năng: -Thực hiện được các hành vi có liên quan đến các bài học.

3 Thái độ:

-II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Chuẩn bị 1 số tình huống, 1 số câu hỏi có liên quan đến nội dung bài

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB

1- Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết

học

2.Ôn tập

-Yêu cầu HS kể tên các bài Đạo đức

đã học trong giữa HKI đến nay

-Nêu 1 số câu hỏi liên quan đến nội

dung từng bài cho HS trả lời

+Hãy kể những nơi công cộng mà

em biết?Em đã làm gì để giữ vệ sinh

nơi công cộng

+Hãy kể những việc làm thể hiện sự

quan tâm giúp đỡ bạn

+Tại sao phải giữ gìn trường lớp

sạch đẹp? Trường lớp sạch đẹp có

tác dụng gì?

-Chốt lại

3.Nêu 1 số tình huống khác cho HS

thực hành ứng xử

-Nhận xét tiết hoc

-nhắc HS thực hành theo bài học

-HS lắng nghe

-HS nối tiếp kể

-Nhiều HS trả lời

Tiết 2: TOÁN

Ôn tập về giải toán.

I/ MỤC TIÊU :

1 Kiến thức:

-Biết tự giải các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán ít hơn, nhiều hơn một đơn vị

2 Kỹ năng: -Vận dụng để giải bài toán có lời văn.

3 Thái độ: - Rèn cho HS tính cẩn thận trong tính toán.

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Trang 3

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc

biệt HĐ1: Kiểm tra bài cũ

-GV chấm 1 số vở BT

-GV nhận xét

HĐ2: Bài mới

1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên

bảng

2- Hướng dẫn làm các BT

Bài 1: Giải bài toán.

GV gọi 1 số HS đọc đề toán

-H/d, cho HS làm vào vở

Tóm tắt: Buổi sáng : 48L

Buổi chiều : 37L

Cả 2 buổi : L

-GV nhận xét sửa sai

Bài 2: H/d cách làm, cho HS tóm tắt

bài toán bằng sơ đồ

Bài 3: GV làm tương tự như bài 1.

Số bông hoa Liên hái được là:

24 + 16 = 40(Bông)

Đáp số : 40 bông hoa

Bài 4.( Giảm bớt)

3-Củng cố, dặn dò.

-GV nhận xét tiết học

-Nhắc HS tăng cường ôn tập

-2 HS nhắc lại tên bài

-HS đọc bài toán

-2 HS nêu tóm tắt bài toán

-1 HS lên bảng viết tóm tắt

Bài giải

Số lít dầu cả 2 buổi bán được là:

48 + 37 = 85(L) Đáp số 85 lít dầu.

-HS tóm tắt rồi làm bài vào vở

-1 HS lên bảng làm bài -HS tự làm bài

-HS chữa bài

-2 hs yếu nhắc lại

Tiết 3: TẬP ĐỌC

Ôn tập cuối học kỳ I (T1).

I/ MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: -Kiểm tra lấy điểm tập đọc – HTL.

-Chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng -Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL kết hợp tra kỹ năng đọc – hiểu

-Ôn luyện về từ chỉ sự vật , cách viết tự thuật

* Đọc thêm bài: Thương ông

2.Kỹ năng: -Đọc được các bài TĐ đã học.

3 Thái độ: -Tích cực ôn tập để chuẩn bị kiểm tra.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Trang 4

-Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc SGK-Vở BT.

đặc biệt HĐ1 Giới thiệu mục đích yêu cầu

tuần học

bảng

2- Kiểm tra Tập đọc(4 em)

-GV gọi lần lượt HS lên bảng bốc

thăm chọn bài TĐ sau đó xem lại bài

2 phút

-GV đặt câu hỏi về nội dung bài

-GV nhận xét, ghi điểm

3- Tìm từ chỉ sự vật trong mỗi câu

đã cho.

-H/d chách làm, nhắc HS gạch chân

dưới những từ chỉ sự vật

+Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà

cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non

4- Viết bản tự thuật

-GV yêu cầu HS mở SGK bài tự

thuật

-Cho HS viết bài vào phiếu

-GV nhật xét

*Cho hs đọc thêm bài Thương ông

5.Củng cố, dặn dò

-HS lắng nghe

-HS bốc thăm và làm bài theo yêu cầu của phiếu

-HS trả lời -2 HS đọc yêu cầu bài tập 2

-HS làm bài tập vào vở

-2 HS lên bảng làm bài

2 HS đọc yêu cầu bài tập -HS xem mẫu và viết tự thuật

-HS viết bài

-1 số HS đọc bài viết

-HS đọc bài

Ôn tập cuối bài kỳ I ( T2).

I/ MỤC TIÊU :

1.Kiến thức: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

-Ôn luyện về tự giới thiệu , về dấu chấm

*Đọc thêm bài: Đi chợ

-Phiếu viết tên các bài tập.-Tranh minh họa bài tập 2 SGK

-Bảng phụ viết BT 3

Trang 5

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB HĐ1: Dạy bài mới

1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng

2- Kiểm tra Tập đọc(4 em)

-Thực hiện như tiết 1

-GV nhận xét

3-Hãy đặt câu

-H/d cách làm 1 tình huống

-Thứ tự cho HS làm tình huống 2,3

-GV nhận xét

+ Thưa bác, cháu là Bảo Trân, học cùng

lớp với Bảo Chân, bác cho cháu hỏi bạn

Bảo Chân có ở nhà không ạ?

+ Thưa bác cháu là Sơn con bố Lâm, bố

cháu bảo cháu sang mượn bác cái kìm ạ

Bài 3: Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn sau

thành 5 câu rồi viết lại cho đúng

GV đọc đoạn văn

-H/d cách làm, cho HS làm bài vào vở

-GV nhận xét, chữa bài

Đầu năm học mới Huệ nhận được quà của

bố.Đó là một chiếc cặp rất xinh Cặp có

quai đeo Hôm khai giảng ai cũng nhìn

Huệ với chiếc cặp mới Huệ thầm hứa học

chăm,học giải cho bố vui lòng

-3 HS đọc lại yêu cầu bài

-HS khá làm mẫu tự giới thiệu

về mình

-HS cùng làm miệng

-3 HS đọc lại yêu cầu bài

-HS lắng nghe

-1 HS lên bảng làm Lớp làm vào vở BT

-3 HS đọc lại đoạn văn

Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009

TIẾT 1: TOÁN

Luyện tập chung.

I/ MỤC TIÊU :

-Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20 -Biết tính nhẩm cộng , trử trong phạm vi 100

–Biết tìm số hạnh , số bị trừ

–Biết giải toán vè ít hơn một số đơn vị

2 Kỹ năng:

-Làm được các Bt

3.Thái độ:

Trang 6

-Rèn cho HS tính cẩn thận trong tính toán.

biệt

* Dạy Bài mới

bảng

2- H/d làm các BT.

Bài 1 : Tính nhẩm

-Nêu lần lượt từng phép tính

-GV ghi kết qủa đúng lên bảng

12 - 4 = 8 9 + 5 = 14

15 - 7 = 8 7 + 7 = 14

Bài 2: Đặt tính rồi tính

GV ghi đề lên bảng

Bài 3: (Giảm bớt)

Bài 4: Giải bài toán

GV hướng dẫn

-GV nhận xét

-Nhận xét tiết học

-HS tính nhẩm đọc kết qủa

-HS nhẩm và nêu bnhanh kết quả

-HS đọc lại yêu cầu

-HS làm vào bảng con

28 73 53 90 + 19 - 35 + 4 4 - 42

47 38 97 48

-HS đọc lại bài toán

-HS làm vào vở -1 HS lên bảng làm

Bài giải.

Con lợn bé cân nặng là :

92 – 16 = 76 kg Đáp số : 76 kg

Nhóm HS yếu đọc lại các phép tính

Giúp HS yếu nêu được câu trả lời

Tiết 2: KỂ CHUYỆN

Ôn tập cuối kỳ I ( T3)

I/ MỤC TIÊU :

1.Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

-Ôn luyện kỹ năng sử dụng mục lục sách

2 Kỹ năng: -Rèn kỹ năng viết chính tả.

* Cho hs đọc thêm bài Mẹ

II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Phiếu viết tên các bài tập đọc

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Trang 7

biệt Dạy Bài mới

1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng

2- Kiểm tra Tập đọc.(Thực hiện như

tiết 1)

3-Thi tìm nhanh 1 số bài Tập đọc.

Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài

-GV tổ chức cho HS thi tìm theo nhóm

-GV nhận xét

4- Chính tả(Nghe viết)

-GV đọc bài chính tả ( Trang 148)

+Bài chính tả mấy câu ?

+Những chữ nào cần viết hoa

-GV đọc các từ khó

-Nhận xét, sửa sai

-GV đọc chậm bài chính tả

-GV đọc bài chính tả lần 2

-GV chấm bài, nhận xét

-Cho HS đọc thêm bài thơ Mẹ

-GV tuyên dương những em đọc đúng,

viết đẹp, nhắc một số em khác cần cố

gắng

-HS nhắc lại -HS bốc thăm đọc bài

Thi tìm nhanh 1 bài tập đọc theo mục lục sách

-1 HS xứơng: “ Bông hoa niềm vui, HS tìm trong SGK

-Đại diện các nhóm nói to tên bài số trang

-2 HS đọc lại bài

-Có 4 câu -Những chữ đầu câu và tên riêng

-HS viết vào bảng con

-HS viết vào vở -HS soát lỗi

-HS đọc

đánh vần cho HS yếu viết

Tiết 3: CHÍNH TẢ

Ôn tập học kỳ I (T4).

I/ MỤC TIÊU :

1.Tiếp tục kiểm tra lếy điểm tập đọc

2.Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và các dấu câu

3.Ôn luyện về lời nói an ủi

* Cho hs đọc thêm bài: Há miệng chờ sung

II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

- -Bảng phụ viết BT2

Trang 8

bảng

tiết 1)

3-Hướng dẫn làm bài 2

-H/d cách làm, cho HS làm vào vở

nháp

-GV nhận xét, sửa sai

Nằm, lim dìm, kêu, chạy, vươn,

giang, vỗ, gáy

4-Đoạn văn trong BT 2 có những dấu

câu nào?

H/d HS đọc lại đoạn văn rồi trả lời

-Nhận xét: Có dấuphẩy, dấu chấm,

dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu

chấm than, dấu ba chấm,

5-Đóng vai

GV cho HS đóng vai để xử lý tình

huống

-GV gọi 1 số HS tập đóng vai

-Gọi từng cặp lên đóng vai

-GV nhận xét

-HS lắng nghe

-HS bốc thăm đọc bài

-HS đọc và nêu yêu cầu của bài tập đọc

-HS làm vào giấy nháp những từ chỉ hoạt động

-2 HS đọc lại

-1 HS đọc yêu cầu bài -HS trả lời

-1 số HS nhắc lại

-HS làm việc theo cặp đôi đóng vai

-HS thực hiện

Tiết 4: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Thực hành : Giữ gìn trường học sạch, đẹp

I/ MỤC TIÊU :

1 Kiến thức: -Sau bài học học sinh biết

-Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường lớp sạch đẹp

2 Kỹ năng: -Làm một số công việc đơn giản, quét lớp, quét sân trường

3 Thái độ: -Có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp.

-Hình vẽ SGK

- Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng -2 HS nhắc lại tên bài

Trang 9

-Hoạt động 1: Quan sát theo cặp.

Bước 1: Làm việc theo cặp

-GV cho HS quan sát hình ở trang

36,39 SGK và trả lời các câu:

+Các bạn trong hình đang làm gì?

+Các bạn đã sử dụng những dụng cụ

gì?

+Việc làm đó có tác dụng gì?

-GV nhận xét

Bước 2: Làm việc cả lớp

-GV cho HS ra sân quan sát sân

trường

+ Trên sân trường và xung quanh sân

trường sạch hay bẩn?

+ Có nhiều cây xanh không?

+ Trường học của em đã sạch chưa?

+ Theo em làm thế nào giữ gìn trường

lớp sạch đẹp

-GV nhận xét, kết luận: Để giữ gìn

trường lớp sạch đẹp mỗi HS cần luôn

có ý thức giữ gìn như: không vẽ bậy

lên tường, không vứt rác bừa bãi

Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh.

-GV cho HS làm vệ sinh xung quanh

trường

-GV tổ chức cho cả lớp đi xem thành

qủa làm việc của từng nhóm

-GV tuyên dương những nhóm làm

tốt

-Nhắc HS giữ gìn trường lớp sạch đẹp

-HS làm việc theo cặp để trả lời

-1 số HS phát biểu

-HS quan sát, sau đó trả lời các câu hỏi

-HS trả lời

-HS trả lời -HS trả lời

-HS trả lời

-HS lắng nghe

-HS làm theo nhóm các công việc được phân công -HS đi xem

Tiết 5: THỂ DỤC

ÔN TẬP

Trò chơi “ Vòng tròn và “Nhanh lên bạn ơi”

I/ MỤC TIÊU:

-Biết thực hiện cơ bản đúng các nội dung đã học trong học kỳ

-Biết cách chơi tham gia trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

Trang 10

- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m, 3,5m, 4m

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB

1.Phần mở đầu:

-GV điều khiển cho HS khởi động

-Cho HS ôn bài TDPTC

-Quan sát, nhận xét

2.Phần cơ bản:

* Trò chơi “ Vòng tròn “

-GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

chơi

-GV cho HS chơi

-Quan sát, nhận xét

*Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”:

-GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

chơi

3.Phần kết thúc:

-Cho HS thực hiện 1 số động tác thả

lỏng

-GV cùng HS hệ thống bài

-GV nhận xét giờ học

-Giậm chân tại chỗ

-Đứng vỗ tay và hát

-Chạy nhẹ nhàng thành một vòng tròn

-Ôn bài TDPT chung

-HS điểm số chu kỳ 1 - 2 -HS lắng nghe

-HS chơi 4 – 8 phút

-HS lắng nghe

-HS chơi 8 – 10 phút

-Cúi người thả lỏng

-Nhảy thả lỏng

Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009

Tiết 1: TOÁN

Luyện tập chung.

I/ MỤC TIÊU :

-Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

–Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng trừ trong trường hợp đơn giản

–Biết tìm thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ

–Biết giải bài toán vè nhiều hơn một số đơn vị

2 Kỹ năng: -Làm được các BT

3.Thái độ: -Rèn cho HS tính cẩn thận, chính xác trong tính toán.

Trang 11

1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng.

2- Hướng dẫn làm BT.

Bài 1: Tính.

-H/d cách làm, phát phiếu BT

Bài 2:Tính (Giảm cột 3 )

-GV hướng dẫn mẫu:

14 – 8 – 9 + 6 = 9

= 15

-Gọi 1 số HS lên bảng làm bài

Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống.

-GV hướng dẫn làm bài

-Cho HS nhắc lại cách tìm số hạng chưa

biết, tìm hiệu, tìm số bị trừ, số trừ

-Gọi 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm

vào phiếu

-GV nhận xét, ghi kết quả đúng lên

bảng

Bài 4:Giải bài toán.

-GV hướng dẫn, giúp HS tóm tắt bài

toán

-Gọi 1 HS lên bảng làm bài

Bài 5 : (Giảm bớt)

3-Củng cố, dặn dò

-HS làm bài vào phiếu

-HS lắng nghe

-Một số HS lên bảng làm bài

lớp làm vào B/C

-3 hs nhắc lại yêu cầu -HS theo dõi

-HS nhắc lại

-Một số HS lên bảng làm bài

2 HS đọc lại bài toán

-HS làm vào vở

Bài giải:

Can to đựng được là:

14 + 8 =22 ( Lít ) Đáp số: 22 lít

-TCTV

Giúp HS yếu làm bài

Ôn tập học kỳ I (T4).

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

1.Kiến thức: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

-Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và các dấu câu

-Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề nghị

2 Kỹ năng:

Trang 12

-* Cho hs đọc thêm bài: Tiếng võng kêu.

-Phiếu viết tên các bài tập đọc-Tranh minh hoạBT2

1- Giới thiệu bài -GV nêu mục đích,

yêu cầu của tiết học

Ghi tên bài lên bảng

tiết 1)

3-Hướng dẫn làm bài

Bài 1: Tìm từ chỉ hoạt động trong

mỗi tranh sau và đặt câu

-GV treo tranh lên bảng và nói nội

dung từng tranh

-GV nhận xét, chốt lại ý đúng:

+tập thể dục, vẽ, học, cho gà ăn, quét

nhà

-GV cho HS tập đặt câu

-GV làm mẫu: Chúng em tập thể dục

-Các câu còn lại cho HS làm miệng

-GV nhận xét

Bài 2: Ghi lại lời mời, nhờ, yêu cầu

,đề nghị

-Nhắc HS cần nòi lời thân thiện

-Nhận xét:

+Thưa cô, chúng em kính mời cô đến

dự buổi họp mừng ngày NGVN ở lớp

chúng em ạ

+Mời tất cả ở lại họp sao Nhi đồng

-Cho HS đọ thêm bài Tiếng vỗng

kêu

-Nhắc HS ôn tập chuẩn bị kiểm tra

-HS lắng nghe

-HS bốc thăm đọc bài

-HS nhắc lại yêu cầu

-3 HS đọc lại đoạn văn

-HS quan sát rồi viết từ ngữ chỉ hoạt động của từng tranh

-HS đọc lại

-HS làm bài

-HS đọc câu của mình vừa đặt được

-HS đọc lại y/c

-HS làm bài vào vở BT -HS nối tiếp nhau đọc bài làm

-HS đọc bài

HS yếu nhắc lại

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	306,59 KB