Nhận xét cách xé của HS - Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy rô ky Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương Triển lãm : - Cho các nhóm lên trưng bày sản[r]
Trang 1KẾ HOẠCH DẠY MÔN TOÁN LỚP 1
Ngày dạy: 05 – 10 – 2009
LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI ĐÃ HỌC
A Mục tiêu :
- Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “ Phép cộng trong phạm vi 4 “
- Áp dụng làm tốt vở bài tập
B Các hoạt động :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Kiểm tra:
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ?
- GV ghi lên bảng :
3 2 1 2 1
1 1 1 2 2
- Y/cầu HS làm vào bảng con
- Kiểm tra nhận xét
II Hướng dẫn HS làm vở bài tập :
+ Bài 1 : Tính
-Gọi HS đọc y/cầu bài tập
1 + 1 = 2 + 2 =
2 + 1 = 3 + 1 =
3 2 1 2 1 1
1 1 1 2 2 3
1 - Yêucầu HS làm vào bảng con
+ Bài 2 : Viết số
- GV ghi bảng bài tập 2
- Gọi HS lên bảng thực hiện điền số vào ô trống
+2
+3 +
+ Bài 3 : Tính Hướng dẫn hs cách l
1 + 1 + 2 = 2 + 1 + 1 =
Bài 4 : Điền dấu <, >, =
-HS làm vào vở
Bài 5: HS làm vào vở
- Chấm chữa bài
- Luyện tập
- Lớp làm trên bảng con
- Nhận xét
- Lớp làm vào bảng con
- 2 HS làm bảng lớp
- Lớp làm vào vở
- Làm bảng con
- Cả lớp làm vào vở
- Lớp làm vào vở
1
2
3
1
Trang 2 Dặn dò :
- Xem bài sau : Phép cộng trong phạm vi 5
KẾ HOẠCH DẠY MÔN TIẾNG VIỆT TĂNG BUỔI
Ngày dạy:05/10/2009
Ôn tập và làm vở ô ly
A Mục tiêu :
- Củng cố cách đọc và viết : ua, ưa
- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần : ua, ưa
- Làm tốt vở bài tập
B Các hoạt động :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Hoạt động 1 : a Đọc bà SGK
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ?
- Cho HS mở sách đọc
b Hướng dẫn viết bảng con
- GV cho HS lấy bảng con - GV đọc : ua, ưa,
cà chua , tre nứa
- Cho HS viết bảng con
- Tìm vần : ua, ưa ,trong các tiếng sau : nhà
vua,cửa sổ,ca múa, sữa bò, - Nhận xét
II.Hoạt động 2:
Hdẫn làm vở bài tập (trang 31)
Bài 1 : Nối từ
- G ọi HS đ ọc y/c ầu bài tập 1
- Yêu cầu HS nối
- Nhận xét
Bài 2 : Điền vần
-Gọi HS đọc y/cầu bài tập 2 - Yêu cầu hS làm
vào vở
Bài 3 : Viết
-cà chua, tre nứa,ngựa tía, lúa mùa : mỗi từ
một dòng
Trò chơi : Đọc nhanh những từ có chứa vần :
ua, ưa
Cách chơi :
- GV cầm trên tay một số từ như : ca múa , bó
tre, con rùa , GV giơ lên bất kỳ chữ nào ,
yêu cầu HS đọc to chữ đó
- Bạn nào đọc đúng , nhanh , bạn đó sẽ thắng
Ôn t ập
- Đọc cá nhân- đồng thanh
- HS viết bảng con
- HS tìm - gạch chân
-Lớp làm vào vở
- HS viết vào vở ô ly
- HS tham gia trò chơi
Trang 3- Nhận xét - Tuyên dương
Dặn dò :
-
KẾ HOẠCH DẠY MÔN TOÁN TĂNG BUỔI
Ngày dạy: 07/10/2009
ÔN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5
A Mục tiêu :
- Giúp học sinh củng cố về dạng toán cộng trong phạm vi 5
- Áp dụng làm tốt vở bài tập
B Đồ dùng: Bảng con, vở bài tập
C Các hoạt động :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh I Kiểm tra:- Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV hgi lên bảng : 2 + 3 = 4 + 1 =
3 + 2 = 1 + 4 =
- Y/cầu HS thực hiện vào bảng con II Hướng dẫn làm bài tập: -Bài 1 :Tính - Gọi HS đọc y/cầu bài tập 1 GVghi bảng cho hs làm bảng con a 1 + 4 = 1 + 1 = 5 = +
4 + 1 = 5 = 1 + 5 = +
b 4 2 2 1
+ + + +
1 3 2 3
- Kiểm tra, nhận xét Bài 2 :Viết số thích hợp vào ô trống - GV ghi bảng bài tập 2 4 + 1 = 3 + 2 =
1 + 4 = 2 + 3 = - Gọi HS lênbảng thực hiện phép tính - Cho HS nhận xét vị trí các số hạng GV kết luận tính chất giao hoán trong phép cộng Bài 3 : Nhìn tranh viết phép tính thích hợp - Hướng dẫn HS làm Ôn phép cộng trong phạm
vi 5
- HS làm bảng con
- Lớp làm vào bảng con
- Lớp làm vào VBT
Trang 4- Cho HS làm vào vở
Bài 4: Điền số
- Hs đếm số chấm tròn để điền số thích hợp
- Cho HS làm vào vở bài tập
-Chấm chữa bài - Nhận xét
III.Dặn dò :
- về nhà xem lại các bài tập đã làm
- Chuẩn bị bài sau
- HS làm vào VBT
- HS làm vào VBT
-Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2005
LUYỆN CHIỀU
LUYỆN TIẾNG VIỆT : AY - ÂY
A YÊU CẦU :
- HS đọc và viết được các vần ay, ây
- Làm tốt vở bài tập tiếng việt
B LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Trang 5a Hoạt động 1 : Đọc bài trong SGK
- Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học
GV cho học sinh mở SGK
- GV ghi bảng :,máy cày, gà gáy , vây cá, thợ xây,
suối chảy, bơi lội , đi cày
Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần ay, ây
b Hoạt động 2 :viết bảng con
GV đọc cho HS viết bảng con : cối xay , vây
cá
Giải lao
c Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm vở bài tập
Bài 1 : Nối từ
- GV treo bài tập 1 lên bảng - Yêu cầu HS nối
- Gọi HS lên bảng nối
- Nhận xét
Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn học sinh nói từ
- GV theo dõi giúp đỡ những HS còn viết yếu
Bài 3 : viết - cối xay, vây cá Mỗi từ 1 dòng
d Chấm bài -nhận xét
e Dặn dò :
- Đọc viết bài vừa học
- Bài sau : ôn tập
- ay, ây
- HS mở SGK -Đọc cá nhân , nhóm đôi , tổ , đồng thanh
- Học sinh xung phong lên bảng tìm -gạch chân dưới vần vừa học
-Nhận xét
- Cả lớp viết bảng con
- Nối từ với tranh
- nối từ tạo từ mới
Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2005
LUYỆN CHIỀU
TỰ NHIÊN - XÃ HỘI ( TC ) : ÔN - ĂN UỐNG HẰNG NGÀY
A YÊU CẦU :
-Giúp HS có ý thức trong việc ăn uống cá nhân ăn uống hợp vệ sinh
Trang 6LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học ?
-GV nêu câu hỏi - HS thảo luận trả lời :
+ Hãy kể tên các thức ăn , đồ uống chúng ta thường
dùng ?
+ Các em thích ăn loại thức ăn nào ?
+ Loại thức ăn nào các em chưa ăn hoặc
không thích ăn ?
- Gọi HS trả lời theo câu hỏi của GV
- GV chốt ý : Các em nên ăn nhiều loại thức
ăn sẽ có lợi cho sức khoẻ
- Tại sao chúng ta phải ăn uống hằng ngày ?
- Khi nào cần phải ăn uống ?
- Hằng ngày em ăn mấy bữa ? vào lúc nào ?
GV chốt ý : Chúng ta cần ăn khi đói , uống khi khát
Hằng ngày nên ăn 3 bữa chính : Sáng ,
trưa và chiều tối
Dặn dò :
- Về nhà thực hiện tốt điều đã học
- Xem trước bài tiếp theo
- ăn uống hợp vệ sinh
-
- HS tự suy nghĩ trả lời
- ăn uống để có sức khoẻ tốt
- Cần ăn uống khi chúng ta đói
- Hằng ngày ăn ít nhất 3 bữa Vào buổi sáng, trưa , tối
Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2005
LUYỆN CHIỀU MÔN THỦCÔNG ( TC ) : XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN
A MỤC TIÊU :
- Giúp HS biết cách xé thành thạo hình cây đơn giản
- Giáo dục HS giữ lớp sạch sau khi học
B LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy Hoạt động của tr,ò
- Gọij HS nhắc lại tên bài đã học ?
GV gọi HS nhắc lai cách kẻ hình cây
đơn giản
- GV vẽ lên bảng -hướng dẫn lại qui
trình xé cây đơn giản
- Xé , dán hình cây đơn giản
- 4,5 HS nhắc lại
- HS theo dõi
Trang 7- Nhận xét
GV cho HS xé dán theo nhóm
Nhận xét cách xé của HS
- Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ
sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy
rô ky
Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương
Triển lãm :
- Cho các nhóm lên trưng bày sản
phẩm - HS bình chọn sản phẩm
đẹp Nhận xét, tuyên dương
Dặn dò :
- Về nhà tập xé , dán lại các hình đã học
- xem trước bài tiếp theo
- HS xé hình theo nhóm
- Tự chọn màu xé , dán Có thể các
em xé , dán thành vườn cây
- Các nhóm trình bày sản phẩm của mình
- HS dán hình trang trí trên 1 tờ giấy rô ky
- Các nhóm thi đua
Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2005 LUYỆN CHIỀU
ĐẠO ĐỨC (TC ) : GIA ĐÌNH EM
A YÊU CẦU :
- Giúp HS biết kẻ tên các thành viên tẻong gia đình , và nghề nghiệp của mỗi người trong gia đình
- HS có thái độ yêu quí những người trong gia đình
B LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ?
- GV : Nêu một số câu hỏi - Gọi HS trả
lời
+Gia đình em gồm có những ai ?
+ Hãy kẻ tên và nói về từng người ?
+ Bố mẹ em tên là gì ? Làm nghề gì ?
+ Em có yêu quí gia đình mình không ?
Tại sao ?
+ Em có cảm thấy sung sướng và hạnh
phúc với gia đình mình có đầy đủ cả bố
và mẹ không ?
+ Em có đồng cảm với một số bạn khi
phải sống xa gia đình không ? Tại sao ?
- Gia đình em
- HS tự kể
Trang 8Vậy em cần phải đối xử với các bạn đó
như thế nào ?
+ Chúng ta phải đối xử với ông , bà,
cha, mẹ , anh, chị em như thế nào ?
+ Sống trong gia đình em được cha mẹ
quan tâm như thế nào ?
+ Em đã làm gì đểcha mẹ vui lòng ?
Dặn dò :
- Thực hiện tốt các điều đã học
- Xem tiếp bài tiếp theo
- Thương yêu và chia xẻ với bạn
- Thương yêu và kính trọng
- HS trả lời
KẾ HOẠCH DẠY MÔN TIẾNG VIỆT TĂNG BUỔI
Ngày dạy: 07/10/2009
Ôn: OI - AI
A Mục Tiêu :
- Củng cố cách đọc và viết : oi, ai
- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần : oi, ai
- Làm tốt vở bài tập
B Các hoạt động :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I Hoạt động 1 : a Đọc bà SGK
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ?
- Cho HS mở sách đọc
b Hướng dẫn viết bảng con
- GV cho HS lấy bảng con - GV đọc :
ui, ưi, vui chơi , gửi thư
- Cho HS viết bảng con
- Tìm vần : ui, ưi ,trong các tiếng sau
: cái túi , đồi núi, gửi thư, vui vẻ , -
- Nhận xét
II Hướng dẫn làm vở bài tập :
+ Bài 1 : Nối từ
- GV treo bài tập 1 - Yêu cầu HS nối
- Nhận xét
+ Bài 2 : Nối từ tạo từ mới
- GV treo bảng bài tập 2 - Yêu cầu hS
- ui, ưi
- Đọc cá nhân- đồng thanh
- HS viết bảng con
- HS tìm - gạch chân
- 2,3 HS lên bảng nối từ với tranh vẽ
- 2 HS lên bảng nối -Lớp làm vào vở
- HS lên bảng nối : Bụi - tre , cái - mũi ,
Trang 9lên bảng nối
+ Bài 3 : Viết
-Cái túi , gửi quà : 2 dòng
d Trò chơi : Đọc nhanh những từ có
chứa vần : ui, ưi
+ Cách chơi :
- GV cầm trên tay một số từ như : cái
túi , bụi tre, gửi quà , cái mũi , vui chơi,
bó củi GV giơ lên bất kỳ chữ nào ,
yêu cầu HS đọc to chữ đó
- Bạn nào đọc đúng , nhanh , bạn đó sẽ
thắng
- Nhận xét - Tuyên dương
Dặn dò :
- Về nhà tập đọc lại bài : ui, ưi
- Xem trước bài tiếp theo : uôi, ươi
gửi quà
- HS viết vào vở
- HS tham gia trò chơi